主题活动策划 篇1

　一、 活动背景

　步入大学，大家对这个世界有了独特的见解和想法，面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往迷失自我找不到方向，20xx级计算机多媒体专业对此展开“大学梦”主题班会活动，以此来帮助大家更加明确自己的方向。为自己的未来打下坚实的基础。

　二、 活动目的和意义

　通过这次班会希望班级成员找准自己在今后大学生活的方向，明白大学生活的重要性，确定自己大学奋斗的目标，从而达到重新审视自我，明确目标，让同学们如何去安排时间，去学习，积极参加活动，定位人生目的，大学的路很漫长，每个同学都应该有自己的目标和梦想，并为之奋斗。有针对的提高自己能力，为将来的成功打下基础。班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美好的大学梦。

　三、 活动时间：

　四、 活动地点：

　五、 辅导员：

　六、 主持人：

　七、 节目负责人：全部班委和辅导员

　八、 参加活动人员：计算机工程系20xx级多媒体全班

　九、 活动形式：分享及讨论式学习

　十、 宣传活动

　由班长和学习委员下发通知，宣传组织委员采取积极的方式进行宣传，例如制作海报，办板报，文娱委员介绍活动的主题形式加意义，力争达到人人积极参与，人人受益的效果。

　十一、 具体活动流程

　1主持人介绍嘉宾

　2辅导员致辞

　3班级代表发言，讲自己对大学的见解和自己的目标。和同学交流互动

　4欣赏名人名言及事件

　5给每个同学发纸条，让同学协商自己的梦想及想法，收起了保留，毕业时分还给同学，留作纪念

　6班级成员自由发言并说说感想

　7班级全体成员带来歌曲《我的未来不是梦》

　8请同学上台表演节目

　9来宾点评，辅导员点评

　10辅导员总结

　11主持人致辞并宣布班会结束

　12纪律委员点名

　十二、 班会后期工作

　班委组织人员打扫教室卫生，成员进行交流，发表自己对这次班会的看法及感想，并收集意见和建议作为活动材料的一部分。

　十三、注意事项

　1 组织委员和团支书负责会场布置，劳动委员协助会场卫生及工作。

　2 做好前期准备工作，动员全体同学积极参加。

　3 分配好工作任务，确保活动顺利有序的进行。

　4 提前布置好会场

　5 准备好活动用品

　6 做好后期工作，确保达到预期效果。

　7 经费预算

　8 提前通知嘉宾

主题活动策划 篇2

　在纪念中国***建党97周年之际，党委组织部拟举办 “图说辉煌”主题演讲活动，此次活动以纪念改革开放40年为主题，由学生党员组成团队，结合学生党员的学科专业，通过图文并茂的讲述，展现改革开放以来党和国家取得的辉煌成就。

　 一、活动内容及形式

　1、组建团队：由各二级学院学生党支部负责组织学生党员，至少组建一个团队，学生党员人数多、专业多的学院可组建多个团队。可邀请教师党员进行专业和理论指导。

　2、确定选题：各学生党支部可结合本专业特点自拟题目，设计脚本，通过党和国家在政治、经济、教育、科技、文化、艺术等领域取得的成果，用事实和数据论证，以小见大，聚焦中国特色社会主义事业发展，进行提炼概括总结，从不同层面歌颂党、歌颂祖国，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　3、演讲形式：以、音像、文字、数字等方式制作PPT，由学生党员主讲。

　4、时间要求：8分钟。

　 二、日程安排及评分标准

　6月XX日确定选题报党委组织部，6月XX日对稿件和PPT进行初审，6月XX日在音乐厅举办演讲比赛，评委现场评分，评选出一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个左右，比赛具体事宜另行通知。

　 评分标准参考：

　1、选题立意：10分 4、总结概括：10分

　2、演讲效果：30分 5、专业特色：10分

　3、PPT 制作：30分 6、团队配合：10分

　 三、组织保障

　各二级学院党总支要做好组织指导工作，以学生党支部为主体，充分调动学生党员的积极性和创造性，发挥指导教师的引领作用，积极筹备，精心设计，把主题演讲作为锻炼学生党员党性、提升能力素质的有效途径，作为党建工作与人才培养相结合的有效载体，提高党建工作的创新力和影响力，以实际行动迎接党的生日。

主题活动策划 篇3

　学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去关心、帮助他人，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊，才会拥有快乐，拥有幸福。

　一、活动时间： 20xx年11月20日中午

　二、活动地点： 活动中心二楼

　三、活动形式： 中心学生或招募（30组家庭）

　四、活动内容：

　四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢社会温暖我。

　一、首先了解感恩节的来源。

　二、感恩父母。

　平日里都是父母来关心照顾我们，那么，你们是否关心过自己的爸爸妈妈？

　1、跟父母说一声“谢谢”感谢内容要具体，表达感情要真挚。

　2、给父母锤锤肩、揉揉背等，感谢父母养育我。

　三、 感谢老师。

　当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

　1、朗诵诗：《老师，谢谢您！》

　四、感谢社会，感谢身边的人（同学和朋友）。

　1、制作一张感恩祝福卡，撰写一句（段）感恩箴言，送给身边的人。

　2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。

主题活动策划 篇4

　 一、班会主题： 感恩父母拥抱亲情

　 二、活动目的：

　一触摸感恩体悟亲情：让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过绘声绘影捕捉亲情环节，聆听父母亲人的温馨小语，在每一件小事中感悟父母至亲的养育之恩

　二实际行动报答父母：让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。学生通过寄情于信我想对你说环节，启发学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱的心态去对待周围的人和事；且能在今后的生活中，对父母至亲多一份理解、多一份关爱，用实际行动回报他们。

　 三、活动准备：

　1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。

　2、预先录制家长们的录像。（说明：①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成，每位家长录像时间约为15秒，内容为家长们想对子女说的一两句话，由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐，如beyond《真的爱你》）

　3、提前几天让学生准备精美信纸信封，活动进行时老师可给没有准备的学生，提供备用信封。

　的。

　4、邀请两到三位家长参加班会，与学生进行交流互动。

　5、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。

　6、选好主持人，男、女生各一名。

主题活动策划 篇5

　活动目标：通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。

　儿童节口号：我成长、我快乐!

　前期准备：

　1每班准备集体活动节目两个，个人活动节目若干;

　2每班制作PPT“蔚斗分园狂欢六一节”;

　3游戏若干。

　材料准备：

　1水果若干;

　2沙拉若干;

　3刀、叉、盘子若干;

　人员安排：

　总指挥：

　联欢活动负责人：

　摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐继娜处

　文明督导员：

　新闻稿：

　具体安排：

　一、年级联欢(9:00——10:10)

　以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体活动节目，若干个人活动节目，开展两个小游戏。

　场地：各年龄段的一班

　二、美味沙拉(10:10——10:40)

　以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。

　场地：各年龄段的二班

　三、快乐自助(10:40——11:30)

　由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。

　场地：各年龄段的二班

主题活动策划 篇6

　 （一）活动主题

　 以“争先创优，科学发展，纪念特区30周年”为题的团日活动

　 （二）活动题目

　 推陈出新，纪念特区

　 （三）活动目的

　以“推陈出新，纪念特区”为题目，以了解特区文化，阅读特区30年来的实事足迹，发展创学精神，提升大学生在学习方 面 不 断创新、发展， 在工作方面“肯干、实干”的作风，加强大学生文化水平，树立大学生求学、爱国、团结的精神，为目的。

　 （四）活动时间

　十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半

　 （五）活动地点

　深圳图书馆及第一教学楼中223

　 （六）参加人员

　09级文秘3-2班 及 10级文管3-1班全体同学

　 （七）活动流程

　（1）前期准备：

　a·大头笔，卡纸

　b·通知全体参加人员各自带好笔和本子，为摘抄文章要点作准备

　c·10个人左右为一个小组，选定小组长，各小组组长带好相机

　（2）活动实施：

　a·09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合，带上“推陈出新，纪念特区”的宣传卡。

　b·小组长整队乘坐公车，路上照下有意义的相片，到达深圳图书馆门口聚集整队

　c·到达深圳图书馆集合，全体同学合照留念

　d·同学们安静的进入图书馆，各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间，小组长用相机记录

　下组员阅读书籍的过程，组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子，然后自己用一句话总结读后感想，

　最后由组长收集到卡纸上。

　e·一小时后，全体同学在图书馆门口再次集合合照，上交自己所摘抄的内容，其后，各组自行回校。

　（3）后期工作：

　a·活动后收集各组相片及卡纸

　b·联系深圳改革开放30周年来的变化，再结合大家去图书馆的照片，做成相关ppt课件，为主题班会总结作准备。

　c·10月21日中午，09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会，针对本次活动同学们相互交流发表感言，并观看活动ppt，再由部分同学上台发表感想，班会最后，搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福，汇总在卡纸上，张贴在宣传栏，届时，将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的'认识及了解，供全院同学观看，使大家对深圳30年来的发展有进一步的了解。

　d·电视剧命运再现深圳30年前的岁月，勾起人们的回忆，引起人们的思考，倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》，学习其面对困难时的立尝要领和心态，学习特区改革精神。

　 （八）活动效果

　此次活动，让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义；

　强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平；

　树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质；

　谨记深圳改革的口号：“时间就是金钱，效率就是生命”，使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。

　希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅，从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。

　 （九）经费预算

　便签：5元

　卡纸：5元

　车费：同学们各自准备4元

　总消费：14元

　 (十) 结语

　通过本次活动，将使同学们对深圳特区30年来的发展有更为深刻的了解，对特区精神和文化有进一步的认识。对深圳、对班级的归属感，责任感更加强烈。使同学们在电视剧《命运》铿锵有力的话语中深受影响，从而使同学们自身的文化水平和素质得到很大的升华。

主题活动策划 篇7

　一、活动背景

　本次晨会为第八届青马班第十一次激励晨会，处于承上启下的中坚阶段。经过半年的打磨，青马班所拥有的激情不再如往日那般耀眼。此次晨会肩负着重振青马风采的使命。为使第八届青马班这个大家庭变成一支更加强大，拥有无坚不摧的战斗力。本次晨会主题定为“Fighting”。敢于亮出自己的宝剑，争取属于自己的一切，传承“事事争先”的青马文化。

　二、活动主题

　Fighting

　三、活动目的

　振奋精神，重拾青春激情

　四、活动时间

　2月17日6:30～7:30。

　五、活动地点

　长江大学东校区主教门口。

　六、活动对象

　第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员、班主任彭老师及其他指导老师。

　七、活动内容

　1歌舞伴奏——《壮志雄心》；（5 min）

　2相声——《这事儿不赖我》；（5 min）

　3游戏——领袖风采；（20 min）

　4学员发言；（10 min）

　5宣誓及嘉宾总结。（15 min）

　八、当天流程

　见附件一

　九、人员安排

　总负责人：陈震

　各项目负责人：

　1主持人（张锐、姜京）

　2策划（谢斌）

　3歌舞伴奏（陈敏怡、黄湛湛、梁婷等）

　4相声（马亮、陈震）

　5游戏（特邀嘉宾）

　6宣誓（田宁）

　7租借音响、隔离标识（吴双）

　8邀请函制作（程希希、王雅婷）

　9晨会宣传相关内容（汪为）

　十、活动要求

　1各位学员须听从主持人安排，遵守会场纪律；

　2各小组熟悉活动流程提前做好准备；

　3学员若无特殊原因，不得缺勤；

　4所有学员在6：20之前到达会场；

　5全体学员要求着装整齐，举止得体（全体组长着校服运动装，学员着正装）。

　十一、如有未尽事宜，另行通知

　本次活动最终解释权归第八届青马班坤伦三组所有。

主题活动策划 篇8

　活动时间：8月18日--8月20日

　活动内容：

　1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。

　2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限，送完即止。

　三个闯关模式：

　1)、心有灵犀一点通，两人作战，一个笔画一个猜，笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语，答对则晋级下一关。

　2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜，另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜，最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。

　3)、情歌对唱，获得掌声着则获胜。

　奖品：

　第一关：玫瑰两支。

　第二关：**票2张。

　第三关：指定配件。

位于深圳的罗湖区图书馆是深圳市罗湖区政府投资兴建的公共图书馆，这里总共提供阅览座位1000席，并且内部环境幽雅，空气清新，是罗湖区休闲读书的好地方，是非常值得一览的。

开放时间

深圳罗湖图书馆开放时间：周二至周日9:00-21:00(全馆开放)周一闭馆

预约流程

读者可通过“‘深圳市罗湖区图书馆’微信公众平台-服务”预约入馆;在馆人员按50%进行限流。行程卡带星人员不得入馆，非经预约者不予接待。

注意事项：

(1)到馆读者请听从工作人员安排，配合信息核查、体温检测等工作，全程正确佩戴口罩，请勿聚集，减少面对面交流及在馆停留时间，注意做好个人清洁和消毒工作。

(2)读者本人、身份信息、预约信息必须一致。使用他人身份信息预约者，严禁进馆。

(3)如不能在指定时段到馆，请提前在微信公众号上取消预约(路径：服务-预约入馆-个人中心-待参加预约-取消预约)。未取消且没有按时到场签到1次的，暂停30天以内的预约资格。

(5)各分馆开放时间另行通知，若有相关问题可咨询罗湖区图书馆总服务台，电话：0755-25403654。

罗湖图书馆介绍

罗湖区图书馆是深圳市罗湖区政府投资兴建的公共图书馆，主要为罗湖区政治、经济、文化建设及社会各界人士提供文献借阅及信息咨询等服务,位于怡景路1014号的原馆舍正在原址重建，现过渡馆舍位于清水河街道银湖半山5栋，建筑面积6210平方米、楼高9层，提供阅览座位1000席。

设有少儿图书馆、千手涂涂绘本馆、文学图书借阅室、综合图书借阅室、报刊阅览室、电子阅览室、国学·参考图书馆、金融·珠宝图书馆、24小时自助图书馆、自修室、总服务台等11个读者服务窗口和文献资源建设部、读者工作部、事业发展部、阅读推广部、业务综合部、办公室等6个部门，并在馆外设有21个直属分馆。

贞丰古书翻新店位于贵州省毕节市贞丰县。

贞丰古书翻新店是一家专门进行古籍修复和翻新的店铺。该店铺的地址位于贵州省毕节市贞丰县。店铺经营者拥有丰富的古籍修复和翻新经验，能够为广大爱好者提供专业的修复和翻新服务。如果你有一些古籍需要修复或翻新，可以前往该店铺咨询。

如果您需要进行古籍修复或翻新，不妨前往贞丰古书翻新店咨询，店铺经营者能够为您提供专业的修复和翻新服务。古籍修复是一项非常细致、耗时和技术要求极高的工作，需要经验丰富的专业人士进行。因此，选择一家经验丰富的古籍修复店铺非常重要。同时，我们也可以通过了解一些古籍保护知识，尽可能地减少对古籍的损伤，让它们得到更好的保护。

需要注意的是，在进行古籍修复或翻新时，我们应该尽可能选择正规的古籍修复店铺，避免一些无资质、无经验的店铺进行操作，造成更大的损伤。此外，我们也可以通过了解一些古籍保护知识，尽可能地减少对古籍的损伤，让它们得到更好的保护。

中华读书报讯 据最新消息，全国现存公藏古籍超过3000万册件，其中有超过1000万册件残破严重亟待修复，而全国图书馆专业古籍修复人才极度匮乏，与当前古籍保护的严峻形势形成尖锐的矛盾。

国家图书馆善本特藏部主任张志清介绍说，根据目前掌握的情况，全国图书馆古籍修复人员不足100人，按比较快的工作进度，也需要近千年才能完成1000万册件古籍的修复任务。与此同时，现存古籍家底不清、古籍保护技术设备与科研水平落后等问题的存在，也为古籍保护、利用等基础工作的开展造成了不利影响。

据了解，我国现存超过90%的古籍收藏在图书馆中，与文物管理归口不同，尽管国家每年用于文物保护的专项经费达3亿元以上，而用于古籍保护的专项经费却少得可怜，每年只有几十万元。建国以来，我国已开展过两次全国文物普查工作，却从未进行过全国性的古籍普查。国家目前所掌握的古籍数量统计，是累加各馆上报数字而来，而由于经费不足、人员短缺等问题的存在，许多藏书单位并没有完成对古籍细致清点和编目整理工作，也没有进行定级和破损统计，即便如此，登记在册的公藏古籍也有超过3000万册件，几乎是其他类型文物数量的总和。这其中有超过1%3的古籍需要修复，许多珍贵古籍甚至急需进行抢救性修复。

张志清介绍说，国家图书馆在上个世纪60年代和前年对所收藏的善本古籍的纸张酸性进行检测，结果表明，其PH值已从平均7到75降为平均66。即在过去的40年间，国图的古籍文献纸张酸性PH值降低了一个数值，已从弱碱性或中性转变为酸性。“酸化”是指古籍纸张的主要成分——植物纤维素发生酸性水解，外在表现为纸张变黄和脆化，对古籍所造成的损蚀是非常严重的，据实验测算，PH值在50以下的文献，纸张将全面脆化，保存年限不会超过200年。张志清举例称，国图大部分善本古籍都藏在恒温恒湿并带有空气过滤装置的地下二层、三层，保护较好，而存于地上的《文津阁四库全书》，受大气污染的影响，有的纸页出现了明显的黄斑。他担心，如果现在不对古籍酸化加以重视，及时采取措施，再过若干年，不但抢救投入成本成倍增加，效果也是不容乐观的。

国家图书馆现藏100万册件珍贵善本特藏，其中轻度破损的有13万册件，中度破损的有26万册件，重度破损的也有12万册件，待修复文献超过半数。而馆内的古籍修复人员只有12名——这一数字已足以让其他图书馆羡慕不已——尽管他们的工作经验基本都在10年以上，修复技艺水平较高，但是普遍学历不高，多数是大专水平，而且年龄都超过了40岁，同时面临着后继无人的尴尬局面。张志清说：“国图所面临的问题也正是几乎所有图书馆古籍修复工作所面临的问题，人员数量严重不足、职称低、年龄老化、后继无人，另外综合素质较低也是很严重的问题——国外从事古籍修复工作的人员至少要大学毕业，比如在英国大英图书馆工作的古籍修复人员，就都是由伦敦的两所大学专门负责输送的。”在他看来，我国的古籍修复行业目前还基本停留在手工和经验传授阶段，没有上升到理论和科学的层面。而国外古籍修复普遍应用电脑和工业机械等现代科技手段参与或辅助修复，还通过理化和生物实验室进行纤维监测和保护实验，积累科学数据，寻找比较好的保护手段。因此建立国家古籍保护重点实验室，提高古籍保护中的知识含量，也是急需解决的问题。

针对目前古籍修复人才短缺的局面，张志清表示一方面可以通过实现修复行业的社会化，即通过社会企业承揽馆藏古籍的修复工作，来稍作缓解——图书馆系统以外，社会上还有一些从事古籍修复民间人才；一方面他也一直在呼吁，希望政府考虑在高等院校图书馆学系或中文系中培养“古籍整理和保护”方向的本科和研究生，在高、中等专科学校培养高职和中等专业的古籍修复人才，有计划地输送到国家图书馆和大型公共图书馆中从事古籍保护工作，相关部门设立奖学金，鼓励和吸引学生从事古籍保护工作。

文化部社会文化图书馆司图书馆处处长张小平表示，古籍修复人才短缺和断档的根源，出在培养环节和输送环节，一方面图书馆急需这类人才，引进新人名额却按各地事业单位编制办理（张志清称目前国图引进人员要求必须是本科及以上学历）；一方面高等院校并没有设立相关专业，无法输出专业人才。

目前，文化部拟启动“中国古籍特藏保护计划”，由中央和地方政府配套资金，分期开展全国古籍修复，其中一项重要内容就是分层次培养古籍修复人才，并决定在北京、上海、江苏三省市开展培养古籍修复人才试点工作。但至今为止，只有江苏南京莫愁职业中学自2001年起开展了古籍修复专业人才的培养工作，迄今已有数十名学生毕业，先后进入南京图书馆以及几所地方大学图书馆工作。

“中国古籍特藏保护计划”这项旨在保护民族优秀文献遗产的国家重点文化工程启动后，我国珍贵古籍的普查摸底、保护修复人才培养、重点实验室建立等工作将逐步展开，古籍保护的严峻形势有望得到改善，古籍保护事业有望走上良性发展之路

深圳图书馆二楼，有公益的深圳捐赠换书中心。

服务项目：接受读者捐赠、交换的图书，提供换书服务，组织与捐赠、换书、阅读相关的公益性读者活动。该中心详细信息如下：

深圳捐赠换书中心

服务地点：深圳图书馆二楼大厅 

服务时间：周二至周日10:00-17:00 

咨询电话：0755-82841231 

扩展资料

由深圳图书馆、市关爱办、深圳报业集团合作成立的深圳捐赠换书中心，以共享全民阅读资源，构建城市第三空间为宗旨，立足深圳，凝聚图书馆、媒体与社会力量，共同搭建全民阅读资源公共服务平台，面向全体市民免费提供捐赠及换书服务。

市民想要捐书，可以到该地进行。

二楼 - 服务区布局 - 服务指南 - 深圳图书馆

1、深圳图书馆

深圳图书馆坐落于深圳市行政文化中心区内、风景秀美的莲花山前，占地29612平方米，总建筑面积49589平方米，阅览座位2000个，网络节点3000个，日均可接待读者8000人次。

除周一闭馆外每天9：00-21：00连续开放，每周对外开放72小时。在服务方式上实行“全面开放、免证进馆、分层管理、一卡通行”，面向所有公民开放，一般性服务全部免费。

2、福田区图书馆

福田区图书馆筹建于1999年7月，馆址设于福田区委大院内，2001年12月对外开放。2008年4月迁入位于莲花山公园西侧的图书馆大厦，8月8日正式对外开放。新馆设计充分体现了"时尚、温馨、精致"的理念，建筑面积10260平方米。

现有馆藏图书26万册、声像资料2万余件、报纸210种、期刊2100种。馆内设有图书借阅室、期刊借阅室、多媒体电子阅览室、参考咨询室、专题资料阅览室、福田地方文献室、少儿图书馆、盲文阅览室及学术报告厅等多个服务窗口，拥有各种阅览座位1000个，每天可接待读者3000～4000人次。

3、深圳文化创意园图书馆

地址：福田区福强路4001号深圳文化创意园创意中心A座1F。由福田区图书馆、深圳文化创意园等多方合作设立，馆舍面积384平方米，馆内总藏量2万余册文献。其中报刊120种，以文化创意为主题。

4、莲花街道图书馆

地址：福田区景田南路6号莲花街道办事处副楼2楼。藏书14886册，报纸33种、期刊128种，馆内设有图书阅览区、报刊阅览区、电子阅览区，提供阅览座位与电子阅览座位。

5、绿色低碳主题图书馆

地址：福田区上梅林梅坳三路29号建科大楼负一楼。藏书5687多册，馆内设有图书阅览区、少儿阅览区，提供阅览座位，一直致力于公益事业，弥补了上梅林周边的文化配套设施。

2016年，北京市汉龙实业有限公司成立汉龙文献保护中心，为图书馆、档案馆、博物馆等文献收藏单位提供专业的数字化、仿真复制、数模整合、异质备份、文献修复、文献脱酸、虫霉防治、清洁除尘、馆藏环境有害气体治理、声像档案数字化与修复等文献保护服务。汉龙文献保护中心曾多次承接国家级、省级图书馆、档案馆、博物馆古籍、档案、经书、字画等纸质文献的抢救保护项目，受到了众多用户及社会媒体的统一关注和好评。