古籍数字化的古籍数字化存在的问题
1 缺乏整体规划,重复建设严重
2 文献购置和设备购置成为制约古籍数字化的两大难题
3 古籍整理技术成果未得到充分利用
4 检索技术急待完善
5 数字化文件格式数量多,不统一
6 人才的知识不全面性难以适应古籍数字化
数字化学习资源,按其呈现方式不同,大致可以分为数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库等。
数字化学习资源:是指经过数字化处理,依据学习者特征进行编辑的,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的供学习者自主、合作学习的,且可以实现共享的多媒体材料。
与数字化学习资源相对应的是非数字化学习资源,包括印刷材料、幻灯片、投影片、**、电视、录像等。数字化学习资源能够激发学生通过自主、合作、创造的方式来寻找和处理信息,从而使数字化学习成为可能。
数字化学习资源的特点:
我们都知道数字化学习不仅仅局限于教科书的学习,它还可以通过各种形式的多媒体电子读物、各种类型的网上资源、网上教程进行学习,故其特点如下。
1 获取的便捷性
利用数字化学习资源的学生可以不受时空和传递呈现方式的限制,通过多种设备,使用各种学习平台获得高质量课程相关信息,可以实现随意的信息的传送、接收、共享、组织和储存。
2 形式的多样性
数字化学习资源以电子数据的形式表现信息内容,其主要的媒体呈现形式有文本、图像、声音、动画、视频等,极大地丰富了信息内容的表现力。除此之外,其友好的交互界面、超文本结构极大地方便了学习者的学习,虚拟仿真的应用也更有助于学习者对知识的记忆与理解。
3 资源的共享性
任何信息资源都具有共享性这一属性,但数字化学习资源的共享性比起其他信息资源的共享性来说,相对强一些。其主要表现在,利用电子读物或网络课程实现的资源共享传播面要比普通信息资源共享的传播面大。
4.平台的互动性
数字化学习资源与以往传统的学习资源相比较,其最大的优势在于其互动性,无论是通过网络媒介进行的学习方式,还是通过光盘等进行的学习方式,其双向交流的方式得到越来越多学习者的喜爱,一方面学习者可以通过网络上的交流工具,实现与老师或学生之间的交互;另一方面学习者还可以从学习软件的数据库中寻求问题的答案,同时也可将软件数据库自行更新。
5.内容的扩展性
数字化学习资源的扩展性主要表现在以下两个方面:可操作性和可再生性。
(1) 可操作性:数字化学习过程,既把课程内容进行数字化处理,同时又利用共享的数字化资源融合在课程教学过程中,这些数字化学习内容能够被评价、被修改和再生产,它允许学生和教师用多种先进的数字信息处理方式对它进行运用和再创造。
(2) 可再生性:经数字化处理的课程学习内容能够激发学生主动地参与到学习过程中,学生不再是被动地接受信息,而是采用新颖熟练的数字化加工方法,进行知识的整合、再创造并作为学习者的学习成果。数字化学习的可再生性,不仅能很好地激发学生的创造力,而且能为学生创造力的发挥提供更大的可能。
代表将20万部中国古籍数字化的目的也是希望能够扩大这些古籍的影响力,在这个快节奏、数字化的时代,代表的想法也是在用另一种方式尽最大可能保证古籍的继续流传。
古籍中蕴含着很多古时候人们生活智慧的结晶,有的是偏向于人物记述,也有的是偏向于生活技巧等等,种类繁多,但是不可否认的是这些古籍中有很多值得我们学习推敲的地方,也正是因为如此,所以很多这方面的研究专家、学者想要把古籍发扬光大,希望能够有越来越多的人关注古籍、阅读古籍,但是因为智能手机等科技产品的问世,使得大家更加专注于电子书等的阅读,对于古籍来说就是一个很不好的事情。
也正因为抓住了大家更倾向于阅读电子书的契机,所以代表才会提议将中国古籍进行数字化,一方面这样的做法是在带动着古籍和社会整体趋势靠拢,也是在不断朝着新时代的契机一起进步,虽然是古籍,但是相信随着古籍不断数字化,这些古籍将会成为人类社会文明进步的一大阶梯;另一方面数字化后的古籍,同电子书一样,阅读起来更加方便快捷,甚至于在数字化的过程中,可以将古籍中晦涩难懂的部分直接链接白话文的解释,这样一来,阅读古籍不但不用考虑时间和空间的限制,甚至于连一般都会担心的看不懂问题也有了很好的解决办法,如此可以吸引更多的人阅读古籍,可以说这也是很好的社会现象。
在我看来这个提议是很符合现在社会现象的,同时也能解决社会问题,最重要的是为古籍阅读、流传问题提供了一种不可多得的解决方式,可谓是百利而无一害,当然也很是希望这项提议能够通过。
随着时间的推移,许多珍贵的古籍逐渐失传,这些珍贵的文化遗产也逐渐消失在历史的长河中。为了保护这些文化遗产,现代博古架应运而生。现代博古架不仅可以保护古籍,还可以让人们更加方便地阅读和研究这些珍贵的文化遗产。
一、现代博古架的概述
现代博古架是一种高科技的文化保护设备,它可以将古籍数字化并保存在云端,同时还可以为读者提供高清晰度的数字阅读体验。现代博古架采用了先进的光学扫描技术和数字处理技术,可以将古籍的每一页都扫描下来,并将其转换成数字格式。这些数字化的古籍可以保存在云端,读者可以通过网络随时随地访问这些珍贵的文化遗产。
二、现代博古架的操作步骤
1打开现代博古架的电源开关,等待设备启动完成。
2将要扫描的古籍放在扫描区域内,调整好古籍的位置和角度。
3点击设备上的扫描按钮,设备会自动开始扫描古籍的每一页。
4扫描完成后,设备会将扫描得到的数字化古籍保存在云端,读者可以通过网络访问这些数字化古籍。
5在阅读数字化古籍时,读者可以通过设备上的触摸屏进行操作,例如放大、缩小、翻页等。
三、现代博古架的优点
1保护古籍:现代博古架可以将古籍数字化并保存在云端,避免了古籍的损毁和丢失。
2方便阅读:读者可以通过网络随时随地访问数字化古籍,而不必亲自前往博物馆或图书馆。
3高清晰度:数字化古籍可以提供高清晰度的阅读体验,读者可以更加清晰地看到古籍上的文字和图像。
4方便研究:数字化古籍可以方便研究人员进行研究和分析,同时还可以为学术研究提供更多的依据。
四、现代博古架的应用范围
现代博古架可以应用于博物馆、图书馆、文化遗产保护机构等场所,也可以应用于学校、研究机构等场所。通过数字化古籍,可以让更多的人了解和研究文化遗产,也可以让更多的人享受到高清晰度的阅读体验。
古籍数字化的古籍数字化存在的问题
本文2023-11-01 20:54:48发表“古籍资讯”栏目。
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