想要全方面的了解一个历史人物但又不想查古籍应该怎么办?

栏目:古籍资讯发布:2023-11-05浏览:3收藏

想要全方面的了解一个历史人物但又不想查古籍应该怎么办?,第1张

如果一个人,可以被称之为历史人物,那么无论这个历史人物是正面形象亦或是反面形象,生平必定说了什么,做了什么,都对历史有着深刻的影响。所以人们才产生好奇,萌生向了解的想法。想要了解一个历史人物,如果不从古籍入手,可以从历史人物所为或是从衣食住行等生活细节入手,见微知著。

观其所作所为

看待一个历史人物,需要全方面分析,研究历史人物在经济,政治,文化等方面的所为,是有所贡献或是如何,才能获得一个基本客观的了解。以秦始皇为例,作为封建时代的第一个皇帝,众人对其褒贬不一,焚书坑儒,冷酷无情,已经是在评价秦始皇时常有的词语,但不可否认的是,他无论是在政治,经济,文化,军事等方面都有着开创性的贡献,并六国,筑长城,行隶书……功远大于过。

观其生活细节

如果一个人的住所杂乱无章,穿衣散乱不整,所食极为铺张浪费,行走时亦是弯弓驼背。

不难推出此人的作风习性。所以我们可以通过了解历史人物的日常生活对其有个初步的认知,但是我们如何观察古人的生活细节呢,大家可以多去历史博物馆,现在已有不少历史博物馆利用3D技术还原古人的生活。此外,大家还可以根据考古学家和历史研究人员对历史人物的分析获得历史人物日常生活的信息。

人是十分复杂的,具有多面性。因此,在了解历史人物时,不要就站在一个角度固定不变地看待,这对于历史人物而言并不公平也不尊重,得出的结论也并不客观。此外,大家对于历史人物的认知要站在真实存在过的史事史物上,勿通过小说等艺术性较强的文学作品了解,因为这类材料的真实性有待考究。

我认为第一次不看字幕就猜故事是不现实的大家看一部新片,肯定会想知道是什么故事,然后研究拍摄方法之类的,所以先看,然后通过你所知道的听对话不看字幕,看不懂再看字幕。我想你一定能理解。多练习就好~ ~

呵呵,你好,我初中高中大学都是英语课代表,听力很好~ ~有一次班主任问我怎么培养听力,我告诉他我从小就喜欢玩英语游戏,看英语**~我建议你!看英文**的时候,第一遍不要看字幕~看完后,再看一遍有字幕的**(最好是中英文字幕),然后你会得到意想不到的效果。看第三遍的时候你会发现大部分地方都能背下来~呵呵!最好看一些自己感兴趣的**,这样可以快速记住~ ~试试吧,祝你成功~

别人说了无数遍的东西我不想给你,因为没有任何意义!这说不通啊!首先,我想告诉你,要学好英语,一定要把听说放在第一位!是骗人懂的!理解是不够的!唯一脱口而出的是正真自己!首先要掌握一定数量的口语要素,李阳有228个口语要素。我建议你应该很容易在网上找到它们!这228句话一定要随时随地准备脱口而出。其次,要学会用美国腔调说美国话,因为只有你的发音是纯正

啊,这里真热闹。呵呵,说实话,我有些同学成绩很差但是英语很优秀,就是因为看了很多外国**!我也有一些经验。说实话,你挑一部你很喜欢的**,然后一直放。你听到什么就看什么,不管你读的对不对,理解不理解。就像平时听歌一样,有些歌词可能听不太懂。熟悉了就可以看字幕,不懂就查字典看看他们是什么意思。当你知道以前只会看不懂的东西。

首先要看你的英语水平。如果你有一定的英语基础,建议你看迪士尼的动画。动画片一般针对5-10岁的孩子。他们的英语词汇比较简单,俚语很少,语速还可以。对于英语初学者,我们大一外教曾经这样说过。而且动画质量很好,有助于提高初学者的英语会话和理解能力。如果你有中级能力(可以看《纽约时报》和《经济学》之类的报纸),那么你需要请一些英语朋友给你介绍一些**(英语**对白一定要清晰,语法一定要正确)。比如《角斗士》或者《肖申克的救赎》。

好的英语学习**有:《成长痛脑》、《去美国》、《绝望的主妇》和《老友记》,也叫《老友记》。。。。。。把思维、文化、语言“浸泡”到英语里几十年,却不会说。说出来是外国人听不懂的句子。为什么?因为你把语言当成科学知识来学。上海新东方学校听说培训部主任、**教学专家威廉认为,看外国原版**可以把外国人的思维、文化、语言一起“浸泡”进去。选择哪些**更适合学习外语?邱老师指出,选择**有三个途径:一是语言内容是否大;二是内容是否贴近生活;第三,发音是否清晰地道。以上三个方面几乎涵盖了语言学习中的几大要素,语音、语调、节奏、单词、思维、感情等等。说到看原版外语**,很多人的第一反应是蜂拥到**院去看目前正在热映的大片,这其实是一个误区。邱先生说,现在的大片往往注重追求视觉等感官刺激,而忽略了语言的锤炼。看这样的**,是兴奋地看**学外语四步曲的第一步:咬紧牙关看**。在看新**之前,不要看剧本。不懂就不要硬着头皮。至少可以对剧情有所了解。第二步:边看**边读剧本。不要以为托福、GRE等之后就可以应付所有的阅读。事实上,**中的一些对话看起来非常费力,而且充满了成语和美国人特有的思维方式。你应该多看多听来适应它。第三步:反复仔细听。试着通过听写来理解每个单词。第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵,10天左右。之后就可以大体上用英语思考,慢慢把美式逻辑变成自己的。背诵时注意模仿。一次考试后偶然看了一张原文黑衣人的VCD,里面有很多非常机智的英语对话,让我笑得前仰后合,突然对英语产生了浓厚的兴趣。因为**里用了很多美国俚语,为此我还买了一本俚语词典。巧的是,那段时间,我接着看了几部欧美的喜剧。台词中对英语异常娴熟的驾驭,不断涌现的轻松幽默的对话,演员们精湛的表演,大大提高了我对英语的兴趣。从此,我保持了看原创**的习惯;所以我的诀窍就是看**,学英语。不用说,这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。这种**听力不像听磁带那么干巴巴的。可以通过事件发展的逻辑推理来感受台词的含义,也可以多看几遍**,知道内容后自然会感受到台词。在词汇学习中,可以详细分析单词的用法,挖掘出单词的深层含义,对单词有一个全面的认识,而不只是“以词论词”。比如《阿甘正传》中,阿甘在表达自己对巧克力的大爱时,说自己可以吃掉“150万块巧克力”。“百万”这个词在这句话里意味着很多,并不是说阿甘很优秀。通过对“百万”用法的分析,我用夸张的语气来表达美国日常语言中的量。另外,**是文化的传播者。在故事的叙述、情节的发展、人物关系的变化等方面,与中国人的思维有很多不同。然而,这些用语言表达的文化差异,仅靠语言是无法彻底分析的。这就需要我们了解西方文化,尤其是美国文化的一些特点,在了解的基础上逐点分析,不断总结,仔细体会东西方价值观的差异。以及由此产生的思维方式的差异,通过对西方历史文化的全面了解,语言才能提升到真正的交流,英语才能“活”起来。当然,学习外语不能以看**为主,只能是一种辅助的学习方法。更重要的是你应该自己努力学习。我强调的是给你的学习增加一些快乐和兴趣。毕竟让自己的学习变得快乐是一件快乐的事情。现在,一种非常流行的学习方法是看**来学习英语。通过**,我们可以掌握常见的英语口语句型,更重要的是,学生可以通过**情节轻松理解这些句型的适用语境,以至于有人认为看几部**就能学好英语口语。然而,大多数学生在通过**学习英语的过程中具有很大的随意性和盲目性。他们没有DVD滴供大家网上下载一些**。另外,他们只需要去一些字幕网站找这部**的中英文字幕文件就可以了。选择合适的英文**可以说决定了学习效果。对于大三学生来说,我建议大家在选择**的时候,遵循主题轻松、内容简单、画面对语言讲解效果强的原则。这样有助于你通过**的剧情猜测语言的意思,避免在听不懂或者不理解的时候,通过求助字典等手段而产生的疲劳感。推荐**:《音乐之声》《海底总动员》《狮子王》《美女与野兽》等中级水平的学生不仅要学习语言本身,还要提高英语文化背景知识。因此,选择一些历史题材的**进行研究是非常重要的。推荐**:《阿甘正传》《天地》《特洛伊》《爱国者》《勇敢的心》《乱世佳人》等。对自己水平有信心的同学可以选择《欲望都市》《老友记》等时下流行的肥皂剧,通过剧情学习一些地道的口语表达,让自己的英语更加地道。在英国的这几年,平均每年在**院看20部左右的**,最多的时候一个月看5部。尤其是这几年新**特别多,买两张学生票的价格比在国内一个人看一场**还便宜,好**自然是不容错过的。但是,**精彩的时候,语言往往是一个障碍。自然生活中的语速、抢白时急于说台词、美国**中大量的当地俚语都是令人沮丧的因素。你怎么能理解那些对话?如何理解那些经常出现的俚语?如何理解英语中与汉语不同的幽默?在此,我想谈一些体会,希望能引起别人的注意。首先,看英文原版**可以锻炼听力,从而提高英语听力水平,这一点应该是大家都承认的。所以基本上你一定要有一定的单词量,尤其是英语中千变万化的短语,尽可能的去学习和理解。因为在日常生活中,你会发现大部分的英国人喜欢使用短语的灵活搭配,以体现细腻的表情或动作描写。然后在看**的时候,就已经起到了相当的作用。那么看懂**需要很多词汇和短语吗?答案是否定的,雅思的词汇量可能大家都知道,而只要你有雅思的词汇量,在我看来,看懂**就够了。尤其是在**院,坐在英国本土人中间,很多**之外的因素会极大地帮助你融入**的剧情。比如对于很多学生来说,看喜剧是很难的,因为这涉及到对短语潜台词的理解和文化背景的限制。但是,当其他观众笑的时候,你就有了一个完全充分的信号和理由说刚才的对话和台词是一段幽默。然后久而久之,看**的时候对语言的信心会大大增加。其他小技巧也值得一提:1。看**之前,一定要看懂它的介绍,对它的剧情有一定的把握。提前在词典中查找引言中的生词和短语,以了解中文中的大字母(注意:中文往往很难翻译或在某些词的应用上不准确)。2看**的时候,抓住关键词。这一点非常重要。当你经常担心看不懂一行的时候,你可能会错过另一句可以帮助你理解最后一行意思的话。所以,如果你的词汇量不是很大,记住,在理解**中起重要作用的是人名、地名、形容词、动词或描述人或事的短语等。3如果是系列**,比如《指环王》、《哈利波特》,在看**之前读一读他们的小说,对你理解**也有很大的帮助。当然,这里的小说指的是英文原版。那么,看懂**就够了吗?答案依然是否定的,我们从**中可能得到的不仅仅是娱乐和放松,还有真正的上瘾——让**感染你。很多好**都是通过画面和音乐做到这一点的,但你不想知道你的台词里是怎么用词的吗?如果是的话,这就是看**时语言的最大挑战。不过不用担心,你已经有了相当的词汇量,有了一些俚语知识,看**的信心也和以前不一样了。所以我的经验是,用最基本的方法就能有质的飞跃。这是什么?笔记。是的,这可能是让本文读者失望的老办法了!但是成功了。好记性不如烂文笔。当你在一个笔记本上记下经常错过的、听不懂的、常用的语言句子和短语,看了十几部**后,你会立刻意识到这种方法会给你带来很大的收获。当然,这在**院是做不到的。通常,电视上有字幕的**是最好的。以后你去**院看**,甚至可以和同伴解释他们听不懂的台词。好的,让我们在英国看**,学英语,玩得开心。只有置身于语言环境中,才能真正“学会”和掌握语音、词汇、句型、思维和文化;在语言环境中入乡随俗,才能真正做到“活用”,达到理解与表达、沟通与交流。但是当中国人从**中学习英语时,大多数人只是看或听。看了一些英文**,因为有不熟练或者不精通的误解,但是听说并没有本质的提高。但是要学好英语,必须从听说入手。因为学习英语听说可以让英语不再是一门令人望而生畏、毫无生气的学问,而是一种有趣而生动的练习。但是,学习听说不等于“习得听说”。美籍华人之所以擅长英语,是因为他们具备了“习得听说”的必要条件:英语环境。但是我们没有条件,我们可以创造条件,比如看美国**和情景喜剧,有意识地给自己创造一个外语环境,强迫自己用耳朵接受英语,同时说英语,让自己在轻松愉快的氛围中“学听说”。英语听说包括语音、语调节奏、单词、句型、思维、文化六个部分。首先,对于任何一种语言来说,语音都是基础,不仅包括单词的发音,还包括现实交际中单词和成语的连读、爆破、弱化、浊化、重读、缩写等多种语音形式。至于语调和节奏,是流利表达英语的润滑剂。不与地道的外国人见面,不与他们面对面交谈,很难感受到语调和节奏在表达思想中的巨大作用和强大影响。是语言的载体,用词和句式的正确与否直接反映了对外来文化的了解程度。可以说,如果你达到了前三,你就和美国人差不多了。如果你重新学习美国的思维和文化,你可以达到与美国文化思维相似的效果。这就是立体化的英语教育模式,**是最好的媒体。实现语言和文化的双丰收。1融入原则:不要把自己当旁观者,但如果把自己当圈内人,就要和角色同呼吸、共命运,营造一种场景的感觉。2突破原则:关键在于模仿。模仿离不开背诵。熟练到脱口而出。3拓展原则:一是要在词汇、句型层面展开;其次,在此基础上,“泛看”**,**题材可以不受太大限制,但每部**至少要看三遍以上。4挖掘原则:此时不仅要理解表面意思,更要透过现象看本质,挖掘语言背后深刻的文化内涵,变被动为主动,从而达到听说的最高境界。周宁人暑期观影,学地道英语,沉浸式快感,英语听说,影视学习六要素,影视选材四原则,1。生活**:这是最好的语言素材,推荐书目是:初等???巴黎的爱情,中级???阿甘正传西雅图不眠夜美女进阶???旅行冒险2。美国情景喜剧:代表作是《成长的烦恼》,七八年前在电视上播出。当代最受欢迎的是《森弗斯》、《老友记》等。更多详情请参考美国情景喜剧100%俚语。

环球教育老师为“烤鸭”们总结雅思阅读备考技巧如下,雅思阅读做题速度慢怎么解决?

一、先阅读全文,再看难题

针对雅思阅读考试,每一篇文章通常有20分钟的时间。那样来看,你刷题的速率即使要快还得要确保准确率的!

用此方法前,你可以思索是不是你能够在时间范围内保证即能看了整篇又能看了问题还能把题答完。最先你务必是1个fast reader,次之你要有较强的信息集合的能力!

一些同学的确喜爱把稿子从头开始读到尾,随后再刷题,可是你得确保你看了稿子能记住啊,总之我就是没有这一整体实力!

这个方法的好处就是你的头脑可以对稿子的全部信息内容有掌握。

这个方法的坏处就是你得读二遍,毫无疑问你会依据题型所问的,再翻回来在读一次的!

二、先看问题规则

怎么查看?最先你可以了解不一样种类的题型,是多选题吗?是填空题只让填好1个英语单词吗?再划到问题中的关键字,随后再预览稿子,就依据关键字找到相匹配的文章段落。

看问题最先你要细心看清,究竟问题问的是啥,回答的规定又是啥?首先要看清楚啊!别费劲找到由于规则没认清而失分,你说亏不亏!

这个方法的坏处就是说难题出现的次序会存有和文章次序不符合的状况。针对heading题,还是要掌握文章的每一段。也有Y/N/NOT GIVEN 题,有时都是乱序的。

这个方法的好处合理安排时间,问题对应性强。

三、自己小结每一段(5-7分钟),随后剩余的10分钟去解题

如何做呢:要先找每段的中心句也就是说论点论据,通常会在打头的首位二句,或是末尾最终一句。

一篇雅思阅读文章,每章都是有中心句的。然后寻找事实论据中的关键字,如果寻找到,用少量单词去小结这一篇文章究竟写的是什么。

随后你就要做题,这一方式的重点在,你小结完,再看问题的时候,我也了解这一问题的答案在哪儿了。

这个方法的好处你不用读过多,只需寻找第一段论点论据和论述中的关键字;你能做的迅速,并且成功率会高;次之针对heading题而言,你早已完成了啊,只需把参考答案与你小结的相匹配一下。

这个方法的坏处:这类方法没办法去把握,你可以多训练,如果你坚持的话,高分就离你不远了。

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1 文言文看不懂而且做一篇要很长时间,正确率超低,怎么办啊

要学好文言文,就要多做这方面的题目或者多看一些文言文方面的书,多翻译一些文言篇目和故事,从而提高文言水平。文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会问,平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢?我认为能注意以下几点,学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了。

第一,要有相关的历史知识。常言说,文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的,这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响。所以,我们只有了解了这个人所处的时代,才能了解他的作品的内涵。比如屈原,他力主改革,希望楚国强大,但楚王“内惑于郑袖,外欺于张仪”,先疏远屈原,后把他流放汨罗江,使其改革之志不能实现,投江而死。了解了这段历史,我们在理解《离骚》时就容易的多了。

第二,具备相关的文化常识。中国古代文化博大精深,内涵丰富,并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓,官职和科举,地理常识,宗法礼俗,服饰和器物,历法和刑法,古籍注释体例等八个方面所涉及的内容,古今有很大的差别。这些内容虽然不需要学生全部掌握,但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备,以便在文言文学习和考试中随时调用。

第三,学会以“今人之心,度古人之腹”。我们生活在当今社会,面对灾难,会团结一心,众志成城;面对丑恶,会抨击、鞭挞;我们会同心抵御外辱。其实这种思想感情是一脉相承的。面对外辱,文天祥写下:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,面对百姓的困苦,杜甫写下了:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所以我们在学习古文时,应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想,从而揣摩古人的思想,准确的理解文言文所反映的实质。

第四,把握课本,扎实文言文基础。平时的文言文学习,一定要熟练掌握课本中所出现的知识点:①字音,包括多音字和异读字。②词义,包括古今异义、一词多义、词类活用。③文言句式,包括特殊句式和文言复句。

第五,在学习一篇文言文中应做到如下几点:首先,整体把握文章,理解文章的主要内容;其次,在整体把握课文上落实对段的理解;再次,在具体的语言环境中,联系上下文进一步理解词句;最后,在前三个条件的基础上,进一步理解文章的深层含义。总之,平时的学习能做到以上几点就会为高考打下坚实的基础。

1 我语文文言文不好,怎么提高文言文

每节课下课后,或回到家,拿出两张白纸,一张写上课老师讲过的知识点(不必要一天全写完,可以一天写点,几天后写完),另一张纸把老师讲过的知识点编程题目,不必细答案,空出答题区域写完后默读2-3遍,再拿出那张题来做,凭印象来做能做多少是多少(要掐时间的,可以提高答题速度的),做完后对照答案,错的、没写的用红笔或其他颜色的笔改正并且要保持每个星期看2-3遍(不用细看,睡觉前几分钟看一遍,早起几分钟看一遍就行)学完一本书的文言文后 把自己写的这些张纸定起来,考试复习看总结,临考试前几分钟看做错的题。

这种方法 是一个教授教的,很管用,我用这种方法,文言文就没怎么丢过分的你试试吧!加油!

2 文言文学不好,看不懂古籍,怎么改善

俗话说:读万卷书,行万里路!书读百遍,其义自现!没有春种夏耘,哪来的金秋的累累硕果?平时没有经常读文言作品,只是上课听老师讲一点,怎么能看懂古藉?文科不论是现代白话文还是古典文学都是有规律的,不要读死书!要有举一反三触类旁通的理念!平时读书要作好读书笔记,文言虚词要积累一些!总共就那么二十来个,把它在各篇文章出现的规律比较一下归纳出词性,牢记于心!将经常出现的文言句式归纳起来与现代文特点加以比较,自己也会得出结论的,光靠老师教材那些喂一口吞一口的,终归是被动的!只有具备一定的自学能力,你才能吃饱!否则你永远都是长不大的孩子。

3 文言文好的读音

一是读作hǎo,例如:

是女子不好。——《史记·滑稽列传 西门豹治邺》

秦氏有好女。——《乐府诗集·陌上桑》

又是江南好风景。——唐· 杜甫《江南逢李龟年》

好雨知时节。——唐· 杜甫《春夜喜雨》

江南好。——唐· 白居易《忆江南》

欲与王为好。——《史记·廉颇蔺相如列传》

二是读作hào

好治不病。——《韩非子·喻老 扁鹊见蔡桓公》

敏而好学。——《论语》

黔无驴,有好事者船载以入。——唐· 柳宗元《黔之驴》

4 文言文怎么阅读,读不懂怎么办

第一遍浏览 看大致意思 然后看要考的词句 先看看能不能看懂 第二遍在重点分析句子的意思 文言文还是重在积累 平时多看多做会有感觉的 碰到读不懂得句子时 先猜然后联系上下文看看对不对 另外可以假设某些字是通假字 或者分析句子结构 看是不是特殊句型 如倒装句 省略句等 当然也要对自己有信心 紧张的话很容易影响发挥的 还有就是实在读不懂的话就把重点放在要考的句子上 可能会碰到文章很难 但是要考的句子很简单的情况

打了这么多。采纳我的吧。。

先把语文学好,找语文的辅导书,里面应该有古字、古词等的解释。把这些看懂了,那历史的文言文就只是加了个历史背景而已。另外,可以看中国通史,这些史书都是白话文的,你看完了就基本上知道历史背景了,这样出的题目就算是文言文,你也大概知道说的是那段历史了。当然,学好文言文是最重要的,无论是历史考试,还是阅读中国文学古籍,都是很有作用的。

古石碑字迹不清晰,当然可以修复了,但是需要专门的修复工匠才可以。古代石碑往往都有特殊的意义,因为石碑的建立肯定是有大事发生或者值得纪念的事发生。如果自己不清晰的话,可以找专门的石匠或者工匠,利用精修的方式统一进行修复。

想要全方面的了解一个历史人物但又不想查古籍应该怎么办?

如果一个人,可以被称之为历史人物,那么无论这个历史人物是正面形象亦或是反面形象,生平必定说了什么,做了什么,都对历史有着深刻的影响...
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