加强人才梯队建设。强化管理、技术和员工队伍建设，为大发展培育符合要求、技能过硬、作风优良的人才梯队。对管理人员层面，针对近年来发展速度快，干部队伍年轻化的特点，强化干部队伍整体素质的提升。对井区干部，突出以领导艺术、制度程序、规范管理为主要内容的培训，提高管理艺术和工作水平；对两级机关干部，突出岗位业务、作风教育、综合能力为主要内容的引导培训，提高机关干部服务发展的水平。在技术人才层面，要通过多元化培训、师徒帮带、轮岗交流、企校合作、联合攻关等方式，分层次对技术干部开展针对性培训，实行技术人员过关考核，促进技术干部整体素质的提升。在操作员工层面，持续完善聘用技师进入与退出考核机制，加大技师的培养和选拔力度，激发操作员工的学习热情；加大在优秀员工中选拔人才的力度，畅通操作员工、专业技术人员的双向晋级渠道，拓宽各类岗位人员的成长通道；同时，开展好员工的技术培训、岗位练兵和技能鉴定工作，建设一支适应发展、技能精湛的操作人才队伍。

不知道能用不。。。

人才建设要坚持以下思路：一、人才来源要遵循优选化。二、人才培养要深度专业化。三、人才储备要突出前瞻化。四、人才评价要标准效益化。人才建设一般指人才梯队建设。

人才梯队建设

人才梯队建设能够引导企业从企业内部和市场中发现优秀人力资源人才，在实践中培养大批人才，可为实践企业的愿景和战略目标提供坚实的人才保障。

完整的人才梯队建设管理体系包括人才梯队资源池、人才区分机制、人才培养机制、人才选拔机制和人才发展激励机制等五个部分。

后备人员队伍建设须遵循以下原则：德才兼备原则、公开选拔原则、结构优化原则、优胜劣汰原则、满足发展需要原则。

中国的古籍包罗万象，涉及人文领域的古籍是推动文化传承和发展的重要载体，古籍整理是基础性工程、综合性工程

一般说来，古籍整理就是对古籍进行标点、校勘、注释或者影印。与从前的私塾教育相比，新中国成立后，我们国家基础教育中旧学的部分有所削弱，大部分人对于古代文献接触较少，所以需要对古籍进行新式的标点和校勘以及注释、翻译，既有利于广大读者阅读，也为文史研究提供基本的文献资料。整理古籍的过程，也是对古代文献所反映的思想进行理解和消化的过程。对古籍中一个字、一句话的理解不准确，后续的研究就可能出现偏差。以汉代王充的《论衡》为例，一位前辈学者在其著作中认定《论衡》的某些思想是唯物的、某些思想是唯心的，裘锡圭先生的《读〈论衡〉札记》从文字学角度深入分析相关字、句的意义，得出的一些结论与那位前辈截然相反。学术研究是一个整体，作为基础性研究的古籍整理与对某部作品、某位作家的研究是相互呼应、相互配合的两个环节，不应该有高低之分。

中国的古籍包罗万象，涉及社会生活的方方面面，其中，涉及人文领域的古籍是推动文化传承和发展的重要载体。仅就道德而言，从个人品德到社会公德，以至维系社会和谐稳定，古籍里都有所涉及。从这个角度看，古籍整理不仅是一项基础性工程，而且是一项综合性工程。

我们要尊重学术工作的特点，按学术规律办事，不能用行政手段干预学术研究

从整体上看，建国以来的古籍整理工作发展是健康的。上世纪50年代到70年代，在毛泽东、周恩来、陈云等领导同志的关心下，中华书局组织点校出版了二十四史、《资治通鉴》和《清史稿》，为后来的古籍整理工作开了一个好头。上世纪80年代，最有价值、最有分量的古籍整理工作要数全国高校古委会规划组织的“九全一海”，即《两汉全书》《魏晋全书》《全唐五代诗》《全宋诗》《全宋文》《全元文》《全元戏曲》《全明诗》《全明文》《清文海》等10部断代诗文总集的整理。这项工程有系统性、有目的性地把历代的主要诗文都涵盖进来，对于研究每个朝代的文化是重要的基础典籍。在普及方面，全国高校古委会组织了全国高校20个古籍研究所的专家，用近10年时间编写了一套《古代文史名著选译丛书》，精选从先秦到晚清的134部文史名著进行注释、翻译和解题，对普及传统文化起到了很好的作用。在这几项成就的基础上，今后的古籍整理工作要把精力放在两个方面:一是重要典籍的进一步整理，把标点、校勘、注释做得更准确、更深入，使之成为经典，能够流传后世，多年来很多学者都在为之努力;二是要推动海外汉籍的整理、出版和研究工作，上世纪90年代中后期至今，我们把很大精力投入到这项工作中。近年，在新闻出版总署和全国古籍整理出版规划领导小组的领导、规划下，古籍出版工作开展得很有章法，取得了突出业绩。全国20多家古籍出版社有个联合体，简称“古联体”，在新闻出版总署的统筹下承担了主要的古籍出版任务，出版了很多好书。但不容忽视的是，现在的古籍整理工作中有一股浮躁的作风。有些整理者没有古籍整理的基本功，也没有从事古籍整理工作的经验，就开始整理古籍，甚至主持重大项目，这样整理出来的古籍质量一定没有保证。有些重大项目，不经充分的专家评议、论证，就轻易上马，造成了巨大的资金浪费和荒唐的学术行为。我们讲“学术独立”，就是要尊重学术工作的特点，按学术规律办事，不能用行政手段干预学术研究，作出草率的决策。

海外所藏汉籍具有很高的版本、文献价值，应该把有价值的古籍影印复制回来，推动学术研究发展

宋元善本古籍的主体部分在中国，但海外所藏汉籍也具有很高的版本、文献价值。像日本收藏的1000部左右宋元版汉籍，有相当一批是孤本；或者是同一种书，日本藏的版本更早；或者是同一版本，日本藏的是全本，而国内只有残本。比如元代彭寅翁刻《史记》，现在世界范围内存9部，大陆和台湾有5部，日本有4部，9部中只有日本宫内厅书陵部和天理图书馆所藏的两部是全本。再如北宋刻本《史记》世界仅存3部，日本大阪的杏雨书屋藏本与北京国家图书馆、台湾傅斯年图书馆的藏本不是同一版本。这些有价值的古籍通过各种途径流传出去，原本回归已经基本不可能了，但我们应该关注这些汉籍的情况，把有价值的古籍影印复制回来，推动学术研究的发展。这些年我们一直在做相关工作，日本宫内厅藏68种宋元版汉籍的影印本即将在上海古籍出版社出版，日本国会图书馆、内阁文库（国立公文书馆）藏本的影印工作也已经完成，今后逐步扩大日本各藏书机构汉籍影印工作。此外，《美国图书馆藏宋元版汉籍图录》即将出版，也是由我们主持的国家社科基金重大项目《国外所藏汉籍善本丛刊》正在有序进行。

海外汉籍整理并非简单地影印复制，存在着多重困难:首先是人才队伍建设，需要一批既懂古籍又懂外语的专业人才，对海外汉籍进行版本鉴定和影印整理工作，像日本宫内厅书陵部所藏的144种宋元版汉籍中，经我们鉴定、考证后，有4种不是宋元版，而是明版；第二是经费支持，国外有的藏书机构需要支付较高的复制费用；第三是需要与海外各藏书机构建立起良好的合作关系，以便于工作的顺利开展。

人才培养梯队建设思路

人才培养梯队建设思路，人才的建设对于企业来说是很重要的事情，只有做好人才的建设，才能使企业发展的更好。以下就是我为大家整理的一些关于人才培养梯队建设思路的资料，大家一起来看看吧！

人才培养梯队建设思路1

确定关键岗位层级图

确定公司哪些是关键岗位，人才梯队建设是针对关键岗位的，关键岗位的确定方法等，最终形成公司关键岗位层级图

人才盘点和发展力评估

根据关键岗位层级图确定关键人才，对他们进行发展力评估。评估内容包括两个方面：一是在此岗位期间绩效总体表现，二是基于此关键岗位胜任素质模型的胜任能力评估。这部分重点在于关键岗位胜任素质模型的建立和评估方法的确定，是整个计划工作的重点和难点，计划想上一级集团寻求支援。最后根据两部分评估结果形成人才发展九方格图，并列明员工在图所处位置。

关键人才发展计划与实施

根据关键人才发展力评估报告，并结合集团现有投入资源，制订集团关键人才发展和培养计划。计划主要内容应包括关键人才发展力总体评估情况和分析、关键人才任用、晋升、岗位轮换、培训等建议，并通过有计划、分阶段地实施人才发展计划，达到培养人才、形成人才梯队的目的。

跟踪、反馈与调整

在人才继任与开发计划的实施过程中跟踪进程和效果，不断反馈，增进内部管理沟通，并根据实际情况采取调整措施，规划和调整下一步的行动。

人才培养梯队建设思路2

明确公司哪些岗位为关键岗位，并明确其能力要求

关键岗位确定是由公司战略、业务状况、人力资源策略所决定的。需要注意的是，这里的关键岗位不仅包括高管，而是包括各职能、各层级的关键岗位。

在确定关键岗位后，就要明确这些岗位的胜任能力，也就是通常说的能力模型。

许多小企业会说，什么能力模型，太复杂了，那只适合于大公司。其实不是的。能力模型说通俗点就是这个岗位要达到优秀员工标准需要具备哪些能力，只要对这些群体进行分析就清楚了。

能力模型包括了通用能力、专业能力、管理能力，可以从这三方面进行区分。

评估公司员工现状并确定储备人选

首先，要分析当前及未来一段时间内需要哪些人才及数量。

其次，分析公司当前人员素质及胜任情况。

再次，从员工以往的绩效与能力，以及是否具备继任岗位的潜力来评估和提名候选人。

明确满足公司人才梯队需求的途径

在经历前面两个步骤后，通常会发现，公司当前的人才无法满足发展的需求。这时候要考虑的是如何才能满足公司对人才的需求。

首先，基于对所有候选人分析和评估的基础上，明确他们当前的岗位及未来可能的发展岗位。

其次，分析公司人才梯队有哪些缺口。

再次，分析这些需要补充的人才是通过内部招聘、内部培养，还是从外部引进。

最后，制定并实施内部招聘、内部培养及外部引进的方案。

制定候选人发展计划

在确定候选人并且评估其能力、绩效、潜力的情况下，与候选人沟通确认其未来的职业发展通道。

然后，根据候选人继任岗位的胜任能力要求及候选人当前的能力现状，制定培养计划。

需要特别注意的是，培养计划包括但不限于培训计划。培养计划可以包含培训、轮岗、师带徒、外部交流考察、完成特定的项目及在工作中边做边学等。

国家民族事务委员会机关行政编制150名，其中设主任1名，副主任4名，专职委员2名。内设办公厅、政策法规司、经济发展司、文化宣传司、教育司、国际司、规划财务司、人事司等8个职能司(厅)。机关党委负责委机关和在京直属单位的党群工作，办事机构设在人事司。机关服务中心承担机关的后勤管理和服务工作，辖有民族大世界商场、国家民委招待所等。

为促进少数民族教育事业的发展，国家民委辖有6所普通高等院校。这些院校主要招收少数民族学生。同时，还招收一部分汉族学生。国家民委所属的中央民族管理干部学院承担着培训少数民族干部的一部分工作。

国家民委辖有一些企事业单位。如国家民委民族问题研究中心、中国少数民族古籍整理研究室、中国民族博物馆、中国民族语文翻译中心、民族团结杂志社、民族出版社、民族画报社、中央民族歌舞团、民族文化宫及中国民族经济开发服务总公司等。原属国家民委的中国民族国际信托投资公司、中国民族旅行社等企业已与机关脱钩。

国家民委负责指导地方民族工作，与全国人大民族委员会、全国政协民族和宗教委员会、国家宗教局等工作部门保持着密切的工作联系。 办公厅：协助委领导处理机关日常工作，协调安排委领导活动；承担联系兼职委员单位的具体工作；负责机关规章制度建设和国家民委有关综合性文稿起草；负责机关会议活动管理和重要会议活动的组织、协调工作；承担委内重要会议决定事项及委领导交办事项的督查督办，协调办理人大代表建议和政协委员提案；承担联系民族自治地方和民族自治地方成立逢10周年庆祝有关工作；承担少数民族重要学习、参观、考察等事宜的具体工作和有关接待服务工作；负责机关值班工作；负责机关并指导在京直属单位文电、应急、机要、档案、保密、信访等工作；承办委领导交办的其他事项。

政策法规司：起草民族法律法规草案，拟订政策措施，承担民族法律法规的普及宣传教育工作；承办民族识别、民族成份管理和民族团结进步表彰有关工作；办理涉及少数民族风俗习惯的有关事宜；参与涉及我国少数民族人权的国际活动；配合有关部门开展涉及少数民族的妇女儿童、人口与计划生育、老龄、残疾人、双拥等工作；承担行政复议工作；承办委领导交办的其他事项。

监督检查司：承担民族法律法规和民族政策执行情况的督促检查工作；承担协调、指导民族区域自治法贯彻落实的具体工作；研究民族关系重大突发事件的预警、应急机制问题，承担有关协调处理工作；研究提出协调民族关系的工作建议；参与协调民族地区社会稳定工作；推进民族事务服务体系和民族事务管理信息化建设；承办委领导交办的其他事项。

经济发展司：研究提出少数民族和民族地区经济发展特殊政策建议，协调或配合有关部门处理具体事宜；负责规划管理和拟订少数民族事业等专项规划，承担监督检查规划实施情况的具体工作；参与拟订民族地区经济社会相关领域的发展规划；承担民族统计分析和综合评价监测体系的有关工作；承担参与协调民族地区对口支援、经济技术合作和民族贸易、民族特需商品生产的有关工作；承担参与少数民族发展资金管理工作和扶贫工作；承办委领导交办的其他事项。

文化宣传司：研究提出少数民族和民族地区文化、卫生、体育、广播影视、新闻出版事业发展的特殊政策建议，协调、配合有关部门开展相关工作；组织指导宣传教育工作，承担民族政策、民族工作成就、民族基本知识的宣传教育和有关对外宣传工作；承担新闻发布的组织工作，负责重要会议、活动的新闻报道；承担民族文化的交流与合作工作，承办重大民族文化、体育活动的具体事务；指导民族古籍的搜集、整理、出版工作，协助有关部门开展民族文物保护工作；指导直属文化宣传单位的业务工作；承办委领导交办的其他事项。

教育科技司：研究提出少数民族和民族地区教育、科技发展特殊政策建议，协调或配合有关部门处理具体事宜；配合办理扶持、援助民族教育有关事项；承担少数民族语言文字及翻译的有关管理工作，参与协调双语教育工作；指导有关科技科研工作；参与管理少数民族教育中央补助专款；指导民族语文机构和直属民族院校业务工作；承办委领导交办的其他事项。

国际交流司（港澳台办）：研究拟定民族事务方面国际交流与合作的发展规划；承办民族工作领域有关对外和对港澳台的交流与合作；了解境外少数民族同胞的有关情况，承办协调处理少数民族涉外事宜；参与涉及民族事务的对外宣传工作；归口管理民委系统的涉外和涉港澳台事务；承办委领导交办的其他事项。

财务司：承担国家民委部门预算、机关本级财务收支和民族工作经费管理工作；承担领导干部经济责任审计工作；承担国家民委国有资产、基本建设、政府采购和住房制度改革管理工作；指导直属单位财务管理、内部审计、国有资产、基本建设、政府采购和住房制度改革工作；承办委领导交办的其他事项。

人事司：参与少数民族人才队伍建设规划的拟订和实施工作；承担联系少数民族干部的具体工作，配合有关部门承办少数民族干部的培养教育、选拔推荐工作；负责机关及直属单位人事管理及机构编制工作；承担直属社团管理工作;指导干部教育培训工作;承办委领导交办的其他事项。

机关党委：负责宣传和执行党的路线方针政策，贯彻执行党中央、上级组织和本组织的决议；负责对党员进行教育、管理、监督和服务；协助党组管理机关党组织和群众组织的干部，配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议，对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议；领导直属机关纪律检查和反腐倡廉工作；领导机关工青妇等群众组织；承办党风廉政建设办公室、纠风办公室、精神文明建设协调领导小组办公室、防范和处理邪教问题领导小组办公室日常工作；承办委领导交办的其他事项。

离退休干部局：负责离退休干部的思想政治工作，组织离退休干部阅读文件、参加学习和有关活动；负责离退休干部的医疗保健、生活福利等服务工作；具体组织走访慰问离退休干部，承办老年大学有关事宜，组织开展老龄教育和文体活动；负责办理离退休干部丧葬事宜；负责局财务工作；指导直属单位的离退休干部工作；承办委领导交办的其他事项。

政策研究室（民族问题研究中心）：起草有关民族工作和国家民委综合性的重要文件文稿；组织对民族理论、民族政策、民族工作重大问题，以及世界民族问题、涉港澳台民族问题和人权问题的研究；组织、协调国家民委重大调研活动的有关工作，承担有关民族问题研究项目的规划、立项、验收及评奖等工作；指导全国民委系统的民族研究工作，联系有关民族研究机构、学术团体和专家学者，组织并参与有关学术交流活动和有关民族工作决策咨询论证活动；整理、编撰民族工作和国家民委重要文献，负责编发有关刊物和年鉴；承办国家民委交办的其他事项。

信息中心：承担政务信息和政务公开工作，指导民委系统信息和政务公开工作；承担政务信息化建设、民族事务管理信息化建设工作；承办政府网站，协助有关部门宣传民族法律法规、民族政策和民族基本知识；承办国家民委交办的其他事项。

全国少数民族古籍整理研究室：承担组织、协调、联络、指导民族地区抢救、搜集、整理、出版少数民族古籍工作；起草少数民族古籍工作的有关政策和法规草案；承担组织制定少数民族古籍重点项目规划及全国性重大课题的规划与实施工作；承担指导少数民族古籍人才培养培训和少数民族古籍资料、信息管理工作；负责《民族古籍》刊物的编辑出版和少数民族古籍的宣传与交流工作；承办国家民委交办的其他事项。

机关服务中心（局）：承担机关的后勤服务保障工作；承担委机关保卫、人民防空、交通安全、绿化、计划生育、爱国卫生运动和义务献血等工作，负责指导、监督、检查、协调在京直属单位安全保卫和人民防空的业务工作；承担机关交由占有、使用的国有资产管理工作；指导和监督本单位管理的企事业单位经营管理工作；承办国家民委交办的其他事项。

　文化设施建设工作情况汇报

　加强基层宣传文化队伍建设，对现有乡镇综合文化中心人员进行登记，及时补充专业人员，做到专岗专用;下面是我给大家带来的文化设施建设工作情况汇报、希望大家喜欢!

　近年来，×市认真贯彻落实《加快构建现代公共文化服务体系实施方案》和《公共文化服务保障法》，着力加快以均等化、标准化、数字化、社会化为重点的公共文化服务体系建设，积极推进文化设施建设，广泛举办文化惠民活动，充分满足群众日益增长的美好生活需求。

　一、加大投入力度，完善四级公共文化服务网络。

　项目带动实施有力。积极协调推进×市民之家项目，市文化馆、图书馆、美术馆、剧场新馆设施正在加紧建设，建成后将成为我市功能最全的文化娱乐中心。

　市直场馆服务效能大大提升。市文化馆修缮了馆舍，购置设备，每年辅导开展活动×多次，创作编排节目×多个，连续三次被评为国家一级馆。市博物馆对馆藏珍贵古籍进行了集中梳理，出版了《×市博物馆馆藏古籍目录》。市图书馆上线数字化阅读设备，购置图书，改善展陈条件，×年成功创评为国家一级馆。

　基层文化中心建设全面推进。召开了全市基层综合性文化服务中心建设推进会议，组成了多部门联合督查小组，多方争取文化资金，建设了×处标杆性、示范性社区综合性文化服务中心。

　同时，积极推动了×个社区和×个省定贫困村的重点提升工作，配发了电脑、书橱、音响、电子琴、锣鼓、二胡、舞蹈服装等文化器材，全市村(社区)综合性文化服务中心覆盖率达到×%。

　特色文化阵地投入不断加大。建成运行县图书馆综合服务大厅，开辟出新书速递阅读书吧、综合阅览室等阅读功能区。完成图书馆门厅改造和少儿馆建设，优化了阅读区、视听区、亲子体验区等功能室布局，并结合图书馆改扩建建成了县党群服务中心。

细化考评办法强化公共文化场馆免费开放，实施图书馆夜间开放，举办文化馆暑期文艺培训班，增强免费开放效果。结合乡镇文化站专项治理，加大日常督查和定期考核力度，加强基层文化站点运行监管，1-10月份县三馆和11个乡镇文化站累计开放接待群众达×万人次，图书馆被省妇联授予“亲子阅读体验基地”，获评全市“百佳”文明窗口，文化馆入选全市首批新时代文明实践基地。 二、依托设施平台，打通文化惠民最后一公里。

　每年依托文化场所及设施，集中力量举办书画展览、广场舞大赛、非物质文化遗产展等大型活动×余次，群众可以少花钱甚至不花钱，就在身边享受到大量优质公共服务。

　一是免费看大戏。由政府买单，市京剧团把戏台直接搭在老百姓家门口，让老百姓不出村庄，就能看到精彩的节目，每年演出×场次，足迹遍布全市各个镇街区，覆盖×多个村庄，演出行程×万多公里，观众人数达×万人次。该剧团经常演出的剧目有：

　×等×余出大戏及多出折子戏;原创首演的大型传统京剧及现代戏剧目有：×等×余部。市京剧团还举办戏曲春晚、京剧艺术节、红色七月演出周等大型演出活动，其中，京剧艺术节市民免费看大戏活动已连续举办了三届，每年正月初连演八九场大戏，让广大观众过足了戏瘾。同时，积极带动×余支业余剧团开展演出，其中为×支业余剧团办理了营业性演出经营许可证，这些剧团每年演出×多场次，丰富活跃了基层群众的文化生活。

　二是免费观**。市**公司在全市开展农村公益**标准化放映，每年放映**×场，确保一村一月放映一场**。同时，在市区各大广场、重点镇村(社区)设置了×处固定银幕架，努力满足市民的观影需求。

　三是免费赏文艺。市文化馆不定期地对村(社区)文艺骨干和文艺团体进行下乡指导服务，并且市民不花一分钱，就能接受书法、声乐、乐器、摄影、舞蹈、绘画、京剧、朗诵、陶艺泥塑等近×个门类的艺术培训。

　成年人培训班分春秋两季，少儿培训安排在寒暑假。培训结束，还举办师生作品展，检验学员的学习成果，每年培训×人。市图书馆常年坚持无公休节假开馆，并设有儿童、老人、残疾人阅览专区，每年举办免费送春联、元宵文化活动、全民阅读、有奖征文等活动。

　在市图书馆“××书院”，还设有经典读书会、国学公开课、国学冬夏令营、祭孔活动、乡村儒学、名人讲座、智慧教子等国学公益培训活动，每年举办×余次。市博物馆馆藏文物×余件，古籍×余部，馆内常年举办欧亚美陶瓷展、×××先生捐赠藏品展、书画展等。

　四是免费享活动。从去年开始，积极举办了文化惠民消费季活动。在一些加盟的书店、KTV、网吧等，市民可以通过银行卡或移动终端免费领取文化惠民卡，享受折扣、积分等多种优惠，还可以申领文化消费券，直接享受现金优惠。×酒地、×艺术城、×鼓巷等文化园区、企业也推出了“×大明星”“休闲节”、中国(××)生态酒文化节等大型活动。目前，我局正在广泛发动，积极推进第×届文化惠民消费季活动筹备工作。

　三、创新服务模式，增强公共文化服务活力。

　鼓励社会力量参与公共文化服务活动。制定了《公共资源配置改革实施方案》，进一步明确政府购买公共文化服务具体事项。通过政府采购、冠名等多种手段引导和激励社会力量参与文化建设。去年，我市文化惠民消费季共使用省发文化消费券×张、市发券×张，有效带动了市民文化消费。

　“一村一年一场戏”工程、农村公益**放映工程等均成为政府购买服务的成功范例。积极深化简政放权放管结合优化服务改革。加强对全市文化业户行业管理，积极开展好群众和企业办事“最多跑一次”改革工作，制定并公布了×项改革清单，确保×家文化娱乐业户和×家新闻出版经营单位健康发展，实现了文化类行政审批事项零投诉。

　大力推进文化志愿服务。将文化志愿服务工作纳入公共文化服务体系建设总体安排，建立了×支文化志愿服务队伍共×余人，完善了文化志愿者注册招募、服务管理等机制，形成数据库。组织开展文化志愿服务活动，积极打造文化志愿服务品牌，其中，市**公司和市京剧团分别被评为第×届、第×届全国服务农民服务基层文化建设先进集体。

　下一步，我市将加大文化投入，把文化阵地与幸福美丽乡村建设有机融合，促进县、乡、村三级现代公共文化服务体系进一步完善，做到书报全民读、演出人人看、电视户户通、广播村村响、**月月放、图书常更新，引导群众养成好习惯、形成好风气。

　一是建好管好公共文化设施。加快3个县文体中心建设。争取年底前完成文体中心室内装修，将县文化馆及县图书馆搬入新馆。完成县图书馆文化馆总分馆制建设试点任务。选取6个条件较好的乡镇，作为我市图书馆文化馆总分馆制建设试点乡镇，年内建设完成。完善村(社区)综合服务平台建设。在我市村(社区)综合服务平台建设已全面完成的基础上，进一步推动文化向基层延伸，加强人口聚集区文化小广场建设，完善管理运行机制，开展群众文体活动，打造“一村一院一品牌”。

　推进农村广播电视网络建设。巩固×市“广电扶贫、宽带乡村”工程建设，加快农村用户光纤入户双向网络改造步伐，逐步实现HTTB网络传输。加快农村有线广播电视由村村通向户户通升级工作，构建结构合理、运行高效、服务优质的农村广播电视公共服务体系，为广大农民群众提供丰富多彩的广播电视节目和信息服务，实现从“看电视”到“用电视”的转变。

　二是有效供给文化产品服务。扎实开展好文化惠民服务活动。加强资源整合，综合用好文化科技卫生“三下乡”、文化惠民、文艺汇演展演等平台载体，把更多优秀的**、戏曲、图书、期刊、科普活动、文艺演出、全民健身活动送到农民中间，丰富农民群众文化生活。

　持续办好“文化惠民、服务群众”实事项目，每年为全县乡村(社区)免费送戏×场以上，送公益**×场以上。组织引导群众文体活动。支持群众自办文化，依托基层综合性文化服务中心，兴办读书社、书画社、乡村文艺俱乐部，组建演出团体、民间文艺社团、健身团队等。结合中华传统节日、重要节假日和重大节庆活动等，通过组织开展读书征文、文艺演出、经典诵读、书画摄影比赛、体育健身竞赛等文体活动，吸引更多群众参与。

　加强对广场舞等群众文体活动的引导，推进广场文化健康、规范、有序发展。工会、共青团、妇联等群团组织保持和增强群众性，以基层综合性文化服务中心为载体开展职工文化交流、青少年课外实践和妇女文艺健身培训等丰富多彩的文体活动，引导群众继承和弘扬中华优秀传统文化，自觉培育和践行社会主义核心价值观。加强对农家书屋管理。根据群众读书需求，对全县×个行政村及×个自然村农家书屋补充更新，同时，在村级农家书屋大力推动“全民阅读”活动开展。

　三是建设一流文化人才队伍。加强基层宣传文化队伍建设，对现有乡镇综合文化中心人员进行登记，及时补充专业人员，做到专岗专用。开展文艺志愿服务，培育打造一批优秀民间剧团，培养带动一批基层文化工作者、民间文化能手。发展壮大文化志愿者队伍，把企事业单位退休人员、返乡大中专学生等吸纳到乡村文化队伍中来，增强乡村文化自我发展能力。引导返乡下乡人员结合自身优势和特长，发展传统工艺、文化创意等产业。

第一条　为保障和促进自治县蒙古族文化事业的繁荣发展，根据《中华人民共和国民族区域自治法》《辽宁省实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉办法》等有关法律法规，结合喀喇沁左翼蒙古族自治县（以下简称自治县）实际，制定本条例。第二条　本条例所称蒙古族文化是指具有蒙古族特点的历史文化、民间文化和现代文化等。第三条　自治县的蒙古族文化工作，应坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，继承和发扬蒙古族优良文化传统，学习和吸收其他民族优秀文化，繁荣和发展蒙古族文化事业，为自治县社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设服务。第四条　自治县文化行政主管部门负责组织实施本条例，其他相关部门应当按照各自的职责做好相应的蒙古族文化工作。第五条　自治县人民政府文化主管部门应有相应部门负责蒙古族文化工作。第六条　自治县自治机关应当把发展蒙古族文化事业列入全县社会发展总体规划，每年从自治县机动金和使用两种语言行使职权经费中安排不少于百分之五作为蒙古族文化事业专项经费，并随财政增长逐步增加。第七条　自治县加快蒙古族聚居地公共文化基础设施建设，并保证有效运转。第八条　自治县鼓励一切社会组织和个人依法兴办各类蒙古族文化产业，有关部门应当给予优惠政策，予以积极扶持。第九条　自治县保护和发展蒙古族语言文字，加强蒙古族语言文字的学习、使用和研究工作。第十条　自治县依法加强对境内蒙古族历史遗迹、出土文物及传世文物的保护，增加征集经费，改善馆藏条件，提升管理、研究和展示服务水平。第十一条　自治县加强对蒙古族档案资料和古籍的抢救、搜集、保管、整理、翻译、出版和研究工作，逐步实现科学管理和有效保护。第十二条　自治县加强蒙古语文图书室的建设，增加蒙文图书、蒙古族图书和蒙古族文化音像制品的收藏数量。第十三条　自治县应突出民族特色，加强蒙古族演出团体建设和发展，办好蒙古族歌舞团，提高服务能力，更好满足新时代人民群众的精神文化需求。第十四条　自治县应办好县报蒙文版，保证办报经费。第十五条　自治县应办好蒙古语广播电视节目，定期播放具有蒙古族特色的广播电视节目，更好地满足各民族群众多层次、多方面、多样化的精神文化需求。第十六条　自治县鼓励开展对本地区蒙古族历史、宗教、风俗等文化的研究工作。对有突出贡献者，有关部门应当奖励。第十七条　自治县加强蒙古族少儿艺术培训。鼓励开展丰富多彩的校园民族文化活动。第十八条　自治县积极发挥蒙古族文化优势，充分利用具有蒙古族文化特点的旅游资源，促进文化旅游的发展。第十九条　自治县大力开展群众性蒙古族文化活动。五年举办一次蒙古族文艺调演、举办一次那达慕大会。第二十条　自治县加强蒙古族非物质文化遗产发掘和保护工作，积极扶持蒙古族优秀民间艺术和濒危文化项目，对相关艺人和传承人给予必要的资助。第二十一条　自治县尊重、保护和传承蒙古族的饮食习惯、衣着服饰、建筑风格、技术技艺、文学艺术、节日风俗等。鼓励蒙古族干部、群众在民族重大节庆日及重要场合穿着本民族服饰。第二十二条　自治县营造尊重和弘扬蒙古族优秀传统文化的社会氛围，在县城内及蒙古族聚居的乡（镇、场）、村，逐步完善蒙古族标志性设施。第二十三条　自治县加强人才队伍建设，有计划地培养和引进蒙古族文学、艺术和新闻人才。第二十四条　自治县加强县内外的文化交流与协作，学习并吸收其他民族的优秀文化。第二十五条　自治县人民政府每五年对为蒙古族文化工作做出突出贡献的单位和个人进行一次表彰和奖励。第二十六条　每年农历六月二十四日为自治县蒙古族文化节。第二十七条　本条例自2011年4月28日起施行。

《决定》要求继续实施“四个一批”人才培养工程和文化名家工程。这对于建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑，具有十分重要的现实意义。

第一，要加快造就一批人民喜爱、有国际影响的名家大师和民族文化代表人物。高层次****和数以千万计的专业文化工作者是社会主义文化建设的中坚力量，名家大师和民族文化代表人物必然是中坚力量中的核心，他们的数量质量能否适应文化繁荣发展的现实需要特别是具有国际影响，将关系着国家文化软实力的持续提升，关系着到2020年文化改革发展奋斗目标的实现。因此，我们要以遴选扶持杰出人才的文化名家工程为重点，结合“建立重大文化项目首席专家制度”等新的举措，力争到2020年，由国家层面资助的文化名家达到2000位，同时各地还要因地制宜造就文化名家和民族文化代表人物，共同加大扶持力度，广泛搭建平台，培养造就一批造诣高深、艺术精湛、社会影响大的文化各领域名家大家，形成一支门类齐全、结构合理、梯次分明、堪当大任的核心团队，真正为社会主义文化大发展大繁荣提供坚实的支撑。

第二，要重点加强专业文化工作队伍、文化企业家队伍建设。目前全国文化领域的人才资源总量约为1400万人，其中，宣传思想文化系统人才资源500万人，民营文化企业和民间文化人才资源约900万人，两者约为1∶2，随着未来10年文化改革发展步入新的阶段，预计2020年人才资源总量至少增加到2000万人，若按相同比例，宣传思想文化系统、民营文化企业和民间文化的人才资源将分别增加200万人和400万人，因此，加强专业文化工作队伍、文化企业家队伍建设，显得尤为关键，要着眼于培养人才、吸引人才、使用人才，“扶持资助优秀中青年文化人才主持重大课题、领衔重点项目”，从中遴选文化骨干和名家大师后备力量。要进一步优化文化人才的层次、类型、地区分布结构，注意吸引经济、金融、社会等领域优秀人才进入文化行业，形成一支热爱文化事业、熟悉文化市场运行规律的文化经营管理人才包括文化企业家的队伍，“完善相关政策措施，多渠道吸引海外优秀文化人才”，不断提高专业文化工作队伍素质。