别让你的爱仅仅成了一份责任，请更多的是一份专注,更多的是一种

信仰!

在现物欲横流的社会

许多的爱，缺乏了一种专注与信仰!

为了目无止境的物质追求。

忙碌的工作让我们忽视了自己身体休息!是否想过有那一个人，对你的身体健康却担扰着。 常常陪客户至深夜才归家，是否想过有那一个人，因等候你平安归来却久久未眠。

有时我们奔波或出差在外，是否想过有那一个人，在深夜对着你的方向凝望与思念却无法入睡。

别让你的爱仅仅成了一份责任，请更多的是一份专注,更多的是一种信仰!

请深深爱惜那一个人，因为她对你的爱充满着专注与信仰!

爱她就给她一个安稳而舒适的睡眠!

比茵诗艺术床垫

带着一份爱，一种信仰从欧洲走来

带给全世界有文化信仰的人

让你和你的家人收获真正意义的幸福!

篇二:经典广告词 欣赏$中国十大品牌床垫

经典医疗广告词

1、关爱她，走近你，kao近我···2、一次医疗界最新治疗进展的推介，一次演绎真情奉献的健康总动员···3、女人，要美，还要安全;4、一样想隆胸，何不选择有实力的名牌医院;

5、博爱可视隆胸术，给你看得见的安全;6、波轮洗衣机品牌排名历尽风雨，笑对人生;7、无炎一身轻，健康好心情;8、人流可无痛，专业更安全;9、术前无忧无虑;10、“一人一医一诊室”诊疗模式，充分尊重就医者的隐私权，家庭版的诊疗环境，温馨全程 鞋子的创意广告词

一个人的品位从鞋子看起，一个人的才华也是。不要只是把脚放进鞋里，试着把思维放进去。

超级诱人的夜店广告语

来，这里有好酒和坏女人都说吃是为了胃的需要，喝酒则是为了灵魂的需要。在这里，几口美酒足以安抚您日产汽车品牌不算贪婪的灵魂。bonne sante确是最具时尚风范的刘伶客好去处。由专人到世界各地搜罗的佳酿云集在安装了衡温调节的酒窖里，而下酒的除了美点小菜、乳酪、鱼子酱外，还有清谈，闲聊和爵士乐。或许您还可邂逅烟视媚行的城中淑女，一手持雪茄，一手握酒杯(bon品牌房企地位进货ne sante的一隅另设一间是奇香诱人的雪茄房)他们或许不是您心目中的乖乖女，但绝对“后现代”，绝对“形而上&rdq

搞笑的国外饮料广告词 国外XX饮料广告词: 男的喝了女的受不了, 女的喝了男的受不了 男女都喝了, 床受不了

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某日在洪都集团散步，在某19元专卖店看到，商店挂满了各种有意思的广告语。如下:“老板娘跑了”“小老板哭了” 亏这位仁兄老板果真厉害。其宣传气势果然惊天地泣鬼神，时尚元素、创意点子、经典台词、神话韵味、心理诉求、武侠风格、煽动情怀等等，无所不包，堪称广告界之绝唱。嘿嘿嘿……可惜没有带相机，在网上搜索了一下，只找到一张 安踏最新广告 广告词

安踏:永不止步

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冷饮馆，叫“避风塘”。它的广告词:“一个可以……发呆的地方”真维斯09新款 t。 天冰冰淇淋广告词

(广告效果图)广告词:炼乳加草莓，好爽好滋味。

百丽经日本品牌衣服典广告词

没有美的欲望，就没有美的希望。光彩不一定来自太阳，有时也来自于自信。开放的思想比绽放的花儿还美。百丽，百变，所以美丽。每一分钟，我的年龄在变每一天，我的心情在变每一季，我的目标在变每一年，我的梦想在变我在变，百变，所以美丽

汽车维修广告词 1爱车生病，又急又忧，修! 修! 修!何以解忧，汽修解您愁! 服务热线: 值班电话:质量监督: 2爱车生病何处修，汽修解您愁，有了毛病赶快整，技术精，啥都省，保你爱车万里行。服务热线: 值班电话:质量监督:

2元店的超经典搞笑广告语一、来一来 看一看、走过路过、机会别错过、机会难得、全场清仓处理、赔钱甩卖、全场卖两块、全场卖两块。买不买没关系、到屋里瞧一瞧、到屋里看一看、本店所有商品、全场卖两块、都卖两块、挑啥都两块、买啥都两块、挑啥，拿啥，买啥都两块、原价都是十块八块的，现在全场卖两块。两块钱处理，两块钱甩卖、真正的清仓，真正的甩货、你不用问价，也不用讲价，也不怕被宰，全场卖两块、买啥都两块，随便挑、随便选、全场卖两块、买啥都两块、两块钱、你买不了吃亏，两块钱，你买

不了上当。真正的物有所值，拿啥啥便宜，买啥啥不贵 都两块

炸酱面广告词 早餐时,老师给刘思含喂炸酱面,刘思含边吃边说:“好吃你就多吃点!”(这应该是他的父母为了让他多吃些饭的鼓励语吧!) 老师灵机一动(这也可以成为所有孩子的鼓励语呀!)。于是让孩子们回忆自己吃过的各种面，再让他们仔细观察自己碗中的面条，说说碗里有些什么。他们说:有面条，还有肉，没有汤。老师介绍:这就是炸酱面。之后，鼓励全班的孩子“好吃你就多吃点!”。王艺彰

老黄的水果广告词水果广告助销售刚开始，为了让自己的水果卖得快、卖更好，老黄也和市场里的商户一样，在店门前摆一个小喇叭，不停地吆喝。由于没有特色，不但没有吸引多少顾客，自己也觉得吵得难受。后来，老黄想了一个办法，就是在店里的每一种水果旁边，都配上一句广告词。这些广告词有的很有诗意，有的很滑稽。比如木cross鞋09年新款瓜的广告词是:“美丽不一定靠天生”，海南麒麟瓜的广告词是:“生在天涯海角，甜在你我嘴角”。店里进了一批水蜜桃，味道不错但长得不好卖不动，于是写了一句:“我很丑，可是我很甜”，很快就畅销了。湖南的江永香柚全国闻名，店里不断进新货，广告词也不断更新。最初是:“好吃才是硬道理!”后来变成:“不敢说我最好，只不过比我好的还没有出现。”快到年底，柚子广告换成:“吃在口中，去除您一年肝火。”每当顾客见到这些广告词后，都会开心一笑。顾客心情一好，买的水果当然就多了，老黄的生意自然也不赖了。

收集了一些经典广告词，这些广告次当属经典，不但言辞优美，而且富有创意

(1)赣州公园附近有几家销售宠物狗的商店。有一天，一家商店门口挂了个广告牌:“什么都吃，特别喜欢孩子。”

(2)荷兰一家旅行社刊出一则广告:“请飞往北极中国国际品牌网度蜜月吧!当地夜长24小时。”

(3)柏林一家花店开张时的广告:“送几朵花给你所爱的女人--但是，请不要忘了你的妻子。”

(4)一家理发店的墙上，贴着这样一则广告:“别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。”而一家乡村理发店则以恐吓的口吻在广告牌上写着:“先生们，我要你们的脑袋!”

(5)牙医门诊部外一块牌子上写着:“请放心地来补牙，就是他(她)吻您的时候，也不会察觉。”

(6)印刷厂广告:“除了钞票以外，承印一切。”

(7)一加油站挂着一块广告牌，上书:“假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟。不过请留下地址，以便将阁下的骨灰送交家人。”

(8)某牛奶厂在报上登出一则广告:“如果您每天吃一瓶本厂出品的鲜奶，连续坚持5214个星期，您将会活到100岁!”

(9)OLAY的广告词直白、简洁、有打动力:“OLAY，让我来纠正你的年龄!”

(10)芝加哥有家“面部表情研究所”，它的招生广告说:“您在我们这里将学会巧妙地皱眉，让人一看，就觉得你是个诚实的人。”

(11)某热水器产品广告词:“别只看本品价高，若购买便宜的热水器，会使你陷入水深火热之中。”

(12)某戒烟协会广告---“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸!”

(13)Not Shy品牌创意广告-----一女装品牌广告:“女人的衣着常常让男人想入非非，惹起他们的热情。”

茶品广告语

行茶道，雅心志

--“以茶可行道，以茶可雅志”(刘贞亮)品茶作为中国古代文化的一个组成部分，历经千年的传承，虽然分布广泛，但文化底蕴却深厚。并且即使是同样的茶叶，因为煮茶的器具、火候、环境、佳客的不同原因也会造成不同的品评感受。但是，其中茶以载道的文化精神却不会发生变化。

行致静，心舒泰

--“静”是品茶的至高境界。拂去尘世的繁杂，不用借酒消愁，只需一杯淡淡的茶香，沁入心脾，通体舒坦、泰然。

这句话，准备的道出了一杯茶所带来的身体体会和心灵感受，隐喻着做人、做事、生存的一道法则。

空灵舒静，了无心境

--现代社会中，面对繁杂的物质诱惑，“普事古雅去虚华，宁静致远隐沉寂”能够秉持住内心的一份恬静心态、知性的知客变得难能可贵。

中国的茶道结合儒、佛、道家思想，而“无”作为道家思想的最高境界，了无牵挂，只我一人，与阴阳二气浑然融合，达到“你中有我，我中有你”的天人合一境界。

一期一会，独坐观念

--“一期一会”是指:尊重一分一秒，认真对待一时一事。当举行茶事时，要抱有“一生一世只一次”的信念。遵守一期一会的信念，珍惜每一次茶事，从每一次紧张的茶事中获得生命的充实感。“独坐观念”一语也出自井伊直弼的《茶汤一会集》。 “观念”是“熟思”、“静思”的意思。陈源泰，要做的就是唤起现代内心深处追求恬国内冰箱品牌排名静、了无的境界，拂去外表的浮华，追求实实在在的“源”。

中澹闲洁，韵高致静

--“中澹闲洁，韵高致静”东方的哲学思想，与中国的茶道完美的结合，道出了中国品茗的至高境界。淡泊明智，思绪在宁静中致远。在茶事活动中融入哲理、伦理、道德,通过品茗来修身养性、品味人生,达到精神上的享受。

对广告有意思的朋友

篇三:经典家具广告词

经典家具广告词

爱家 ，爱家人，更爱你自己，三爱家具，中央电视台上榜品牌，用三爱家具，造温馨之家

帝罗伦家具:华贵典雅 彰显时尚

金马·凯旋家居:品非凡·家非凡

联乐床垫:好人好梦 联乐一生

荣星家具:邻先潮流 飞耀无限未来

国奥:完美家居 一切从国奥开始

香港巨佳家私:巨佳家私 家的选择

南洋·迪克:品质见证实力

巨王星床垫:健康睡眠专家

福乐床垫:为你塑造健康每一天

天工家具:天工家具·精益求精

中南家具:给你一个温馨的

雅宝:家具好 家更好

大班沙发:钻石品质 首领风范

华日家具:实木时代 绿色生活(承诺伴您一生)

百强家具:“德国设计德国工艺德国板材”

曲美家具:(时尚选择，个性生活)来自北欧，服务中国

世纪京洲:创造力决定生命力

欧美家:实实在在的欧美家

篇四:家具广告语大全

家具广告语大全

标致家具:因为不是第一，所以更加努力

玉庭家具:收纳我的幸福

华日家具:实木时代 绿色生活(承诺伴您一生)

雅堂家具:品味发自内涵

百强家具:“德国设计德国工艺德国板材”

皇朝家私:恒久魅力 你我共有

曲美家具:(时尚选择，个性生活)来自北欧，服务中国 世纪京洲:创造力决定生命力

欧美家:实实在在的欧美家

红苹果:真材实料 才是真诚所在

斯帝罗兰:有一种生活主张

联邦:高素质生活

爱依瑞斯:欧洲时尚，意在中国(风彩来自意大利)

顾家工艺:因为顾家，所以爱家

迪信:永恒力学，新的美学

左右:左右沙发，彰显冠军风范(创造客厅文化第一品牌) 美迪:绿色时尚，美迪家具

(恒大)优美家:自由自在，演绎完美

(恒大)多喜爱:喜爱我的完美天地

全友:(1)突破自我，超越梦想

(2)以人为本，创造绿色人居

(3)全友，中国的，世界的!

家居梦想 应有全友--全友家私

裕鲁田园家具:把大自然(企业博客|专题)带回家。

椅自在:身自在 心自在 椅自在

华辉家具:品位提升地位

黄庭世纪沙发:百年皇庭 价值恒久

森盛家具:我的森盛 我的家

美达美:生活因美达而更美

童一首歌:让欢乐走进千家万户

藤之杰:为你编织美好生活

美迪家具:以形为先 以间至上

富雅家私:一切为了孩子

孔雀王家具:绿色家具 健康生活

轩红坊:古典与现代完美结合

年年红家具:稳定，是一种艺术 时间见证真情

美格登家具:打造中国亮光家具第 1 品牌

金鹭家私:典雅的设计 出众的品质

A派家具:演绎西班牙原创现代家具风尚

思兰蒂沙发:真正的沙发专家

艾可佳:因为不是最好 所以更加努力

爱尔百兰:精湛品质 永恒之选

美思达:美思达依恋百家 百家依恋美思达

迪高乐家私:优质的家具 完美的组合

奥神床垫:飘香世界 闻香入眠

蓝鸟家具:飞向世界的品牌

海俊:演绎时尚 尽显华贵

六郎家具:演绎生活时尚

帝罗伦家具:华贵典雅 彰显时尚

金马·凯旋家居:品非凡·家非凡

联乐床垫:好人好梦 联乐一生

荣星家具:邻先潮流 飞耀无限未来

国奥:完美家居 一切从国奥开始

香港巨佳家私:巨佳家私 家的选择

南洋·迪克:品质见证实力

巨王星床垫:健康睡眠专家

福乐床垫:为你塑造健康每一天

天工家具:天工家具·精益求精

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美邦家私:富贵 典雅 尽在美邦家私

凯尔家具公司:价值与时间同步增长的艺术杰作

罗恩韦伯家具公司:它的美符合任何时代的标准

辛迪勒家具公司:充满内在的价值，绝无内在的危险

克拉马克家具公司:家具领域的第一名字，质量方面的最终发言权 金色勋章牌家具:只有最好的房子才配放臵“金色的勋章” 韦伯家具公司:超越时光的美

麦卡勒家具公司:家具是每个家庭的珠宝

威迪克家具公司:统领美国家具业整整一个世纪

科内瓦格家具公司:科内瓦格--天长地久的美

尼特沙发公司:象手风琴般伸缩自如的沙发

皇家家具公司:手艺人的自豪高于一切

邓巴家具公司:明天做“邓巴”的朋友

南洋胡氏:成功人士的标志

喜来美家具:居家，更温馨把喜带给全世界(喜爱你的美)

欧派:有家，有爱，有欧派。

篇五:中国十大床垫最新

中国十大床垫最新

样才能拥有一个好质量的健康睡眠呢这是大家伙儿都比较关心的问题，女人们希望通过睡眠来保养自己的容颜，所以有个词语叫做‘美容觉’，男人们希望通过睡眠来蓄积自己的力量，所以好的睡眠需要有好的睡眠工具才是，所以人们对于选择一款适合自己的好床垫一直纠结烦恼着。而床垫的品牌就代表了他们专注于服务哪类人群的床垫，下面我们就来看看最值得期待的十大科技床垫

床垫十大品牌排名1:喜临门床垫

喜临门床垫是床垫十大品牌之一，是中国驰名商标，高新技术企业。喜临门集团创办于1993年，已经连续三年入选中国民营企业最具竞争力50强，并且已经是上市公司

床垫十大品牌排名2:玫瑰骑士(Rosenkavalier) 玫瑰骑士Rosenkavalier品牌理念床垫来自于比利时最大的港口城市安特卫普，在比利时属于小众贵族家族式的手工订制品牌床垫;一直坚持以健康，环保，舒适，科技与设计五大主体睡眠概念，为全球用户提供最健康舒适的睡眠产品;

床垫十大品牌排名3:穗宝床垫

穗宝可以说是一个非常老的的床垫品牌了1971年距今有四

五十年的历史了。穗宝床垫在中国连续八度获得中国500最具价值的品牌。穗宝床垫品牌纸巾获得超过1000万的直接用户获得了广大消费者的信赖。

床垫十大品牌排名4:慕思床垫

慕思床垫设计理念来自于欧洲，但是同时具有中国设计风格的精髓。2004年在中国迅速发展壮大，形成了1600多家专卖店的网络销售点，因其安全、健康、环保和质量的保证获 了不少消费者的好评。

床垫十大品牌排名5:雅兰床垫

雅兰品牌成立于1966年，近50年来，雅兰床垫品牌也是在消费者的喜爱中迅速发展壮大，高质量的睡眠时雅兰床垫品牌的核心追求，也是赢得消费者喜爱的核心力量。这个家喻户晓的品牌目前一样矗立在世界知名品牌排行榜之中。

床垫十大品牌排名6:吉斯床垫

吉斯床垫以其绿色环保产品著称，全名叫烟台吉斯家具有限公司，软体床垫十大品牌。始创于1988年，目前资产总额近5亿元。

床垫十大品牌排名7:晚安床垫

晚安床垫属于湖南省生晚安家居实业有限公司，是中国床垫十大品牌，中国消费者信得过的品牌。产品畅销全国20多个省市。

床垫十大品牌排名8:花为媒床垫

花为媒床垫是中国名牌，席梦思床垫十大品牌。浙江花为媒集团弹簧软床垫产品因技术领先、品质优良、管理规范确保了出口量的持续增长，企业的生产规模、销售数量、销售收入、实现利税、国内市场占有率、出口创汇等各项综合经济指标均居于全国前列，成为行业“****”。

床垫十大品牌排名9:皖宝床垫

皖宝床垫属于合肥皖宝集团床垫有限公司产品，合肥皖宝集团创建于1985年，合肥皖宝集团床垫有限公司凭借多年生产床垫的实践经验，依托数百名敬业的专业技术人员，逐步形成了智慧型、创新型团队组织，在2013床垫十大品牌排名第十四位。

床垫十大品牌排名10:爱舒床垫

爱舒床垫是上海第一床垫品牌，全称上海爱舒床垫有限公司，是一家专业的床垫生产商。作为床垫十大品牌，赢得了

很高的市场知名度和美誉度，深得消费者喜爱，确立了国内床垫业名牌地位。

1 适合小学生用的学习文言文的方法是什么

一、听

听示范，这包括听录音示范、教师朗读示范等。标准规范的朗读不仅可以达到正音、断句的目的，而且也是初步了解课文语言、感情的过程。因为作为示范性朗读特别是一些播音艺术家的朗读，都是字斟句酌，深入领会文章主旨进行的二度创作。这正如现在小孩会说电视广告词一样，听高质量的示范朗读甚至可能让我们在还没听讲前背诵过文言文最起码一些经典句子会记住。

听讲解，就是听老师上课讲解。老师的讲解会让我们更快速更准确的理解，文字的思想内容和艺术特点，理解了、喜欢了、好爱了，当然这个时候学习就变成了快乐的事。

二、读

重视读事我国传统语文学习最重要的方法之一。首先读熟，即“使其言若出于吾之口”。按照朱熹的说法达到这样的程度：不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。他要求学生不可牵强暗记，多读自然上口，将会永久不忘。其次读精，即在重点文言文学习中不要放过每个字。比如初中阶段十一文言实词积累为主。

三、写

1、改写，即在保持原作思想内容，只把文言文改成白话文。切忌不是翻译，比如还可以改文体、改结构、该人称等。例如我们熟知的《公输》就被鲁迅改变成小说《非攻》。可见成功的改写正是对文言最深入的理解。

2、扩写，就是对原文在保持原意的基础之上的扩展补充，使之充实具体。这一点对古诗歌学习尤为重要，诗歌的特点决定了它的跳跃性。而完美的扩写给这种跳跃以最好的过渡。这正是我们理解诗歌的大好机会。

2 学文言文有什么方法

文言文教学是语文教学的重要组成部分，文言文试题是高考的重头戏，有的同学经常会问，平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢？我认为能注意以下几点，学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了 第一，要有相关的历史知识常言说，文史不分家每个人都是生活在一个时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响所以，我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵比如屈原，他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了 第二，具备相关的文化常识中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用 第三，学会以“今人之心，度古人之腹”我们生活在当今社会，面对灾难，会团结一心，众志成城；面对丑恶，会抨击、鞭挞；我们会同心抵御外辱其实这种思想感情是一脉相承的面对外辱，文天祥写下：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对百姓的困苦，杜甫写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想，从而揣摩古人的思想，准确的理解文言文所反映的实质 第四，把握课本，扎实文言文基础平时的文言文学习，一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：①字音，包括多音字和异读字②词义，包括古今异义、一词多义、词类活用③文言句式，包括特殊句式和文言复句 第五，在学习一篇文言文中应做到如下几点：首先，整体把握文章，理解文章的主要内容；其次，在整体把握课文上落实对段的理解；再次，在具体的语言环境中，联系上下文进一步理解词句；最后，在前三个条件的基础上，进一步理解文章的深层含义总之，平时的学习能做到以上几点就会为高考打下坚实的基础。

3 理解古文的方法

一、学习文言文，首先要多读。俗语说：“书读百遍，其义自见”，苏轼也说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”反复阅读是学习文言文的基本要求和方法。

二、学习文言文，要掌握一定数量的文言词。古汉语中的文言词分为文言实词和文言虚词两大类，学习文言文，掌握一定数量的文言实词和文言虚词对学好文言文是很有帮助的。

首先，谈谈文言实词的学习和掌握。所谓文言实词，传统的说法是指名词、动词、形容词。为了学习上的方便，通常把名词、动词、形容词、数量词、代词都看成实词。主要掌握以下几个方面的知识。

（一）要学习掌握文言文中的词类活用。词类活用是在一定的语言环境中，根据语言习惯使某类词临时改变原来的词性和语法功能，具有了另一类词的词性和语法功能。文言文中常见的词类活用的现象很多，如：名词活用作动词、形容词活用作动词、数词活用作动词；动词用作名词、形容词用作名词；名词作状语等都是学习文言文中常见到的词类活用现象。除此之外还有实词的特殊活用现象，如：名词、动词、形容词的使动用法，以及名词、形容词的意动用法等。

（二）要学习和掌握通假字。通假字就是同音代替字，即用一个同音的字来表示另一个同音的字的义。掌握好通假字的学习对学生学好文言文是很有帮助的。

（三）要学习和掌握一词多义。一词多义是指一个词有几个意思。一词多义在古汉语里是很普遍的现象。同一个词的意义之间，关系有很密切的；也有不密切的；甚至有很疏远的。因此，一个词的意义，只有在具体的语言环境里才能确定。

（四）要学习和掌握古今异义。亦即古今同形异义词语。

其次，要学习与掌握文言虚词。人们常说：“之、乎、也、者、矣、焉、哉，用得妙了是秀才”。掌握的具体方法是：⑴结合语境就句学习，学习文言虚词如学习实词一样应遵循词不离句的原则，离开了句子就无从理解其义。⑵分析归纳，注重积累。⑶牢记复音虚词，把握固定格式。

三、要学习和掌握常用的文言句式。一判断句；二被动句式；三句子成分的位置。这类句式常见的有主谓倒装句、宾语前置句、定语后置句等；四句子成分的省略。即所谓的省略句；五固定句式。

四、掌握文言文一般的翻译方法。文言文的翻译就是用规范的现代普通话来翻译文言文，真正做到“信”、“达”、“雅”。文言文翻译的具体方法除了直译和意译两种形式配合外，还有对译、增补、替换、保留、删削、调序这六种方法。

4 浅谈小学文言文的教学方法 是谁

原发布者：龙源期刊网

文言文是我国古代优秀文化的宝贵遗产，它凝聚了中华民族的人文精髓，因此，小学语文11册安排了两篇短小的文言文，即《学弈》《两小儿辩日》。目的是让学生感受一下文言文的语言，并为进入初中学习文言文打点基础。但是，对于小学生来说，“文言文”是一个新的名词，对于初学的孩子来说，心里可能会“咯噔”一下，对它的起步学习，直接影响到孩子们以后的学习热情，因此，在此阶段的教学，虽只有两篇短文，但它却起着不可忽略的作用。在此我想就小学文言文教学教法谈谈自己的一些看法。

一、首先要让孩子打破畏难的情绪

孩子们以前接触到的古诗词也是文言文的一种表现形式，孩子们读起来朗朗上口，易读、易理解、易背诵。在教学文言文前，我出示几个常用的文言警句导入新课，调动学生的学习兴趣。出示常见的文言警句：“三人行，必有我师焉”“读书百遍，其义自见”之后，1请同学们自己读一读这些警句，用自己的话说说意思。2师：跟我们平时所用的书面语言比较一下，这些警句有什么特点。紧接着老师简要介绍学习古文的意义，这样充分调动了学生的学习兴趣，为学好文言文提供了动力。告诉孩子们，这也是中国古代文化的一种，孩子们很快就明确了，畏难之心也很快就解除了。

通过多种形式的朗读，可以培养学生语感。文言文比现代白话文更讲究韵律，带有明显

5 小学生怎样迅速提高文言文阅读技巧

一、通读课文，读中自悟

二、划出节奏，初步理解

三、对照注释，解释文句

四、相互交流，深化主题

小学文言文的阅读方法：

一、通读课文，读中自悟

俗话说：“书读百遍，其义自见。”因此，对于学生比较陌生的文言文，在学习课文前，我先范读课文，再领读，让学生读准字音，知道如何断句停顿，读出句子的语气。然后，我让学生初步通读文言文，学生自己练习把语句读顺，读流畅。在读的过程中找出生字新词，在读的过程中初步感悟文言文的内容，自读谈体会，自悟文意。这样，学生就对文言文的内容有了一个总的认识与理解，既培养了学生朗读课文的能力，对文章有了初步的感性认识，也为理解文言文奠定了一定的知识基础。

二、划出节奏，初步理解

文言文与白话文在语言和叙述上有较大的差别，要理解文言文的意思，就必须掌握其内在的节奏。只有画出正确的节奏，才能准确地理解文言文的内容，因此，在学生通读课文的基础上，我让学生试着划出朗读的节奏，初步理解文章内容。如“思援弓缴而射之”一句，正确的节奏应该是“思/援弓缴/而/射之”，这样这句的意思是想着拉弓箭去射它（它，指天鹅），意思比较明显。但有些学生却把节奏划成“思援/弓缴/而/射之”，这样意思就含混不清了，理解起来就比较困难。如果学生不能够正确地划出朗读的节奏，教师应予以引导帮助，要让学生切实掌握划文言文节奏的方法。

三、对照注释，解释文句

在学生初步理解文言文的内容之后，我让学生对照课文中的注释，揣摩句子的意思，独立解释文句。因为大多数比较难理解的字词的意思课后的注释中都有。这样，大部分同学能够较为流畅地说出文句的意思，教师应强调，用现代语言表达文言文句子的意思，句子意思可以灵活些，说法不必强求一致，意思不错即可。对个别有困难的学生，教师应予以帮助或让学生帮助。对个别难句如果学生不能独立理解，教师应侧重指导或在小组讨论交流时解决。

四、相互交流，深化主题

为了让学生真正理解文言文，深入理解文章的主题，我让学生分小组或同桌自由交流解释课文，互说课文的意思，互相帮助，互相补充，以达到共同提高的目的，特别是对一些难句侧重讨论理解。教师先让学生自由交谈，鼓励学生大胆地说，提出不好理解或解释不通的语句，全班交流质疑，教师重点指导难句的理解。如：“吾盾之坚，物莫能陷也。”“吾矛之利，于物无不陷也。”“以子之矛，陷子之盾，何如？”应重点引导学生理解三句中“之”字的意思。然后，在讨论的基础上再去理解文章的主题，教师适当指导点拨。这样，学生不仅理解了文章的内容，也理解了文章的主题，理解了文章所蕴含的道理或寓意等。

6 文言文快速理解的方法是什么

文言 题方法第一步：快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。

浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步：仔细分析标题 一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。

因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试中，考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。

这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步：结合注释速读全文 课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。

所以，教师应提醒学生千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外，需要注意的是教师要提醒学生，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”，千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。

总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。第四步：“对症下药”解答问题。

课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法： （1）词语解释题：这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。

解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。 （2）句子翻译题：翻译句子应该在直译的基础上意译。

首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。在翻译句子时需要注意以下几个问题：①年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。

（例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。）

②句子中没有实际意义的词语应删去。（例如：“陈胜者，阳城人也”。

“者……也”表判断，无义，应删去。可把这个句子译为：陈胜是阳城人。）

③文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。（例如：“甚矣，汝之不惠（主谓倒装）！”可把这个句子译为：你的不聪明也太严重了。）

④所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成份增补出来。（例如：“乃丹书帛曰‘陈胜王’（省略主语）。”

可把这个句子译为：他们（主语）就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字。） （3）内容理解题：解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答准确率较高。

7 学习文言文的方法是哪些

简要介绍几种学习方法： 一、掌握基本的语言结构。

文言文大体上可以分为词和句。其中，词包括实词和虚词两大类；句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类。

系统掌握文言文的语言结构，弄清其与现代汉语的区别和联系，是学习文言文的基础。 二、正确断句。

古人写文章没有标点符号可用，因此，如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句须注意以下几点：理解关键词语，判断词与词之间关系；了解一定的古代文化赏识；掌握文中对话、转述、引用的规律；根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。

三、学会正确的翻译方法。翻译文言文的原则是：忠实原作，字字敲定，直译为主，意译为辅。

翻译时应注意以下几点：补充省略的部分；调整语序；适当增减。 四、反复诵读。

常言道：书读百遍，其义自现。多诵读可以培养语感，达到熟练阅读其他古代作品的目的。

此外，古文很讲究内在的韵律和节奏，反复诵读可以充分领略作品的音乐美，提高学习兴趣。

8 文言文的阅读方法是什么

文言文阅读是高考必考的内容，共20分，主客观题兼有。

多年的备考工作积累让我清醒地认识到，文言文的复习要夯实基础，文言文阅读水平的提高要以阅读和训练想结合，在理解文言实词虚词词义和句式特点的基础上把握全文，要注重词语和句式归纳的对比练习，句子的翻译要准确规范、直译为主，适当增加文言文的课外阅读量。 （一）掌握文言的常用词语和句式的一般用法，不是让学生生硬地记古汉语词典、背语法条条，而是要通过阅读文章，用“字不离句，句不离篇”的办法去解决。

学习语言的最好办法是生活到那种语言环境中，每天说，每天听，就能很容易地学会。说文言的时代已经距我们很远很远了，我们学文言文已经找不到那种语言环境了。

但是，我们可以通过诵读古人的文章和古人晤对一堂，在一个小的天地里创造出一个学文言的语言环境。诵读时，口耳眼心都能用得上，记得快，能培养文言的语感。

诵读必须在理解词义，了解句式的前提下进行。阅读文言文与现代文不同。

现代文是从现代汉语写的，所用的词汇和句式在口头上就很熟悉，并且理解了，只要把文章念出来，体会体会，就能明白意思。文言文是用古汉语写的，我们虽然通过汉字，用现代的语音读出声音来，但不明白这些声音的意义，也不明白这些声音是如何组合起来的，当然不能理解它的意思。

叶圣陶先生曾举“弃甲曳兵而走”为例，很好地说明了这种现象，“弃甲曳兵而走”，六个字中，除了“曳”字外，其余五个字都在2500常用字表中，小学毕业生都会认会写，但会认会写并不等于能够理解它们在文言中的意思。“弃”只在“放弃”这个词儿里学过；“甲”呢，只知道甲乙丙丁的“甲”；“曳”字没学过，当然不明白是“拖”的意思；“兵”字认识，但只知道是“水兵”“士兵”的“兵”；“走”字认识，也只明白是“行走”的意思。

在这种情况下，纵使高声朗读，甚至死记到能“背诵”的程度，纵使悟性很高的学生，也很难明白这句话的意思。如果读一篇文言作品，对其中词语的意义，句式的特点没有逐字逐句的弄懂，当这些词语和句式在另一篇作品中出现时还是不懂。

这样的读法，对提高文言文的阅读能力也就没有多大帮助。只有在懂得词义，了解句式特点，像朱熹所说的那样“一字一句，分晓真切”的前提下，让学生反复诵读一篇篇文言作品，才对文言文的阅读能力的提高有意义。

因此，文言文的阅读教学，有一个“重新识字”的问题，所谓“重新识字”，是指要让学生明白那些虽然能读出声音，但不懂得它们在文言中的意义，即字的词义。教师的讲解、注释、工具书，都为这种“重新 识字”提供了方便。

我之所以强调在诵读前要理解词义、了解句式，是因为过去文言文教学中，有一种过分强调熟读，不管懂不懂，背了再说的教法，效果并不好。现在这种作法没有了，但它的影响不能说一点也没有，比如说，只串讲课文大意而不落实字词句，甚至只对照教参的译文讲一通，讲完之后就是读，就是背，至于文章中字词的意义，句式的特点是什么，学生一点也不知道。

在理解的基础上诵读，一直到熟，熟到什么程度？一般来说，一篇课文，提出其中某一句，要能知道出自哪一篇，是什么意思，如果能背诵那就更好。 （二）词语和句式的对比练习，可以训练学生注意古人为了表情达意的需要，因为对象或场合的不同，同样一个意思，所用的词语和句式有细微的不同。

或色彩不同，或语气不同。区分这些不同之处，有助于加深理解。

词语和句式的归纳练习，可以训练学生在感性材料积累到一定程度的时候，自己动脑、动手整理，结合自己课内所学过的文言知识，总结出同类语言现象的某些规律。使之达到理性的认识，并且使知识逐渐系统化、条理化。

这种对文言词语和句式的对比、归纳练习，可以在一篇之内进行，也可以不限于一篇的范围之内。 （三）练习文言文的现代汉语翻译，可以检查学生对文言文中的字、词、句的积累是否落实。

如果是不懂，或者是半懂，那么，只要一翻译原文，问题就会暴露出来。问题暴露出来了，或是词义没弄清楚，或是句式不了解，就可以对症下药，及时纠正。

荀子曰：“闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”“知之而不行，虽敦必困。”

学生在实践中遇到阻碍，出现疑惑，经过思考，经过教师的指点，得到了解决，记忆也就更深了。练习文言文的现代汉语翻译，还可以提高现代汉语的表达能力。

有些句子，我们可能已经理解了它们的意思，但用现代汉语表达不出来，除了因为自己对原文的理解还不够准确、清晰之外，现代汉语的语汇不够丰富、文字表达能力不高也是一个重要的原因。搞点文言文的翻译练习对提高现代汉语的表达能力是有帮助的。

文言文的现代汉语翻译，可以是口头翻译，也可以笔译。无论采用什么方式进行，都应该以准确、规范为标准。

准确，指词语要翻译得准确，要牢牢落实；规范，指译文的句子要符合现代汉语的规范。那种只写出句子大意的翻译对文言文阅读能力的提高没有多大帮助。

翻译要以直译为主，译文要准确规范，对中学生来说，不是一下子就能做到的。开始训练时，总是不够准确、不够。

9 文言文快速理解的方法是什么

文言 题方法

第一步：快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步：仔细分析标题

一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，在一次测试中，考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步：结合注释速读全文

课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，教师应提醒学生千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外，需要注意的是教师要提醒学生，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”，千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。

第四步：“对症下药”解答问题。

课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：

(1)词语解释题：这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

(2)句子翻译题：翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。在翻译句子时需要注意以下几个问题：

①年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。（例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。）

②句子中没有实际意义的词语应删去。（例如：“陈胜者，阳城人也”。“者……也”表判断，无义，应删去。可把这个句子译为：陈胜是阳城人。）

③文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。（例如：“甚矣，汝之不惠（主谓倒装）！”可把这个句子译为：你的不聪明也太严重了。）

④所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成份增补出来。（例如：“乃丹书帛曰‘陈胜王’（省略主语）。”可把这个句子译为：他们（主语）就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字。）

(3)内容理解题：解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答准确率较高。

道教继承和发展了先秦道家思想，将“道”作为最高信仰，从中演化出最高经典，最上道术及最高的神灵，构建了庞大的经典道术神仙体系。道教认为道可以修得，修炼的目的是得道成仙，最终目标是形神俱妙，与道合真。

在道教中，邪*被视为一种罪恶，不仅会伤害个人健康，还会破坏社会稳定和道教信仰。因此，道教经典中通常会提到邪*的危害，并鼓励人们戒除邪*。

例如，《太平经》中提到：“欲不可纵，纵则邪*，邪*则坏身。”意思是说，欲望不可放纵，放纵就会导致邪*，邪*就会损坏身体。此外，《太上老君说常清净经》中也提到：“人能常清净，天地悉皆归。”意思是说，人如果能保持清净，天地万物都会归附于他。

总之，道教经典中通常会提到邪*的危害，并鼓励人们戒除邪*。

首先这句广告词说出了凉茶清火气、养元气的功效，名字 和其正 既是 何其正的意思，表明这是何其正的味道，何其正的品牌，寓意深刻。和 也 指讲和气 忍让谦和 以和为贵，儒家尚正气，道家尚清气，佛家尚和气！清 内心之火气，和 其自然之正气，这正一个人宽容待人 和善待人 大气做人的根源，凉茶 的名字 作用也表明其中，从思想上提升了产品内在价值，既有中国古典思想传承，也有当今语言的特色，把一个小小凉茶在人们心中价值提升了一个高度。

1 文学常识古代

文学常识古代 1古代文学常识

一、文化常识 1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。 3、四大古典名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、四大民间传说：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克吐温、欧亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称苏黄。 7、马致远的散曲代表作《天净沙秋思》，被誉为秋思之祖。

8、曹雪芹披阅十载，增删五次创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问红学，红学现已成为世界文学研究中的重要课题。 9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为元帅诗人； 臧克家因诗作多为农村题材，有泥土诗人之称； 田间被闻一多誉为时代的鼓手（擂鼓诗人）。

10、岁寒三友：松、竹、梅。 11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。 13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。 15、《诗经》六义指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。

18、三纲五常：三纲：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；五常：仁、义、礼、智、信。 19、四书五经是儒家的主要经典：四书即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农； 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 21、五金：金、银、铜、铁、锡。

22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。 23、五行：金、木、水、火、土。

24、永字八法是说永字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。

26、三教九流：三教：儒教、佛教、道教；九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。 27、古代科举考试（从隋代至明清）： ①童生试，也叫童试，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员（秀才、相公）资格，这样才能参加科举考试。

②乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解（jie）员。 ③会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。

④殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐进士及第的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称三甲鼎；二甲若干名，赐进士出身的称号；三甲若干名，赐同进士出身的称号。

二、中国文学之最 1、最早的诗歌总集是《诗经》； 2、最早的爱国诗人是屈原； 3、最早的田园诗人是东晋的陶渊明； 4、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参； 5、古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼； 6、古代最杰出的女词人是南宋的李清照； 7、古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾； 8、古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白； 9、古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫； 10、古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游； 11、古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》； 12、古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》； 13、古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》； 14、古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》； 15、古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》； 16、古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》； 17、古代最早的语录体散文是《论语》； 18、古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》； 19、古代最早的纪传体通史是《史记》； 20、古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》； 21、现代最伟大的文学家是鲁迅； 22、现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》； 23、现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 三、常见借代词语 1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、华盖：运气 21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷 四、作者作品 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

2、并称韩柳的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称苏辛；婉约派词人：李清照（女词人）。 5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了楚辞这一新诗体，开创了我国。

2中国古代文学常识

关于古诗词鉴赏，《考试说明》把它定位在“初步”鉴赏诗词的形象﹑语言﹑表达技巧和思想内容上，但在实际的考查中，诗歌鉴赏题的得分率一向偏低，很多学生都把它视为难以逾越的鸿沟，望而生畏，以至做题时迷迷糊糊地跟着感觉走，很遗憾地丢掉了应该得到的分数。

要解决好这个问题，应该从两个方面进行训练：一方面广泛的积累，尽可能多的掌握古诗词。见多识广肯定会对解题有帮助，另一方面，就是要研究鉴赏技巧，它是应对考试的重要手段。

这两点结合起来，就是“积累+技巧”的策略。下面笔者主要就技巧问题谈几点：一﹑注意积累古诗词的背景知识这方面主要包括诗人的生平经历﹑思想感情﹑艺术风格等，掌握了这些内容，我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行居高临下的分析了。

譬如说杜甫忧国忧民的人生，沉郁顿挫的风格 ； 李白愤世疾俗的人生，清新飘逸的风格 ；辛弃疾抗金复宋的大业， 在气势雄壮的主调之外，也不乏婉转悱恻。其他的诗人如王维﹑杜牧﹑李商隐﹑苏轼﹑辛弃疾﹑陆游等，都需要我们在平时的复习中做研究性的总结概括。

这里笔者有一个简单的归纳：如《诗经》是现实主义的源头，《楚辞》是浪漫主义源头。汉代古诗有悲怆色彩，三曹（曹操、曹丕、曹植）诗则苍凉雄健。

王维诗含蓄生动，边塞诗（以高适、岑参为代表）雄浑奇拔。李白诗愤世疾俗的人生，清新飘逸的风格 ；杜甫诗忧国忧民的人生，沉郁顿挫的风格。

白居易诗雅俗共赏，李贺诗奇诡变幻，李商隐诗清丽俊逸，杜牧诗含蓄绰约，以温庭筠为代表的一批“花间派”词人（韦庄、欧阳炯、李询、孙克宪等）词风既有浓艳香软的一面，又有清新疏朗的一面。李煜词颓靡伤感却又细腻感人。

欧阳修词清丽明媚而又语近情深。范仲淹词苍凉悲壮，晏殊词明朗疏淡，苏轼词雄健豪放，柳永词缠绵悱恻，黄庭坚词流畅自然，秦观词情真意切，李清照词婉约凄切，杨万里词新鲜活泼。

号称小太白的陆游，风格雄浑奔放，明朗流畅；辛弃疾的词风在气势雄壮的主调之外，也不乏婉转悱恻的作品。另外的格律派词人姜夔的特点却是精心刻意、清妙秀远……这些诗词风格一直影响到明清诗坛，因此我们在秋瑾的诗词中也不难找到古代诗风的影响。

有一点需要强调，对作者的风格有些初步了解，将给我们带来一定方便。但也应注意，所谓风格，是指诗人写作的主调，并非没有例外。

大家需要根据情况灵活运用。二﹑注意诗歌提示性的信息，如题目﹑背景提示﹑注释等。

这些很重要，有的还可能是理解诗歌的关键。请看下边一首诗：近试张水部 朱庆余洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？单看这首诗的内容，好像是写一个新媳妇准备第一次见公婆时梳洗打扮的心理状态的，只有看了题目才知道是作者朱庆余以公婆比喻主考官，以新郎比喻自己的好友张水部，表现自己期待不安，并希望张水部帮助自己过关的心情的。再看下边一首诗：山行留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。这首诗如果不看题目，就可能使人错误的理解为作者的写作目的是为了赞扬山中的美景，或劝人留下来欣赏山中美景。

只有看了诗歌的题目，才能明白这首诗的写作用意。三、借助各种知识和信息，分析诗歌的情与景诗歌是文学作品中抒情的最好形式，从古到今都是这样。

我们鉴赏诗歌就是要品味出诗歌中所抒发的情。因为诗歌中的情是隐含在各种描写中的，不是平白直露的，这就要求我们目的性很明确得去从各个角度剖析诗歌的各种技巧。

例如2001年全国题：赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。

这首是我们一看题目就知道是送别题材，自古诗人伤离别，作者在表达离别之情时，寓情于景，以景衬情，产生了极好的效果。你看，在微雨里、在暮钟里，帆显得重，鸟飞得慢，“海门深不见”，前景不明朗，“浦树远含滋”，连远远的江边的树都浸在深情的雨水中，更何况是送别的人呢？人自然是“相送情无限，沾襟比散丝”了。

这里的景物描写有两个关键之处：“帆来重”、“远含滋”既是写自然景物，又是写人的感情。由以上几首诗的分析可知，我们在鉴赏古诗词时，分析意境、分析手法、把握感情，都要重视联系相关的知识和信息，如：题目、作者、背景材料、末联和尾句、诗行中的关键字词等。

四、掌握一些必要的典故和惯用的意象古诗常用典故，用典故可受到言简意赅的奇特效果。典故的复习要力求避免艰深难懂，但在平时接触过的和常识性的一定要注意尽可能多掌握。

例如，“青衫司马”、“豆蔻词工”、“封狼居胥”、“关河”、“三山”、“楼兰”等。例如，阅读下边这首宋词，回答后边的问题：如梦令（严蕊）道是梨花不是，道是杏花不是。

白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。这首宋词用了一个著名的典故，他出自谁的什么作品？由此可知这首宋词写的是什么事物？抒发的是什么感情？回想一下陶渊明的《桃花源记》就知道了“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，并由此推知这。

3古代文学知识《四书》指哪些

《四书》是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部著作的总称《五经》是指：《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》《四库全书》是中国古代最大的一部官修书，也是中国古代最大的一部丛书据文津阁藏本，该书共收录古籍3503种、79337卷"四库"之名，源于初唐，初唐官方藏书分为经史子集四个书库，号称"四部库书"，或"四库之书"经史子集四分法是古代图书分类的主要方法，它基本上囊括了古代所有图书，故称"全书" 整套书分为经、史、子、集四部，44类，其中也包括了《论语》、《大学》、《孟子》、《中庸》、《周易》、《周礼》、《礼记》、《诗经》、《孝经》、《尚书》、《春秋》、《史记》、《尔雅注疏》、《说文解字》、《史记》、《资治通鉴》、《孙子兵法》、《国语》、《水经注》、《战国策》、《本草纲目》、《茶经》等其他经典著作，还有日本、朝鲜、越南、印度以及来华欧洲传教士的一些著作，为后代学者研究中国古代文化提供了较完善的文献资料我国古代的兵书有很多，其中《武经七书》将《 孙子兵法》、《吴子兵法》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》七部著名兵书汇编而成还有其他的著名兵书：《鬼谷子》，《阴符经》，《孙膑兵法》，《三十六计》等等。

4古代文学常识大全

一、建安文学基础： 1、建安文学新局面的开创者是杰出的政治家、军事家和杰出的诗人曹操。

他诗歌创作 代表作品有描写汉末战乱和人民苦难的《薤露行》《蒿里行》《苦寒行》；“白骨露于野，千里无鸡鸣”是《蒿里行》中的名句。表现统一天下雄心壮志、充满积极进取精神的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”表现了他博大的胸怀；《观沧海》中的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”描写了大海孕大含深的气派。

《短歌行》中的“青青子矜，悠悠我心”表现了作者对贤才的渴慕，《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，表现了曹操积极进取精神。 2、曹操是建文学新局面的开创者，开用乐府旧题写时事的先河。

他的作品除五言外，四言诗也不少优秀之作，他学习汉乐府，但又有自己的风格。 3、现存最早的完整的文人七言诗是曹丕的《燕歌行》；他的《典论·论文》是现存最早了文学专论，他提倡文学，对建安文学的繁荣起了推动作用。

4、曹植的生活和创作可以分为前后两个时期，以公元220年曹丕称帝为界线， 5、曹植诗歌创作的代表作有描写游侠少年的高超武艺和爱国精神的《白马篇》，其中“名编壮士籍，不得中顾私”集中表现了少年的爱国精神；鼓励朋友建功立业的《赠徐干》；在思妇身上寄托自己的失意和苦闷的《七哀》；描写一个少年斩断罗网，拯救一只黄雀的故事的《野田黄雀行》；描写海边人民贫困生活的《泰山梁甫吟》；以美女盛年未嫁的苦恼寄托自己怀才不遇之感慨的《美女篇》等。钟嵘称他的诗“骨气奇高，词采华茂”。

6、建安时期重要的作家有“三曹”“七子”和女诗人蔡琰。“三曹”指曹操、曹丕、曹植；“七子”之称见于曹丕的《典论·论文》，指孔融、陈琳、王粲、阮瑀、应瑒、刘桢七人，成就最高的是王粲。

7、“七子”的诗歌创作中反映社会动乱和人民苦难的代表作有王粲的《七哀诗》其一，其中“出门无所见，白骨蔽平原”表现了战乱给人民带不的苦难。陈琳的《饮马长城窟行》，阮瑀的《驾出北郭门行》等；抒写个人的抱负和遭遇的代表作是刘桢的《赠从弟》三首等。

8、现存题为蔡琰的作品有五言《悲愤诗》，骚体《悲愤诗》和《胡笳十八拍》。最可信的是蔡琰所作的是五言《悲愤诗》