玉堂禁经九种用笔方法讲解视频
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一、作者相关信息:
张怀瑾,生卒年不详,唐代书法家、书画理论家。海陵(今江苏泰州)人。活动于开元年间,官翰林供奉、右率府兵曹参军。善正、行、草书。著有《书议》、《书断》、《书估》、《评书药石论》等,均为书学理论重要著作。亦著有《画断》。
二、玉堂禁经原文:
夫人工书,须从师授,必先识势,乃可加功。功势既明,则务(阙二字)迟涩分矣无系拘跔,拘跔既亡,求诸变态之旨,在於奋研之理。资於异状,异状之变,无溺荒僻,荒僻去矣。务於神彩,神彩之至,几於元微,则宕逸无方矣。
设乃一向规矩,随基工拙,以追肥瘦之体,疏密齐平之状。过乃戒之於速,留乃畏之於迟,进退生疑,否臧不决。运用迷於笔前,震动惑於手下,若此欲速造元微,未之有也。今论点画偏傍,用笔向背,皆宗锺元常、王逸少,兼递代传变,各有所由,备其轨范,并列条贯。
《玉堂禁经》是唐代书法家张怀瓘创作的一篇散文,讲述了练习书法的相关事情,非常棒!
数字万用表的使用方法讲解视频
一、观察和了解万用表的结构。
万用表种类很多,外形各异,但基本结构和使用方法是相同的。常用万用表的结构和外形见彩页附图。
万用表面板上王要有表头和选择开关。还有欧姆档调零旋钮和表笔插孔。下面介绍各部分的作用:
(一)表头
万用表的表头是灵敏电流计。表头上的表盘印有多种符号,刻度线和数值(如图3-4(B))。符号A一V一Ω表示这只电表是可以测量电流、电压和电阻的多用表。
表盘上印有多条刻度线,其中右端有"Ω"的是电阻刻度线,其右端为零,左端为∞,刻度值分布是不均匀的。
符号"-"或"DC"表示直流,"~"或"AC"表示交流,"~"表示交流和直流共用的刻度线。刻度线下的几行数字是与选择开关的不同档位相对应的刻度值。
表头上还设有机械零位调整旋钮,用以校正指针在左端指零位。
(二)选择开关
万用表的选择开关是一个多档位的旋转开关。用来选择测量项目和量程。(如图3一4(B))。一般的万用表测量项目包括:"mA";
直流电流、"V":直流电压、"V":交流电压、"Ω":电阻。每个测量项目又划分为几个不同的量程以供选择。
(三)表笔和表笔插孔
表笔分为红、黑二只。使用时应将红色表笔插入标有"+"号的插孔,黑色表笔插入标有"-"号的插孔。
誊的部首是言,以下是誊的一些常见组词:
1、誊写(téng xiě):抄写、抄录。指把别人的文字或书籍抄写下来。 例句:他认真地誊写了老师的讲义。
2、誊本(téng běn):由原稿经过抄写而成的书籍。 例句:这本书是一位古代文人的誊本。
3、誊录(téng lù):把原稿或记录抄写成册。 例句:他花了很多时间誊录了这些重要文件。
4、誊清(téng qīng):整理文件或文稿,使其干净清楚。 例句:她认真地誊清了这份报告,确保没有任何错误。
5、誊卷(téng juàn):指抄录古籍的卷宗。 例句:这个博物馆展出了许多珍贵的誊卷。
6、誊抄(téng chāo):抄写、誊写。 例句:学生们被要求誊抄一篇优秀作文。
7、誊词(téng cí):抄写并正式记录的词语。 例句:办公室的工作人员将他的辞职申请誊词。
8、誊勘(téng kān):指校勘、校对书籍文字的工作。 例句:这部古代经典经过多次誊勘,确保准确无误。
9、誊阅(téng yuè):详细阅读、查看。 例句:她仔细誊阅了这份合同,确保没有任何问题。
10、誊录员(téng lù yuán):负责抄录、记录的人员。 例句:他被任命为博物的誊录员。
这些词语涵盖了"誊"字的不同含义和用法。请注意,有些词语在日常生活中使用频率可能较低。
誊字的技术和流派:
古代誊字的技术包括书写技巧、墨色运用、纸张选择等。在誊写过程中,需具备良好的字体、笔法和速度。不同地区和流派的誊字有着自己的特点和传统,如楷书、行书、草书等不同的书写风格和技巧。
现在我们不仅仅会用照片来记录生活中的点滴,还会拍摄视频来记录生活,而且在这个短视频时代,以视频的方式分享生活已经成为潮流,很多人发朋友圈也不单单只配图,还会上传视频。视频可谓是另一种传递心情的载体,如果某天不小心就删除某个重要的视频,而且没有备份或者上传到其他平台,该怎么办呢?被删掉的视频怎么恢复?本教程将给大家讲解一下视频恢复的方法,大家千万不要错过哦。
遇到误删视频的情况时,不要着急,更不要往视频丢失的位置写入新的东西,以防丢失的视频被覆盖。
被删掉的视频怎么恢复?首先,我们看下误删除的视频原先是存在什么设备里的,再找合适的视频恢复方法找回丢失的视频。
情况1误删的视频存在电脑里
被删掉的视频怎么恢复?如果是存在电脑上,在看下自己是怎么删除的。如果被删的视频进入了回收站,直接还原即可。如果视频太大没有经过回收站,或者是按shift+delete键,又或者清空了回收站,这时就不能通过回收站还原了,需要借助专业的数据恢复软件,例如易我数据恢复,才有机会找回丢失的视频文件。
步骤 1 启动视频文件恢复软件
启动易我数据恢复软件(EaseUS Data Recovery Wizard),选择视频原本所在位置或设备。
点击「扫描」。
步骤 2 找到被删除的视频
扫描结束后,点击左侧「按文件类型」筛选里的「视频」。
双击已找到的影片。此时,弹出一个窗口,可以开始预览视频内容。
步骤 3 选择并恢复
选择要还原的视频文件。
单击「恢复」将找到的视频保存到PC或其他安全的储存设备。
情况2误删的视频存在u盘/移动硬盘/内存卡/相机等外接设备里
被删掉的视频怎么恢复?如果被删的视频是存在u盘/移动硬盘/内存卡/相机等外接设备里,那么被删之后不会经过回收站,想要恢复的话,可以试试易我数据恢复软件。操作步骤和第一种情况类似,选择扫描设备不一样。
情况3误删的视频存在手机里
被删掉的视频怎么恢复?手机里的照片跟视频一样,都存在于相册中,所以恢复的方法也异曲同工。打开手机相册,下拉到手机底部,进入最近删除,找到需要恢复的视频,点击还原即可。
需要注意的是,删除视频跟删除照片一样,超过30天无法在相册中进行恢复。
如果被删的视频存在苹果手机里,那么看下自己有没有开启iCloud和iTunes备份,有的话可以直接还原。没有备份也别着急,可以尝试使用易我iOS恢复大师进行找回。
下载Windows版本 下载Mac版本
这次主要讲一下PPT中插入视频的知识点,主要讲解插入视频的功能,重点是编辑视频,给视频加书签,给视频加字幕。
1插入视频
点击插入,右上角可以看到视频。点击视频,可以看到三个选项,分别是添加本地视频文件、软件自带的股票视频文件、通过联网查找视频文件。
插入视频
我们将打开本地下载的视频文件。打开后可以看到——的两个新功能——视频格式和播放。
新功能
让 用文字描述比较简单的功能,用PPT试试就行了,我 我会用列表等方式告诉你这些函数的作用,从而告诉你书签和字幕是如何制作的。
书签
有两个作用:1。定位:可以直接定位书签节点。Alt Home:向前定位书签;Alt End:将书签向后放置。2作为动画的触发器。
剪辑视频
仅用一个片段剪辑视频或设置淡入效果。
卷
音量可分为低、中、高、静音。
开始玩吧
有三个作用:1。按点击顺序:点击屏幕任意位置即可播放。2自动:当您切换到幻灯片放映时播放。3点击:点击视频窗口播放。
全屏播放
播放时,视频窗口的宽度或高度会填满整个屏幕。
不玩时隐藏
切换到此幻灯片时,不会显示视频对象,只会在播放时显示。
循环直到停止。
视频会循环播放,直到PPT结束。
回放到开头。
播放后,视频窗口的静止画面返回到视频的开头。
插入标题
给正在播放的视频添加字幕
插入视频后,播放的功能大概就是这些了。接下来,让 让我们谈谈编辑视频、给视频添加书签和给视频添加字幕。
2剪辑视频功能
简单来说,这个功能就是缩短视频。需要注意的是,裁剪后,被裁剪的部分只是隐藏起来,并不是真的消失了。一般可以通过拉动上横杠、准确输入开始时间和结束时间、微调左右按钮三个部分来调整。至于旁边的淡入淡出效果,使用后有若隐若现的感觉。
剪辑视频
来源:
3视频书签
31定位标记
简单来说,我放了一些需要在视频中突出的内容。我加一个书签,下次可以直接在书签位置播放。
定位标记
当书签点为**时,可以使用删除书签功能。
32书签时可以添加单词。比如你现在放一段音乐,也可以相当于做字幕;或者添加标题。让 让我们插入一段音乐来举例。
插入音频
我赢了 具体过程就不多说了。它 在主字幕中插入字幕更方便。它 知道它有这个功能大概就可以了。它使用动画的触发器。我 我以后再谈。
4插入标题
字幕:你需要写一个扩展名为。vtt。书写步骤如下:
写WEBVTT在行首用大写字母;根据内容时间间隔,如00:00:07:00000:00:10:000
写完后插入字幕:插入3354字幕选项——插入字幕3354插入字幕
只要完成字幕,注意:删除。后缀更改后的txt,还有不是:毫秒之前。因为我把前奏剪了30秒,从开始到结束大概需要4秒,毫秒就可以了。现在让 让我们插入视频来演示效果。
字幕文件
好吧,那 今天的视频插入功能到此结束。希望你看完能有所收获。可以复习一下知识点。1剪切视频:缩短视频。需要注意的是,剪切后,被剪切的部分只是隐藏起来,并不是真的没有了;2视频书签:一个功能是定位标记,另一个类似于添加字幕;3插入字幕:主要用于制作字幕。
最后,非常感谢看到这里。如有不足之处,请见谅。欢迎大家在评论区进行补充交流,可以互相学习,共同进步。
今天我想和大家分享的名句是:
有九思,一个绅士,如你所见,他明察秋毫,细心体贴,温文尔雅,彬彬有礼,忠心耿耿,毕恭毕敬,疑神疑鬼,苦大仇深。— 《论语季氏篇》
附译文:
君子有九虑:看的时候,想想自己是否明白;听的时候,想想听清楚;想想自己的脸是否温柔;想想自己的外表是否恭敬;想想自己说话是否忠实;想想自己是不是认真的;有疑问的时候,想想怎么征求别人的意见;会生气,有什么后患;你能看到什么,想想我是否 我道德与否。
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本文2023-11-01 22:09:31发表“古籍资讯”栏目。
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