怎样让收藏在博物馆里的文物走进校园,是文物活起来,提出建议

栏目:古籍资讯发布:2023-11-01浏览:1收藏

怎样让收藏在博物馆里的文物走进校园,是文物活起来,提出建议,第1张

要想让文物走进校园首先要注意以下几点:

1相关部门要周密安排,安全上,防止破损,防止被盗,防止偷梁换柱。

2内容宣传上,从历史渊源上,结合时代背景,当时社会经济发展程度,文化传承,工艺水平等既有横向又有纵向。

3根据校园孩子年龄不同,深入浅出,通俗易懂。让各个年龄段的孩子不仅学到历史知识,更有历史责任感和爱过情怀,还要有主动为社会服务的行为。

  1、古籍需要保护,但利用是对古籍最好的保护。古籍不能只是“束之高阁”与世隔绝,从故宫让更多馆藏走出库房,到古籍数字资源的免费阅览,这种变化的背后是技术之变,如今的文物保护技术、数字化技术让传统的保护手段有了很大的提升;与此同时,这种变化更是观念之变,图书馆、博物馆回归公益属性,让更多的免费资源惠及于民,这既符合公众期待,也是文化传承的职责所在。

 2、古籍是传统文化的载体,是知识的宝库。古籍文献中蕴藏着古人的智慧和经验,可供挖掘的内容十分丰富,我们如今很多问题都可以从典籍中寻根溯源,回到古籍寻找答案。

据报道,在12月3日上午,第四届世界互联网大会在浙江乌镇开幕,参与文物数字化保护工作的王勇超对互联网推动历史文化遗产的“复活”深有感触,并表示互联网让文化行业的服务形态更加多样化。

近年来国家高度重视传承和弘扬中国传统文化,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。

文物是中华民族悠久历史和灿烂文化的实物见证,被称为打开历史大门的钥匙,是中华民族的精神标识和国家的“金色名片,大会上看到国家文物局的这些展示,前来参观的一位民众不住表示,有了这些活的博物馆,就不要去博物馆了。

敦煌文物馆负责人表示,目前,很多重点保护的洞窟已经进不去了,因为外面的环境及人工活动会对洞窟的环境改变很大,利用技术将它们还原后,能更好的保护这些文物。这些文化元素收集后有利于接下来的研究和产业化开发。

希望更多的历史文物可以被保护起来!

近年来为了做好故宫“大IP”,故宫文创匠心独运,让故宫元素看得见,摸得着,甚至可以带回家。

在博物院文创旗舰店上,创意饰品、手账贴纸、文房书籍,在底蕴厚重的文物中注入了时代元素。故宫除了自身推出的文创产品外,还尝试跨界合作,近期故宫与水井坊联袂推出了小巧白酒杯“月映杯”,其设计灵感来自于皇家龙袍海水江崖纹。与此同时,上海博物馆开发的仿古书画系列红包,苏州博物馆的“温酒壶三件套”都成为了网络“爆款”。

北京市社科院副研究员景俊美表示:“手机壳与我们形影不离,丝巾是女性最日常的装饰物,文创产业的这些成功实践表明文化遗产并不是僵化的,它可以与当下的流行元素融合起来,迎合包括年轻人在内的消费群体的诉求。”来源:人民网

保护文物的一种方式方法。根据查询华夏历史网信息显示,文物是人类文明的坐标,给我们指示着方位,文物活化利用是既可以用作保护文物的一种方式方法,让来自祖先的文物“活起来”,又以一定的展现形式重新回到当代人们的生活工作事业中。

今天上午我去了市人民大会堂有幸聆听了单霁翔院长的讲座,题目为《文化的力量——让文化遗产资源活起来》。在两个半小时的讲座中,我第一次如此清晰全面的得以了解到我们人人口中熟悉而又陌生的故宫,折服于它的魅力,也感动于这位自诩为"故宫看门人"的单院长为找回故宫的尊严,让它重获新生所做的种种努力!

单院长以我国的世界文化遗产的申报历程为切入点,为大家阐述了文化遗产的保护利用与传承的意义,文物保护和文化遗产保护的区别,以及着重分享了故宫工作者们如何用三年时间克服重重困难,转变方式理念,改变了故宫的面貌,让故宫重获新生。

他还运用大量生动的、丰富的案例、详实的数据和风趣幽默的语言,围绕故宫环境整治提升、推行限流分流、古建筑维修、文物修复、文物数字化、文化创意产业等方面,与大家分享了故宫博物院在迈向世界一流博物馆的进程中,所采取的一系列改革措施和实践经验,还讲述了几代“故宫人”在保护中华传统文化中始终坚守文化传承的初心和使命的故事,以及抗日战争期间,保护文物南迁,保护文化遗产的壮举,令全场听众为之感动。

单霁翔院长认为 “让文物活起来,我认为就是今天文化遗产保护和博物馆建设的方向。" 单霁翔发现,不能再把99%的文物藏在库房里。“人民群众有强烈的文化需求,我们必须开放更多区域,举办更多展览”。如今,故宫的开放面积从5年前总面积的30%增加到如今的80%以上,很多过去“非开放区域观众止步”的地方,今天变成了展区展馆。他还说: “正是因为我们坚定不移地贯彻了让文物‘活’起来的理念,所以我们今天可以骄傲地说,我们把一个壮美的紫禁城完美地交给了下一个600年!”

经过三年来的努力,改变了故宫的面貌。比如,故宫通过环境整治,增加了开放面积;解决了票难买,门难进,长时间排队的问题;解决故宫游客上厕所难的问题;让不同年龄层的受众在线上线下的故宫体验中了解故宫文化,热爱中华传统文化;在全国多个城市设立故宫学院分院,深入进行故宫文化教育……

还有标识牌的提升,设置电子标识牌以及故宫新版自动讲解器;和华为签订战略服务,共同建设5G故宫;增设女卫生间,设立母婴室;因为缺少观众休息设施, 根据需求精心设置近万个与故宫背景色调相适应的游客座椅;杜绝垃圾,美化环境;实行故宫联合消防演习,确保游客安全;清除宫殿屋顶杂草以及市政管线清理,经营管理整治等等等等。这些做法都体现了 从人民立场出发,而非管理者立场,深刻诠释了以人民群众为中心的服务理念。也正是从广大人民群众的需求出发,故宫这一文化遗产资源才得以活起来,焕发勃勃生机。

今天文化遗产已经进入到了千家万户,保护文物,保护文化遗产不再是政府的专利了,不再是文物部门的专利,它是人类共同的事业,需要 公众的广泛参与。每个人都有保护文物的知情权、参与权、监督权和受益权,所以应该把民众保护的意愿更多地动员起来。

单院长还强调要处理好建设与保护之间的关系。指出 文化遗产的保护和利用都是手段不是目的,文化遗产的传承才是目的 ,因为我所做的一切最终的目的都是要把我国的文化遗产一代代传承下去。

另外,单院长还讲到了故宫文物的修复,他说 "当我们的文物得不到保护、没有面对观众的时候,它们是没有尊严的,它们是蓬头垢面的,只有它们得到了保护、面对观众以后,它们才会神采奕奕,才会光彩照人。" 文物的修复是艰难的,全靠修复师们秉承着工匠精神细细打磨。故宫为此还成立了文物医院,培训了很多文物医生,致力于文物的修复,使得一件件文化得以展现在人们面前。他还讲到了那个非常有意思的世界上最大的文物CT机,见过给人做CT,还没听过给文物做CT呢!

为了吸引不同年龄层次的年轻人,故宫还举办了多种多样的活动,比如开发故宫文创产品,运用最新科技建立数字博物馆,建立故宫博物院教育中心。

为吸引青少年学习故宫文化,故宫还推出了"我在故宫修文物"亲子活动,故宫亲子研学体验营,中国传统文化公益课,夏令营活动等等。单霁翔还谈到了成立故宫学院,他说:“六年来我们不断在壮大,培养故宫学者的同时,在全国十个城市建立了十所故宫学院的分院来传播文化。更走进不同国家及地区,比如新加坡、泰国、澳大利亚。故宫去年的教育活动6万多场次,是全世界博物馆教育活动最丰富多彩、受众人群最多的。故宫教育不收任何一分钱。我们大量的营销收入投入到同学们身上是最值得的,他们长大以后一定是对传统文化有认知热爱的一代!”

为了更好的让人民群众方便的了解故宫,也为了更好的向世界推介和传播故宫的历史文化,还建立了故宫网站,故宫展览App,每日故宫App,通过网络可以足不出户也能"游览"故宫,了解故宫文化。

这位自诩为故宫的“看门人”,正不遗余力地关怀着故宫的文化遗产,推动民众了解故宫,了解历史,感知文物古迹背后的人文精神,惊叹于文化遗产背后的文化的力量,让沉睡的文物活起来并向世界讲好中华传统文化的故事!

故宫,历经600年风雨,依然风华正茂!愿我们一起携起手来,保护和传承好故宫文化,让文化遗产资源一代代活起来,才能把紫禁城完美的交给21世纪,交给下一个600年!

“天禄琳琅”修复项目成果展在国家典籍博物馆开展,据了解,天禄琳琅是中国清代宫廷珍藏的图籍,具有很高的收藏价值和研究价值,该项目的修复工程是2013年启动并于2021年结束,一本古籍展在国家典籍博物馆接受着万名游客欣赏观看,背后是国家古籍修复师的八年努力,“天禄琳琅”修复是利用不同修复技法进行的修复,因为这些古籍的破损程度不同,所以在修复过程中,需要有大量修复经验的古籍修复师,需要细心认真寻找修复材料和工具。

据了解,修复这本古籍所用到的工具就多达48种,研究翻阅的修复办法更是数不胜数,终于在修复师历经八年的努力后,“天禄琳琅”修复项目的成果成功展在国家典籍博物馆,接受着万民游客的观览,让游客明白古籍修复的难易和古籍的珍贵,这当中代表的是中华文化的博大精深。

其实这次举办的“天禄琳琅修复项目成果,能够让国人能够更加深刻的了解到文物修复的困难,知道我国文物的珍贵和意义。其实进行维护修复的文物是需要有相当高的经验,只有这样才能够让“天禄琳琅”成功重现生机并在国家典籍博物馆展出,它的重现生机是国家文物修复师日日夜夜的研究分析,编造固定,因为“天禄琳琅”的大部分古籍是自然老化而形成的破损,所以在修复过程中会比较困难故国家修复师用了八年的时间才将其修复。

在国家典籍博物馆开展的“天禄琳琅”修复项目成果以不同层次将国家古典书籍展现给人民群众,这样能够更加体现出“天禄琳琅”修复项目的成果,让这些典籍更加具有立体感和真实感,让人民群众在观看它时能够迸发出一种自然骄傲的情绪,“天禄琳琅”修复项目的成功其实也是国家服务修复的一大重要成就。

怎样让收藏在博物馆里的文物走进校园,是文物活起来,提出建议

要想让文物走进校园首先要注意以下几点:1相关部门要周密安排,安全上,防止破损,防止被盗,防止偷梁换柱。2内容宣传上,从历史渊源上,结...
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