注释和注解的区别介绍如下：

(1)注解：用于描述代码，说明程序，主要目的是为了给计算机看，且能够影响程序的运行。

(2)注释：用于描述代码的作用和一些关键性的知识点，使用文字描述程序，是为了给程序员观看，以此来使程序员能够以快的时间了解被注释的代码。

解释：

注解

叫元数据，一种代码级别的说明，它是JDK15及以后版本引入的一个特性，与类、接口、枚举在同一个层次，它可以声明在包、类、字段、局部变量、方法参数等的前面，用来对这些元素进行说明、注释。

注解的作用分类

编写文档：通过代码里表示的元数据生成文档生成doc文档。

代码分析：通过代码里表示的元数据进行分析使用反射。

编译检查：通过代码里表示的元数据让编译器能够实现基本的编译检查Override。

注解按照运行机制分类

源码注解：注解只在源码中存在，编译成class文件之后就不存在了。

编译时注解：注解在源码存在的基础上，也会在class文件中存在，但是在运行阶段中就不存在了，例如：@Override。

运行时注解：注解在运行阶段依然存在，且能够影响程序的运行过程，例如：@Autowired。

注解和注释的意思接近。

[读音][zhù jiě]

[解释]1对文句进行批注解释 2注释的文句内容

[近义]注明注脚注释表明解说解释讲明评释诠释说明阐明

[反义]正文

文言文的注释是指对文中个别难以理解字、词、句子加以解释的文字，是帮助学习者翻译文言文的。古籍注释列在正文之中，有双行夹注和夹注。现代书籍注释列于正文当页之下，称脚注，亦称本面注;列于文章之后或列于书籍之后者称篇末注。不管采用何种方式，全书注文的编排一般要求统一，以便于读者查考。注释在教科书中应用广泛，是学生学习的重要条件。

注释的起源及分类

注释开始于先秦时期。中国古代分得较细，分别称之为注、释、传、笺、疏、章句等。包含的内容很广。诸凡字词音义、时间地点、人物事迹、典故出处、时代背景都是注释对象。有脚注、篇末注、夹注等形式。古籍注释列在正文之中，有双行夹注和夹注。

注释在古代汉语阅读中是不可或缺的。由于时间、地域和书写形式的障碍，人们只有通过注释才能理解古籍的内涵。

注释形式多样，有传记、注释、注释、疏、理、训、章、句、集、释等多种类型的注释包含了大量的文史知识，如法律法规、名物典故、历史人物等。它们与原著一起，构成了中国灿烂而悠久的传统文化的重要组成部分。它们也是现代人理解古籍典籍不可缺少的一部分。古人用汉语读写，很多时候需要“注释”，但也有很多时候不需要注释！为什么？

注释始于先秦时期，说明古人善于使用“注释”工具

注释是指用来解释词和句子的词，也指用来解释词和句子的词。可以是文字符号、等形式。注释是介绍和评论一本书或一篇文章的词汇、内容、背景和引文的词语。

注释始于先秦时期。在中国古代，它们分为笔记、释义、传记、简、书、章举等。它涵盖了广泛的内容。每一个字的音义、时间和地点、人物的行为、典故的来源和时代背景都是注释的对象。有脚注、尾注和其他形式。正文部分列出了古籍注释，包括双线和双线。

古人在阅读文言文时为什么需要注释？

事实上，古代有两套语法。一种是文言文，另一种是日常交际用的白话文语法。

学习文言文，特别是一些专业的、难学的文言文，必须以注释为工具，否则就看不懂。

而且，在古代，社会阶层是高雅的，士大夫和贵族都是社会的上层人物。普通人很少接触到文言文。很少有人读，如果没有中文注释的话，是不可能的！

这就是注释在古代盛行的原因。春秋战国时期，人们对《周易》看不懂，于是对《周易》进行了一次又一次的注释，写出了著名的《周易》，成为《周易》的重要组成部分。《三国演义》、《水浒传》等名著更是精彩绝伦！

意思不同、用法不同。

1、注释是指解释字句的文字，也指用文字解释字句，而诗意是指诗人用一种艺术的方式，对于现实或想象的描述与自我感受的表达，所以两者意思上有区别。

2、注释多用于解释某个东西，而诗意多用于表达某个东西，所以两者用法上有区别。