随着校园书法竞赛活动即将到来，此时就可以以书法竞赛为主题制定合适的方案。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束，这次的活动方案又怎么能够落下呢！你觉得好的书法竞赛活动方案应该具备哪些条件？请您阅读我辑为您我整理的《校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）》，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇一)

  一、指导思想

  为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。

  二、具体内容及安排

  1比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

  2比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

  3比赛地点：四楼阅览室

  4比赛时间：20xx年10月13日（如有改动另行通知）

  5奖次设置：

  创作奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；

  潜力奖：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。

  备注：创作奖取写得最好的前三名；潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名；两种奖励奖次相同作用也相同，如有重复，不重复发奖或以最高奖次发放。

  6奖励办法

  学校颁发荣誉证书和奖品

  三、参赛对象

  1青年教师必须参加；

  2其他教师鼓励参加，但不参与“潜力奖”的评选。

  四、评分标准

  1内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

  3章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一，落款合理。

  xx高级小学

  20xx10

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇二)

  为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下

  一、作品要求

  l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

  2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美术：包括绘画、设计

  (2)书法：包括软笔和硬笔书法。

  (3)摄影: 题材不限

  二、活动目的：

  通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间：20xx年 10月 11日

  地点：会议室

  四、活动对象： 小学全体学生

  五、评委：

  李杰 刘风才 季佳新 张晓敏 孙明艳

  五、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置：

  一、二年级组：一等奖（ 1 名） 二等奖（ 2 名）奖（ 3名）

  三、四年级组：一等奖（1 名） 二等奖（ 2 名）（ 3名）

  五、六年级组：一等奖（ 1名） 二等奖（2 名） （3 名）

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇三)

  一、比赛目的：

  通过开展毛笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动促进互相交流，营造良好的校园文化环境，传承我国优良的文化艺术，培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

  二、比赛时间：

  第12周的星期三至星期五的课余时间。

  三、比赛范围：五六年级全体学生。

  四、比赛要求：用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

  五、评比原则：

  1、以班级为单位进行评比。

  2、评比等级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

  六、评委：由五六年级语文科任负责。

  七、奖励方法：

  1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核，获奖的学生由学校负责奖励。

  2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

  八、注意事项：

  1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。

  2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。

  九、评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇四)

  一、参赛年级：

  一年级（全体学生）

  二、参赛字体：

  硬笔楷体。

  三、活动具体流程：

  1、活动时间及地点安排

  5月8日上午第一节课，在各班教室举行。

  2、监考方式：各班语文老师监考自己班级。

  （监考老师留意提示学生书写姿势，控制书写速度。假如学生提早写完，可以做其他安静的事情。）

  3、参赛预备：

  学生——自带本学期语文课本、铅笔。

  各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

  四、留意事项：

  1、学生自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

  2、比赛进程中，监考老师留意提示正确的写字姿势和执笔方法。

  3、监考老师提示学生，按要求书写班级及学号。

  4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写进程中，不空格、无标点，写满为止。

  备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并夸大。

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇五)

  为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：

  一、作品内容

  1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

  2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

  二、作品规格

  1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

  2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

  3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

  如不符合上述要求，初评时即不予入选。

  三、注意事项

  1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

  (硬笔书法先全班进行评比)

  2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。

  (希望下周一交到班主任处)

  四、评比办法

  各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

  热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

  大洋中心校政教处、美术组

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇六)

  一、指导思想

  为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是 “全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1比赛内容：硬笔书法（钢笔字），参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

  2比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

  3比赛地点：五年级教室。

  4比赛时间：20xx年3月20

  5设奖方法：一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%。

  三、领导小组

  组 长：高占勋

  副组长：崔国轩 王新玲

  组 员：王相娟 曹会娜 赖胜娟

  四、参赛对象全校所有教师

  五、评分标准

  1在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

  3每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇七)

  为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。

  一、参赛对象：四到六年级。

  二、竞赛项目：

  硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。

  三、比赛用纸由学校提供，其他材料及工具由参赛选手自备。

  四、 竞赛时间及地点：

  硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）

  五、名额分配：每班限3名

  六、评分标准

  1、纸面整洁 2、规范正确 3、结构紧凑 4、笔画生动

  5、字迹清晰 6、字体端正 7、排列整齐 8、章法合适

  七、奖项设置：视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

  东石镇金山小学

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇八)

  一、活动背景：

  本次活动面向信阳师范学院全体学生，丰富大家的课余生活以及给大家提供一个展现个人才华好风采的平台，让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春风采，表达对大学生活的热爱，从而可以更愉快的在大学的生活和学习，同时也进一步加强良好的学习、文化氛围。这里是为爱好擅长书画摄影的同学打造的优雅的竞技平台，这里是为自信勇敢多才多艺的朋友设计的活跃的艺术舞台。

  二、活动目的：

  此届大赛以“师院之春”为主题，聚焦校园文化活动，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展“第二课堂”活动，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣!普及推广书法、绘画、摄影知识,提高广大爱好者的技术水平，展示参赛者的技术、想象力、审美能力。

  三、活动时间

  20xx年3月14日到20xx年3月23日

  四、活动对象：

  信阳师范学院全体学生

  五、参赛方式：

  (1)自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后各班宣传委员在3月21日之前统一交到经管学院学生会办公室。其他院系作品可以直接交到经管学院学生会107办公室。

  (2)该活动经管学院每班至少有两份作品，而且该活动的评选结果会作为本班级评选“优秀班级”及综合测评的参考依据。

  六、活动内容：

  1、第一部分为书法：

  书法作品分为软笔和硬笔，两者皆可，要求章法合理,线条生动。

  2、第二部分为绘画；

  参赛作品与类型不限(国画、水彩画、漫画、钢笔风景画、素描)

  3、第三部分为摄影。

  上交的作品需有一个健康的“主题”。

  4、每幅作品背面标注作者姓名、班级、院系、****等。

  七、活动时间：

  本次活动在时间上分为三个阶段，安排如下：

  1、前期通知及宣传：3月14~3月16日

  2、作品收集：3月17日~21日

  3、作品打分及评奖：3月21日~3月23日

  附：作品要求：

  本次活动征集书法、绘画、摄影三类作品，具体要求如下：

  (一)书法作品

  1、书法比赛分为硬币和软笔书法两种。

  2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题“师院之春”，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。

  3、硬笔书法以A4纸为标准，也可选用硬笔书法专用纸张：软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

  4、书法作品不需要装裱，应在背面写上个人信息(姓名、专业、年级班级及****、宿舍)。

  (二)绘画作品

  1、内容要尽量围绕本次活动主题“师院之春”，反映同学们的青春风采，丰富的课余生活及良好的精神风貌。其他能反映我校师生艺术追求、良好精神风貌，其他健康向上的绘画作品也可参加比赛。

  2、绘画作品，形式、画种不限，无需装裱，应在背面写上个人信息(姓名、专业、年级班级及****、宿舍)。

  (三)摄影作品

  1、摄影题材应为切合本次比赛主题“师院之春”的、与我校有关的近期作品，反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。其他积极向上的作品也可参加比赛。

  2、大小为7寸，彩色黑白均可以，需参赛人员自己冲洗，照片与书法绘画作品一同上交，在照片作品背面注明作品名称及个人信息(姓名、专业、年级班级及****、宿舍)。参赛作品恕不退还。

  八、评选阶段：3月21日~3月23日

  A、组成评审小组，根据作品的实用性、新颖性、合理性、美观性、丰富性等特点对进行打分。

  B、评委根据作品设计情况进行打分，根据分数高低选出比赛一等奖3名；二等奖6名；三等奖和优秀奖共9名。

  C、对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。获奖作品将利用宣传展板及海报等对获奖作品长期展示。

  附：评选办法

  (1)3月23日现场投票评选(50%)

  (2)院宣传部部长及干事(8名)、院学生会主席、副主席投票(25%)(3)团总支书投票(25%)。综合三者成绩，评选获奖作品。

校园开展书法竞赛活动方案模板（汇总9篇）(篇九)

  为了彰显我校书法教学特色，发现我校优秀少儿书法人才，推选优秀“小书法家”参加湖北省书法家协会少年分会举办的首批会员入会现场书法测评活动，争创“湖北省书法家协会少年分会书法教育示范基地”。特开展我校“我是小小书法家”书法比赛活动，特制定本活动方案。

  一、组织机构：

  领导小组：

  组长：xx

  副组长：xx

  成员：xx各年级组组长、班主任

  评委小组：

  xx

  资料整理：

  xx

  创作指导：

  xx

  二、活动主题：

  我是小小书法家

  三、参与对象：

  爱好软笔书法的学生均可报名参加。

  四、活动要求：

  1、各年级统一思想，精心组织，有序推进，取得实效。

  2、以投稿方式报名，作品内容健康向上，（临摹、创作均可）

  3、作品规格：尺寸限4尺以内，宣纸最小不得低于四尺三开。

  4、作品背面右下角用铅笔写上学生姓名、性别、年龄、班级、辅导教师、联系电话、通讯地址。

  5、六年级每班不少于15件作品，四、五年级每班不少于2件，二、三年级每班不少于1件，（鼓励会软笔的学生都参加）校本软笔班学员，必须全员参加活动。

  6、所有作品必须由本人书写，凡代笔者，一经发现，取消其参赛资格，并严肃处理。

  7、各年级上报作品截止日期：9月10日前交书法组张荣锋处。

  五、活动流程：

  1、本次比赛分投稿报名、入围资格审定和创作作品三个阶段进行

  2、9月10日前投稿报名，以各班为单位自行完成，评选出优秀的学生书法作品送学校进行入围资格审定。

  3、9月11日评委会对所有作品进行入围资格审定，评出120名优秀“小书法家”，每年级评出4个“优秀组织奖”，全校评出10名“优秀辅导教师”。

  4、入围的“小书法家”将在我校创作指导教师的指导下进行作品创作，9月18日前完成。

  5、9月19日将优秀作品报送湖北省书法家协会少年分会评审。评审通过的学生将光荣地成为湖北省书协少年分会首批会员。

  六、奖项设立：

  1、校级入围的学生颁发“我是小小书法家”证书和奖品；“优秀辅导教师”颁发证书和奖品，“优秀组织奖”颁发奖牌。

  2、优秀组织奖评选办法：根据班级作品完成数量与入围数量打分，满分100分。完成数量得分＝本班完成数量/年级最高班级完成数量，占总分30%，入围数量得分＝本班入围数量/年级最高班级入围数量，占总分70%。

  3、优秀辅导教师评选办法：根据辅导作品入围数量评选。

　书法比赛在不知不觉之中出现在我们面前了，顺理成章的我们要开始做一份书法比赛方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以，我们不能落下活动方案！你做过类似的书法比赛方案吗？我们的我特意搜集并整理了全国硬笔书法大赛活动方案模板，希望对你的工作和生活有所帮助。

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇1

　一、活动前言

　书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长，气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息……

　二、活动目的

　目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　三、活动主题

　书法人生，你行你就写!

　四、活动时间

　4月18日——4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。

　4月29日，在教室202进行现场比赛。

　4月29日——5月10日，结果公布及评比展览。

　五、活动地点

　教学楼教室202

　六、活动对象

　工商管理系全体学生

　七、比赛时间

　5月6日(周二)下午2:00

　八、活动开展过程

　1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。

　2、中期准备：a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委，b、截至报名时间为20____年5月4日，由各班班长将本班报名名单及****发到团委宣传部部长邮箱，c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

　3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。

　九、作品评选标准及评委

　(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

　(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

　(3)作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。

　(4)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。

　十、作品的要求：

　1 作品内容需是主办方提供的题目。

　2 用黑色笔书写。

　3 比赛所用纸由主办方提供。

　4 作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、****。

　5 作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

　十一、评分标准

　(1) 卷面整洁，字迹清楚。

　(2) 具有书法作品的艺术特点。

　(3)布局合理，落款正确。

　十二、经费预算

　证书六本 60元

　奖状五张 30元

　A四比赛纸张 15元

　奖品： 笔记本11本 40元

　黑色签字笔11根 30元

　共计 175 元

　十三、活动意义

　中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的 中 华 瑰 宝 。随 着 时 代 发 展 ，书 写 工 具 的 改 变，人 们 学 习 书 法 的 机 会 越 来 越 少 ，展 现 书 法 的 机 会 也 少 。从某种方面而言，这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台，有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力，同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机，建设“墨香校园”的又一亮点。

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇2

　 一、比赛主题

　发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。

　 二、比赛目的

　为了丰富我校学生校园文化生活，进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，特举行书法比赛。

　 三、实施方案

　1、参赛对象：七、八年级全体学生。

　2、比赛时间：6月18日（星期四）下午第三节课。

　3、比赛要求

　①比赛内容：书写篇目：七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。

　②学生须用钢笔或水性笔书写，笔具自备。

　③学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

　④参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。

　⑤要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。

　⑥参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　 四、评选办法

　1、学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。

　2、评奖以年级为单位，每年级评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖八名。

　 五、组织

　王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜

　 六、策划

　陈洁冰

　 七、监考

　七（1）班陈洁冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

　八（1）班张晶，八（2）班冼建强，八（3）班李木江。

　 八、后勤

　黄金奎、高武岗

　 九、评卷

　七年级陈泰聪，八年级王莉

　 十、参加活动的老师有：

　高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强

　陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎（共10人）

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇3

　一、活动前言

　书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长，气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息……

　二、活动目的

　目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　三、活动主题

　书法人生，你行你就写!

　四、活动时间

　4月18日——4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。

　4月29日，在教室202进行现场比赛。

　4月29日——5月10日，结果公布及评比展览。

　五、活动地点

　教学楼教室202

　六、活动对象

　工商管理系全体学生

　七、比赛时间

　5月6日(周二)下午2:00

　八、活动开展过程

　1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。

　2、中期准备：a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委，b、截至报名时间为20__年5月4日，由各班班长将本班报名名单及****发到团委宣传部部长邮箱，c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

　3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。

　九、作品评选标准及评委

　(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

　(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

　(3)作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。

　(4)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。

　十、作品的要求：

　1作品内容需是主办方提供的题目。

　2用黑色笔书写。

　3比赛所用纸由主办方提供。

　4作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、****。

　5作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

　十一、评分标准

　(1)卷面整洁，字迹清楚。

　(2)具有书法作品的艺术特点。

　(3)布局合理，落款正确。

　十二、经费预算

　证书六本60元

　奖状五张30元

　A四比赛纸张15元

　奖品：笔记本11本40元

　黑色签字笔11根30元

　共计175元

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇4

　一、指导思想

　为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。

　二、内容形式

　1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。

　(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)

　3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。

　每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。

　三、活动时间、地点及要求

　1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

　2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

　3、活动时间和地点

　下周一上午，镇中心小学。

　四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

　五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇5

　一、活动名称：基础教育学院书法比赛

　二、活动目的：

　为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

　三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风

　四、活动时间

　20____年11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;

　20____年11月27日(星期五下午)校级决赛。

　五、活动地点：

　选拔赛：各班级自定

　校级决赛：二教学楼一电教室

　六、参赛对象

　一年级全体学生

　七、参赛程序

　第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。

　第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛

　八、比赛前期准备

　(一)组织宣传

　1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

　2各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

　(二)物品筹备

　(1)、初赛纸张由各班准备;

　(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

　1宣纸:10张2墨汁：1瓶3毛笔：自备4A4纸：150张

　(三)邀请评委

　(四)邀请主持人

　(五)活动开展安排表

　九、比赛内容及要求

　(一)比赛项目：钢笔字比赛

　(二)比赛要求

　1本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。

　2所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

　3本次比赛积分方式：作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4各班选手名额均为5人。

　(三)比赛进程

　1班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20____年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。

　2作品收集及要求

　(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

　(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。

　(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。

　(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

　(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

　(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　(7)不符合作品要求则取消决赛资格

　(8)截止日期：20____年11月22日(过期无效)

　3校级比赛

　(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。

　(2)比赛时间大约1个小时。

　(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

　(4)选手自带笔。

　(5)比赛时间：20____年11月27日下午3:00---4:00

　(四)作品展出及点评

　120____年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

　220____年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

　3邀请老师书写作品参与展出。

　十一、评分细则

　(一)评分标准(见附件1)

　(二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

　十二、活动后期工作

　1即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

　2收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　3将好的资料与文字材料一并上传至校园网。

　十三、组织机构

　(一)领导小组：

　顾问：汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

　组长：刘松文

　副组长：陈志刚、童大权、钟寻、高原平

　成员：各班班主任

　领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。

　(二)承办小组

　1校级比赛：基础教研室

　2班级比赛：各班团支部

　十四、奖项设置

　(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。

　(二)校级比赛奖励等级名额：

　一等奖10名;二等奖20名;

　三等奖30名;

　(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;

　计分办法：

　一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

　三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

##结束 全国硬笔书法大赛活动方案模板篇6

　为了丰富学生的课余文化生活，展示东八里小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下

　一、作品要求

　l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

　2、作品内容健康，积极向上，反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力，儿童绘画作品应富有童趣。

　3、作品形式

　(1)美术：包括绘画、设计

　(2)书法：包括软笔和硬笔书法。

　(3)摄影: 题材不限

　二、活动目的：

　通过活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

　三、活动时间：20xx年 10月 11日

　地点：会议室

　四、活动对象： 小学全体学生

　五、评委：

　李杰 刘风才 季佳新 张晓敏 孙明艳

　五、奖励办法

　奖项分别按照各年级组设置：

　一、二年级组：一等奖（ 1 名） 二等奖（ 2 名）奖（ 3名）

　三、四年级组：一等奖（1 名） 二等奖（ 2 名）（ 3名）

　五、六年级组：一等奖（ 1名） 二等奖（2 名） （3 名）

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇7

　 一、比赛目的：

　通过开展毛笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动促进互相交流，营造良好的校园文化环境，传承我国优良的文化艺术，培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。

　 二、比赛时间：

　第12周的星期三至星期五的课余时间。

　 三、比赛范围：五六年级全体学生。

　 四、比赛要求：用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。

　 五、评比原则：

　1、以班级为单位进行评比。

　2、评比等级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　 六、评委：由五六年级语文科任负责。

　 七、奖励方法：

　1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核，获奖的学生由学校负责奖励。

　2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。

　 八、注意事项：

　1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。

　2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。

　 九、评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。

全国硬笔书法大赛活动方案模板篇8

　一、活动目的

　为了让学生形成良好的英语书写习惯，规范学生的英文书写，在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学习，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。

　二、活动时间：20xx年12月27日

　三、活动地点

　学校会议室

　四、参赛人员

　五、

　六、九年级每班3——6名学生

　七、比赛形式：

　1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。

　2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。

　3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。

　4、书写时间：40分钟

　八、评委：英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）

　九、奖项设置；

　1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。

　十、评分标准:

　(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）

　(2)字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）

　(3)字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）

　(4)倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）注：扣分规则如下

　1、涂改痕迹一处扣2分，

　2、卷面不整洁扣2分，

　3、字母大小写不规范扣2分，

　4、词、句间隔距离不适中扣2分，

　5、标点符号不规范扣1分，

　6、字母不符合手写体要求扣1分，

跨年晚会策划方案模板7篇

新的一年到来，跨年夜就是辞旧迎新，每年的最后一天就是跨年夜。跨过这个夜晚就是新的一年。如何设计跨年晚会策划方案下面我给大家带来跨年晚会策划方案模板，希望大家能够喜欢。

跨年晚会策划方案模板篇1

一、前言

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新一年的晨曦我们欢快地来了，本着传承精神和创新精神，展示我镇全体人民群众的的精神面貌。站在新年的源头，为了迎接20__年的到来，为了进一步推进我镇经济、文化的蓬勃发展，丰富我镇人民群众的精神文化生活，给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里，我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会，用我们的热情，迎接新年的到来。

二、晚会名称：__X镇20__年元旦晚会

三、晚会主题：娱乐大众、丰富生活

四：晚会对象：全镇人民群众

五：晚会时间、地点：20__年01月01日镇广场（露天）

六、晚会流程：

（一）准备阶段

1、设置分工：

2、准备：

（1）确定晚会主题、受众及规模

（2）到场领导及嘉宾的邀请与确定

（3）组织节目的编排、选拨

（4）主持人的选拔

（5）场地的申请，道具的租借，购置

（6）舞台、灯光的布置、设备的调试

（7）预算、及账目管理

3、晚会阶段：

（1）工作人员签到到场

（2）演职人员签到到场

（3）迎接领导嘉宾入场

（4）组织观众到场

（5）晚会开始阶段

4、晚会结束：

（1）领导嘉宾的退场

（2）组织引导观众退场，防止秩序混乱

（3）清理场地

（4）归还租借物品

（5）搜集民意，总结这次活动

（6）结算开支

七、应急预案

1、遇到下雨情况，视雨情而定，如遇大雨，由宣传组提前告知节目顺延及时间。

2、遇到停电时：如果在开场10分钟以内，由主持人宣布当天节目取消，并告知节目举办时间；如果停电发生在最后时间，则由主持人宣布晚会闭幕。

3、如遇节目问题，前一个节目无法进行，后一节目立即上演。

4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用，则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

跨年晚会策划方案模板篇2

活动时间：20__年12月30日下午13：00——15：00

活动地点：一年级四班教室

活动目标：

1、让学生知道新年快要到了，大家要相互祝福。学说：祝你新年快乐！

2、体验过新年的快乐，知道自己长大一岁了。

3、通过表演节目，感受新年带来的欢乐气氛。

环境准备：

1、提供蜡光纸、皱纹纸等材料，让学生尝试自己打扮活动室。

2、教师在室内及长廊悬挂气球等新年挂饰，营造喜庆欢快的节目气氛。

活动过程：

一、欢庆元旦。教师送祝福语

二、集体舞：兔子舞

三、节目表演

节目表演者

1、新年好刘崇莉

2、找春天杨雨琪宋晓敏

3、柳树姑娘张宜臻

4、拉丁舞邹新宇

5、感恩的心王孜伊

6、魔术表演徐君豪叶坤睿

7、蓝精灵徐明慧韩如月

8、武术表演赵洪昊

9、123姚雪晴

10、我要往前飞刘相龙刘熙瑜

11、西游记主题曲秦浩喆

12、跆拳道表演王彦斌梁国伟

跨年晚会策划方案模板篇3

一、整体情况

1、晚会主题：世界因你我而精彩

2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：20__年12月日晚

4、地点：西三旗校区报告厅

5、主办单位：学院学生会

承办单位：学校学生会

6、形式：文艺汇演

7、参与对象：全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意：

是要注重艺术性

是要充分展示我院学生的才艺；

是要力求节目立意高、质量好、效果佳；

是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；

是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

第一项目组：节目组

组长：

组员：学生会成员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部成员

任务：

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；

b、节目单及宣传单的制作；

c、现场摄影及通讯

第三项目组：外联组

组长：

组员：外联部成员

任务：负责联系晚会的赞助商。

第四项目组：办公室

组长：

组员：综合办公室成员

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、工作证的制作；

第五项目组：舞台组

组长：

组员：舞台组成员

晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。

第七项目组：后勤组

组长：

组员：文艺部成员，体育部成员。

任务：

a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的`清理；

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

中关村校区：

1、节目征集截止（11月日）

2、节目预审（11月日，地点102教室）

3、节目复审（12月日，地点102教室）

4、彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）

5、正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。

跨年晚会策划方案模板篇4

一、晚会主题：

喜迎元旦、新年晚会

二、晚会口号：

幸福20__/20__超越自我/20__梦想起航/20__一路有你

三、晚会目的：

1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力;

2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体主义精神观念。

四、晚会时间：

20__年12月29日13:00—21:00

(业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为159元/标间xVIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

五、晚会地点：

青岛(具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供)

六、参加人员：

公司员工23人。邀请范围：勃林格2人。

七、工作分配：

1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

2、节目组：节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责，最好能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责)

八、晚会节目组织形式：

节目+游戏+抽奖

1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

2、公司领导至少报送一个节目;

3、合计节目不低于5个。

4、节目要求：

1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

2)以部门为单位组织节目，体现团队精神;

5、节目组织安排：

各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集，记录报送时间);节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。

6、抽奖活动：

1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

特等奖 1名(价值4000元/个);

一等奖 2名(价值1000元/个);

二等奖 4名(价值500元/个);

三等奖6名(价值200元/个)。

2)奖品采购：孙总负责在12月25日前采购到位;

3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。

现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约800元，总费用在一万元左右。

九、活动流程：

1、领导致词;

2、主持人现场介绍到场嘉宾;

3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。

十、活动总预算：

1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)15000元左右。

2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，20__元;

3、餐饮费用：人均200元。

4、奖品费用：10000元;

总合计约：四万二千元左右。

跨年晚会策划方案模板篇5

一、整体情况

1、活动主题：“狂欢元旦，喜迎新年”，大型联欢晚会。

2、活动目的：为欢庆__年元旦，喜迎__新年，发现优秀毕业生及艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。我校将举办__—__跨年元旦晚会活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

(1)活动时间：__年12月25日晚上7:30---9：30

(2)彩排时间：

一彩12月13日

二彩12月20日

三彩12月24日

(3)活动地点：求索广场

(4)主办单位：共青团安阳工学院委员会

承办单位：安阳工学院文法学院团总支部委员会

晚会总导演：文法学院团总支书记：许

二、晚会流程：

(1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师，对各位辛勤工

作的领导及老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。然后团总支书记为晚会致词并宣布晚会开始。

(2)晚会正式开始(节目单略)

晚会形式及内容：晚会主要是文艺节目，主张新颖、经典，集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧)，溶亲情、友情、师生情于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中有拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

(3)在晚会中适时的添加一些互动环节，调动大家的积极性，使更多的同学参与到活动中来。

a、抽奖环节：由网络部负责，幸运观众可得赞助商奖品。b、游戏环节：心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜)。挑选两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品。

(4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价

(5)主持人宣布整场晚会结束

三、后期活动工作：

卫生，桌椅舞台道具的整理

四、活动预算

音响灯光幕布投影设备的租用3000

气球彩带请柬荧光棒道具500糖果花生瓜子200服装租借1000化妆500

五、晚会组织机构

①晚会总策划组织：文法学院团总支部委员会

②管理账目：文法学院学生会，学生会文艺部，外联部③节目组：文法学院各班参与人员，学生会文艺部④后勤保障组：学生会生活部，体育部⑤宣传组：学生会宣传部，网络部，社会实践部⑥保安礼仪组：学生会外联部，纪律部，宿管部

六、各任务组主要工作安排

(1)晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送

出请柬，邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结，把所有嘉宾安排在前两排就座。

(2)管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施，以及中场互动节目的策划安排。

(6)后勤保障组：本着勤俭节约的原则，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

①购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

(7)宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。①负责相关文件和节目单的制作与分发。②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

(8)保安礼仪组：

①维护全场秩序及突发事件的处理工作。

②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。

七、晚会的总体阐述及可行性分析：

这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦，喜迎新年”联欢晚会。希望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨。

1、节目的选择上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上，反应同学们的精神面貌。

2、加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动

跨年晚会策划方案模板篇6

一、活动原因和目的

是个大家庭，5年来在吴x董事长的英明领导下和各个分公司总经理的正确带领下，x有了现在这样的品牌和规模，有了你们组成的这个大家庭。5年来，有成功的喜悦，也有失败的经历，风风雨雨中有携手前行坚信x的老将功臣，也有带着理想来到x的新星猛将。在这里感谢所有选择x，相信x的同仁们，也许x的未来对于大家还很迷茫，也许x做的还不够，但是在这里，在今天晚上我们相聚在一起，无论是因为缘分还是种、种其他，现在我们就是一家人。

今晚，没有签单的压力，没有客户的烦扰，没有工程的催促，我们放下所有工作，尽情欢乐尽情吃喝。回顾一年来x人的努力，今年我们x在各地的落脚点都纷纷扎根，余姚、鄞州、北仑、江东、江北，这不是放肆的扩张而是合理的投资。

二、主要内容

晚会主题：

“一家人共进晚餐，零距离创造未来。”

“传播x新星文化，打造浙江品牌。”

“x文化唱响20__，团结创新携手20__”

晚会时间：20__年1月20日16：00——21：30

场地预定：范总（考虑更衣室、音效、价格、场地大小）

节目框架：20__年1月20日晚会16：00——21：00

10：00工作人员开始前期工作团体演员开始第一场彩排

10：10其他工作人员场地布置、舞台搭建、场地最后沟通、灯光、试音、服装道具准备。

14：00第二次彩排

15：35最后准备就绪：音控师、灯光师、签名墙、演员服装和道具、20__年历程PPT、幕后工作人员安排等。

16：00嘉宾入场签名拍照留念

16：20节目正式开始吴总讲话

16：50宣传片展示20__年x历程回顾

17：20所有奖项评选和颁发（各分公司x年度各大奖项）

17：30开始上菜

18：10晚会表演开始

（节目内容根据各分公司上交后节目再进行编排）

大型舞蹈《斗牛舞》，活跃气氛（约8min）

18：20相声表演《__》（约10min）

18：32歌曲A（慈溪分公司）（约4min）

18：37游戏A欢乐大家（约25min）

19：00x新闻联播节目：（约20min）

（以新闻联播形式展示x各项大事记、设计师T台走秀、材料商广告和介绍）

19：22歌曲B（北仑二人合唱吉他伴奏，林x，吴x）（约5min）

19：27x分公司哑剧<慈溪08工作室>（约10min）

19：40游戏B（约20min）

20：05余姚分公司特色节目（约10min）

20：15歌曲C（余x独唱）（约5min）

20：20鄞州分公司雷人舞（约8min）

20：30北仑小品《大话西游》（约10min）

20：40歌曲D（x环保服装秀）（约5min）

20：45x搞笑小品《装修》（约10min）

20：55大合唱《相亲相爱》结尾（约10min）

21：05结束语

物品准备：邀请函、签名墙、横幅、号码牌、小礼物、抽奖箱、节目单、气球、其他晚会需要物品等

幕后工作：小邱、王x、李x、郑x各项事情筹划和准备

小邱：物品采购，费用申请

王x：各项事务通知、人物联系、物品印刷

李x：活动统筹、人数统计、游戏和抽奖活动准备

郑x：方案策划、节目统计和安排

晚会预算：

1、邀请函500元

2、横幅300元

3、号码牌50元

4、游戏小礼物500元

5、抽奖箱20元

6、节目单200元

7、其他晚会需要物品300元

8、签到墙（立马拍相机和底片）1200元

9、请舞蹈老师3000元

10、主持邀请3000元

11、员工奖金和年底红包15000元

总计：24070元

跨年晚会策划方案模板篇7

20__是不平凡的一年，20__年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们学校决定举行20__-20__年跨年晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

本次跨年晚会的具体策划如下：

一、晚会主题：

迎新春、庆元旦——暨20__-20__年__高级中学跨年晚会(暂定)

二、活动对象：

__高级中学全体师生

三、活动时间、场地：

20__年12月31日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长：陈__

副组长：龚__、冯__、张__、白__

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧