大学社团主题活动的策划方案

栏目:古籍资讯发布:2023-08-05浏览:2收藏

大学社团主题活动的策划方案,第1张

 为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是我收集整理的大学社团主题活动的策划方案,欢迎大家分享。

大学社团主题活动的策划方案1

  一、活动目标

 1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

 2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。

 3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  二、活动内容

 为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:

 活动一:

 活动名称:太阳升起篇

 活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童

 活动方案:

 组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。

 在8:00—12:00的这段时间里,为他们整理衣物、表演节目,并为他们做一顿丰盛可口的午餐;

 在3:00—5:00的这段时间里,陪他们聊天、谈心,了解他们的生活状况,并力所能及的解决一些他们的生活困难,让他们感受到太阳般的温暖。

 活动时间:

 活动二:

 活动名称:雨露纷飞篇

 活动主题:积极募捐助学金,关注贫困大学生

 活动方案:

 组织全社成员在校内外进行一场募捐活动,把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生,为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难,让他们能够全身心的投入到学习当中。

 活动时间:

 活动三:

 活动名称:文学翱翔篇

 活动主题:提高文学素养,彰显知识魅力

 活动方案:

 由于当代大学生缺乏对文学知识了解,为了提高我校大学生的文学素养,我们可以在校内举行一场文学常识比赛,鼓励全院学生积极参加,同时针对同学们文学知识面狭窄的情况,文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座,促进学生对文学知识了解的同时,也丰富了学生的课外生活。

 奖项设置:

 一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

 活动时间:

 活动四:

 活动名称:社团展翅篇

 活动主题:提高社团知名度,凝聚社员向心力

 活动方案:

 太阳雨文学社在学校的知名度并不高,所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍,为了避免同样的情况再次发生,我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度;同时,在新的这一年里,太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成,要想把我们的文学社真正的办好,就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛,并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流,又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

 活动时间:

 活动五:

 活动名称:文化欣赏篇

 活动主题:欣赏经典文化,回顾峥嵘岁月

 活动方案:

 中华民族有着五千年的文化历史,在过去的历史岁月里,流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生,一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典**观赏活动,让学生通过观看**的形式,了解我们民族在过去五千年的文化历史,以提高自己的文化知识面。

 活动时间:以展板的形式另行通知

 活动六:

 活动名称:经典诵读篇

 活动主题:诵读经典诗篇,秉承文化理念

 活动方案:

 在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛,即让学生重温经典文学诗歌的魅力,又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

 奖项设置:

 一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名,优秀奖:4名

 活动时间:

  三、活动经费预算

 活动一:1000元

 活动三:200元

 活动四:300元

 活动六:200元

  四、活动总结

 我社一定尽全力主办好所有的社团活动,让我社成为我校学生最好的一个交流平台,力争将我社的“提高学生能力,增强文学交流”的宗旨发扬光大!

大学社团主题活动的策划方案2

  一、指导思想

 为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

  二、社团机构

 社团部长:

 社团副部长:

 社团成员:学校选出来的阅读爱好者

  三、活动时间、地点

 每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

  四、社团学生情况分析

 处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

 本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

  五、活动内容

 本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

  六、活动形式

 1、教师推荐

 在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

 2、亲子阅读

 积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

 3、熟读成诵

 阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

 4、美文赏析

 利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

 5、我型我秀

 《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

  七、活动要求

 1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

 2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

 3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

  八、活动安排

 三月

 第一周:招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。

 第二周:阅读赏析经典推荐

 第三周:心得交流诗歌朗诵

 第四周:尝试创作笔会

 四月(山水散文专题)

 第一周:寻找春天亲近自然

 第二周:学生作品交流,评析

 第三周:山水小散文欣赏经典推荐

 第四周:再次创作,交流心得

 五月(与名人面对面)

 第一周:名人故事

 第二周:与作家面对面——观看视频资料:讲座

 第三周:小记者行动

 第四周:心得交流

 六月(童话专题)

 第一周:名著导读,赏析,推荐书目

 第二周:读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

 第三周:创作实践

 第四周;展示交流展示活动

 期间定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。

大学社团主题活动的策划方案3

  一、活动简介

 1、参观动物园

 2、举行大型书标展

 3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

 4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

 宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

 提高大学生素质展现大学生风采

  三、活动目的

 让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

 积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

 发扬收藏协会独有的'特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

 山西大学学生会

 山西大学收藏协会

  五、活动时间

 四月份

  六、活动地点

 1、山西动物园。

 2、初民广场,文科楼一楼大厅。

 3、待定。

  七、活动思想

 活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

 高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

 搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

 前期准备

 1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

 2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二)

 3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的参与,故需提前报名。

 4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急使用。)

  九、活动过程

 a)参观动物园

 1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

 2、在山西大学南门集中,统计人数,列队出发。

 3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

 4、休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

 5、活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

 b)举行大型书标展

 1、在文科楼大厅进行书标展。

 2、初民广场书标展,赞助商物品展。

 3、对参观者进行现场调查。

 4、统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的影响力。

 5、请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

 6、活动过程中的拍照摄影。

 c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

 1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

 2、为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

 3、收集相关资料,以妨无备。

 4、活动过程中的拍照和摄影。

 d)其他活动另行安排

  十、后期总结

 1、制作展板,张贴照片宣传此次活动成果。

 2、在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传。

 3、整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果。

 4、向学校社团理事会上交活动总结。

  十一、赞助回报

 1、赞助商用有冠名权。

 2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

 3、专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传。

 4、给赞助商提供客户。

 5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

大学社团主题活动的策划方案4

 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  一、主题:

 展青春风采,建和谐校园

  二、活动时间:

 20xx年下学期

  三、参加人员:

 舞蹈社团全体学生

  四、组织机构:

 1、组委会

 组长:李守京

 副组长:沈传忠、刘斌

 成员:相军、董纪年、杨秋民、杨国栋、肖复兴、刘玉龙、

 王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼以及全体班主任

 2、宣传组:王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼

  五、活动措施:

 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  六、培训内容及课次安排:

 培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

  七、活动具体安排:

 第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

 第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

 第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习

 第四周:半蹲、全蹲训练

 第五周:擦地练习第

 第六周:脚位训练

 第七周:小踢腿训练

 第八周:腰组合训练

 第九周:踢腿训练

 第十周:小跳练习

 第十一周:中跳练习

 第十二周:呼吸的训练

 第十三周:大跳训练

 第十四周:平转训练

 第十五周:总体训练

 第十六周:总结

 本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

  八、比赛时间:

 20xx年12月中旬

 比赛地点:学校小广场

 参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员

  九、比赛规则:

 (1)进退场队伍整齐,队列有序。

 (2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。

 (3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。

 (4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。

 (5)服装统一,美观协调,整洁大方。

 (6)上场队员10人以上。

  十、奖项设置:

 一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名

大学社团主题活动的策划方案5

  一、活动引言

 由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称

 创意show无极限

  三、活动口号

 万方天地,创意舞台,nothing is impossible!

  四、活动形式

 预赛,决赛

  五、活动地点

 预赛地点:

 决赛地点:

  六、活动单位

 主办:

 承办:

 协办:

 预赛场:xx年4月9日下午3:00

 决赛场:xx年4月13日晚7:00

  七、参与团队社团:

 创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  八、活动要求

 1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

 2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

 3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

 4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

 5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微**……)

 6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  九、活动安排

 1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

 2、召开社团全体会议,分配各项任务。

 3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:12x24m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

 4、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

 5、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

 6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

 大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

  十、活动流程

 1、xx年4月9日预赛场

 i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

 ii、所有的节目抽签决定出场顺序

 iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

 iv、抽选前八个节目进入决赛场

 2、xx年4月13日决赛场

 i、此轮的评委是邀请的老师

 ii、所有节目抽签决定出场顺序

 iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名

 iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖

  十一、作品要求及评分细则评委评分细则:

 (略)

  十二、注意事项

 1、联系好团委老师将相关工作安排好。

 2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

 3、注意进出场时的人员安全。

 4、比赛一定要公平公正。

大学中秋活动的创意方案(精选7篇)

 为确保活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我帮大家整理的大学中秋活动的创意方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

大学中秋活动的创意方案1

  一、活动背景

 经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

  二、活动目的与意义

 中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

 在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

  三、活动人员

 组织者:××××××学院××××××××班班委会

 参与者:××××××学院××××××××班全体同学

 特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席

 预计参加人数:××人

 人员分工:主持人两名 表演者××名

  四、活动时间

 xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30

  五、活动地点

 ××××××学院××××××××班教室

  六、活动主题

 我在××有个家

 主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

  七、活动目的

 1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

 2增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

 3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

 4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

  八、活动前期准备

 1借用学院的设备;

 2统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

 3班委统一采购月饼等食物;

 4布置晚会现场;

 5让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

  九、活动开展

 18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:一人一句开场白——晚会开始

  十、活动特色

 1邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

 2活动强调“人人参与,我也是组织者”;

 3活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

 4活动有组织。

  十一、经费预算

 1月饼 2苹果 3零食

大学中秋活动的创意方案2

  活动目的:

 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

 策划组:家好月圆庆中秋

  工作人员安排:

 1)策划员:

 2)采购员:

 3)场地布置:

 4)后勤员:

  内容如下:

 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

 3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

 4、活动地点:院图书馆喷池广场

 5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

 6、参与对象:全院师生

  活动形式 :聚会+自助餐

 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  宣传形式:

 1)校园海报宣传;

 2)校园播音宣传;

 3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

  餐点样式:

 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

  活动节目 :小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

  节目内容:

 1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

 2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

 3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

 材料:线、灯笼、谜题、奖品

 4)“你信任我吗”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。

 材料:软垫、凳子、桌子

 5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

 6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

 7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

 8)活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

大学中秋活动的创意方案3

 一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

 浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

 丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

 在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

 财经系全体师生

  五、活动时间:

 9月13日

  六:活动流程:

 (1)前期准备, 9 月 5 日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

 9月 6 日,收集灯谜及安排工作人员。

 (2)前期宣传, 9月 7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

 (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1。5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

 (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:

 财经系学生会

 承办单位:财经系学生会

 赞助单位:大学生精英论坛

  八:经费预算:

 灯笼(4元|个×30=120元)

 蜡烛(05元|支x30=15元)

 绳子(05元|mx80=40元)

大学中秋活动的创意方案4

  一、活动主题:

 迎新生·庆中秋

  二、活动背景:

 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划u>

  三、活动目的及意义

 丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

  四、活动内容

 魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。

  五、活动流程

 活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

  六、活动时间

 拟定于20xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点

  七、活动地点

 贵阳学院阳明广场

  八、活动对象

 贵阳学院全院师生

  九、活动机构组织:

 冠名单位:(待定)

 主办单位:贵阳学院学生社团联合会

 承办单位:贵阳学院武术协会

 贵阳学院民乐协会

 贵阳学院吉它协会

 贵阳学院魔术协会

 贵阳学院健美操协会

 贵阳学院创业协会

 贵阳学院跆拳道协会

 赞助单位:(待定)

 媒体发布:贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心

 贵阳学院报

 贵阳学院团风杂志

  十、活动组委会

 (负责活动的统筹和领导工作):总顾问:冉茂虎、符礼豹

 名誉顾问:(赞助商待定)

 组委会主任:潘兴承(武术协会会长)

 组委会副主任:李康(魔术协会会长)

 执行主任:王进进(创业协会会长)

 组委会成员:李建、周民勇、金丹、吴兴华、李斌、吴兴华、黄鑫、李康、王进进

 策划组:贵阳学院就业创业协会

 宣传组:贵阳学院健美操协会

 后勤组:贵阳学院武术协会贵阳学院魔术协会

 节目组:贵阳学院吉他协会贵阳学院民乐协会贵阳学院跆拳道协会贵阳学院大学生艺术团

  十一、组委会工作职责

 1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

 2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作

  十二、资金预算

  十三、商家参与方式

 本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。

 我们将为赞助商提供以下服务:

 1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。

 2、校内产品展销时间为活动当天。

 3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。

 4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。

 5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。

 6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。

 备注:赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权,即“xxx公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。

  十四、备注

 1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。

 2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。

 3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

 4、未尽事宜另行通知。

大学中秋活动的创意方案5

  活动主题 :赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间 :20xx96 19:00——21:00

  活动地点 :综合楼左侧草坪(建工楼对面)

  活动立意 : 月圆,家远,人圆

 1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

 2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

 活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾棋画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程 :

 一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

 二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

 三:互动小游戏

 1拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

 2成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 (惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

 四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

 1同心改革为祖国 猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 3心已决断不宜迟 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字

 1天黑之前闲不着 打三字常用语 2乌云遮不住太阳 打日常用语二3童年时光已忘怀 打七字口语 4搬家 打七字常言一 5卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 6两色茄子分开放 打六字常用语 7推开又来 打一字 8八面透风 打一六字俗语 9善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 10彼此各有一半 打一字 11东征西讨 打一字 12北京午夜 打一动物 13卷帘人道雨过天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一礼貌用语

 五:拉歌游戏(或个性表演)

 届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

 六:活动金费

 1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

 2奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

大学中秋活动的创意方案6

  活动名称:

 动动脑嘴、与月同辉

  活动背景:

 又是一年中秋到,中秋有悠久的历史,在中秋时节,对着天上又圆又亮的一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,形成了一个传统的活动。今天,月下游玩的习俗已远不及就是,但设宴赏月仍很盛行,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

  活动目的:

 从家里到学校两个多星期,所有同学并不是所有都能在中秋节回家与家人共度,而一个班级从某种意义上来说就是一个大家族,与其24个人分散过,不如聚到一起过一个大家一起的中秋。

  活动意义:

 中秋,月饼,团圆之意,即使不能和自己的家人们一起团聚,但我们可以和自己的同学们一起欢聚。在中秋的时候在一起,吃喝玩乐,可以增加同学感情,增强班级凝聚力,使同学们感受到我们树药班团结的力量。

  活动时间:

 9月12日晚7:00—9:00

  活动地点:

 排球场

  参加人员:

 树药班全体同学

  活动过程:

 一、前期准备:

 讨论策划具体流程,周靖思、黄萍策划游戏环节,杨雅岚写好策划书,曹艳购买活动所需物品。

 二、活动进行:

 1、互送中秋祝福

 2、游戏-快乐传真

 3、游戏-听歌找错

 4、游戏-猜谜语

 5、游戏-成语接龙

 6、游戏-报纸拔河

 7、游戏-我没做过的事

 8、一起吃月饼,赏月

 三、后期总结:

 同学们就此次班会的感悟写好心得,由活动策划人员做好相关总结工作。

 活动策划:杨雅岚、曹艳、周靖思、黄萍

 经费预算:

 月饼、零食:80元

 报纸:1元

 共:81元

大学中秋活动的创意方案7

  一、活动背景:

 新学校,新同学,来自五湖四海的13级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,13级心理班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

  二、活动目的:

 增进x级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

  三、活动时间:

 20xx年9月20日(农历十六)晚

 (具体时间另行通知)

  四、活动地点:

 桃李鼎

  五、活动对象:

 xx级心理学院学生

  六、活动准备:

 (一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数

 (二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

  七、活动流程:

 (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

 (二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

 (三)进行第三个环节——谁是卧底

 环节介绍:

 游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。)

 游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。

 若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

 大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

 (四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。

 (五)最后环节——总结

 大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

  八、活动结束,全体撤离、清理场地

大学读书活动策划方案(精选8篇)

 为保障活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我精心整理的大学读书活动策划方案(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大学读书活动策划方案1

 一、活动时间: 20Xx年4月1日~6月30日

 二、活动对象: 泉州师范学院全体师生

 三、组织机构

 主办:泉州师院图书馆、泉州师院校团委会

 承办:泉州师院校读者协会

 (一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广

 1、活动对象:全校师生

 2、活动时间:4月23-26日

 3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于4月23日“世界读书日”当天正式推出,将实现读者绑定微信,访问“我的图书馆”(书目查询,借阅历史查询等),图书馆通知公告,好书推荐等功能。

 (二)移动图书馆技能竞赛

 1、报名时间:4月13日-26日

 2、培训时间和地点:4月27日19:00-20:30图书馆四楼学术报告厅

 3、比赛时间:5月12日15:00-16:30

 4、比赛地点:图书馆一楼大厅

 5、承办单位:超星数字图书馆

 (三)信息检索大赛

 1、报名时间:4月10日-26日

 2、培训时间和地点:4月26日19:00-20:00图书馆四楼学术报告厅

 3、比赛时间:5月3日19:00-21:00(初赛);5月11日19:00-21:00(决赛)

 4、比赛地点:图书馆四楼学术报告厅、书库

 5、承办单位:福建两岸信息技术有限公司

 (四)鸟巢图书馆阅读活动

 1、活动对象:图书馆信息咨询与开发部、校读者协会、部分师生

 2、活动时间:4月23日(周六)下午

 3、活动地点:6号鸟巢图书馆投放点

 4、活动内容:4月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达《皮囊》交流会;鸟巢图书馆于4月23号当天和6月份进行两次图书投放,使知识在漂流中传递。

 (五)两岸读书会

 1、活动对象:全校读者

 2、活动时间: 4月25日

 3、活动地点:图书馆,由校读者协会、两岸信息公司承办

 4、活动内容:参加活动的每名学生可以自己选出一本心目中的好书,并对该书的内容进行简单介绍,说出该书的亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神,该精神在现实生活中的意义等等。讲述方式可采用传统讲法,也可以使用ppt等(自己带电脑)。内容积极健康向上。每个学生做完演讲,都有五分钟时间供老师和同学们提问,问一些关于书籍的问题。此外,精选部分好书书评进行讨论。

 (六)阅读推广进小学活动

 1、活动对象:育群小学学生

 2、活动时间: 4-6月

 3、活动地点:育群小学

 4、活动介绍:泉州市育群小学,位于鲤城区江南街道乌石社区,在校学生498人,外来工子弟占比924%。外来学生来自湖南,河北,四川,广东,贵州等省市。在校教师22人,在编教师15人,其余七个为代课老师。阅读推广进小学活动主要为育群小学的学生支教,如讲故事、趣味阅读等,让孩子们享受更多平等的教育资源,引导小学生好读书,读好书,也为我校学生提供一个成长的平台和别样体验的机会长。此外,通过捐赠、购书等形式为该小学捐赠课外读物。

 (七)猜灯谜,读名著

 1、活动对象:全校师生

 2、活动时间:4月25日

 3、活动地点:A区门口

 4、活动内容:在“灯谜盒”里抽取灯谜,每次只可抽取一张灯谜),不可借助网络检索工具,答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物,让学生在猜灯谜的过程中温习名著,获取知识。

大学读书活动策划方案2

 为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

 一、活动主题: 新时代·新气象·新悦读

 二、主办单位: xx学院图书馆

 三、活动时间: 20xx年3月30日—20xx年5月10日

 四、活动对象: xx学院全体在校学生

 五、活动安排:

 (一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进

 (二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

 (三)第六届“读者之星”评选活动

 (四)“超星杯”一站到底知识竞赛

 (五)“起点杯”微书评视频大赛

 (六)传统文化讲座

 (七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

 (八)FULINK文献传递大赛

 (九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

 (十)各电子资源数据库展

 (备注:相关活动方案另行通知)

 六、相关要求:

 1各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

 2各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

大学读书活动策划方案3

 一、指导思想

 以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

 二、活动主题

 快乐阅读,快乐成长

 三、活动内容

 1、读书节启动仪式:(4月xx日早xx:00—xx:20)

 宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

 2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月xx日—4月xx日)

 各班布置一个读书节宣传栏,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

 3、“读书”活动。(4月xx日—4月xx日下午)

 每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

 4、“读书节礼物”购书活动(4月xx日—4月xx日)

 每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

 5、“有奖读书问答”活动。(4月xx日—4月xx日)

 各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

 6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)

 每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

 8、“我的第一本书”设计活动。(4月xx日全天)

 在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

 9、读书节交流活动。(4月xx日下午)

 开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演,以家庭为单位上交读书活动照片。

 10、读书节闭幕式(4月xx日早)

 为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。

大学读书活动策划方案4

 一、活动主题: 大学生读书月

 二、活动对象: 北企商学院全体学生

 三、 活动背景:

 本次活动基于大学生从高中转入大学后,出现了这种文学素养普遍偏低的现象,许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学,更有的是他们不愿意去读书了,百家经典传统文学,已经渐渐地被遗忘在学生脑后,取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨,打打杀杀,这个信息时代,许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了,读书风气再度急剧下降,因此,我们不能这样下去了,光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了,为此,我们组织本次读书月活动,让同学们抹清眼前朦胧的'纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。

 四、 活动目的:

 1 拓宽大学生读书面

 2 让大学生更多的了解名著

 3 使同学们开拓视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力

 4 进一步巩固课内学到的知识,提高同学们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习能力都有极大帮助

 5 体会读书是汲取知识的一条重要途径

 6 大量阅读可以将自己从课内学到的知识,融汇到课外书籍中所获取的知识中去

 五、 活动前准备

 宣传:用海报、展板、校园网、QQ群、飞信等。各班导在班会上宣传鼓动同学参加

 六、 活动形式

 读书心得演讲比赛(只要是有意义的书目皆可),附加征文。(可以是《注目礼》、《东方大智慧》)读后感上交,累计篇数,每篇1分。所以本次读书活动分数由两部分组成:演讲分+交稿分数

 七、比赛规则:

 1截止到11月20号各班读后感上交,由学习部负责统计篇数,计算分数,每篇一分。

 2演讲比赛决赛选手按主系别划分:工商系、会计系、市场系、金融系等,(可以合并专业)每系2到4人,总计12人

 3比赛初赛、复赛按专业在一教室、二教室、五教室、六教室进行,每位班导负责一个专业,选出优秀选手。初复赛规则由各班自行决定。

 4学习部四人每人负责跟一个班,记录选手信息保证比赛的公平公正。

 511月21日至12月5日为初、复赛时间,12月6日晚7点在小报告厅举行决赛

 八、活动流程

 111月20做海报宣传,有学习部制定出评分细则、报名表和个人资料袋,打印出来

 211月21日,由班主任动员各专业学生踊跃报名

 3初赛、复赛时间:11月21日至12月5日时间具体分段由各班视本班情况而定

 地点 :各班自选

 各班监督人(学习部):会计系——赵荣利

 工商系——蔡可新

 市场系——王成文

 金融系——刘琨

 各班最后选定选手有监督人员负责记录,并相应计算投稿篇数交予学习部存档

 4决赛:

 时间:12月6日晚7点

 地点:小报告厅

 邀请评为嘉宾:雷学锋、周沿前、吕国化、于国祥、李子伦、王

 秀玲、梁静、曹阳、李照启、陈姗姗

 内容:⑴选手成绩有3部分组成:①每位老师按评分细则打分,最后成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分求平均分决定。②读后感篇数,每篇五分③趣味猜书活动得分,共12题,每题答对5分,答错扣2分,不答

 0分(为各专业选手积分,答对的观众得小礼物一个)

 (2)比赛最后排名前穿插“趣味猜书活动”与观众互动

 (3)由学习部负责汇总得分:演讲得分+投稿得分+趣味

 猜书活动得分

 ⑷最后由校领导颁奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖

 三名

 5趣味猜书活动规则

 由主持人介绍图书简介,由各专业的观众回答,为相应选手积分。回答者当场得奖。可在介绍期间进行抢答出,若没答出,主持人会给出四个选项,猜对即可。

 6决赛现场流程

 1、主持人开场白

 2、领导讲话致辞

 3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

 4、评委总评演讲

 5、最后加入趣味猜书活动

 6、主持人宣布比赛成绩和名次

 7、颁奖

 8、领导讲评

 9、活动参与者合影

 10、主持人宣布活动结束,按照统一安排依次退场

 九、具体评分细则

 第一、主题内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

 第二、语言表达(20分)脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

 第三、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。 第四、现场感染力(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

 第五、时间掌握(10分):演讲时间为5分钟左右。超过规定时间酌情扣分。 第六、整体效果(10分)

 十、奖项设置

 一等奖:荣誉证书+20元笔记本 二等奖:荣誉证书+10元笔记本 三等奖:荣誉证书+5元笔记本

 十一、人员配置

 1宣传工作由宣传部负责

 2会场卫生由生活部负责

 3会场签到由秘书部负责

 4奖品由外联部拉赞助

 5收集整理评分表有学习部负责

大学读书活动策划方案5

 一、活动目的

 通过灾后教育设备重置和更新,我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级流动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4·23”世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌,不断成长。

 二、主办单位

 读书活动由新中学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。

 三、活动内容

 (一)教师活动

 1、“读书,让人生更美好”读书博文比赛

 (1)参加对象:45周岁以下教师。

 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

 评选阶段:20xx年5月上旬组织人员进行审查初评。

 公示阶段:20xx年5月中旬。

 (3)参赛方式和要求

 ①参赛者在新浪博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加学校博文赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;

 ②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

 ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

 ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

 ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

 ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明博文赛。

 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的QQ群(群号:xxxxx)之共享空间,并填写博文标题、作品地址、博客名称、****等信息。

 2、“读书,让人生更美好”读书征文活动

 (1)参加对象:45周岁以下教师必写。

 (2)作品上交时间:即日起至5月30日止。

 (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

 (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至新中学校的新浪邮箱—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

 (二)学生活动

 1、“走进书里”读书征文活动:

 充分利用好学校和班级的流动图书,读书和写作。

 (1)作品上交时间:即日起至5月23日止。

 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切

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