1珍惜时间的名言,和赞美老师的诗句

珍惜时间名言：

1、年少鸡鸣方就枕，老人枕上待鸡鸣。转头三十余年梦，不道消磨只数声。

2、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

3、时间就是这个样子，徜徉其中徜觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间

4、利用时间是一个极其高级的规律。

5、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。

赞美老师的诗句：

1、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

2、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

3、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

2赞美老师的诗句,珍惜时间的诗句,有志气的诗句,关于实践诗句

赞美老师：相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 珍惜时间：三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。

--《惜时》 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。

少壮不努力，老大徒伤悲。 --《长歌行》 昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。

世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。

成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。 --《昨日诗》 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。 --文嘉《今日诗》 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。

世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。

--文嘉《明日歌》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。

--颜真卿《劝学》 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪摘直须摘，莫待花落空摘枝。

--杜秋娘《金缕衣》 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

--朱熹 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。

--陶渊明 莫等闲，白了少年头，空悲切！ --岳飞 花有重开日，人无再少年。 --关汉卿 百金买骏马，千金买美人， 万金买高爵，何处买青春？ --屈复 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

--《增广贤文》有志气：1、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（范仲淹《岳阳楼记》） 3、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子-密州出猎》） 4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》） 5、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞《满江红》） 6、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

（曹操《观沧海》） 7、燕雀安知鸿鹄之志哉？（《史记-陈涉世家》） 8、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） 9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

（李贺《南园》） 立志 1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子） 2、志不强者智不达，言不信者行不果。

（墨子） 3、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃） 4、燕雀安知鸿鹄之志哉？（《史记-陈涉世家》） 5、志当存高远。

（诸葛亮） 6、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） 7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

（陆游） 8、生当做人杰，死亦为鬼雄。（李清照） 9、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。

（苏轼） 高风亮节 1、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） 2、大丈夫宁为玉碎，不为瓦全。

（李白药） 3、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》） 4、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（周敦颐《爱莲说》） 5、不为五斗米折腰。（陶渊明） 6、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

（屈原） 7、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》） 8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮） 9、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》） 10、不以物喜，不以己悲。

（范仲淹《岳阳楼记》）关于实践：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游《冬夜读书示子聿》操千曲而后晓声，观千剑而后识器——刘勰三天不读口生，三天不练手生拳不离手，曲不离口读万卷书，行万里路 实践出真知。百闻不如一见行是知之始，知是行之成。

3关于珍惜时间和报答老师的名言警句或古诗诗句

时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人

只能留下一片悔恨。 --鲁 迅

盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 --陶渊明

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 --董必武

我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。

以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。--李大钊

完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文

合理安排时间，就等于节约时间。 --培根

过于求速是做事的最大危险之一。 --培根

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。----颜真卿

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。----朱熹

吾生也有涯，而知也无涯。----庄子 少壮不努力，老大徒伤悲。--《长歌行》

时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。--席勒

谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。

人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。----郭沫若

最严重的浪费就是时间的浪费。----布封

时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一片悔恨。----鲁迅

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。----高尔基

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。----鲁迅

●身教重于言教

●要给学生一碗水，自己得有一桶水

●名师出高徒

●师父不明弟子拙

●严师出高徒

●爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材

●人之患在好为人师

●自己只学二步半，怎教学生三步走？

●与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道（鲁迅）

●凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学----〈礼记〉

●古之学者必严其师，师严而后道尊（宋·欧阳修）

●宽而不畏，严而见爱（宋·朱熹）

●师严道尊，教乃可施（明·王守仁）

●君子诲人不倦，而师道必严（清··王夫之）

●教不严，师之惰〈三字经〉

●得师不真传，学会也枉然

●有状元徒弟，没有状元师傅

●如果仅仅把先生当作一个范本，就永远不能青出于蓝（苏联）

●不能超过师傅的徒弟是不幸的（意大利）

●先长的的眉毛，不如后长的胡子

●后长的犄角，赛过先长的耳朵（维吾尔族）

●耳朵是先长的，力大却数角

●后上船者先登岸

●有才智的学生，总是力图超过他的先生（土耳其）

师者，传道授业解惑者也

教育的目的是培养人的个性。 ——赫·斯宾

4老师常用什么诗句劝我们珍惜时间

1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴2、不饱食以终日，不弃功于寸阴3、少壮不努力，老大徒伤悲4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟5、花儿还有重开日，人生没有再少年6、节气不饶苗，岁月不饶人7、一日无二晨，时间不重临8、光阴似箭，日月如梭9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时10、盛年不再来，岁月不待人志士惜年，贤人惜日，圣人惜时 --清·魏源 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子）盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人（陶渊明）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（唐 颜真卿《劝学》） 逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 有花堪折直须折 莫待无花空折枝东隅已逝，桑榆非晚--唐·王勃 惊风飘白日，光景西驰流--三国·魏·曹植志士惜日短，愁人知夜长--晋·傅玄

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5赞美老师的句子时间的

1、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

2、您工作在今知朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

3、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！

道

4、您的眼神是无声的语言，对回我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

5、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

6、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，答当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！

6关于赞美老师的诗句或名言

★★赞美老师诗一：★★ 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 ★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。

老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ ★★赞美老师诗四：★★ 金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 ★★赞美老师诗五：★★ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 ★★赞美老师诗六：★★ 九月，如期而至。

世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。

九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 ★★赞美老师诗七：★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八：★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。

关于赞美老师的诗句有：

1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《乙亥杂诗》

4、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

5、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

6、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

7、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

8、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

9、《新竹》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。清朝 · 郑板桥

10、教诲如春风，师恩似海深。

11、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

12、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语子罕》

13、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

14、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

15、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

诗句：

古诗：随风潜入夜，润物细无声。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——（清）龚自珍《已亥杂诗》

现代诗：教师颂

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

名言：

1其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子

2身教重于言传。

——王夫之

3要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知

4要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

——陶行知

5动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

——李贽

6使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

7教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

8教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基

9做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭

10要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基

1、教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林

2身教重于言传。 ——王夫之

3要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

4、燃烧自己，照亮别人。

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

6使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

7、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑板桥