我想知道天津艺术职业学院的文物鉴定与修复专业怎么样?师资力量怎么样?

栏目:古籍资讯发布:2023-08-05浏览:1收藏

我想知道天津艺术职业学院的文物鉴定与修复专业怎么样?师资力量怎么样?,第1张

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天津艺术职业学院成立于2002年,是经天津市政府批准、国家教育部备案成立的国办全日制艺术类高职学院,其前身是具有50多年历史、被教育部、文化部评定为“国家级重点艺术中专”的天津市艺术学校和具有20多年历史的文化部直属、中国唯一培养曲艺人才的专业学校——北方曲艺学校。

学院师资力量雄厚,教学特色鲜明,办学成果显著。在校生参加历年全国各种艺术类比赛均取得优异成绩,特别是在全国少儿京剧艺术大赛中摘金夺银、频频获奖,并多次代表中国和天津到其它国家和地区进行访问演出,被誉为传播友谊和文化的小使者。在毕业生中更是涌现出许多享誉国内外的优秀演员、演奏员,多人次荣获各类国家级艺术大奖,其中有20余人次获“梅花奖”、5人获“梅兰芳金奖”、4人获“文化奖”,21人在历届全国青年京剧演员电视大赛中获“最佳表演奖”,培养成材率和比赛获奖率在全国同类院校中名列前茅,拥有较高的社会知名度。

学院新址已于2010年10月正式投入使用,新院址的建成进一步提升了学院的综合办学实力。学院全体师生将更加团结奋进、开拓创新,力争把天津艺术职业学院建设成为与天津国际港口城市和中国北方经济中心地位相匹配的现代化艺术人才培养基地。

文化管理系(包括文化市场经营与管理、文物鉴定与修复、博物馆讲解、艺术导游、人物形象设计、会展策划等专业)

该专业2006年首次招生,专业(全日制三年)在校生近百名,坚持依托行业师资、实践教学和就业的优势,充分发挥博物馆学、考古学、文物保护技术理论等文物基本理论课程的先导作用,突出中国书画、古籍文献、陶瓷、青铜器和玉器等文物鉴赏基础知识的广泛传授,不断开设专业理论和实训技术课程的创新实践教学活动,从而更全面的促进学生的专业技能全面发展和提高;学院在行业内的国家级文博、图书单位先后开设了7家学生的专业实习基地,为学生今后从事文物考古、保护、修复和鉴赏等专业技术工作夯实了基础;内外聘师资队伍中研究员4名,副研究员16名。

随着全国各文物大省和本市文物考古、保存保管、修复、研究和文物经营单位对后备人才需求的日益增长,该专业进入了更广阔的发展阶段。

主要专业理论和实践课程:博物馆学、考古学、古近代历史、中国书画、中国陶瓷、中国陶瓷、青铜器、玉器、文物保护技术、考古技术概论等职业技术基础理论课程;中国传统书画装裱与修复、勾描彩绘、文献古籍修复,文物摄影、考古测绘制图、挖掘、金属、陶石类修复等专业技能实训课程,特设国家文献古籍修复师职业技能考级课程,合格者将获得国家文化部和劳动部以及天津文献古籍保护和修复中心颁发的《文献古籍修复师》技能资格证书。

随着2010年6月专业正式入住新校区、新文物专业教学实训基地的投入使用,文物鉴定与修复专业将得到空前的发展和提升。

外行不知古籍保护现状,你应该知道一点点吧!

1 国家现在还不富裕,西南大旱没水吃的还很多,没有多余财力投入古籍保护,博物馆,档案馆很难要你。你现有修复能力可以在古玩市场开一家古籍书店,修书为生。

2 私营古籍保护公司是目前为国分忧的手段之一,你要有做公司的准备。

我也学古籍修复两年了,在古玩市场上摆摊修好多书了,很受欢迎的。

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山西省图书馆位于太原市长风商务区,是中国国内为数不多的百年老馆之一,是政府举办的大型综合性公共图书馆,是山西省公共文化服务体系的重要组成部分,是全国古籍重点保护单位和国家级古籍修复中心,是国家文化创意产品开发试点单位。

“天禄琳琅”修复项目成果展在国家典籍博物馆开展,据了解,天禄琳琅是中国清代宫廷珍藏的图籍,具有很高的收藏价值和研究价值,该项目的修复工程是2013年启动并于2021年结束,一本古籍展在国家典籍博物馆接受着万名游客欣赏观看,背后是国家古籍修复师的八年努力,“天禄琳琅”修复是利用不同修复技法进行的修复,因为这些古籍的破损程度不同,所以在修复过程中,需要有大量修复经验的古籍修复师,需要细心认真寻找修复材料和工具。

据了解,修复这本古籍所用到的工具就多达48种,研究翻阅的修复办法更是数不胜数,终于在修复师历经八年的努力后,“天禄琳琅”修复项目的成果成功展在国家典籍博物馆,接受着万民游客的观览,让游客明白古籍修复的难易和古籍的珍贵,这当中代表的是中华文化的博大精深。

其实这次举办的“天禄琳琅修复项目成果,能够让国人能够更加深刻的了解到文物修复的困难,知道我国文物的珍贵和意义。其实进行维护修复的文物是需要有相当高的经验,只有这样才能够让“天禄琳琅”成功重现生机并在国家典籍博物馆展出,它的重现生机是国家文物修复师日日夜夜的研究分析,编造固定,因为“天禄琳琅”的大部分古籍是自然老化而形成的破损,所以在修复过程中会比较困难故国家修复师用了八年的时间才将其修复。

在国家典籍博物馆开展的“天禄琳琅”修复项目成果以不同层次将国家古典书籍展现给人民群众,这样能够更加体现出“天禄琳琅”修复项目的成果,让这些典籍更加具有立体感和真实感,让人民群众在观看它时能够迸发出一种自然骄傲的情绪,“天禄琳琅”修复项目的成功其实也是国家服务修复的一大重要成就。

从去年开始,北京有了“古籍修复”专业,尽管北京高校林立,但这个对国家文化传承有着重大意义的专业,目前只在成人高校开设。首批考入的有59人。

据了解,目前,国内的“古籍修复”人才最多不超过500名。作为藏书最多的国家图书馆,搞古籍修复的专业人士也不过才20多名。但目前据保守估计,全国古籍藏本有3000万到5000万本,主要收藏于国家图书馆、北京大学图书馆、清华大学图书馆以及首都图书馆。而国图大约藏有200万本。全国的所有古籍藏书中,有差不多三分之一需要修复。但即使一个修复高手,一周最多能修复1到2本,有时因为破损厉害、工艺复杂,甚至一月也就修复一本。一个成熟的古籍修复者,应懂得美术、历史、印刷、出版、文献等多学科知识,还知道各个朝代造纸技术。而要修一本古籍,大约有托、补、裱、拆、锤、压、捻、打眼、钉线等20多道工序。但有时根据具体书籍,仅“拆”这一道工序就有干、蒸、湿等多种方法。

“这些书不是说修复一次就完事了,总是不断地重复,坏了就修,修了又坏。因为毕竟纸的寿命是有限的,加上随着时间的推移,还在不断地氧化、变质。我们开玩笑说,有的古籍得了癌症,明知道治不好,但还是要想办法抢救、修复。”杜伟生曾经参与抢修公元5世纪到12世纪编写的《敦煌遗书》以及《永乐大典》等古籍。现在他还是首都联大国图分校“古籍修复课”的任课教师。

目前国家计划推出“文献修复师古籍修复”专业资格证书,该证书从1级到5级,拿到证书的人才有从事古籍修复工作资格。该专业计划今年招生60人。考生需要参加全国成人高考统一考试,明年春季开学。

作为高等院校的专业课程,目前的古籍修复专业还是低层次的。

金陵科技学院是全国第一所开设古籍修复本科专业的高校。首都联合职工大学与国家图书馆合作,由国家图书馆员工亲自任课,培训了一批技术性的人才;上海工会管理职业学院文物鉴定与修复专业,《古籍装帧与修复技术》为主干课程,现为上海市市级精品课程;天津市艺术职业学院文物鉴定与修复专业与天津市古籍保护中心签署合作办学协议书,联手培养古籍修复专业人才。可惜,以上三个院校都是高职专科层次的专业。

古籍修复师听起来是一个非常酷的工作,很多人在小的时候也幻想过从事这样的职业。中国历史更是有上下五千年之说,先辈更是留下了非常多珍贵的文物和古籍供大家参考。但是古籍长时间的流传会被时间以及其他空气中的物质氧化,难免会出现很多破损的情况。而且古时候的保存方法也不是很好,古人又喜欢用墨水写字。墨水在长时间的氧化后,往往会出现脱落的情况。

南京图书馆有一位“90后”古籍修复师,这名小伙修复了700岁的“国宝级”古籍。而他修复的两册古籍是元刻本医书《永类钤方》的修复 ,这部古籍爷已经有700多年的历史。《永类钤方》 是李仲南撰写的医疗作品,这本册集共有22卷。分别针对各个方面进行了详细的讲解,包括妇科证治方论 以及产科证治方论 。更是首创了过伸法处理腰椎骨折,丰富了创伤骨科的诊断治疗经验。

这本古籍的修复可以说是非常有意义的,而修复这两册古籍的年轻人仅仅是一位30岁出头的90后。这位年轻人大概花费了半年多的时间,更是进行了详细的古籍查询和对证进行修复工作。在修复之前《永类钤方》 的部分页面上有水渍和霉斑,这些都是因为时间长久的原因造成的情况。而且还有酸化和脆裂的现象发生,全书的书口也都断裂。

修复的工作可以说是精中求精,是非常困难的一项任务。毕竟首先要将整本古籍拆开去寻找问题的缘由,再根据古籍的内容去进行选配和重组。有的页面因为过于残破,需要去寻找能够修补古籍的纸张。这类纸张的寻找也是很有讲究,要根据远古籍的材质和颜色进行搭配。常常需要在几万张纸中去寻找最适合的一张,甚至还要对纸张进行纤维检测,去对比其竹含量最相近的纸张。

古籍修复师。

在国家图书馆,有一群人心细如发、妙手补书的古籍修复师。古籍修复师是一种专门从事古籍修复的职业。他们主要负责修复和保护藏书楼馆、博物馆等收藏单位中所收藏的古籍。

具体而言,他们需要根据古籍的材料、时代、风格等特点,采用不同的修复和保护方法进行处理,以使古籍能够得到有效的保存和传承。

古籍修复师需要具备的素质

古籍修复师需要具备严谨的学术素养,包括对古书文字、画面等内容的专业性辨认能力,以及对古代文化、艺术等领域的综合知识。

此外,他们需要掌握多种古籍修复技术,如纸张修复、装订、制图等,同时还需要具备细致入微、耐心专注等品质。

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