自评报告模板5篇

栏目:古籍资讯发布:2023-10-31浏览:5收藏

自评报告模板5篇,第1张

自评报告模板1

自从20xx年卫生医疗卫生单位开展禁烟活动以来,本院制定了一系列的 工作计划 和制度,通过健康教育讲座、咨询、发放宣传单、院职工培训会等多种形式宣传吸烟有害健康的知识,使全院职工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行无烟医院的制度。

1、通过全院设设置吸烟点1个,本院职工在走廊、大厅、各业务科室、办公室、会议室厕所等均发现吸烟者,将给予处理,每次处以10元罚款。院控烟办公室加大督查力度,对未在设置的吸烟区发现吸烟、烟蒂、烟缸的科室将根据质量考核标准进行扣分和奖惩,发现烟头应主动拾起丢放垃圾桶内。

2、经过巡查,监督员工作人员的细心检查,不断提醒吸烟者,禁烟者吸烟的危害有了明显的效果,卫生院医务人员原来吸烟者现在经过禁烟教育活动都积极的进行戒烟。前来看病的患者也受到了较大的影响。让每一个吸烟者对于禁烟都有了很好的思想效果。

3、同时建立了查询情况,并做好记录,并且每天都有人员巡查,为戒烟人员提前做好准备,并且记录戒烟门诊的工作记录,奖惩记录医院医务人员吸烟统计表。

4、通过控烟办公室掌握全院吸烟人数,有计划地逐年降低吸烟率,同时,建立控烟工作例会制度和信息沟通制度,通过定期交流反馈相关信息,研究解决控烟过程中遇到的问题,协调有关科室共同落实控烟工作对策和措施,形成控烟工作合力,不断提高控烟工作,我院现控烟率达100%。来院就诊人员经过巡查员,监督员的努力宣教控烟率达80%。

自评报告模板2

一年来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,在这里,对于工作中给了我支持和帮助的各位教师一并表示感谢。现将2013年工作做如下汇报:

一、基本情况

学校现有教职工26名,教学班9个,在校学生332名,其中寄宿生105名。学校总占地面积24000 m2,建筑面积3800m2,绿化面积1200m2,操场占地面积8400 m2。学校拥有各类图书8万余册,各种教学仪器380件(套)体育器材400件(套)。坚持“为了孩子的明天”为办学理念,以“团结、文明、诚信、创新”为校训,“自强不息”为校风,“严谨务实”为教风,“乐学向上”为学风,在全校师生的努力下,2013年5月荣获“2012-2013年度原州区少先队魅力大队”奖;2013年6月荣获“原州区第九届小三手比赛优秀组织奖”;2013年7月原州区第二届小学生乒乓球比赛荣获“优秀组织奖”;2013年9月荣获“固原市原州区人民政府教育教学先进集体”荣誉称号。

二、素质教育创建情况

(一)、加强政治业务学习,强化师德建设

切实加强教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。在工作中做到:

1、加强政治理论的学习。与学校政治学习相结合,有计划地组织全体教师认真学习有关文件与论著,着力提高了教师的政治素养。

2、全体教师有计划的了解学生、家长、社会反映强烈的师德问

题,列为重点整改的内容,根据《中小学教师职业道德规范》和《原州区教师行为十不准》的有关规定,结合本人的实际情况,制订整改计划,做到自我反思,自我完善。

3、加强师德规范考核。根据学校制订的教师师德考核办法,把师德考核与教师年度考核相结合,通过自评,互评,学生参评,领导测评等形式对教师的师德进行全面评价,评选结果作为年度考核的主要依据,作为考评定级的依据。

4、努力提高个人素养。通过认真学习,逐步提高了个人素养。在工作中遇到困难局面和复杂情况时,仍能头脑清醒地把握住方向。能总揽大局,驾驭全局,善于想大事、抓大事,高瞻远瞩分析问题、权衡利弊。 具备了较高的协调能力,善于调解各种矛盾,排除内耗,创造和谐的人际关系和良好的工作环境。具有民主作风,能坚持集体领导和民主集中原则,不主观武断,注意倾听不同意见,善于团结同志,集中大家的智慧,调动一班人的积极性。

(二)、学校管理

1、校委会成员经常深入到教学第一线听课、评课,有针对性地提出指导性意见;经常翻阅教师的备课和学生的作业,在备课上提倡“自己的教育教学思想与自身的知识经验以及学生实际相结合”的原则;经常召开不同形式的师生座谈会,利用适当场合与教师个别谈话,了解教师的教学情况和学生的学习情况,特别注重倾听教师对教学管理的意见或建议以及学生对教学工作的意见和要求。同时,要保持教师的角色,自加压力,努力做到学有专长,以便更有利于指导教学工作。

2、加强日常行为规范的教育,常抓不懈,齐抓共管,一抓到底。科学文化知识的教育不能放松,基本知识和基本技能传授不能放松。在这个阶段,应该读的没有读,应该看的没有看,应该做的没有做,那将是学生终身的缺失,终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。使所有的学生都能“学会读书,学会感恩,学会负责,学会合作,学会探究”。

3、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。坚持带领广大教师自觉加强政治理论学习,把师生的利益摆在学校各项工作的首位,在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校校委会和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他教师共同解决;工作出现失误,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,开展批评与自我批评。

三、教育教学

以“为了孩子的明天”这个办学理念,规划、统筹、整合、引领学校教学工作,继续强化抓常规建设、抓教学管理、抓课堂教学的意识,努力做到常规到位,管理细化、精化,进一步提高对教学工作的计划、组织和管理。

1、规范教学行为,落实教学过程。

进一步强化质量意识,实行严格的教学环节管理作为头等大事来抓。严格执行《原州区中小学教学常规实施细则》及《原州区寨科小学教学工作考核评价标准》等要求,落实质量管理目标,教务处开展定期和不定斯的教学检查与抽查,杜绝了教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教务处还从抓好教师日常工作入手,坚持常规教学检查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查相结合,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动了每位教师的工作积极性。

2、立足课堂主阵地,提高了课堂教学效率

通过加强学习和校本研讨活动,转变教师的教学理念。教学任务实行“三清”。继续举办每学期一次的“岗位大练兵”活动,通过看优秀课例谈体会、开公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈和教育专题研究等,不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位教师从中受益,提升了广大教师的业务能力,另外,我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志,供教师学习等,使教师改变传统的教学方法,为提高教学质量夯实了基础。

3、 重点抓好六年级毕业班的工作,实现质量新突破。

多次组织召开六年级教师会议,制定了切实可行的办法,科学有效地组织复习;及时调控,有效指导,在完成本学期教学任务的基础上,利用近一个月的时间提前进行下学期的教学任务,给明年的复习赢得了时间。希望能在明年的小升初考试中再创辉煌。

4、体育、艺术工作。

积极利用现有条件,从规范课堂教学入手,切实抓好体育、音乐、美术的教学工作,积极开展学校体育、艺术工作的研究,通过开展丰富多彩的活动,如举办“律动青春”体操比赛、篮球运动会、参加原州区小学生乒乓球比赛、冬季运动会等,锻炼了学生的体魄、意志,培养了学生的兴趣,提高了学生积极健康的审美情趣,发展了学生的特长,丰富了师生的校园文化生活。

四、努力提高后勤业务水平

1、认真做好安全工作

充分发挥好德育处的作用,一丝不苟地抓好学生活动安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育,定期举行安全知识培训,增强了广大师生的安全意识,提高了防护能力。同时学校还抓好学生诚信教育、民主法制教育和心理健康教育,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能,努力创建安全文明的和谐校园。指导组建了学校安全领导小组,坚持月月进行安全检查,发现隐患及时采取果断措施解决。实行学校楼道、校园路道分线左右行、集会疏散、消防设施、交通安全等责任制,确保全学年无一安全事故发生。

2、严格执行财经管理制度。认真贯彻落实国家义务教育经费保障机制改革精神,健全了学校财经领导小组,并完善其职能。严格执行中小学收费各项管理规定,严格学校收支账务管理和公示制度,提高学校教育经费的使用效益,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,厉行节约,把钱用在刀刃上,用在学校发展上。“三免一补”资金全部落实到学生伙食,资金、账目顺利通过上级部门的审核,收支合理。

3、加强财产管理和使用责成总务处加强电教仪器、办公用品、档案、微机室、图书室和学校远程教育工作站的财产管理、使用工作,做到了物尽其用。

五、加强校园文化建设 彰显办学特色

开展特色教育、创建特色学校是培养符合社会需要的高素质人才的重要举措,是丰富学校内涵、提升办学品位的重要契机,也是展示学校个性和风格的窗口。通过开展德育实践活动,初步形成了以养成教育和校园文化建设两大特色项目为抓手的人文教育特色。开展丰富多彩的文化教育活动,大力推进校园文化建设。加强校园文化氛围的营造,开设学生文化建设长廊(习作廊),布置好每一个教室,根据实际,设立班级书柜,定期举办文化创作比赛(主要以黑板报、手抄报为载体),逐步提高档次,丰富内涵。发挥学生在文化建设中的主体作用,引导他们在文化建设中接受教育、参与实践、丰富体验,从而促进学生知识、技能、情感、价值观等的全面协调发展,进而得到人文精神的滋养,培养出身心健康发展的优秀学生。

自评报告模板3

按照“两评一树”活动的有关要求,广泛征求群众意见建议,深入查摆自身不足,客观评价工作和作风,现将有关情况报告如下。

一、征求群众意见情况

在加强办公室服务上,尤其是在服务全委工作上进一步加大力度。意见共5条。

在服务全市发展大局、推进人口计生事业发展上加大措施,意见2条。

在抓细抓实工作、真正抓到底抓到位上加大措施,意见4条。

在提高执行力、提高工作质量和效率上加大力度,意见4条。

在深入基层、深入群众、理论联系实际上加大力度,意见3条。

二、工作和作风情况

(一)工作情况

(一)加强学习,提高综合素质。始终不忘读书,丰富知识储备,优化知识结构,坚持理论联系实际,不断提高业务能力和综合素质。一是加强思想政治学习,提高驾驭能力。

特别注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识,增强了政治素养,能够辨明是非,把握方向。二是深入学习文秘工作知识,提高业务能力。把人口计生知识的学习与文秘知识的学习紧密结合,坚持理论联系实际,使业务知识学习和业务能力培养互相促进。三是积极向领导和同事学习,提高工作能力。在接受指示、撰写材料,联系科室、探讨工作,参与会务、落实任务的过程中,用心揣摩,虚心请教,取长补短,自觉总结经验教训,提高个人素质能力。

(二)强化职能,认真履职尽责。立足本职,主动适应要求,注重把握根本、抓住关键,努力提升工作水平。一是认真办文。时刻保持兢兢业业、一丝不苟的作风,对经手的每一份材料,都字斟句酌,精益求精,做到全面准确、严谨规范。按照公文处理要求,坚持发文前请分管领导审核,多次校对,确保无误。二是严格办会。按照领导安排,落实好任务分工,保证了会议的顺利开展。三是细心办事。根据领导安排和工作需要,注意做好细节,避免出现纰漏。

(三)服务大局,做好各项工作。深刻认识到办公室工作最大的规律就是“无规律”,必须爱岗敬业,甘于奉献。坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是围绕中心,积极为领导服务。牢固树立为领导服务的超前意识,正确贯彻领导意图,当好参谋和助手。加强调研和资料搜集,为领导决策提供了科学依据。二是搞好配合,主动为科室服务。注重与科室同志互通情况,以求统一认识,形成合力,提高整体工作水平。三是体察民情,热情为群众服务。认真接待群众来信来访,对群众反映的问题及时登记,归口转办处理。

(二)作风情况

我牢固树立“立足本职谋发展,服务大局做贡献”的工作理念,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;坚持不断反思,虚心请教,及时改进,注重开展自我批评,不断完善自我;坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;进一步增强奉献意识,不计得失,尽力尽心抓好落实,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,保质保量地完成交付的任务;保持昂扬向上的精神状态,对文字工作在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项任务;及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼;进一步增强纪律观念,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以全力以赴、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成各项目标任务。

三、存在的不足及成因分析

在前段广泛征求意见基础上,紧密联系实际,认真检查在工作和作风方面存在的问题和不足。工作方面主要有:一是思想解放程度还不够,服务大局上做的还不够。二是写作能力和组织能力需要提高。作风方面主要有:高效优质服务的意识需要加强。

工作方面的问题产生的原因主要有:一是业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研。二是考虑问题比较简单,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,认为把自己份内的事做好就可以了。作风方面的问题主要原因是:思想境界还需要提升。

四、下步努力方向

今后,将努力完善自我,扎实做好本职工作,积极服务和推进全委各项工作。

一是不断进取,全面提升素质。加强学习,注重实践,不断积累,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛汲取“营养”;同时,改进学习方法,提高学习效率。努力培养形成扎实的理论功底、辨正的思维方法、踏实的工作作风、周密的组织能力、深刻的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力,做到张口能讲,提笔能写,下手能干。二是积极作为,主动干事创业。积极参与,团结协作,主动干事,勇挑重担,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作实践中磨炼意志,增长才干。

三是努力赶超,实现科学发展。打破思维定势,发现和纠正自身缺点和不足,调整思维方式和工作方法,提高工作效率,分阶段确立合适的工作目标,不断追求,敢于创新,争当人口计生工作科学发展的排头兵。

自评报告模板4

通过师德师风的学习,使我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,本人现对自身进行自查自评,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现从以下几个方面对自己进行自查自评报告:

一、道德行为。

师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求,是教师职业道德的集中体现。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯;时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。

二、教学行为。

在教育教学过程中,由于教学经验不足,对课堂调控能力较差,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,想方设法令课堂生动有趣,使学生轻松快乐学习。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,我会学着去发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。依照学生原有的知识认知水平,独特的年龄个性等方面,个性化地设计教育过程,通过有效地引领,最终促进学生的成长。

三、教育行为。

教师教育行为是教师教育方法、措施与手段的总和,也是教师教育观念的外在表现。教师恰当的教育行为对学生的心理健康起着积极的作用;教师不恰当的教育行为对学生的心理健康起着消极作用,甚至会导致心理障碍。教师要利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。建立良好的师生关系,是在教育交往中形成的,教师与学生之间相互展现、沟通,是构建和谐师生关系的基本前提和条件。因此,我会主动到学生中去,向学生展现自己,与学生产生亲密的情感和友谊。尽可能的鼓舞和激励学生,建构和谐、亲密、友善、民主、合作、理解的师生关系。教师的多才多艺、幽默风趣、举止文明,使学生对教师充满敬慕之情,学生才会“亲其师,信其道”。这是我今后努力的方向。

四、治学行为。

教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,面对的挑战比任何一个领域都要多。要想做一名真正的教师,就必须与时俱进,树立终身学习理念,并具备终身学习的能力,在实践中不断地完善和提高自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴,既是一位博览群书的“杂家”,又是一位熟读本专业书籍的“专家”。教师有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气。终身学习是教师专业发展不竭的动力。如:教学过程是动态生成的,尽管我在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。当了教师后才真正的体会到自己的知识量真的不多,就像有句话一样:学生如果需要一碗水,那么教师就要求是涓涓细流!这就要求我们做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

因此,作为教育工作者我们不能再停留于原先的传统教学模式,而是要不断“充电”,掌握现代教学手段,比如多媒体教学、任务型教学,实现资源共享。

我以后会努力钻研所教内容,不断改善我的教育实践,并努力使自己成为一位博览群书的“杂家”,故在我教导下的学生能够不断进步。用一颗赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,争取成为一名真正的教师!

自评报告模板5

基本素质

本人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止文明,为人师表。

听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。

师德修养

我本着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和邪教有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

教育教学能力

刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业,从未迟到或早退过、离岗过,本职工作尽心做,临时工作积极做。

履行职责情况

听从领导分配,能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。

工作效绩

工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县“百名新秀”评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。

取保候审每月报告情况具体写法:

1、被取保候审人基本情况,包括姓名、年龄、性别、身份证号码、被取保候审的原因及时间;

2、依据规定,被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守以下规定,未经执行机关批准不得离开所居住的市、县;住址、工作单位和****发生变动的,在二十四小时以内向执行机关报告;在传讯的时候及时到案;不得以任何形式干扰证人作证;不得毁灭、伪造证据或者串供。

取保候审的期限为十二个月,每一个月写一次信的做法是为了适应新刑诉法的需要,也是最近部分地区才出现的。

法律依据

《中华人民共和国刑事诉讼法》

第七十一条 被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守以下规定:

(一)未经执行机关批准不得离开所居住的市、县;

(二)住址、工作单位和****发生变动的,在二十四小时以内向执行机关报告;

(三)在传讯的时候及时到案;

(四)不得以任何形式干扰证人作证;

(五)不得毁灭、伪造证据或者串供;

人民法院、人民检察院和公安机关可以根据案件情况,责令被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人遵守以下一项或者多项规定:

(一)不得进入特定的场所;

(二)不得与特定的人员会见或者通信;

(三)不得从事特定的活动;

(四)将护照等出入境证件、驾驶证件交执行机关保存;

被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人违反前两款规定,已交纳保证金的,没收部分或者全部保证金,并且区别情形,责令犯罪嫌疑人、被告人具结悔过,重新交纳保证金、提出保证人,或者监视居住、予以逮捕;

对违反取保候审规定,需要予以逮捕的,可以对犯罪嫌疑人、被告人先行拘留。

第一章 总 则第一条 为了加强对古籍的保护,促进对古籍的研究和利用,根据《中华人民共和国文物保护法》《江苏省文物保护条例》等有关法律法规,结合本市实际,制定本办法。第二条 本市行政区域内古籍的普查登记、保存修复和使用保护等行为,适用本办法。第三条 古籍保护应当坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的原则。第四条 市、辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会统一领导、组织和协调本区域内的古籍保护工作。

  市、辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会文化主管部门具体负责本区域内的古籍保护工作。

  教育、民族宗教、史志、档案等部门和单位,在各自职责范围内做好古籍保护工作。

  鼓励社会机构和个人参与古籍保护工作。第五条 市、辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会应当将古籍保护工作纳入本级国民经济和社会发展总体规划。

  市、辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会应当为古籍保护工作管理机构和国有古籍收藏单位提供必要的人员保障。古籍保护所需经费列入本级财政预算。

  古籍保护经费专款专用,任何单位或个人不得侵占、挪用。第六条 市人民政府文化主管部门组织成立古籍保护工作专家委员会,对全市古籍保护工作进行评定、论证和专业指导。第七条 市人民政府文化主管部门应当明确古籍保护机构,配备专职工作人员,负责全市古籍普查登记成果的汇总、古籍联合目录整理等工作,并向古籍收藏单位和个人提供古籍版本鉴定、保管、修复和使用等方面的咨询服务。第八条 对古籍与古籍收藏单位实行分级管理制度。对列入各级珍贵古籍名录的古籍,予以重点保护。对古籍重点保护单位、江苏省古籍保护单位和所藏古籍被列入各级珍贵古籍名录的单位,予以重点扶持。第九条 市、辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会文化主管部门应当对有下列情形的单位和个人予以奖励:

  (一)长期从事古籍保护工作,成果显著的;

  (二)将非国有古籍捐赠给本市行政区域内的国有古籍收藏单位的;

  (三)在本市行政区域内利用古籍从事公益性服务,成果显著的;

  (四)在古籍保护科学技术方面有重要贡献的;

  (五)在古籍面临严重危险时,为抢救古籍作出重要贡献的;

  (六)在古籍保护领域作出其他重要贡献的。第二章 普查与登记第十条 辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会文化主管部门负责本区域内古籍的普查、登记工作。

  古籍收藏单位应当向所属辖市(区)人民政府或镇江新区、高新区管委会文化主管部门登记所藏古籍。鼓励收藏古籍的个人向所属辖市(区)人民政府或镇江新区、高新区管委会文化主管部门登记所藏古籍。第十一条 市、辖市(区)人民政府和镇江新区、高新区管委会文化主管部门应当对本区域内的古籍建立古籍保护档案。古籍保护档案应当包括各古籍收藏单位所保管古籍的书目、版本信息、保存状况,及古籍保护设施情况等。第十二条 市人民政府应当建立市珍贵古籍名录。市人民政府文化主管部门负责名录申报工作,古籍保护工作专家委员会对古籍收藏单位和个人申报的古籍进行评审,形成推荐书目,经公示后报送市人民政府公布。

  本市行政区域内的古籍,凡列入省级以上人民政府公布的珍贵古籍名录的,应当收入市珍贵古籍名录。第三章 保存与修复第十三条 古籍收藏单位应当履行下列职责:

  (一)按照国家相关规定和技术标准,配备防火、防盗、防自然损坏等设施,进行书库的建设与维护;

  (二)建立古籍库房管理、古籍阅览等各项古籍管理制度;

  (三)建立完备的古籍保护工作档案,包括古籍目录、接收档案和修复档案等;

  国有古籍收藏单位应当配备专职的古籍保护人员。第十四条 国有古籍收藏单位,不得对所藏古籍实施赠予、出售、出租、担保等行为。第十五条 国有古籍收藏单位因科学研究、举办展览等原因需要将所藏古籍出借给其他单位使用的,应当报本级人民政府文化主管部门备案;出借的古籍列入各级珍贵古籍名录的,还应当报市人民政府文化主管部门备案。

  出借国有所藏古籍时,出借双方应当签订借用协议,明确约定各自的权利义务,确保古籍不受损害。

  保护古籍一定要忌用化学胶水、化学浆糊、玻璃胶纸等修补古籍。

  中国古籍的纸张,多采用天然原料的手工制纸,而现今通用的化学胶水、 化学浆糊及玻璃胶纸对中国式纸张具有极强的腐蚀力,一般不隔多时,便会使纸张变质黄脆,触手即碎,故而绝不可用。正确方法应为采用天然面粉浆糊,调以麝香、花椒,可达到修复与避虫双重功能。如果藏家一时无法具备以上条件,也应宁可暂时不修,待请到行家里手,再行修复,绝不可仓促滥修,加厄典籍。

  忌用洋纸夹衬古籍。

  许多民国版本的拓片、字帖、纸墨拓工皆属精良,可版面之上却是黄斑累累,令人扼腕。这是因为民国时期的一些书贾作坊,贪求省惜工料费用,采用了一种叫作“油光纸”的纸张(当时流行的一种廉价的西式工业法制纸),作为字帖的衬纸。由于西式纸酸碱性不合量,具有一定腐蚀力,以致许多民国旧帖惨遭“黄斑之厄”。这一遗憾也使得当今的古籍藏家得出了一条教训,即:中国古籍必须远离一切西式纸张,二者隔离,方为上策。

  忌用化学杀虫剂防杀蠹虫。

  一些新手藏书家,因为惧怕蠹虫蛀毁古籍,便时常使用一些化学杀虫剂喷洒书橱,结果蠹虫猖獗如故,而古籍却反遭其害,黄斑遍布书身。惨痛之余,古籍藏家们也悟出一点,传统古籍的纸张极为“娇贵”,受不得任何化学品的侵害,而化学杀虫剂的腐蚀只会造成“爱而毁之”的结果。传统的正确防虫方法应为:在书橱中放置麝香、芸香或花椒(也可采用质量上乘的印度奇南香),以香气驱杀蠹虫,效果极佳。

中国世界遗产现状如下:

1 中国世界遗产保护事业成就显著,目前已拥有14项世界自然遗产、4项自然和文化双遗产,数量均位居世界第一。

2 根据世界遗产委员会咨询机构——世界自然保护联盟(IUCN)的评估报告《2020年世界遗产展望》,全球世界遗产整体状况处于“好”和“较好”的比例为63%,而中国的比例为89%。全球处于危急状况的比例为7%,而中国为零。评估报告显示,中国整体保护状况明显优于国际平均水平。

3 监测方面,尽管我国已形成较为完备的世界遗产保护、管理和监测体系,但监测工作仍需加强。目前,全国世界文化遗产地监测经费总额仅占保护经费的不到1%,并且自2019年以来呈下降趋势,对监测工作的开展形成制约。

综上所述,中国世界遗产现状表现出保护成果显著。

古籍保护主要有两种:一是原生性保护,二是再生性保护。

– 原生性保护是指不改变原件载体情况下,对古籍进行修复、加固及改善藏书环境;

– 再生性保护是指通过现代技术、数字化手段将古籍内容复制或转移到其他载体,以达到对古籍长期保护与有效利用之目的。

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