中医药古籍资源的转化利用存在不高与以下因素有关：

1、传统观念和教育体系：中医药古籍的研究和应用在传统中医药教育体系中占据重要地位，但在现代医学教育中的地位相对较低。这可能导致了对中医药古籍的研究和利用的缺乏。

2、知识传承和人才培养：对中医药古籍的深入研究和理解需要专业的知识和技能。然而，现代医学教育往往更加注重西方医学知识的传授，对中医药的传统知识和古籍研究的培养相对较少。

3、缺乏标准化和规范化的研究方法：中医药古籍的研究和应用需要建立科学、规范的研究方法和评估体系。然而，在这方面的研究方法和标准化还相对不完善，这也限制了中医药古籍资源的有效利用。

4、市场需求和商业化利用：中医药古籍的应用往往需要结合现代科技和研究成果，进行创新和转化。然而，对于中医药古籍资源的商业化利用和市场需求的培育还存在一定的挑战。为了提高中医药古籍资源的转化利用，可以采取以下措施：

5、加强教育和人才培养：加大对中医药古籍的研究和应用的教育力度，培养更多具备相关知识和技能的专业人才。

6、推动研究和创新：加强中医药古籍的科学研究，建立规范化的研究方法和评估体系，推动中医药古籍资源的创新和转化。

7、促进市场需求和商业化利用：鼓励中医药企业和机构与科研机构合作，推动中医药古籍资源的商业化利用，满足市场需求。

8、弘扬传统文化价值：加强对中医药古籍的宣传和推广，提高公众对中医药传统知识和文化的认知和重视。

问题一：中药学需要学习什么课程 大一：中医基础、医学理论（解剖、物化学等）、病理学、

有机化学、无机化学、高数等

大二临床中药学，方剂学，物理化学，药用植物学等

大三，炮制学、制剂、药理、中药药理，分析化学，中药化学等

大四，药事管理，等。

以上为主药要学习的。

你是想咨询大学嘛？还是资格考试？

问题二：中药学学什么 中药的基本理论基本概念 包括中药的发展 产地 采集 炮制 性能 应用 各味中药的分类 产地药用部位 炮制方法 性味归经 功效 主治 用法用量 使用注意等

问题三：请教：中药学专业（本科）都学些什么？ 1：中药学专业一般要学《中医基础理论》《中药学》《方剂学》《药用植物学》《药用动物学》《中药鉴定学》《中药炮制学》《中药制剂》《郸药药理学》《无机化学》《有机化学》《分析化学》《物理化学》《生物化学》《中药化学》等等，这些基本上是重点。

2：很多实验课都很有意思哈，比如中药鉴定，看药物的形态特征；中药制剂实验，教你如何动手制作各种剂型的药品；中药炮制实验，亲自动手炮制原药材……

3：实习比较多，比如去峨眉山野外采药实习，也要去一些药厂参观实习，还要去药材市场参观实习。都很有意思。

4：就业前景嘛，一般除考研进行深入研究外，还可以进药厂搞生产或者检验，也可以搞销售，也可以考公务员和进事业单位。

感受就是，学的知识挺有实际用处的，就业情况嘛，还可以吧。

我是成都中医药大学中药学的大四学生。

问题四：中药学专业都要学哪些课程？要详细的哦！！ 无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，天然药物化学（中药化学），高数，药用植物学，中医基础，中药学，药剂学，中药制剂分析，药理学，中药药理学，中药鉴定学，中药炮制学，生理学，解剖学，生物化学，统计分析，文献检索，药用植物栽培学，中药制剂设备与原理，中药新剂型，大概就是这些，有的学校还有其他的一些郸，并不都一样

问题五：学中药学能干什么呢？ 你现在还小，做有些事情肯定是缺乏自信的。所以个人觉得你应该先把眼前事情做好，比如学校里的学习(虽然说学得好，不代表就能赚钱)，可以给自己设定一个目标，比如拿奖学金，通过这些需要付出努力并具有竞争性的事情来给自己树立自信，可以比其他人强，这样也可以看到自己的进步

假期也可以找一些事情做锻炼自己，不一定是为了一点钱，而是为了接触社会上各种人，锻炼自己的表达、交往能力。

不要过于纠结于自己这个专业，可以多接触一些高年级的同学，了解一下他们的出路，再结合自己的情况考虑一下

问题六：中药学的主要是什么 少阴头痛，是三阴头痛之一。少阴经头痛，三阴三阳经不流行而足寒，气逆为寒厥，其脉沉细，麻黄、附子、细辛为主。少阴经头痛就是手足少阴经病变导致其巡行部位的病变，因为会过头部，所以会引起头痛。

问题七：中药学主要学哪些方面 白癜风是一种常见多发的色素性皮肤病，该病以局部或泛发性色素脱失，形成白斑为特征。其是一种获得性、局限性或泛发性皮肤色素脱失症，是一影响美容的常见皮肤病。易诊断而治疗难。目前病因不清楚，可能与免疫、黑色素细胞缺失、环境、遗传等因素有关。白癜风患者在日常生活中一定要保持愉快的心情，良好的心态治疗，及时调节不良情绪，避免消极，抑郁，烦躁等，良好的心态才有利于病情的恢复。

问题八：中药学专业有哪些专业课？ 主要课程：中医俯基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药制剂分析。授予学位：理学学士。

问题九：中药学是学什么的 中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。 《中药学》介绍 1．课程基本内容： 中药、中药学、本草学、性味、归经、升降浮沉、功效、主治和毒性的含义，中药的起源、产地、采收及其炮制方法。配伍关系、用药禁忌等中药学基本理论知识。本学科的发展概况、主要炮制方法、用量、用法等。 2．在人才培养中的地位和作用： 通过本学科的学习，可使同学们掌握139种常用中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍(指基本规律和特殊意义者)及临床应用；某些特殊用法；并了解其来源(指一味药因品种来源不同而效用有异者)；某些特殊炮制的意义、用量、用法及使用注意。熟悉86种常用药物的分类、功效和主要应用、某些药的特殊用法及使用注意。了解89种较常用药物的功效、某些药的特殊用法及使用注意。 3．中药学是研究中药的理论和临床应用的学科。本课程是中医药各专业的专业基础课，通过本课程的教学，使学生掌握中药基本理论和常用中药的性能，应用理论知识及技能，为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。一个好医生必须做到“医理通，药性熟”，由此可见中药学在临床医学人才培养中占有十分重要的地位。 主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学等。

问题十：请教：中药学专业（本科）都学些什么？ 1：中药学专业一般要学《中医基础理论》《中药学》《方剂学》《药用植物学》《药用动物学》《中药鉴定学》《中药炮制学》《中药制剂》《郸药药理学》《无机化学》《有机化学》《分析化学》《物理化学》《生物化学》《中药化学》等等，这些基本上是重点。

2：很多实验课都很有意思哈，比如中药鉴定，看药物的形态特征；中药制剂实验，教你如何动手制作各种剂型的药品；中药炮制实验，亲自动手炮制原药材……

3：实习比较多，比如去峨眉山野外采药实习，也要去一些药厂参观实习，还要去药材市场参观实习。都很有意思。

4：就业前景嘛，一般除考研进行深入研究外，还可以进药厂搞生产或者检验，也可以搞销售，也可以考公务员和进事业单位。

感受就是，学的知识挺有实际用处的，就业情况嘛，还可以吧。

我是成都中医药大学中药学的大四学生。

宣传中医药文化历史。历史是文化的积淀，中国医药学有几千年的历史，曾经有过很多的辉煌。从传说的神农尝百草到东汉的华佗最 早发明用麻醉法施行外科手术，从中医针灸疗法到东汉时期张仲景创立中医辨证施治的理论体系，从宋代开始就在民间流传的用人痘接种 预防天花的方法到明代李时珍的药物学巨著《本草纲目》问世等等，都是我们值得骄傲的医药学成就。对中医悠久的历史和丰厚的文化蕴 藏，我们应该大力宣传、弘扬，充分发挥其独有的价值，不断增强中华民族的自信心。 传承中医药文化理念。中医药在长期的发展实践中，充分汲取了中国传统文化的核心理念，特别是运用整体观和系统论作为指导中医 药认识健康、辨证论治、预防保健“治未病”的基本理念和思维方式，充分显示了中医药所具有的超前性和有效性。中医对人体的健康，提 倡预防为主的思想，强调防患于未然，重视平时保健调理，关注日常养生的思想至今仍弥足珍贵，传承这种理念，对于增强社会的中医药 共识大有裨益。 弘扬中医药传统医德。中医提倡的是“医为仁术”，强调一个“仁”字。“医为仁术”便是对一个合格医者的道德标准定义，它是中国古代 医学家对医学的定性，是对医学灵魂的高度概括。对于医者而言，所要求的就是对病患者要怀抱一颗仁心，设身处地为患者着想，与患者 的交流在充满爱的氛围中进行，而不是没有表情的程序化的诊治。“夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯 良，不可信也。”中医药服务只有充分体现中医药特有的价值观念、行为规范和环境形象，才能使人民群众从诊疗环境、就诊方式、医患 关系等方面切实感受到独特而良好的服务。 建设中医药“名科”品牌。几千年形成的中医的独特理论体系和独到的诊治方法，是中医能够保持其活力的重要原因。因此，从中医服 务机构角度看，应该着力打造自己的“名科”品牌，突出中医药在养生、预防、康复中的特色优势，通过“名科”品牌打造走出一条“中医院以 中医药收入为主导”的路来。 发挥中医药文化助推区域发展的作用。中医药在群众中具有广泛认同感，在全市经济社会发展中具有独特的地位与作用，我们应努力 探索如何使中医药真正成为我市破解农民“看病贵”难题的重要手段、融入“海西”的重要纽带、打造“秀山丽水，养生福地”的重要媒介、提高 农民收入的重要途径，让中医药在助推区域发展中发挥更大更多的作用。 尽管当下中医药发展步履维艰，但只要它的文化根基还在，它就有迅速走向复兴的可能——中医药文化的传承与弘扬是中医药发展的不

国务院办公厅印发了《“十四五”中医药发展规划》传承保护中医学术，弘扬中医药文化，对助力健康中国意义重大。中医药古籍是中医学术传承数千年的重要知识载体，是中医药学继承、发展、创新的源头、底气和信心。

一是组织实施好《中华医藏》编纂出版项目，推进中医药古籍文献调查、保护和研究工作。

二是实施中医药古籍文献和特色技术传承专项，开展面向临床的中医优势病种古籍文献挖掘出版，以及中医药特色技术筛选评价和传承应用。

三是推动建设国家中医药古籍和传统知识数字图书馆，加快全国中医古籍数字化，推进有关古籍数字资源的保护、整合、共享。

四是推动出台中医药传统知识保护条例，建立中医药传统知识保护数据库、保护名录和保护制度。

五是加强对名老中医学术经验、老药工传统技艺等的活态传承，推进中医药学术传承工作试点，支持中医学术流派发展。

法律依据：

《中华人民共和国中医药法》

第四十二条

对具有重要学术价值的中医药理论和技术方法，省级以上人民政府中医药主管部门应当组织遴选本行政区域内的中医药学术传承项目和传承人，并为传承活动提供必要的条件。传承人应当开展传承活动，培养后继人才，收集整理并妥善保存相关的学术资料。属于非物质文化遗产代表性项目的，依照《中华人民共和国非物质文化遗产法》的有关规定开展传承活动。

第四十三条

国家建立中医药传统知识保护数据库、保护名录和保护制度。

中医药传统知识持有人对其持有的中医药传统知识享有传承使用的权利，对他人获取、利用其持有的中医药传统知识享有知情同意和利益分享等权利。

国家对经依法认定属于国家秘密的传统中药处方组成和生产工艺实行特殊保护。

　为切实做好中医药文化建设和科普宣传工作，根据和的要求，特制订本方案。

　一、项目范围

　覆盖全国31个省、自治区、直辖市。

　二、项目内容

　组织开展中医药文化科普宣传活动

　1．活动目标

　大力宣传党和国家有关中医药的方针政策，加深人民群众对中医药的理解和认识。

　弘扬中医药文化，普及中医药知识，使群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健知识，掌握一些常见的中医药养生保健方法。

　增强社会对中医药的'普遍理解与认同，扩大中医药的影响，树立社会形象，为中医药事业的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。

　2．活动内容和方式

　组织中医药文化科普巡讲活动。

　开展健康讲座、义诊咨询、文体表演、知识竞赛、教授健身方法、科普游艺互动等活动。

　采取多种形式，积极推动中医中药中国行活动在基层长期开展。

　3．活动要求

　各地要根据本省实际情况创新工作方式，丰富活动内容，在20xx年已安排5个以上县的基础上，继续选择5个以上县开展中医药宣传活动。

　宣传活动要贴近基层，贴近社区，贴近农村，使更多的基层群众参与活动并从中受益。每个县直接受益人群至少达到5000人次。

　活动中要注意发挥当地媒体的作用，通过媒体扩大影响，引起社会的广泛关注，争取良好的宣传效果。

　每次活动要注意收集相关文字及影像资料。

　在开展活动中，要注意发现和培养中医药文化科普人才。

　各省要注意培育和建设中医药文化宣传教育基地。

　建设中医药文化科普知识宣传载体

　1．工作方式

　采取组织编写、制作出版中医药科普作品、在媒体上开设栏目等方式，宣传普及中医药知识。

　2．工作内容

　挖掘本地的中医药典籍、文物古迹、传说故事和其他历史古籍文物中的中医药文化内容，进行研究整理，组织创作一系列科学准确、通俗易懂、贴近群众、图文并茂的中医药文化和科普丛书。

　要协调当地主流媒体开设中医药知识和科普宣传栏目专题介绍中医药知识。

　要注意利用互联网、手机、公交地铁电视等新兴媒体资源介绍中医药知识。

　3．工作要求

　在建设中医药文化科普知识宣传载体中，各省要把基层的需求作为工作重点。

　总结本地区中医药文化科普作品出版、宣传资料制作及发放以及所开设媒体宣传栏目的内容及效果等工作情况。

　要定期召开中医药知识宣传普及项目经验交流会，总结交流工作经验，研究探讨工作的长效机制。

　三、项目执行时间

　本项目执行时间为20xx年—20xx年。各省于20xx年4月15日前编制完成项目组织实施方案，20xx年12月31日前完成项目任务。

　四、项目资金安排及资金管理要求

　20xx年中央财政继续按照每省80万元标准给予项目资金补助，其中50万元用于组织开展中医药宣传活动，30万元用于加强中医药科普知识宣传。各省级中医药管理部门会同财政部门制定补助经费管理办法，严格按照国家财政专项资金管理的规定，加强项目经费管理，提高资金使用效益。下达各地的项目经费必须专款专用，不得挪作他用。国家中医药管理局和财政部将按有关规定对项目经费使用情况进行考核，并将各地项目执行的实际效果作为安排下年度相关项目资金的依据。

　五、项目组织实施及监督与评估

　各省级中医药管理部门负责项目组织实施工作，要结合本地实际情况制订具体的实施方案，报经国家中医药管理局审核同意后组织实施。各省要加强对本地项目的组织领导，落实专人负责。各省级中医药管理部门要会同财政部门对项目总体执行情况进行考核与评价，并将项目总结评估报告于20xx年1月15日之前上报国家中医药管理局办公室。

　国家中医药管理局负责项目的宏观管理与总体评估，并对项目组织实施情况进行监督管理；在项目执行中期，组织相关专家进行检查督导，在此基础上进行中期考核与评价；在项目执行结束后，将根据各省项目实施情况进行检查与评估。