数字故事也是故事，它包含一个故事的全部要素，时间，地点，人物，事件（原因，经过，结果）这些要素都不应该缺少，不过它是用数字化的形式来展现的罢了，至于数字故事与以前写作的故事有何区别，孰优孰劣，我还没有考虑到，一句话，思想认识还没有那么高。

在接下来的一个星期里，我一直在思考数字故事应该怎么做才好。

要制作一个数字故事首先构思，要表达一个什么样的主题要在脑海中有一个定位，在构思完成后就是选材，要用一些什么素材（素材包括，文字，音乐及其它能够充分表达故事主题的材料），怎样把这些素材组织起来表达我的思想、展现我的观点，这是一个需要慎重思考的问题。

我选定了表现人物的思想情感作为制作此次素质拓展活动数字故事的主题，人物情感的丰富多样性，也决定了选材的多样性，这无疑增加了选材的难度，而选材我花了好几个小时才完成，怎么把这些材料很好的组织起来，要选什么作为背景音乐？我询问了几个同学，在音乐的选择上我与杨烨取得了共识，用青春的纪念册作为背景音乐，确定了这些后就剩下具体的制作过程了。收获，就在不远的前方，我的第一个数字故事就这样诞生了。

在课后我特意查阅了鹿美子转载黎老师的数字故事(Digital Storytelling)——数字化时代的创新教学方式的文章，知道了“数字故事”，即采用数字化技术来讲述故事（digital  storytelling），是一种讲故事的新的方法，起于上个世纪80年代，由Dana Atchley的最先提出，一般来说就是把讲故事的艺术与多种媒体工具（、声音、、动画和网页）结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。Mclellan（2006）认为数字化讲故事是通过探索不同媒体与应用，以新而有力量的方式使用数字化媒体，以便传播讲故事的艺术与技巧。Meadows（2003）则认为数字化讲故事为简短、个人、多媒体且发自内心的故事表达[1]。

对数字故事定义的多样性说明这一领域还缺乏深入透彻的研究，这是一个值得关注并需要深入透彻研究的领域。

关于如何制作数字化故事，我想可以从以下几个方面入手：

发现故事:所发现的故事是生活中感人的故事，不在于大与小，而在于一个情字，发现故事要做一个有心人，要善于思考与发现身边那些感人的事情。

2加工整理构思：对所发现的故事要进行帅选，帅选过后的故事要对其故事元素进行帅选，提炼一个思想主题，思考要对故事进行怎样的结构安排以便更好地体现这一主题。

3写作：写作包括故事文本的写作和制作数字故事时脚本的写作。

4选材：根据故事的结构安排和写作的要求，选择与主题密切相关的，文字，，音频，为制作做好充分的准备。

5制作与分享：把选择好的各类素材运用数字化故事制作工具（IE-book或photostory）制作成完整的数字化故事，把制作好的数字化故事通过网络跟同学、老师、家人或其他人进行分享。

一个数字故事的好坏并不在于你使用了什么，什么工具，而在于你的组织，你的构思，你的创意，故事本身的感人度及制作者倾注其中的情感，这是最重要的，往往也是最容易被人忽视的。

视频数字化就是将视频信号经过视频采集卡转换成数字视频文件存储在数字载体——硬盘中。在使用时，将数字视频文件从硬盘中读出，再还原成为电视图像加以输出。

首先是提供模拟视频输出的设备，如录像机、电视机、电视卡等。

数字视频的来源有很多，如来自于摄像机、录像机、影碟机等视频源的信号，包括从家用级到专业级、广播级的多种素材。还有计算机软件生成的图形、图像和连续的画面等。高质量的原始素材是获得高质量最终视频产品的基础。

然后是可以对模拟视频信号进行采集、量化和编码的设备，这一般都由专门的视频采集卡来完成；对视频信号的采集，尤其是动态视频信号的采集需要很大的存储空间和数据传输速度。这就需要在采集和播放过程中对图像进行压缩和解压缩处理，一般都采用我们在前面讲过的压缩方法，不过是利用硬件进行压缩。大多使用的是带有压缩芯片的视频采集卡上。

最后，由多媒体计算机接收和记录编码后的数字视频数据。在这一过程中起主要作用的是视频采集卡，它不仅提供接口以连接模拟视频设备和计算机，而且具有把模拟信号转换成数字数据的功能。

1 缺乏整体规划，重复建设严重

2 文献购置和设备购置成为制约古籍数字化的两大难题

3 古籍整理技术成果未得到充分利用

4 检索技术急待完善

5 数字化文件格式数量多，不统一

6 人才的知识不全面性难以适应古籍数字化

1事物是变化发展的发展的实质，是新事物的产生和旧事物的灭亡。古籍保护的手段也应该不断的发展，所以说古籍数字化是一种必然。

2物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是。五级在保护当中面临着褪色，破败等一系列的问题。以要从实际出发把古籍数字化。

3矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。结合当前古籍保护当中的一些实际问题进行古籍数据化。

这个问题其实问的太大了，因为哲学包括很多方面的知识，其实这个问题从哪一个角度都可以来进行回答。我随便挑了三个角度吧，希望能帮到你。

望采纳一下。

全信号数字化方式。对彩色全电视信号直接进行数字化，称为全信号数字化方式，这种方式应用较少。

(2)分量数字化方式。对彩色全电视信号中的亮度信号(Y)、红色差信号(R-Y)和蓝色差信号(B-Y)先分别进行数字化，然后利用时分复用制

1、你为什么不给分？

2、视频数字化只是一个概念，不知道你想知道哪种？

3、如果在软件里来说，视频信号经过采集之后储存到硬盘里，这时视频文件已经是数字化了，存储的只有0和1的数字量，然后经过一些解码 比如 MPEG-2;-4；AVI；WMV等等 就可以看到视频了；

4、在硬件里，视频信号是一个模拟的量，模拟信号是电压随时间的变化而变化的，首先需要将视频信号进行AD变换，AD变换就是模数转换的意思，将以电压来表示的模拟信号的，按照采集频率转换成为以数字信号0和1来表示的数字量，这样就得到了视频的数字化表示；