日本奇幻插画大师Kagaya是谁？

Kagaya(加贺谷穰),生于1968。日本奇幻插画大师,擅长数字绘画。

1996年,“黄道12宫”插图在日本发行并深受大众的喜爱。自此在CG方面屡有佳作横空出世,并举办名为《KAGAYA星座艺术》的展览。作为一位天文插画家,加贺谷穰一直担任天文杂志《HOSINABI》的插画封面画家,并创作了许多以天文为主题的插画作品。1997年开始“天体探索”(CelestialExploring)的制作。1998年获由Trans-ModernArtLtd,颁发的“数字精彩艺术会议”98年度的金奖,同年“天体探索”在日本发行,第二年他又发行了“天体探索”的油画版。2000年,“黄道”(theZodiac)油画版发行;“周围”(Ambiente)获得由Hewlett-PackardCo颁发的第七届年度微型发行新闻数字艺术大赛(theSeventhAnnualMicropublishingNewsDigitalArtC-ontest)数字绘画一等奖。其代表作有美术作品《天体探索》(CelestialExploring)、《黄道十二星座系列》(TheZodiac),图书《四季星座百科》、《星世界探访》、《太阳系探访》、《大宇宙探访》和《银河铁道之夜》等。他的CG作品意境优美深邃,画面有着极强的透明感,内容将古代神话与现代科技相结合,受到了FANS的普遍欢迎,在海内外享有极高的声誉。

这些美图中最为人所熟知的一组便是在网络上广为流传的十二星座图,KAGAYA这几个字母常常作为LOGO点缀在一幅幅绝美插画的角落里。请你轻启唇齿试着拼读K-A-G-A-Y-A,就是这个人,从前是喜欢仰望天幕憧憬宇宙星际并充满幻想的小孩子,现在是已过而立之年但依然充满幻想的天文插画艺术家、日本CG大师--加贺谷穰。

Kagaya的作品画面极度细致,清澈浩淼的星空、轻舞飞扬的花瓣、不食人间烟火的星之女神这一切纯净而美好的幻想构筑了一个新的世界。他最喜欢表现的主题是人类、地球、宇宙、梦幻和憧憬,因为无论国籍还是人种,这些东西都是全人类所共通的。

1、画一个圆圈,后面再画半个圆。

2、画宇航员的制服,胸口有一个长方形的仪器盒子。

3、画上宇航员的双手,还有背后的装备箱。

4、画出宇航员的右腿,制服上有一些绑带。

5、画上左腿,衣服上画一些褶皱的线条。

6、然后涂上颜色,制服是白色的,面罩是金**,添加天蓝色的深空背景。

扩展资料:

画画的好处总结:

培养性情,增加艺术思维,增强审美理念,使生活更丰富,其实你走到哪都能看见绘画给人带来的美感。

美术基础上的有石膏人体,可以了解人体美,素描和色彩是培养绘画的基础,除了这些还有插画,版画,艺术字都离不开绘画。

建筑,电子产品,饭盒,路灯,教室,船只,这些东西的来源也都离不开绘画。我想告诉你的是艺术源于生活,高于生活!

这么小就对宇宙感兴趣了,这是好事啊!很有探索精神。到了晚上的时候,我们抬起头看向天空,那一闪一闪的星星布满了整个天空,看起来好漂亮。我记得那时候问妈妈,天上的星星有几颗,妈妈告诉我有很多很多。具体有多少妈妈也没有说,到现在我才知道,那时候妈妈根本就回答不出来。

小孩总是很好奇的,他会有一万个为什么。那时候看电视,电视上说天上住着神仙,所以就真的以为天上的星星其实就是神仙住的地方。当时我是这么认为的,加上老人们说的盘古开天地,就更加的深信不疑了。每当看见流星的时候,妈妈就说是神仙下凡了,让我们许愿,神仙会听到的。

后来长大了,对天空的事越来越了解了。原来天上根本就没有神仙,星星也不是神仙的家。这些都是假的,所谓的盘古大神只是神话中的产物,玄之又玄的故事。对于科学来说这些神话中的故事,根本就站不住脚。就只能当做故事来听听罢了。

原来我们所在的星球叫做地球,是太阳系的内行星之一。另外地球还有八个小伙伴,现在冥王星被剔除行星之外,所以包括地球在内,有八大行星。按照太阳的距离,从近到远排序分别是,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星。还有66颗卫星以及无数的小行星,彗星以及陨星。这些行星形成了有规律的星系,这个星系我们叫它太阳系。这些伙伴当中就只有地球存在现有生命,就是我们人类。

以前我总是以为,太阳系是宇宙中的唯一。现在想来真的是幼稚啊!原来宇宙中还有比太阳系更大的星系,银河系。

在银河系中,类似太阳系的大约有两千亿的恒星系。而每个行星中至少有一个卫星,就像地球一样,它的卫星就是月球。我们地球在太阳系,太阳系又处在银河系。而太阳系绕银河系公转一周就需要226亿年,这什么概念啊!这宇宙大到你无法想象,这就是宇宙的全部吗!显然不是。按科学家的说法,永远不要停止思考。

那宇宙中还有几个像银河系这样的星系呢!这谁也没有具体的答案,按科学家说法,可测范围内大约至少有两万亿个星系,这只是可测范围,那还没观测到的呢!是不是还有多元宇宙呢是不是还有几十个或者上万上亿个宇宙呢!别说地球太阳系了,就连银河系这样的大家伙在宇宙中也只是一颗沙子。宇宙比我们想象的还要大,还要广阔。

指着月亮讲嫦娥的故事,牛郎织女在天河两岸,还有群星围着北斗转,金木水火星,太多神话故事。我就是从小随着听大人讲天上的故事长大的,也引起对天上奥秘的无限想象。

夏秋天气外面凉爽,农村天空星光灿烂,在生产队的打粮场上,躺在草席上听天上的故事,是一种儿时美好的享受和回忆。

在这秋高气爽的季节里很高兴为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

在我小的时候,对于天文学知识是很抵触的。有关于天文学的纪录片不看,和天文学有关的书籍不瞧,甚至连看动画片也极尽可能的不去看和太空有关的。现在想想看,当年的我就是这样极端。

原因放今天我自己都觉的可笑,竟然是因为我害怕。那时年纪小,在被告知宇宙是无边无际时,心中不免在想如果连太阳系在宇宙中都如大海中的一滴水,那么人类又算是什么这种无限大无限小的对比让我心生恐惧,从而开始了我童年时对天文学的强烈抗拒。

如果那时我是一只井底的青蛙,那我肯定是那种永远蜷缩在井底的,既无知,又胆小。

说到底,还是对宇宙理解的不够多啊!当年适合小孩子们看的有关于宇宙的科普读物实在是不算多。

现在的孩子们比起我小时候,自然是幸福了许多。有各种适合不同年龄阶段孩子阅读的书籍可供选择。

《给孩子讲宇宙》这本书看起来十分的厚实,实际上的页数并不算多,总共有一百六十页左右,这样的篇幅,对于正在上小学的孩子来说不会因为篇幅过多而产生畏难情绪。

全书由四个部分组成,分别讲述地球是什么样的宇宙是什么样的宇宙是怎么起源的以及宇宙会不会有末日。该书从我们生存的地球开始讲起,进而引申至地球所在的宇宙,又将宇宙的前世今生一一讲明。

既然是讲述给孩子们听的,那么其中的内容语言一定不能够太过于晦涩难懂。这一点此书的作者做的还是相当的不错的,单从这些构成部分的名称来看,此书的内容表述应该是相当清晰且有条理的,没有过多深奥的内容在里面。看上去仿佛是作者在为这些小读者们讲述一个个有关于宇宙的生动有趣的故事。加上所配的珍贵的宇宙以及艺术性的插画,使得该书作为一本孩子们认知宇宙的启蒙书来讲,是相当合适的。相信孩子们在阅读完此书之后,会对神秘的宇宙产生好奇之心,而不是想当年的我那样心生恐惧。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

如果以后我结婚了也有幸有孩子的话,在他们到了一定的年纪,如果向我问起宇宙的故事,我会把我小时候学的,和长大后对宇宙了解的,不了解的,我都会告诉他们,然后我还会把以前想要了解的宇宙寄托在他们身上,希望他们在探讨宇宙的学习路上也能把我的疑问学习,我当然知道这样做或许自私了,但是我真的没有办法,本来家庭不富裕,结婚有了家庭就要更加努力工作赚钱,自己就没有时间去学关于宇宙方面的知识。我会和我的孩子说,宇宙的故事都是你老爸丛书学习来的,都听通过科学家的见识来了解这个宇宙。要说我个人的了解,宇宙真的不是肉眼看见的那么简单,还有我们活在地球上,生在中国每天要为生活而工作,我们至少要有解决温饱吃穿的问题,如果对宇宙方面的知识感兴趣在投入时间学习探讨。如果温饱吃穿都解决不了,那就得学习技能努力赚钱,其他的宇宙的问题就真的与我们无关,把希望寄托自己我们中国其他人来探讨,我们自己跟着学习。本来我对宇宙了解的就不多,能说的就只有这些。好怕我写的被别人取笑的我无知,这都是个人的一些观点

可以拿一个气球,在气球上画一些小点点,然后让孩子测量小点点之间的距离,最后逐渐吹大气球,再让孩子测量小点点之间距离的扩大,然后让孩子寻找气球表面的中心点和边界

最后告诉孩子,我们的宇宙就如同这个气球,气球上的每一个小点点就如同宇宙间的星系,他们正在没有中心点的互相远离

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

如何给孩子解释宇宙的故事我觉得没必要深究真理,可以利用神话故事来进行引导和解读,这样既能提升孩子的兴趣,也能便向教会一些知识。

比如很多科学家都认为:宇宙的起源,是源于一次大爆炸。我们就可以利用盘古开天的神话故事,加以引导。

盘古开天地的故事很多人都知道,但那只是针对于地球的,我们可以稍加改变,将地球改为宇宙即可。

如盘古大神手撑天,脚踏地,将宇宙不断扩张,在扩张。我们现在生活的地方,只是盘古大神的一只眼睛里。当我们走出盘古大神的眼睛,就可以看到更为广阔的天地。盘古大神每日都在不断长高,将宇宙不断撑开。至今为止,也没有一个人能够追上盘古大神长高的速度,无法到达宇宙的尽头。

如果希望再加入一些励志性的言语,可以告诉孩子,你要好好学习,争取做第一个到达宇宙边缘的人,去见见那无私的盘古大神,你还可以帮助盘古大神,不用这么辛苦,用你的智慧,将宇宙固定住。

宇宙浩瀚无垠,还有很多神奇事情发生,比如黑洞和白洞。今天,我国联合多个国家,首次拍到黑洞的照片。对于黑洞的讲解,我们可以将他比作孩子的嘴巴。

如:宇宙中会有很多很懂,宇宙也会饿,就像你会饿一样,饿了你就会张开嘴巴吃饭,宇宙也是一样,只是他不叫嘴巴,而是叫黑洞。一旦宇宙饿了,就会张开一张嘴,将身边可以吃掉的东西全部吃掉。

又比如各个星系,都可以利用人体来做参照物。你可以告诉孩子,你的头皮屑就是我们现在生活的地球,而你的整个头顶就是我们生活的星系。你看你的头顶是圆形的,所以我们的星系也是圆形的。那我们的星系有多大呢你可以用你的头皮屑去和你的头比一比,就知道我们的星系究竟有多么广阔了。

这样的比较,可以丰富孩子内心的想象力,估计想象力丰富的孩子,小嘴一定会张成O型。

诸如此类的讲解,虽然不能涉及到专业性的话语,和专业性的知识。因为那些专业性的知识,即便是成名已久的科学家,也不一定能够说得清。我们需要做的,就是培养孩子的兴趣,以及对宇宙的基本认知。

如果碰到孩子问的问题我们无法解释的时候,如宇宙大爆炸前是什么样子的他为什么会爆炸宇宙有没有边缘,如果没有,为什么我们其他事物都有,如果有,那边缘之外又是什么之类至今无人能够解答的问题时,我们可以激励孩子,诚实的告诉他,这是一个现在没有人能够回答的问题,你会是第一个能够回答这个问题的人么

这样的回答,会让孩子在内心拥有极大的憧憬,激发孩子学习的动力,更能培养孩子的兴趣。

所以,关于宇宙,专业性的知识,留给专业性的科学家,孩子还小,对万事万物都充满了好奇。我们只需要告诉他肤浅的东西,同时赋予他极大的想象力,和极大的兴趣即可。

当一个孩子懂得自己去探究事物,并且利用各种工具帮助自己解惑的时候,就是他出人头地的开始。

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我们家弟弟也是对神奇而又美丽的太空充满好奇,曾经有段时间天天喊着要看太阳系。他对太阳系八大行星的中英文倒背如流,知道他喜欢,我们给他买了很多关于天空的绘本,讲给他听,他能很认真的听上很久,那时候他才4岁。

关于宇宙,市面上有很多这方面的书籍,都可以买来给孩子讲,还有一些相关的视频、小课件等等,现在网络这么发达,上网一查什么都有了,缺的就是一个有无限耐心给孩子讲,陪孩子聊的爸妈了。相信这段时间,孩子这方面的知识会暴涨。

你会发现,孩子成长的过程中,你也增长了很多知识哦。

在这秋高气爽的天气,很高兴给大家分享我对这个问题看法,在这里让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。

如盘古大神手撑天,脚踏地,将宇宙不断扩张,在扩张。我们现在生活的地方,只是盘古大神的一只眼睛里。当我们走出盘古大神的眼睛,就可以看到更为广阔的天地。盘古大神每日都在不断长高,将宇宙不断撑开。至今为止,也没有一个人能够追上盘古大神长高的速度,无法到达宇宙的尽头。

在下面优质内容我为大家分享,首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法,也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐,同时也希望大家能够喜欢我的分享。

《给孩子讲宇宙》这本书看起来十分的厚实,实际上的页数并不算多,总共有一百六十页左右,这样的篇幅,对于正在上小学的孩子来说不会因为篇幅过多而产生畏难情绪。

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我在这里,发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐,拥有身体健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢。

最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言,有喜欢我的记得关注下哦,每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。

嗯,看孩子多大吧,我儿子三岁,我给他是这么讲的。

你看天上有没有小兔子

有,哪呢

哪里!

有几只啊

八只!

什么颜色的啊

白色的!

酷么

超酷的!

还有别的小动物么

嗯有

有什么

小狗!

在哪里啊

那!

这么厉害,我怎么没看到啊

没有,哈哈哈

嗯嗯,我看好像还有个小骆驼,你看到了么

没,看到了看到了

哈哈哈是不是,他咋干嘛呢

在睡觉

嗯,还有一个在看书是不是

嗯呢

那你跟他打招呼了么

你好,挥挥手

嗯呢,可以做好朋友,以后还能来看他,是不是

嗯呢,拜拜吧

拜拜

怎么和孩子解释宇宙

身为90后的我,一直都是对浩瀚宇宙充满好奇,因为好奇一直去了解,了解的越多越觉得自己的渺小。我们本是沧海一粟,但这个世界值得我们去探索。

如果用我自己的话术说,会告诉小朋友、你抬头看看天上的星星月亮个太阳,那是陪伴我们一辈子的东西,那里有很多美丽的神话传说,很多传奇的故事,等着我们去发现呢!

都说千年可见斗转星移,但十年百年亦可见万里星河!你看会眨眼的星星,会微笑的月亮,那么严肃的太阳,这浩瀚宇宙还有很多很多呢,每天都在上演不同的故事,而且你知道吗他们都是一直在动的呢,在无边无际的地方

飞马踏雨 ：宗教讲的三界，是什么样的一种范畴？

廿八学会 ：宗教大贤，将咱们当前所处的整个宇宙，依据时空结构及运行规律的不同，分为三大类型的时空间，每一类时空间分别为一界，而每一类时空间内部又划分为多个不同的时空间，便是宗教所谓的几重天。

飞马踏雨 ：所以，所谓的三界就是咱们所处的整个宇宙？

廿八学会 ：是的。

飞马踏雨 ：是不是不同类型的时空间中，存在着不同类型的生命体？其运动发展规律也是彼此不同的？

廿八学会 ：三界指的是整个宇宙划分而成的三大类不同的时空间，每一类时空间又分为诸多不同的时空间——所谓的不同，即“时空结构”和“运行规律”这两者的不同，既然不同，自然会蕴生、运动发展着适应自身时空间的那一类型的生命体。

飞马踏雨 ：宗教所谓的诸天鬼神、诸天生命，就是对应诸多不同时空间的诸多不同生命体类型吧？

廿八学会 ：是的。

飞马踏雨 ：原来咱们所处的整个宇宙，就是所谓的三界，不过六道是怎么回事？

廿八学会 ：六道是存在于不同界，即不同时空间中的诸多不同类型的生命体，依其形态和运动发展规律的不同，进而划分为六大类。

飞马踏雨 ：但是，刚才说三界每一界都又划分为诸多天，那么每一重天都存在着不同的生命体类型，这样一来，整个宇宙的生命体类型，不就远远超过六大类了吗？

廿八学会 ：举例来说，只说一个人道，难道只包含人类吗？

飞马踏雨 ：不是吗？

廿八学会 ：当然不是，其只是称为人道而已，人类只是人道中的一类生命体而已，除人类之外，人道还包含精、灵、鬼、怪等多类生命体。

飞马踏雨 ：也就是说，诸多天的诸多类型的生命体形式，都被囊括在六道之中了？

廿八学会 ：是的。

飞马踏雨 ：这是咱们当前所处的宇宙之内的景象，包括时空间的划分，以及所有生命体的划分——之外呢？即三界之外是什么时空间？六道之外是什么类型的生命体？

廿八学会 ：三界即咱们所处的整个宇宙，三界之外即宇宙之外，那是一个更大的时空间，而且更加独立、稳定——并且更加真实；至于六道之外的生命体，便是宗教所谓的佛、神了。

飞马踏雨 ：更加真实？难道咱们所处的这个宇宙不真实吗？

廿八学会 ：咱们的这个宇宙，是高级生命体，即六道之外的生命体，由其精神幻化出来的，我们认为真实，其实呢？说真也真，说假也假。

飞马踏雨 ：能举个例子吗？有点难懂，什么叫精神幻化出来的？

廿八学会 ：比如人类做梦，梦——就是人的精神幻化出来的一种时空间，其中所有的一切，都由人掌控，但是，对于梦里的所有人、所有物而言，梦却都是真实的。

飞马踏雨 ：梦，对于做梦的人来说，是虚幻的；但是对于梦里的人和物来说，其却认为梦是真实的？

廿八学会 ：是的。

飞马踏雨 ：这不就和庄周梦蝶一样吗？

廿八学会 ：古来大贤，把宇宙说透了，只是咱们越来越不解其意了。

飞马踏雨 ：既然咱们所处的这个宇宙，是六道之外的高级生命体的精神幻化出来的，那么所谓的六道之外的佛和神到底是什么？

廿八学会 ：就像咱们人做梦一样，梦境的一切，即人和物，都是从咱们自身现实处取材，再经由自身精神编排出来时空间；咱们这个宇宙也一样，是他们在他们的宇宙现实中取材，经由他们自身的精神，幻化出来的大时空间——咱们这个宇宙中，存在着不同类型的生命体形式，那么取材处宇宙，即他们那个宇宙中，肯定是存在着不同类型的生命体形式的，我们这个宇宙就好像他们那个宇宙的镜像一般；而佛和神即他们那个宇宙中的不同类型的生命体。

飞马踏雨 ：我们这个宇宙中所有类型的生命体，都是生活在他们的精神世界中的？

廿八学会 ：对于他们来说，咱们的宇宙以及咱们自身，都是虚幻泡影——但是，对于咱们自身来说，却都是最真实的；这不就和人类的梦境一样吗？梦外是我们，看得一清二楚，可是梦内的人或物，却深陷其中——什么是真，什么是假？

飞马踏雨 ：那么，所谓的跳出轮回、脱离六道，即脱离这个宇宙，回到他们那个宇宙中？

廿八学会 ：是的；这也就是为什么总说佛是醒过来的众生，醒过来了，就会回到来处的宇宙中；而没有醒过来的众生，依旧在这个梦幻的宇宙中，不断轮回转化。

飞马踏雨 ：佛和神是不同的啊？

廿八学会 ：在咱们这个梦幻的宇宙之外的那个真实的宇宙中，是存在着很多不同类型的生命体的，佛是其中一类，神也是其中一类，还有其他类型的生命体，其形态和运动规律也是不同的——咱们这个宇宙就好像是他们的影子一样，可以通过咱们这个宇宙的一切，窥探到他们的那个宇宙，毕竟是取材于他们的宇宙。

飞马踏雨 ：明白了。

古哲有云：上下左右曰宇，古往今来曰宙。宇宙，即时间与空间，以及其包含的一切。同样描述时间和空间还有另一个词语：“世界”，它来源于佛教。世界可大可小，“一花一世界，一叶一菩提”；“大千世界，三千世界”，又试图表示极大的时空。宇宙和世界的含义十分接近，我的理解：宇宙是大的世界，世界是小的宇宙。

当代科学的说法，宇宙起源于一次大爆炸。在爆炸之前，所有的物质和能量都往中心收缩，挤到实在挤不动了，物质们一声怒吼：卷死了！毁灭吧！于是毁天灭地一声响，物质们像黑夜里的烟花一样四处炸开，飞向四面八方，空间里满是星体和尘埃。它们在引力的作用下，相互吸引，碰撞；以小聚大，大而成星，群星成系。星系们都围着一个中心运转，就像一个个漩涡；慢慢形成了如今宇宙空间星系林立的模样。

爆炸一说，倒是十分接近于中国古籍里所记载的“鸿蒙”，（不是华为系统[抠鼻]），即宇宙未分，时空俱无的状态（那是个啥状态？）。中国神话里，宇宙起源于盘古“开天辟地”的一斧头，但盘古从哪来呢，他的斧头谁打的？或许，这里的“盘古”只是一种终极力量的人像化，类似于道家的“道”。科学家们还测算出了宇宙的直径，也不知道他们是怎么“量”出来的。既然有直径，则已知的宇宙就是是有边的。那，尽头之外是什么？宇宙之外，还有宇宙吗？爆炸之前又是什么？我曾在网上看到一张细胞的功能彩图，线粒体，高尔基体，细胞核等等分工有序，宛如一个“小宇宙”。我们的宇宙，是否只是某个超级生物体内的一个“细胞”？这些问题无人能回答，但是，可以无穷追问。记得上小学四年级左右，在“自然课”上学到了关于太阳系和宇宙的基本知识。老师拿出来一个排球大的地球仪，用手一拨，球转了起来，说你们看，人们就住在这上面。才知道，原来我们所处的世界是一个球！我们都被吸在上面而不会“掉下去”。地球上上空并没有《西游记》里的天宫和玉帝，更没有孙悟空、如来、观音菩萨。本以为世上有仙佛，有蓬莱，人死会转世投胎；因为外婆说，我是观音生辰那天降生，乃“观音老母”亲手快递上门的；这使我坚信这世界是神话的世界。也使得我即便处在病痛中，也总以为自己有主角光环，老天爷安排了很重大的事情等着我长大后去完成，必能逢凶化吉，遇难成祥。

可是，从地球仪在讲台上转动那一刻起，从我了解了日食、月食起，那些腾云驾雾、带着“云宫迅音”般浪漫的神话世界，便像一个绚丽的泡沫暴露在空中，嘭~~！的一声，彻底破碎了。

在慢慢学习和成长的岁月里，一些奇怪的念头会时不时冒出来 。比如：地球和太阳都有一天会“死”；所有人，和关于人的一切都将消失！每每想及，内心仿佛万丈高楼一脚踏空，无限掉落，有一种很强的无助感和失落感 。便连忙用力甩头，想把那些念头从脑子里甩出去。在内心深处，我认为人们总会有一些永恒的东西不会被物理世界所消灭。对吧，执念，牵挂，意义…；人，总该有些东西是永恒的！

对宇宙的了解，促进了我对生死观的理解。生物细胞由蛋白质构成，而构成蛋白质的大分子又是由原子等微观粒子构成；因而，生命的本质是化学，化学的本质是物理。构成我们身体的原子和元素，来自星空，来自宇宙深处，来自大爆炸的那一瞬。从这个角度来看，我们与石头、草木、月壤、太阳的本质是一样的。万物皆是物质与能量，只是我们更加复杂而已。生命消逝，而物质不变，所以《庄子》说： 齐生死，一物我 。道，是一切的来源和归宿。从这个角度看待生死，能使人豁然开朗。

后来我想明白了：人总是害怕永远的湮灭！不是每个人都能像庄子那样透彻，他们需要更直接而有力的精神支撑；耶稣、释迦牟尼佛、安拉真主们就是这样的精神支柱，这就是为什么世界上会有宗教！

BBC记录片里说，不但太阳会熄灭，连宇宙也会在极久极久之后，有“死去”的那一天。恒星会因为“燃料”耗尽，慢慢由红矮星转变为白矮星，最后变成黑星或者黑洞。等到恒星们像柴炉里的星星之火一样，慢慢地，一点一点地熄灭，整个宇宙将变得一片死寂；剩下的，只有无尽的冰冷和黑暗。

人，有生老病死；国，有兴衰更替；草木恒星，峥嵘衰败；宇宙中的一切都逃不开生与灭。孔子说：吾道一以贯之。 宇宙的规律，也正是“生与灭”的一道贯之 。

且不论宇宙将如何演变，将来是个什么“死”法，目前的科学也不一定靠谱。我认为，人类是撑不到那极远的一天的…。对面宇宙的无穷，容易使人思考一些终极的问题。可毕竟，那些都太过宏大和遥远。

在人类出现以前很久，宇宙就诞生了；宇宙“死亡”时，或许人类早已不复存在。说到底， 宇宙只是一个容器，里面装着时间和空间，还有人的身体和 情感 。 这个容器，会有坏掉的一天。“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数”。

人，何以面对终极？看待人生？

那一夜，明月如霜，太白举杯，对月吟唱：

夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客，而浮生若梦，为欢几何？！