天津师范大学和杭州师范大学都好，都是国家省重点大学。以下是2所学校各方面的介绍：

1、师资力量

杭州师范大学截至2019年7月，学校有教职工2396人，其中专任教师1444人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。

杭州师范大学截至2015年12月，教职工2210人，其中专任教师1498人、教授等高级职称专任教师799人、具有博士学位的专任教师749人、共享院士5名。

2、院系概况

杭州师范大学截至2020年4月，学校有2个学部，22个学院，72个本科专业，涉及文学、理学、哲学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等10个学科门类。

杭州师范大学设有杭州师范大学经济与管理学院、杭州师范大学法学院、杭州师范大学政治与社会学院、杭州师范大学教育学院、杭州师范大学体育与健康学院、杭州师范大学人文学院、杭州师范大学外国语学院、杭州师范大学理学院、杭州师范大学材料与化学化工学院；

杭州师范大学生命与环境科学学院、杭州师范大学杭州国际服务工程学院、杭州师范大学医学院（临床医学、护理、健康管理、基础医学）、杭州师范大学阿里巴巴商学院；

杭州师范大学美术学院（杭州国际动漫学院）、杭州师范大学经亨颐学院、杭州师范大学国际教育学院、社会科学基础部、公共艺术教育部等教学院部，独立学院——杭州师范大学钱江学院。

3、教学建设

杭州师范大学截至2020年4月，学校有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点，11个国家级一流本科专业建设点，3个省级一流本科专业建设点。

杭州师范大学截至2017年1月，学校有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，一级学科硕士点24个，硕士专业学位授权类别16个；拥有教育部批准的与澳大利亚堪培拉大学合作办学项目——教育领导与管理硕士，专业硕士学位授权类别6个和经国务院学位委员会办公室批准的中外合作培养教育领导学硕士项目。有省“重中之重”学科1个，省部级重点学科15个。

扩展资料

杭州师范大学前身可追溯至1908年创建的浙江官立两级师范学堂。在发展历史中，学校先后更名为浙江省立两级师范学校、浙江省立第一师范学校、浙江省立杭州师范学校、浙江省杭州师范学校。1978年12月，经国务院教育行政部门批准，在杭州师范学校基础上组建杭州师范学院。

1999-2001年，原杭州教育学院、杭州师范学校、杭州工艺美术学校、杭州市法律学校、杭州医学高等专科学校等相继并入；2007年3月，经国务院教育行政部门批准，学校更名为杭州师范大学。

-天津师范大学

-杭州师范大学

天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。

截至2015年10月，学校占地面积3500亩、建筑面积86万平方米；有25个学院，68个本科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等9个学科门类；全日制在校生28578人，其中本科生23191人、硕士研究生3328人、博士研究生306人、专科生1243人，港澳台侨学生91人；各类留学生3149人。教职工2440人，其中专任教师1487人。

侯建新教授专著《现代化第一基石》获中国高校首届人文社会科学研究优秀成果二等奖（1995年）

庞卓恒教授专著《唯物史观与历史科学》 获天津市第八届社科优秀成果一等奖（2002年）

侯建新教授《西方法律传统与资本主义的兴起》一文（《历史研究》1999-2期 ） 获天津市第八届社科优秀成果二等奖（2002年）

李节传教授专著《抑制美国—朝鲜战争中的加拿大》 裉旖蚴械诎私焐缈朴判愠晒冉保002年）

田涛教授的《晚清国际法输入述论》一文（《新华文摘》2000-3期） 获天津市第八届社科优秀成果三等奖（2002年）

龙秀清教授《中古教廷财政收入动态考察》一文（《历史研究》2001-1期 ） 获天津市第八届社科优秀成果三等奖（2002年）

刘景华教授专著《西欧中世纪城市新论》获湖南省首届社科基金优秀成果二等奖（2002年）

侯建新教授专著《农民、市场与社会变迁——冀中11村透视并与英国乡村比较》 获天津市第九届社科优秀成果一等奖（2004年）

庞卓恒教授《中西古文明比较》一文（《社会科学战线》2001-7期 ） 获天津市第九届社科优秀成果三等奖（2004年）

龙秀清教授专著《西欧社会转型中的教廷财政》获天津市第九届社科优秀成果三等奖（2004年）

侯建新教授专著《转型时期的西欧与中国》获中国高校第四届人文社会科学研究优秀成果二等奖（2006年）

李学智教授专著《民国初年的法治思想与法制建设》获天津市第十届社科优秀成果三等奖（2006年）

侯建新教授《“封建主义”概念辨析》一文获天津市第十一届社科优秀成果一等奖（2008年）

刘景华教授专著《走向重商时代——社会转折中的西欧商人和城市》 获天津市第十一届社科优秀成果三等奖（2008年）

孙立田教授《中世纪英国维兰土地权利考察》一文获天津市第十一届社科优秀成果三等奖（2008年）

龙秀清教授《罗马教廷与商人关系的历史考察》一文获天津市第十一届社科优秀成果三等奖（2008年）

◎刘景华教授专著《欧洲文艺复兴史——科学技术卷》获天津市第十二届社会科学优秀成果二等奖（2010年）

◎吴德义教授《建文史学编年考（古籍整理）》一文获天津市第十二届社会科学优秀成果三等奖（2010年）

◎潘晟副教授《宋代的<禹贡>之学——从经学传注走向地理学》一文获天津市第十二届社会科学优秀成果三等奖（2010年）

目前全国各地的高校数不胜数，很多同学在选择学校的时候会陷入犹豫和纠结之中，但大家优先考虑的一定是好的、有实力的学校。有同学会好奇天津师范大学好吗？实力如何？那么高职招生教务老师就从天津师范大学的全国排名、是不是211/985大学这两个方面为同学们好好介绍一下，以下数据仅供参考，希望对大家有所帮助！

天津师范大学全国排名2022年天津师范大学排名全国第148位

天津师范大学是211/985大学吗根据全国985和211大学名单可知:天津师范大学不是985大学,也不是211大学。

天津师范大学简介天津师范大学（Tianjin Normal University），简称“天师大”，位于天津市，入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”，“中日人文交流大学联盟”创始成员，是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。

天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院。学校传承的师范教育历史可追溯到1906年成立的北洋师范学堂、1921年成立的天津工商大学和1930年成立的天津市立师范学校。1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新的天津师范大学。

截至2022年6月，学校校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，建筑面积755万平方米，馆藏书近400万册；设有2个学部，20个学院，开设75个本科专业；拥有2个国家重点学科，化学、材料科学与工程学科进入“ESI”排名全球前1%；有7个博士后科研流动站，11个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别；现有全日制在校学生32890人，其中，本科生26289人，硕士研究生5360人，博士研究生502人，国际学生2000余人；有教职工2508人。

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天津师范大学重点专业有法学、思想政治教育、新闻学、应用心理学、小学教育，其中法学主要课程：法理学、宪法学、中国法制史学、外国法制史学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼学、环境保护和自然资源法学、劳动和社会保障法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。

其中咱们学校的国家特色专业有法学、思想政治教育、新闻学、应用心理学、小学教育、政治学与行政学  

　　第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关文件规定，为了维护学校和考生合法权益，依法依规招生，结合我校招生工作实际，制定本章程。

　第二条本章程对我校招生政策进行了规定，对有关问题进行了说明，是我校开展招生咨询和录取工作的主要依据。

　第三条学校概况

　一、学校名称：天津师范大学

　二、办学类型：公办全日制普通高等学校

　三、办学层次：博士、硕士、本科、高职

　四、学校代码：10065

　五、天津师范大学主校区：天津市西青区宾水西道393号

　学前教育学院校区：天津市南开区双峰道38号

　天津师范大学是天津市属重点院校，具有悠久的办学历史，是天津百年师范教育的传承者，是天津基础教育的文脉所在，是天津市面向基础教育培养卓越师资的师范大学。1958年在有关院校师范教育基础上，成立天津师范学院。1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。建校以来，始终以办好高质量师范教育为“固本之策”，培根铸魂、强基固本、涵养师德，为天津及全国基础教育培养了大量优质师资，一些优秀校友成为国家建设各领域的骨干，学校的办学质量和办学声誉不断提高。

　学校占地面积3500亩、内含771亩自然湖泊湿地，建筑面积86万平方米，教学设施条件齐备，人文精神积淀厚重；美丽校园环境优雅，生态风格气质独特，荣膺全国文明校园。

　学校现有2个学部，20个学院，74个本科专业，8个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。应用心理学、政治学与行政学、世界史、思想政治教育、教育技术学、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、地理科学、法学、新闻学、国际经济与贸易、教育学、英语、朝鲜语、物理学、化学、生物科学、计算机科学与技术、行政管理20个专业获批一流本科专业建设点，体育教育、电子信息科学与技术、服装与服饰设计、汉语国际教育、地理信息科学、档案学、戏剧影视文学、美术学8个专业获批天津市一流本科专业建设点。有6个高等学校特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。拥有政治学理论、发展与教育心理学2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续8年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，我校心理学、政治学、世界史、马克思主义理论等4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。

　学校现有教职工2452人，其中专任教师1713人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。高层次人才聚集，现有国务院学位委员会第八届学科评议组成员3人，专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员11人,教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人，中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，1人担任中世纪史委员会会长，1人担任世界汉语教学学会会长；人才项目获得者45人次，天津市特聘教授/青年学者、学科领军人才、骨干创新人才300余人，总数位居市属高校首位；131创新团队、校级交叉融合团队不断涌现；成立了古籍保护、语言心理与认知科学、网络内容建设与综合治理研究院、跨文化与世界文学研究院等4个具有引领示范作用的PI制创新研究团队。

　学校现有教育部人文社会科学重点研究基地-天津师范大学心理与行为研究院，教育部新闻传播实验教学示范中心、教师教育实验教学示范中心、教育部中华优秀传统文化传承基地“中国相声艺术传承基地”，2个天津市高校人文社会科学重点研究基地，1个天津市“2011协同创新中心”，16个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室等科技创新平台，4个天津市高校智库，9个CTTI智库，4个天津市教委社科实验室，7个博士后科研流动站。共获批747项项目，其中国家社科基金重大和重点项目35项。沈德立教授著作《学生汉语阅读过程的眼动研究》、徐大同教授著作《中国传统政治文化讲录》分获第四届、第八届全国高等学校科学研究优秀成果一等奖（人文社会科学），学校教师获同类奖项二等奖7项、三等奖13项，青年成果奖2项。省部级科技奖励29项，其中近几年荣获天津市自然科学一等奖1项，天津市科技进步一等奖1项。学校8门课程被认定为首批一流本科课程，21门课程被认定为市级一流本科课程，已建成9门精品资源共享课、25门市级精品课程，获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程。有1支教学团队、17支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。天津市教学25名。获得教学成果奖优秀奖2项，基础教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，高等教育教学成果奖二等奖9项。获得高等教育天津市教学成果奖47项，基础教育天津市教学成果奖7项。全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛1金1银8铜和“青年红色筑梦之旅”活动先进集体奖。

　学校坚持推进对外开放办学。与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目，获批首批国家教育部“来华留学示范基地”。具有国家政府、孔子学院、优秀青年外国留学生、“一带一路”建设专项、中外人文交流机制专项等国家政府奖学金接受院校资格。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院，所承办的四所孔子学院，10次获得“先进孔子学院”称号，1次获得孔子学院创立奖荣誉，被评为“孔子学院先进承办校”和“全球示范孔子学院”。

　全校师生践行“勤奋严谨、自树树人”校训，培育“学思并重、知行合一”学风，崇尚“诚实守信、勇于担当”校风，以“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”为发展战略，争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”一流，团结一心，为建成“特色鲜明世界知名的高水平师范大学”的奋斗目标而不懈奋进！

　第二章 招生机构

　第四条天津师范大学设普通本专科招生委员会（以下简称招生委员会），全面负责学校招生工作，制定招生政策、确定招生计划，决定有关招生的重大事宜，招生领导小组代表招生委员会主持日常工作。成立考试录取专项工作组，负责决策各类型招生专业测试和录取工作的重大事项。

　第五条天津师范大学普通本专科招生办公室（以下简称招生办公室），负责招生的日常具体工作。

　第三章 师范生政策

　第六条为贯彻落实《天津市实施教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法>细则》（津政办发[2018]54号）精神，高质量完成天津市公费师范生培养任务，面向天津生源拟招收公费师范生，招生计划以天津市教育招生考试院公布为准。

　天津市公费师范生须按照天津市相关规定签订天津市师范生公费教育协议，在校期间由市财政承担学费、住宿费并给予一定数量的生活费补助，毕业后一般在接收区从事中小学教育工作不少于6年，到城镇学校工作的公费师范生，须到农村义务教育学校任教服务至少1年。学生须严格履行协议，未按协议从事中小学教育工作的，须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。优秀的天津市公费师范生可享受其他非义务性奖学金。

　第七条学校在汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、体育教育、音乐学、美术学、应用心理学、教育技术学、人工智能、教育学类（含教育学、小学教育、学前教育）等专业（专业大类）招收师范生，旨在培养有理想信念，有道德情操，专业理论基础扎实，教学实践能力过硬的热爱教育事业的教育工作专门人才。学校相关师范专业面向所有学生开设辅修课程。

　学校鼓励思想过硬，品德优良，成绩优秀的非师范专业学生，在自愿申请的基础上，经选拔进入师范专业学习。学校实行动态管理机制，依据学校师范生管理规定，对不符合要求的学生，取消师范生资格。

　对特别优秀的师范生，学校实行推荐免试攻读研究生机制，经过校内选拔，推荐免试攻读“3+1+3”教育硕士研究生。“3+1+3”教育硕士研究生培养是我校“卓越教师”培养计划的一部分，旨在培养具有扎实的理论基础、较强的实践能力、较高的科学素养和科研能力，具有可持续发展潜力的高水平基础教育师资。

　第四章 招生计划

　第八条天津师范大学根据发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求，在国家核定的学校年度招生规模和招生专业范围内，按照教育主管部门招生计划编制工作要求，制定2021年面向全国的分专业招生计划，在规定时间内送达各省（区、市）招生主管部门审核后，按照各省（区、市）有关政策向社会公布。预留计划不超过学校本科招生计划总数的1%，用于调节各地统考上线生源的不平衡。

　第五章 录取规则

　第九条学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；执行国家教育部和各省（区、市）招生主管部门制定的录取政策以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考成绩为主要录取依据。德智体美劳全面考核，择优录取。

　第十条院校志愿录取执行所在省（区、市）相关政策。

　第十一条普通类专业志愿录取原则

　一、在非高考综合改革试点省市，各省（区、市）专业志愿录取以分数优先为原则，对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理，专业志愿不设分数级差。

　二、实行高考综合改革试点省（市）考生的选考科目须满足所填报高考志愿的专业选考科目要求，专业录取执行考生所在省（市）相关政策和规定；如考生所在省（市）对专业录取无明确规定，则专业志愿录取以分数优先为原则，对同一专业组学校录取控制分数线上符合条件的考生，先按投档成绩从高到低排队，再依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调剂到所在专业组内招生计划未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理；专业志愿不设分数级差。

　三、根据内蒙古自治区规定，普通类专业在内蒙古自治区原则上实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

　第十二条普通类专业考生进档后，如考生投档成绩相同，按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如条件再相同，参考高中学生综合素质评价，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生。

　第十三条世界史（外语实验班）招收高考语种为英语、日语、法语、俄语和朝鲜语等五个语种的考生，其中高考英语成绩不低于所在省（区、市）英语科目满分的75%。

　第十四条体育教育专业录取规则执行考生所在省（区、市）相关政策和规定；如考生所在省（区、市）对该专业录取规则无明确规定，该专业录取规则为：在投档考生中，按照考生高考文化成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如高考文化成绩相同，优先录取普通高校体育专业省级测试成绩（以下简称体育专业成绩）较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业省级测试成绩满分的75%和所在省划定的体育类本科控制分数线。天津市考生按体育专业成绩和高考文化考试成绩相加的总成绩，根据考生志愿，从高到低，择优录取；如总成绩相同，优先录取体育专业成绩较高的考生；如体育专业成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生；考生体育专业成绩还须同时达到体育专业市级测试成绩满分的75%和天津市划定的体育类本科控制分数线。

　第十五条音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）、软件工程专业只录取有专业志愿的考生（不含服从志愿）。

　第十六条美术教育专业录取规则为：在投档考生中，按美术专业统考成绩从高到低，择优录取。如美术专业统考成绩相同，优先录取高考文化成绩较高的考生；如高考文化成绩再相同，则按照语文、数学、外语的顺序，优先录取单科成绩较高的考生。如考生所在省（区、市）对录取规则有明确规定，则执行各省（区、市）的录取规则。

　第十七条艺术类本科、高职升本科、五年一贯制学前教育专业录取规则分别详见《天津师范大学2021年艺术类专业招生简章》《2021年天津市大学软件学院与天津师范大学、天津理工大学、天津职业技术师范大学、天津城建大学高职升本科联合招生章程》《天津师范大学2021年学前教育专业（五年一贯制）招生简章》。

　第十八条加分政策参照教育部有关规定执行。

　第十九条依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关要求，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按指导意见和通知的相关规定处理。若本年度，主管部门对相关政策进行调整，则按新政策执行。

　第二十条学校在接到各省（区、市）招生主管部门核准备案的录取考生名单后以邮政特快专递寄发录取通知书。

　第六章 收费标准

　第二十一条现行本科生学费标准：文科类（不含外国语言文学类）4400元/生•学年，理工类、外语类5400元/生•学年，艺术设计学类12000元/生•学年，音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类15000元/生•学年，软件工程（四年制本科）专业按照天津市发改委批准的示范性软件学院收费标准执行；音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业国内学费标准为38000元/生•学年，赴俄学费以俄方当年规定为准。

　现行高职学费标准：普通类5000元/生•学年，艺术类8000元/生•学年。

　现行预科生学费标准：3800元/生•学年。

　住宿费标准：六人间1000元/生•学年，四人间1200元/生•学年。

　以上收费标准由各省（区、市）教育招生主管部门公布或详见我校下发的《2021年新生入学须知》。

　收费标准如有调整，按照天津市价格主管部门批准的收费标准执行。

　第七章 后续管理

　第二十二条以定向就业、艺术类、体育类等特殊招生形式录取的新生，入学后不得转专业。音乐学（中外合作办学）（声乐方向）、音乐学（中外合作办学）（键盘方向）专业的公共外语课程为俄语。

　第二十三条我校软件工程（四年制本科）专业采用“2+1+1”培养模式，即2年专业基础教育、第3年聘请企业工程师讲授部分课程，最后1年进入实习、实训基地开展工程实践及毕业设计工作。

　第二十四条新生入学，应当由本人持本人身份证、我校签发的录取通知书及录取通知书载明的材料，按录取通知书载明的时间到校办理入学手续。因故不能按期报到入学者，应事先向学校申请延期并提供相关证明材料，延期不超过两周。未请假或者准假后逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。新生报到时，学校对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，取消学籍。

　第二十五条入伍新生应当持学校录取通知书和身份证（户口簿）、高中阶段教育毕业证，到入伍地县（市、区）人民政府征兵办公室填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，县级征兵办应当在录取高校规定新生报到日期前将《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》寄送高校招生部门，学校接到入伍高校新生申请保留入学资格的有关材料后，依法依规审核录取资格，办理保留入学资格手续，在中国高等教育学生信息网学生个人信息中标注“参军入伍”，出具《保留入学资格通知书》。《保留入学资格申请表》审核加盖学校公章后，一份高校备案，另一份连同《保留入学资格通知书》寄送相关县级征兵办。入伍新生在退役后2年内，可以在退役当年或者第2年学校新生入学期间，持《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》和高校录取通知书，到学校办理入学手续。

　第二十六条新生入学后，学校依据《天津师范大学学生管理规定》、《天津师范大学本科学生学籍管理规定》、《天津师范大学高职学生学籍管理规定》等对学生进行管理，按《天津师范大学本科生培养方案》等相关文件对学生进行培养。

　第二十七条学校通过“国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助”的四位一体资助体系，帮助学生顺利完成学业。坚持“扶贫”与“扶智”、“扶贫”与“扶志”相结合的资助育人模式，促进学生德智体美劳全面发展。

　第二十八条学生在规定修业年限内修满所学专业培养方案要求的全部学分，经审查达到毕业条件要求的颁发天津师范大学全日制普通高等学校毕业证书。高职升本科毕业生的毕业证书注明“专科起点”字样；高职毕业生的毕业证书注明“高职”字样。对符合《天津师范大学学位授予工作细则》中关于学士学位授予条件的学生授予相应学科门类的学士学位，颁发学位证书。

　第八章 附则

　第二十九条本章程仅适用于2021年度天津师范大学普通本科、高职招生工作，自公布起开始执行。

　第三十条本章程报上级主管部门审核通过后正式发布。

　第三十一条我校招生录取过程，自觉接受各省（区、市）招生主管部门、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。

　第三十二条我校在高考综合改革试点省（市）确定的专业（或专业类）对高中学业水平考试的科目要求及学生综合素质档案材料的使用办法以各省（市）公布为准。

　第三十三条与天津交通职业学院联合培养的物流管理专业仅面向天津招生，培养地点为天津交通职业学院（天津市西青区西青道269号），录取学生按照学校与学生签订协议执行。

　第三十四条高职各专业培养地点在学前教育学院校区（天津市南开区双峰道38号）。

　第三十五条在招生咨询过程中我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取。

　第三十六条本章程由天津师范大学招生办公室负责解释。

　第三十七条我校各类招生章程、简章以教育部阳光高考平台、各省（区、市）招生主管部门、天津师范大学招生信息网公布为准。

　第三十八条咨询及录取结果查询方式

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天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。

1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。

学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，生态风格独特，入列全国文明校园。学校设有2个学部，20个学院。现有全日制在校学生32550人。其中，本科生26325人，硕士研究生5473人，博士研究生589人。国际生2000人。校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，建筑面积755万平方米。图书馆藏书近400万册，馆藏古籍15万册，善本古籍1300多种，12万册。

学校学科门类齐全，学科建设水平不断攀升。学校硕博研究生教育包含经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。现有11个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位授权类别，7个博士后科研流动站。学校先后获批国家重点学科2个，市一流学科7个，市重点学科18个，市特色学科（群）15个，化学学科连续9年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入列全国重点马院。

学校专业优势突出，人才培养成效显著。学校现有74个本科专业。其中，28个专业获批“双万计划”国家级和省市级一流本科专业建设点，总规模位列本市地方高校之首。获批教育部特色专业建设点6个，市品牌专业建设点16个，市战略性新兴产业相关专业建设点5个，市优势特色专业建设点8个，市应用型专业建设点12个。学校50门课程获批国家级和省市级一流本科课程；获批国家级精品资源共享课9门、市级精品课程25门、首批国家级课程思政示范课程2门、市高校课程思政示范课程12门、市高校新时代“课程思政”改革精品课6门。建成国家级教学团队1支、市级教学团队18支。学校深入推进“五育并举”全员全过程全方位育人。近年来，学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛连续夺金，获得2金1银16铜和先进集体奖，获评天津市深化创新创业教育改革示范高校；获得中国大学生计算机设计大赛一等奖、美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)一等奖等。在世界大学生智力运动会桥牌比赛、中国大学生跆拳道锦标赛上获得冠军；在第14届学运会和第20届全国大学生田径锦标赛中获得金牌；学校形成以“求是讲坛”“双周音乐会”“半月书画展”等为代表的品牌校园文化活动，以美育人、以文化人效果显著。

学校科研能力稳步提升，高质量科研实践基地丰富。学校获批国家社科重大项目13项、重点项目15项；获第八届高校人文社科研究优秀成果奖一等奖1项、二等奖3项；获第五届、第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项；入选全国哲学社会科学成果文库1项；获天津市哲学社会科学优秀成果奖和省部级专项奖一等奖15项，天津市科学技术进步一等奖1项。拥有教育部人文社会科学重点研究基地1个，教育部中华优秀传统文化传承基地1个，国家语言文字推广基地1个；天津市重点实验室5个，社科实验室4个，天津市科普基地5个，省市级工程中心1个，“一带一路”联合研究中心1个，国际联合研究中心3个，天津市科技创新智库1个，省部级科研平台总量达到32个。学校主办各类期刊10种，其中，5个刊物收录北京大学最新版中文核心期刊要目总览，7个刊物收录南京大学CSSCI来源期刊目录（含C扩）。

学校以办好高质量师范教育为“固本之策”，科学构建师范办学体系。学校深入落实教育部振兴教师教育行动实施计划20，深化“U-G-S-I”教师培养机制改革，形成以需求为导向的融通式教师培养机制，不断扩大公费师范生招生规模。学校14个专业获得国家师范专业二级认证。获批“国家教师发展协同创新实验基地”“教师教育国家级实验教学示范中心”，获批教育部“卓越小学教师和卓越中学教师培养改革项目”，承接教育部“国培计划”，入列教育部“卓越中学教师培养计划实施院校”。多年来，学校涌现出一大批基础教育名家，活跃在教育一线。

学校高层次人才聚集，师资队伍精良。在校教职工2531人。教育部长江特聘/青年教授4人，国家杰出青年科学基金项目获得者1名，两院外籍院士2名，双聘院士3人，“万人计划”等国家级人才45人次，国家级“新世纪优秀人才支持计划”等人才114人次。国务院学位委员会第八届学科评议组成员3人；专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人；教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员10人；教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人；中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，1人担任世界汉语教学学会会长，1人担任中世纪史委员会会长。学校教师获评“全国道德模范提名奖”“全国优秀教师”“人类学终身成就奖”“全国最美思政课教师”“全国最美辅导员”“天津楷模”等荣誉称号。

学校坚持开放办学，国际交流合作广泛。主动对接“一带一路”建设，积极服务“中华文化走出去”等重大需求，举办四所孔子学院和一所独立孔子课堂。承办非洲第一家孔子学院——内罗毕大学孔子学院，累计获得3次“先进中方承办机构”，7次“全球先进孔子学院”称号，1次“孔子学院开创奖”，进入全球示范孔子学院行列。所主办孔子学院获先进全球孔子学院总数达11次。与俄罗斯、日本、韩国等合作建设4个中外合作办学项目，为全国首批“来华留学示范基地”院校，国际学生培养规模在天津市名列前茅。与34个国家和地区的183所大学、机构和地方政府建立友好合作关系。派往49个国家担任中文教学工作的汉教志愿者规模达到972人。学校13人入选国家及天津高端人才项目。赴境外参加国际会议和研究访学教师规模累计超千人。

学校聚焦国家重大战略，服务经济社会发展。主动融入京津冀教育协同发展，筹建京津冀生态文明研究院，启动建设“天津师范大学京津冀教育协同发展实训基地”。服务天津“1+3+4”现代工业产业体系，以智能科技信创为特色的师生团队进驻天师大科技园。学校4个智库入选天津市高校智库，9个智库入选中国智库索引（CTTI）来源智库。高标准开展“对口帮扶”“乡村振兴”工作，学校获天津市脱贫攻坚记大功奖励和优秀帮扶班组称号。

站在历史新起点，学校上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以学习贯彻党的十九届六中全会精神为契机，从百年党史中汲取不懈奋斗的智慧和力量，以时不我待、只争朝夕的精神状态，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，扎实推进特色鲜明世界知名高水平师范大学建设，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。