1 以旅游为话题作文

桥

我僵硬而冰凉，我是一座桥，我横卧在一道深渊之上。这头扎进泥土的是我的足尖，另一头是我的手，我死死咬住正在碎裂的粘土。我上衣的下摆飘向我的两侧。深渊里冷森森的福雷伦河发出阵阵喧嚣。没有一个旅游者曾迷路来到这座行步艰难的山上，这座桥在各种地图上还未标出。——我就这样卧着，等着，我只能等待。一座桥一旦造好，只要不坍塌，就依然是座桥。

那是在傍晚时分——是第一个还是第一千个傍晚，我就不知道了——我的思绪总是乱糟糟的，总在兜圈子。夏日的傍晚时分，小河里的流水声更加低沉，这时我听到一个男人的脚步声！朝我走来，是在朝我走来。——伸展你的四肢，桥，站立起来；没有扶手的梁木，挡住那位托付给你的人。快悄悄打消他脚步的顾虑，可他还在犹豫，好就让他认识认识你，学山神的样子把他扔到岸边。

他来了，用他那根手杖的铁尖头敲打着我，然后用它撩起我上衣的下摆，理好放在我身上。他将尖头一下戳进我的浓发之中，在里面放了很久，好像是让它疯疯癫癫地四下里张望。我正梦想跟随他越过高山和山谷，他却双脚一蹦，跳到了我身子的中央。我毫无准备，剧烈的疼痛使我浑身战栗。这是谁？是个孩子？是个梦？是个拦路抢劫的强盗？是个寻短见的？是个诱惑者？是个毁灭者？我转过身去看他。——是桥在转身！还没等转过身来，我已坍塌。我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中静静地凝视着我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。

吾知可唔可以帮到你

2 以旅游为话题的作文

这些供你小作参考吧。

流水无疆

行至江南，所到之处，便是满满的水印象；悠远，舒畅。没有黄河的雄厚，没有丽江的澄清，只是静静地独自流着，深远着。

上善若水，说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻，水上波纹一圈圈荡开，幻化成了无数波澜，印在了河边人们漂洗的衣服上，于是衣上也便有了波纹。风一吹，江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中，显得安适且宁静。水中是人们谈笑的脸，水上是一艘艘古朴的木船，穿过江南古桥，似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡，还有一摊流动的水，江南水。

心心念念着湘西的凤凰古镇，那里的水也一定至善至美，因为翠翠一直守望的那个渡口，那江水，是那么的淳朴，美好。这湘西的水陪伴着沈从文，也许只有童年。但他也是念念不忘，以至于后来他离开了湘西，还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水，从浩远古老中找到了一丝跳脱尘封的生气。

流经都江堰的水必然是幸福的，他们淌过大禹沉在淤泥的石像，冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水，可亲可近。余秋雨先生说过，这都江堰几千年默默地守着大禹，守着这山，这水。固然没有长城恢弘，却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水，无形中也壮阔了他的雄厚，像一个神采奕奕的老者，悉数从他身边经过的水流，屹立在这一方山水之间。

流水无疆，几千年，水渐渐融成了一段历史。几处文化，融入了人间冷暖，静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方，于是便引来了无数旅游者的追寻，他们寻找着被遗落、埋藏的文化，寻找着这千年缄默不言的流水。

穿行在水色江南

我迷恋着旅行，热衷于悠游山水，览湖光山色。我尤爱江南，闭上眼，总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上一颗旅行的心，穿行在水色江南……

听着江南温婉小调，吴侬软语在耳边呢喃，这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。在乌镇旅行，穿行在水乡的灰瓦白墙，小桥流水木舟之间，仿佛在一呼一吸的间隙里都充满着江南独有的如水气韵，站在白石桥上，空气里是江南一域烟雨的潮湿，有罗衫淡淡的水乡女子手提荷花灯，撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛滥，我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中，亦醉在乌镇那隽永的流水间，难以自拔。行走在这江南水乡最美的一隅，我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的温柔气息，乌镇啊乌镇，你在我心里盛开出一个永恒的天堂。

漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟，这里沉淀了太多太多的文明，太多太多流传千载的故事。闭上眼，湖上有风吹来，我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽鸣，猝不及防地，一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行，我看见雾气氤氲在流水边，把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩，西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我心动。

读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色，秦淮，这一个多情的地方，总能让我忆起这里吹断云水间的笙箫，寒烟笼细雨的庭花，忆起李煜的“露华新月春风度，车如流水马如龙”……这些关于秦淮八艳，南唐故里的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数水色江南的美丽所在。

旅行是一个让我心醉的过程，穿行在这如水江南，让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘，让我汲取了历史的深沉，更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行，我一路收获着美丽。

请和我一起穿行在如水的江南……

3 以什么什么之旅为题写一篇不少于三百字的作文

成长之旅

行走，各式各样；行走，是踏遍千山万水；行走，是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来，每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。

语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道；身上的担子，从满身轻松，到越来越重；品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的“疯”，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚，从穿开裆裤到知道脸红羞涩，就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞，留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑，什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时，我知道不再躲避，而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中，烦恼数之不尽，但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时，才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅，其实我们完全可以当成是旅游，只不过它时长时间的，在这特殊的旅游中最重要的是学习，学习中能玩，玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界，我们知道其中的是是非非，真真假假，虚虚实实。我们无非是两个选择；A逃避B面对。

在旅途中，学习过的知识，要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻，无比的兴奋，每天都想走，一步一个脚印，深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

4 以 旅游 为题的作文

太好啦！”“太好啦！”，听爸爸说，明天就带着我和弟弟去蓬莱海底世界游玩了。高兴我一晚上没睡好觉。第二天一大早爸爸就带着我和弟弟去蓬莱海底世界玩了。

蓬莱海底世界真是名不虚传，刚进门，我们就看见了令人害怕的热带丛林，热带丛林里的叶子郁郁葱葱，在绿叶丛中，有几盏彩色的小灯在绿叶丛中闪耀着，特别令人心感到恐惧。热带丛林的池塘里到处是漂亮的红鱼，它们在水中快活地游着，显得十分活泼机灵。那里也有许多鱼，有凶恶的食人鱼，体型庞大的巨骨舌鱼和中华鲟，有会放电的电鳗`它放的电像闪电一样刺眼，狮子鱼也很凶猛，它还有一个外号叫“毒王”它的样子也长得像狮子一样凶。还有泰国鳄，它们成群都懒洋洋地趴在石头上，享受着瀑布的冲洗，舒服极了。松鼠猴眨巴着一对机灵的小眼睛，它攀吊在树上，它们成群攀吊在树上，像小猴子和松鼠一样淘气，它们成群在树上嬉戏。。

我们来到了海底世界，那里是鱼的“天堂”我们看了扁扁的鳐鱼，成群的鳝鱼……我们经过长长的隧道，来到了美人鱼表演处，最后的水上芭蕾最引人注目，美人鱼的舞蹈跳得很优雅，姿态很美丽，很优美。阿姨边讲故事，美人鱼边跳舞，配合得很好，得到观众热烈的掌声。我们来到了海龟馆，那里的海龟岁数大得惊人，竟然三百多岁了，但仍然活着。我们要喂海龟了，我们夹着鱼放在水中，两只海龟看见了，齐头并进，嗬！这可不得了，两只海龟为了一条鱼打起来了，最后，两只海龟一人一半。我把剩下的鱼给了别的海龟，就依依不舍地离开了海底世界。

我们又来到了极地世界，一下子就大开眼界，北极熊憨态可掬，有的接近水面，我以为它要下水游泳，结果它是喝水，有的走进了它们的“冰房”我们有看到了可爱善良的白鲸沸酌偷幕⒕ǚ和蓝鲸这个庞然大物。还有活泼可爱的小海狮，它们在冰上一扭一扭地，很讨人喜欢。

但我最喜欢的是喂海豹，爸爸给我买了一盘鱼，我用手敲敲盘子，那些海豹就拍拍肚皮，欢迎我，同时也好像在说：“把鱼扔给我吧！”我用手在空中画了一个大圆圈，那些海豹都争先恐后地跑到水里，在水中转圈，逗得我捧腹大笑，我把鱼分给了那些听话的海豹，就这样我喂了它们三盆子鱼，连最后一条鱼尾巴我都不放过，我把它扔到很高的地方，有一只海豹腾空而起，一口把鱼尾巴吃掉了。我真想把它照下来，但没带相机，只好遗憾地看者它落入水中。我还想再喂一盘，可时间有限，我只好依依不舍地离开了；我才走了一步，发现一只我多次喂鱼的海豹和我一起走，我停了下来，向它挥了挥手，表示向它告别，希望以后还能看到它。

通过这件事，我懂得了动物与人的友谊，我希望人类不再捕杀动物，增强人与动物间的友谊！猎人们，放下你们手中的枪吧，去感受动物与你的友谊吧！

再见了，海底世界，我还会再来的！

5 求一篇以“旅行”为话题的作文好的狂给分,多多来稿心灵的旅行相信

心灵的旅行相信大家都看过这样一则广告，大概内容是：人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，让心灵去旅行心灵是我们另一双眼睛，它明亮的时候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一样的珍贵；可是它变黑的时候，是世界上最邪恶的东西，它便失去了原有的光彩，不在美丽我的心灵是自由的，所以我从来不会觉得压抑，同学们为此都很好奇，当他们知道后，却认为是无稽之谈，这让我为他们感到难过，不会放飞心灵，你就不能获得人生的自由，他们难道不懂吗？我的成功最多来自于心灵的舒畅，是它给了我辉煌心灵的放飞，给我更多的喜悦，让我领悟了更多的人生，使我感受到更多的爱、恨、情、仇，人世间的酸、甜、苦、辣放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英，它是那么的渺小，却是那么的飘逸、美好、纯洁，恍如天国的白衣天使如果，我的心灵是水晶般透明的，那我是快乐的，如果我放飞的心灵是粉红色的，那我就是幸福的放飞心灵，放飞欢乐，放飞幸福；放飞烦恼，放飞仇恨，放飞无奈放飞你的心灵，还你一片充满希望的蓝天这不就是吗？。

6 以“旅游”为题,写一篇文章,谁会啊

游记的写作方法 不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点：1、游记中的线索 有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中这条线索也可以说是写作的顺序游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了即按照游览的先后次序来写比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯2、游记中的主体 主体指的事做这件事的人或集体既然是游，就一定有游的主体在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出3、游记中的写景 对景物的描写也是游记的一个重要组成部分人是主体，景是客体游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写游记中的景物描写最好能够配合文章的主题如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来4、游记中的地点 在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等5、记游要分清主次 游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里一篇游记，写了上万字却没有任何能让人留下深刻印象的地方这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。

7 以旅游为主题写作文

北京是一个文化、政治中心，同时也是人们向往的旅游城市，也是我梦寐以求要去的地方，这个暑假，妈妈终于答应和我一起参加北京五天旅游了。我高兴的不得了。

于是，我们在7月25日乘飞机来到咱们国家的首都——北京。因为飞机延误了，所以导游对我们说：“时间已太晚了，明天我们早早起床，游这个古老的城市吧。”我听了有点失望，不过我还是早早地入睡了。

到了第二天，我们吃完早饭，早早地起程了，首先我们来到了北海公园，观赏了这里最古老，保存得最好的双面九龙壁。然后我们又来到了国家大剧院，人们都叫这里“鸟蛋”，因为它的外形是圆的，像一只巨大的鸟蛋，于是，我和妈妈也拍照留恋了。在这里我们大约参观了一个小时，我们又向另一个景点出发了。我们要去参观天安门广场！当我来到天安门广场，我心里涌起一阵一阵的 ，环顾四周，在广场中央的城墙中有一颗大国徽，城墙下面左边有九个大字：中华人民共和国万岁。在天安门我还发现了天安门有一个独特的地理优势，天安门北面是人民大会堂，西面是毛主席纪念堂，在那里有数千上万的人在排队进入

纪念堂一睹一代伟人的风采，我们也去排队瞻仰了毛爷爷的遗容。在下午的时候，去了雄伟壮观世界闻名的皇家建筑之一—故宫，这里到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望有机会你也去细细赏玩。

第三天早上，我们走进鸟巢，走进水立方，感受奥运的氛围。下午我们来到八达岭长城脚下，我决心爬上好汉坡，感受一下“不到长城非好汉”的意思，我用尽力气往上爬啊爬啊，到了山顶，我往下一看，长城就像一条龙，卧在青山之上，真壮观啊！爬完长城，带着疲惫结束了这一天的游览。

第四天，我们参观了我羡慕已久的清华大学。还游览了风景优美的颐和园和天坛。到了晚上我们还品尝了美味可口的烤鸭。

到了旅途的最后一天，我们坐着三轮车走进了北京古老的胡同里参观了北京人的四合院。中午我们乘坐飞机，依依不舍地离开了北京，回到我们的家乡。

8 请以“旅游”为话题,写一篇文章,可以写旅游见闻,介绍风景名胜,

云台山位于河南省修武县境内，是全球首批世界地质公园，同时又是河南省唯一一个集国家重点风景名胜区、国家AAAA级景区、国家地质公园、国家森林公园、国家水利风景名胜区、国家猕猴自然保护区六个国家级于一体的风景名胜区景区面积190平方公里，含泉瀑峡、潭瀑峡、红石峡、子房湖、万善寺、百家岩、仙苑、圣顶、叠彩洞、青龙峡十大景点 云台山满山覆盖的原始生林，深邃幽静的沟谷溪潭，千姿百态的飞瀑流泉，如诗如画的奇峰异石，形成了云台山独特完美的自然景观汉献帝的避暑台和陵基，魏晋"竹林七贤"的隐居故里，唐代药王孙思邈的采药炼丹遗迹，唐代大诗人王维写出"每逢佳节倍思亲"千古绝唱的茱萸峰，以及众多名人墨客的碑刻、文物，形成了云台山丰富深蕴的文化内涵 云台山以山称奇，整个景区奇峰秀岭连绵不断，主峰茱萸峰海拔1304米，踏千阶的云梯栈道登上茱萸峰顶，北望太行深处，巍巍群山层峦叠嶂，南望怀川平原，沃野千里、田园似棋，黄河如带，不禁使人心旷神怡，领略到"会当凌绝顶，一览众山小"的意境 云台山以水叫绝，素以"三步一泉，五步一瀑，十步一潭"而著称落差314米的全国最高大瀑布-云台天瀑，犹如擎天玉柱，蔚为壮观天门瀑、白龙潭、黄龙瀑、丫字瀑皆飞流直下，形成了云台山独有的瀑布景观多孔泉、珍珠泉、王烈泉、明月泉清冽甘甜，让人留连忘返青龙峡景点有"中原第一峡谷"美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处 推荐景点及体验： 1）红石峡： 游览所需要的大致时间：一个半小时左右，全长2000米，单行线景点 红石峡（温盘峪）位于子房湖南，峪内夏日凉爽宜人，隆冬苔卉莳草翠，故称红石峡它集泉瀑溪潭涧诸景于一谷，融雄险奇幽诸美于一体，被风景园林专家称赞为“自然山水精品廊”谷里分布“首龙潭”、“黑龙潭”、“青龙潭”、“黄龙潭”、“卧龙潭”“眠龙潭”、“醒龙潭”、“子龙潭”、“游龙潭”，构成“九龙溪”还有“幽瀑”、“穿石洞”、“相吻石”、“双狮汲水”、“孔雀开屏”、“棋盘石”等景观谷口南端有一狭窄的峡谷称为“一线天”，且有瀑高50余米的白龙瀑布两侧高山耸立，恰似一个石阙，正好是云台山的西大门 2）泉瀑峡：游览所需要的大致时间：游览大约需要两个小时，全长3000米 泉瀑峡（老潭沟）是相传有位天河龙王为解救豫北民间干旱之苦，不惜违犯玉帝旨意，私自降雨被贬凡间的栖身之处总长约3公里，两岸高峰耸立，气势恢宏沟里高处群山如画屏，山中花木如锦绣，脚下清溪如云流奇石、山泉、花香、飞瀑组成沟谷交响曲沟的尽端是落差314米，雄冠九州的全国最高大瀑布--云台天瀑远远望去，只见它上吻蓝天，下蹈石坪，犹如擎天玉柱其声震耳欲聋、其势磅礴如宏，景色十分壮观此外，还有“五老峰”、“路功”、“七品芝麻官”、“仙渡”、“孔雀泉”、“私语泉”等景观 茱萸峰，俗名小北顶，海拔1308米，峰顶有真武大帝庙、天桥、云梯相传，王维名诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢隹节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”即于此峰有感而作登上峰顶，极目远眺，可见黄河如银带；俯视脚下，群峰形似海浪涌山顶气候多变，倏忽间风起云生，白雾从山间咕嘟嘟地涌出，红日随即隐去山峰在云雾中出没，云腾山浮，如临仙界峰腰有药王洞，深30米，直径10米，相传是唐代药王孙思邈采药炼丹的地方，药王洞口有古红豆杉一株，高约20米，树干粗达三人合抱，枝繁叶茂，树龄在千年左右，是国内罕见的名木另有“厨灶洞”、“阎王洞”、“黄泥洞”等十余个洞穴 景点内的名泉一斗水，泉状若小井，水涌平地面，终年不涸不溢另外，杜鹃峰、浮丘峰、翠微峰、云门峰也都各具特色。

(1) 用加圆圈或点表示文章的句读

(2) 在书或文稿上加圈或点,用来标出认为精彩、重要或值得注意的语句。

现在发展成了成语“可圈可点”，表示某种事物存在精彩之处：

如：这部**可圈可点。

他的行为可圈可点。

这种噢能否政策可圈可点。

比如，朱自清的《荷塘月色》中，下面的段落整体很美 == 可圈：

（一）

于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

（二）

“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了”

（二）中的可点之处：

1、对荷叶的形容“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

2、零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的

3、正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

再如：说一部文学作品中有可圈可点之处，

《红楼梦》是一部不可多得的文学巨著，其中的可圈可点之处数不胜数。其中，对于人物的刻画可谓入木三分；诗词歌赋也是独树一帜

不知我这样说，可否让你对“可圈可点”的基本含义有所了解？ == 真希望能帮到你。

这是古人弄的呀，叫句读。古时称文词停顿的地方叫做句或读，是古代诵读文章时，需稍作停顿的地方。诵读时的停顿分句和读，停顿稍长的叫句，停顿较短的叫读，后将‘读’写成‘逗’。现代所用的逗号就是取这个意义。

一般是以一个圈圈（。）作为一个句子的终了，相当于现代标点符号中的句号；句中语气承转停顿以读号（‧或、）表示，相当于现代标点符号中的逗号和顿号。像这样加注句读的动作，被称为“断句”又被称为“圈点”，而圈点并且加上注解或注脚的动作，则被称为“圈注”。正确的圈点除了可以明了句子和文章原意，也可显现一个人基本的学识涵养。

所以那个圈圈就相当于现在的句号。