书签是一种非常实用的小物件，它可以帮助我们标记书籍的页面，方便我们下次阅读时能够快速找到上一次停下的地方。小学生们可以利用手工制作书签，不仅可以提高他们的动手能力和创造力，还可以让他们在制作过程中体验到快乐和成就感。

制作书签的材料可以有很多种，比如彩纸、丝带、毛线、珠子等等。小学生们可以根据自己的喜好和创意，选择适合自己的材料来制作书签。下面分享一些小学生制作书签的内容和步骤：

彩纸书签：准备一张彩纸，将其剪成长方形，然后将其对折，用剪刀将对折处剪开，形成一个小口。在书签的两侧用彩笔或彩色胶带进行装饰，可以画上自己喜欢的图案或写上自己的名字。

珠子书签：准备一根细绳和一些小珠子，将细绳穿过珠子，然后将珠子穿成一个小环，最后将两端系成一个结，形成一个小的珠子链，可以将其挂在书籍的边角处。

布艺书签：准备一些布料和一些棉花，将布料剪成长方形，然后将其对折，用针线将两侧缝合，留下一个小口，将棉花塞进去，最后将小口缝合即可。可以在书签上贴上一些小绣花或装饰物。

小学生们可以根据自己的喜好和创意来制作书签，不仅可以提高他们的动手能力和创造力，还可以让他们在制作过程中体验到快乐和成就感。希望小学生们可以在制作书签的过程中，享受到手工制作的乐趣，同时也能更好地爱护自己的书籍。

作为老师，经常把PPT做成视频课件，让学生课后观看和复习；或者参加一个需要旁白的微课比赛，需要录PPT。所以老师里有好几个录屏软件 的电脑。

其实不需要下载其他软件，只需要PPT的录制功能就可以实现PPT课件的视频录制。

第一步，打开要录制的PPT课件。

第二步：点击幻灯片放映，选择录制幻灯片放映，从头开始录制，检查幻灯片和动画的时机、旁白、墨水和激光笔，开始录制。

如果你的电脑有外接麦克风，可以边讲解边录音。在解释的过程中，你需要强调或者标注。可以右键点击，点击选择指针选项，选择指针，笔，荧光笔在PPT上写字画画。

点击左上角的右箭头，跳转到下一页PPT或者暂停录制。

第三步：演示完成后，保存为MP4视频格式即可。

王者之心2点击试玩

在Flash动画尤其是短片的制作中或多或少都要表现一些较复杂的动作，而Flash本身功能的限制使我们在制作动画时感到手脚受到牵制，或者为此付出过多的时间和精力。这里笔者总结了自己制作动画短片中的一些经验，这些技巧不仅仅在Flash动画中会用到，对制作Gif动画也有很好的帮助，大家碰到此类问题时可以作个参考。

主要包括逐帧动画表现方方法技巧、以及充分利用Flash的变形功能制作动画的表现技巧。

一、逐帧动画表现方法和技巧

逐帧动画是我们常用的动画表现形式，也就是一帧一帧地将动作的每个细节都画出来。显然，这是一件很吃力的工作，但是使用一些小的技巧能够减少一定的工作量。

这些技巧包括：简化主体、循环法、节选渐变法、替代法、临摹法、再加工法、遮蔽法等。下面我们一一用动画例解的方式详细讲解。大家还可以参考这些视频演示教程，轻松掌握Flash的基本使用方法和动画制作。（《Flash MX多媒体系统教程 》、《Flash MX 2004视频教程之实用实例制作剖析》 ）

首先，动作主体的简单与否对制作的工作量有很大的影响，擅于将动作的主体简化，可以成倍提高工作的效率。

一个最明显的例子就是小小的“火柴人”功夫系列，如图可见，动画的主体相当简化，以这样的主体来制作以动作为主的影片，即使用完全逐帧的制作，工作量也是可以承受的。试想用一个逼真的人的形象作为动作主体来制作这样的动画，工作量就会增加很多。

注：对于不是以动作为主要表现对象的动画，画面简单也是省力良方。

1、循环法

这是最常用的动画表现方法，将一些动作简化成由只有几帧、甚至2、3帧的逐帧动画（如前例中兔子的翻跟头动作是2帧组成）组成的Movie Clip，利用Movie Clip的循环播放的特性，来表现一些动画，例如头发、衣服飘动，走路、说话等动画经常使用该法。

逐帧动画（下载原文件） 逐帧动画第1帧

逐帧动画第2帧 逐帧动画第3帧

上例中天篷元帅斗篷的飘动的动画就是由三帧组成的Movie Clip，聪明的读者一定想到了，只需要画出一帧，其他两帧可以在第一帧的基础上稍做修改便完成了。

注：这种循环的逐帧动画，要注意其“节奏”，做好了能取得很好的效果。

2、节选渐变法

手掌的张合（下载原文件）

在表现一个“缓慢”的动作时，例如手缓缓张开，头（正面）缓缓抬起，用逐帧动画能让你噎死。我们可以考虑将整个动作中节选几个关键的帧，然后用渐变或闪现的方法来表现整个动作。

在本例中，通过节选手在张合动作中的四个“瞬间”，绘制了四个图形，定义成Movie Clip之后，用Alpha（透明度）的变形来表现出一个完整的手的张合动作。

如果完全逐帧地将整个动作绘制出来，想必会花费大量的时间精力，这种方法可以在基本达到效果的同时简化了工作。

注：该方法适合于“慢动作”的复杂动作，另外，一些特殊情景，如D厅，由于黑暗中闪烁的灯光，也是“天然”的节选动作，这时无需变形直接闪现即可。

3、替代法

这是比较聪明的方法，就是用其他东西，替代复杂的动作，这个其他，可以是很多东西，例如影子、声音。下面的两个例子分别用影子和声音来表现了动作。

用影子表现动作（下载原文件） 用声音表现动作（下载原文件）

注：该方法精髓就在于“避实就虚”，至于怎么虚，就得多动动脑子了。

小学生海报怎么画

小学生海报的画法如下:

1、在纸的中央区域话两个小孩一起看书:

2、在下还得下方画出文章模块适当的添加花边:

3、在小孩的左侧和右侧分别画出文章模块,大小自定义哦:

4、在顶部居中的位置画出四个圆,并用线段连接起来。用

马克笔

给海报添加颜色。

画海报的注意事项:

第一,一定要具体真实地写明活动的时间、地点以及主要内容,抓住重点简单描述,篇幅要短小精悍。第二,整体设计要合适得当,像排版的布置、颜色的搭配、字体外观的设定,这些都要做整体的考虑和规划,以让海报的展现效果是最佳状态。

第三,注意留白。不是说将海报界面添充得满满的是最好,反而可能也会产生视觉上的压力,降低阅读者的兴趣,起到相反作用。保持画面的简洁能给大家想象和思考的空间。

第四,制作海报需要注意的事项还包含海报的尺寸,一般张贴海报的尺寸426mm×576mm。

伴随着海报的广泛应用,现如今已经成了一种信息的传递

造型艺术

,其具有较强的影响力艺术和感召力,为活动和宣传观众的吸引住给予较大协助。现在很多人都喜欢自己制作海报,这样既省钱又能符合自己的心意,还顺带提高了动手能力,一举多得。

步骤一:打开

ps软件

,“文件--新建”适当大小白色背景文件,颜色模式为cmyk,分辨率300dpi;

步骤二:打开“画笔工具”,找到安装好的喷墨笔刷,新建图层,设置好前景色,点击绘制喷墨效果背景;

步骤三:打开海报主题,拖进来,ctrl+t调整大小位置;

步骤四:ctrl+点击喷墨素材图层载入选区,选择主题图层,新建“

图层蒙版

”;

步骤五:用“文字工具”打上海报主题宣传语,添加文字效果等;

步骤六:“文件--存储为”jpg格式,打印,完成。

扩展资料:

1、标题:标题要把内容重点写出来,让人一看就被吸引住了。

要醒目,鲜明,新颖,简洁。字体一定要大,占到海报纸张的一半最好,颜色越鲜艳越好。

2、正文:写明活动的性质,情况介绍,商品销售情况等等,价格,促销要写明白。

如果是演出海报,要写明白演员,剧种,剧目等等。

3、时间:地点,票价。举行活动的时间,地点,一定要清楚。

4、结尾:另起一行,写落款。名称下面,写年月日。

PS制作简约个性海报的教程如下:

工具:机械革命S3Pro、Windows10、PhotoshopCC2018

1、使用PS新建画布,背景填充而黑色,新建图层使用画笔工具进行涂抹白色降低不透明度。

2、拖入石膏体素材,调整滤镜库-海绵调整。

3、进行再次调整滤镜库-水彩调整。

4、新建图层绘制一条线段,进行复制调整方向粗细摆放如图所示。

5、对粗线的中间部分删除,复制细线然后我们对石膏体添加蒙版抠选右下角部分隐藏。

6、进行复制一根细线将两端隐藏,再填充一根白色,接下来在石膏体蒙版上对头顶一部分抠选隐藏。

7、抠选眼睛的部分,下移进行添加内阴影参数如图所示。

8、拖入线条素材进行摆放在背景中,添加蒙版涂抹掉不需要的部分。

9、进行绘制一个半圆,复制一层添加渐变叠加参数如图所示。

10、拖入几何线条,复制多层摆放,再进行绘制半圆填充不同颜色如图所示。

11、接下来绘制一个半圆摆放在大的中间,填充黑色,进行添加投影参数如图所示。

12、对石膏体进行添加投影参数如图所示。

13、新建图层创建剪切蒙版到石膏体,然后涂抹黑色,再新建一层混合模式为柔光进行涂抹降低不透明度。

14、拖入文案组进行摆放如图所示。

15、重新摆一下左上角英文,进行新建图层使用铅笔工具绘制线段连接。

16、效果如图所示。

第一步：确定微课主题就和我们平常备课是一个思路，不一样的是，既然是微课，那么主题一定要精确、内容要精炼，课程短但深刻。比如，如果你想讲英语时态主题的微课，英语时态有那么多，根本不可能用一节微课讲完。可以选择其中一个时态，比如一般完成时。讲述它的使用场景、句子结构、动词变化规则，再配上几个练习。这样，老师备课有方向，把握难易度，学生听起来也无压力。只有学生能听进去，能把你说的内容都消化，那才是好的微课。还有一点值得注意的是，现在网上的资源很多，一定不要拿来就用，好好甄别！总之，在制作课件之前，一定先确定课程主题，建议准备的内容时长不超过10分钟，不要把微课当作是一个堆砌知识点的视频！！第二步：制作微课课件现在不管是企业工作人员还是老师，我发现用WPS的人越来越多了。很好理解，WPS会比传统的office三件套更智能，换句话说就是操作起来更简单、更傻瓜。大家用电脑工具当然是想着让工具提高工作效率，更智能当然更好用。所以，大家可以趁优惠入手一个会员，相当于用钱节省时间了。安利WPS给各位老师，不仅仅是它在制作PPT会更方便，有更多可以免费用的模板和资源。而是因为WPS如今也是个“文库”了，在稻壳资源里，可以搜多很多精致的教学资源：第三部：录制微课录制微课除了对录制环境有要求外，好用的录屏软件也会让你的微课更胜人一筹。这是我见过的一个微课页面，用帧想录屏制作的。（百度搜索：帧想）能够看出来，帧想录屏是一款特别适合录制微课的录屏软件。还有生成文稿功能，很多公开课比赛都需要老师交逐字稿，用帧想录屏直接录下来，一键生成文稿轻松搞定。用帧想录屏制作的微课，全部都储存在云端，不用担心录课太多电脑内存撑不住。如果想要把视频分享出去，直接发送链接，对方就能快速在线看视频。所以帧想录屏不仅适合制作微课，还可以在居家期间给学生讲题，很方便。用帧想录屏还可以剪辑视频，如果觉得讲课过程中哪里没有讲好，可以直接剪掉。就不用再下载别的软件了。而且，帧想录屏可以直接在官网就能录制，不用下载软件。所以，推荐老师们都取用帧想录课吧。其实到这儿，微课的制作可以完成了。本身课程也不求多华丽，用帧想自带的剪辑功能做处理，就没什么大问题了。如果老师们还想让视频更精致，可以自己进行视频剪辑。第四步：剪辑视频这里推荐大家用剪映来制作视频，上手很快，适合小白。把刚刚用帧想录屏录制的微课下载到本地，很快。再用剪映打开，就可以开始操作了。剪映也可以直接在网页端操作，不用下载软件。这里建议大家的系列微课，保证同样的风格、色彩。这样就能让你的微课，看起来像高大上的系列纪录片了，哈哈。就介绍这么多啦，还有什么问题的话欢迎大家留言评论喔。