中国多项民生改革加速落地29省份启动“单独二孩”

事业单位养老金并轨破题15省城乡养老保险完成并轨

学会宽容

浅论大学生党员如何加强党性修养 高玉芝

党的三代***关于思想政治教育工作的论述及启示 胡忠浩

社会主义核心价值体系融入高校学生党员教育管理的问题研究 张家铱，付建波

“以人为本”理念下大学生预备党员教育途径的思考 张立

社区环保的社会工作介入 江董玉

加强党建促进供电企业营销服务工作水平的提升 黄超波

群众路线在思政教学实践中的运用 崔可伟

推进机关党建与行政工作的有机结合 沈季

新时期高校党建带团建工作的思考 丁毅，杨鉴福

保持大学生党员先进性应强化党员意识 刘宇

多元文化背景下大学生党员社会主义核心价值观教育--以淮阴师院城环学院为例 董旭冉

共青团组织发展与社会管理创新 赵颖

流动人口的社会服务管理及其优化 陈云

浅谈创新地勘单位党建工作 邓艳萍

浅谈共青团组织如何更好地服务于青年创业就业工作 刘笑

群众路线：实现中国梦的生命线 马征

群众路线背景下如何做好大学生的思想政治工作 张玥

群众路线是党的生命线和根本工作路线 刘西阁

新形势下高校共青团组织建设探讨 陈晶

在党员干部中开展党的群众路线教育实践活动的路径研究 庞莉

贫困地区农村青年创业问题思考--以沅陵县为例 李功员

在青年群体中开展“中国梦”教育初探 帅永平

中国文化视角下青年中国梦的实现路径研究 王羚又

大学生兼职中的法律常识研究 林福燕

大学生校外租房的“始作俑者” 杨丰伃

高就业压力视域下大学生社会适应力阐微 李鹏鸽

加强和改进高校青年教师思想政治工作研究 戴杰，胡惠兰

浅谈大学生思想政治教育 严芳

浅析上海大学学生的责任感--由上海大学校训谈起 吴明龙

浅析外语专业青年教师在教学中的优势与存在的问题--以阿拉伯语专业为例 隆娅玲

网络新媒体时代下大学生生命教育的探索 罗赣虹，李建军，王辉

应用科技大学的人才培养体系研究 文华伟

运用自媒体提升大学生思想政治教育实效性的思考 聂东雪

大学生论辩式思想政治教育探析 刘海辉，张林

拓展训练对大学生心理素质产生影响的研究 张志伟，张守忠，杨俊，焉石

浅谈加强对青少年足球运动员的文化教育重要性 刘贵远

诵读国学经典，培养合格大学生 钱书新

浅谈网络环境下大学生思政教育新途径 李颖存

我国大学教育基金会管理存在的问题及对策 杨卓英，陈凯洪，黄琼玲，戴江

大学生女寝室人际交往--男生入女寝案件的处理 金思

大学生社会主义核心价值观培育策略研究 何江，杨志军

儒家修身思想对当代大学生人格塑造的重要价值 程得中

提升成都学院大学生廉洁教育实效性研究 王焕举

大学生信息消费的调查研究 段君瑞

关于大学生暑期“三下乡”社会实践活动的若干思考 张佩

红色校史与校训在大学生思政教育中的运用研究--以特色院校中北大学为例 杨亚君，檀跃宇

基于能力成熟度模型的大学生职业规划教育研究 程文文

健身气功对大学生身心健康影响的研究 王海虎

青年本质的三个逻辑追问 田茂娇

团体辅导对大学生人际交往的影响 赵源，陈瑞，刘珂靓，牟若菲

形式与政策对大学生心理教育的作用 王丽华，杨丹，林昆，宋说讲

以中国梦思想凝聚广大国有企业青年员工 柳鹏

公证赔偿责任过错的认定及赔偿范围的思考--由北京方圆公证处赔偿120万元谈起 姜晓凤

实现担保物权案件的实务问题探讨--以非讼事件诉讼化为视角 张冠军，梁田

略论我国现行继承制度的不足与完善 陈宏亮

卡特尔案件中的化圆为方问题--以一个从业律师的角度看合规、罚款、宽大处理及其和解制度 德克·施罗德，洪鋆

论司法机关怠于履行职责的国家赔偿责任 苏雯雯

我国商业银行破产清算的法律思考 王竞，刘琳

我国行政许可后续监管的存在问题 韦鹏

再谈外国军舰在领海的无害通过权 张孝阳

刍议整风活动的法治化演进 张毓富

纯经济损失的现状及立法方向 张群，吴其达，辛苏文

互联网维度下的版权侵权之举证责任 臧晓圆

律师“死磕”现象分析 王文娟

国有企业思想政治工作在企业文化建设中的作用--“以吉林省森工集团为例” 李乔

论赋权视角下的企业社会工作的介入策略 贺静

“职业打假人”与“诚实信用原则”的博弈 汤丽馨

论经济法基本原则之国家适度干预原则 吕柏婷

论劳动规章制度和重大事项决定的产生形式 王虎华

司法解释（一）实施后《涉外民事关系法律适用法》与“其他法律”的关系分析 谭舒

谈谈夫妻关系的内容与形式 李占杰

用人单位内部劳动规则研究 董文锐，蔡志海

行业企业参与高职教育的激励机制研究 魏玮

辩诉交易制度弊端研究 袁昊宇

当前国有企业工会工作面临的问题及对策分析 庚馨杰

电商时代淘宝中小卖家营销策略分析 张帆，于小燕

读《冲突法的危机》有感 王冠楠

高密度电法物探技术在西北地区勘察中的应用研究 詹俊

构建我国民事强制律师代理制度的思考--以“适用范围”为视角 季路璐

广东省新型农村合作医疗三方参与主体满意度研究 王珍珍，胡婷婷

国有企业思想政治教育激励机制运用的问题及对策 李一骁

加强企业文化建设提升企业软实力 胡军

论“羁押必要性审查制度”--从监所检察部门角度展开 李智瑞，李铎月

论解决自然人国籍消极冲突的方法 李洪健

论虐待罪 姜雪燕，赵燕燕

论危害国际民用航空安全罪的新发展--以《北京公约》和《北京议定书》为视角 王婷

浅谈知识产权法与竞争法的竞合 杨涛

浅析媒介审判与司法审判的关系 牛妍

强制证人出庭作证制度存在的问题与建议 王崧年，李小杰

突发公共事件的处置及其基本原则 刘阳

消费者个人信息保护的法律规制研究 陈琦，文龙

新公司法对公司治理结构影响浅述 仝舒男

关于网络反腐的几点思考 徐晓英

大连高校日语借词流行语的使用状况及大学生心态之研究 孙滕

“情境教学”--中学历史教学中情感态度价值观目标实现的有效途径 顾露露

川东北地区家长社会交际能力与中学生心理健康关系的调查研究 陈卫星，李庆曦

培养初中生数学审题能力的研究 靳玉民

医学院校一年级学生心理健康状况调查报告 徐娟

浅析高校图书馆“无书化”的发展趋向 黄海霞

高校教师评价激励机制改革研究 曹荣莉

国外小班化教育发展 张凤娇，浦新

网络时代高校思想政治教育的困境与出路 牛得膘

新疆高校意识形态建设面临的问题及对策 李厚建

高校党员大学生的主体性教育工作 郑业刚，黄俊会

成人高等教育中“自主学习、多维互动”型教学模式的思考 宫丽华，黄涛

从范畴化角度解读英语习语 丁媛媛

校企合作形势下高职院校学生教育管理工作浅析 余生

高校女辅导员思想政治工作优势及充分发挥优势探析 胡红婷，林威

探析高校辅导员如何改善大学生学风建设的对策 李杨

从学术制度角度谈谈教育改革的必要性 段雨欣

从语言经济学角度看商务英语教学 白兰

高等数学教育改革的实践与探讨 田仁碧

高职院校青春健康教育同伴教育模式的效果分析 李清

能力本位与高职英语听说课堂的行动研究 王明琪

民办高职院校党员服务平台构建初探--以广东创新科技职业学院创建“创新党员服务中心”为例 蓝瑞荣，麦韬芙

浅论高师声乐教学的民族性建设 张天慧，李巧伟

浅谈高校大学生入学教育研究的问题与对策 吴迪，周艳华，邓铭，田立

职业院校学生礼仪素质培养研究 杨雯

浅析激励理论在高校辅导员工作中的运用 王广华

在科技人才培养中加强思想政治教育 刘敬

案例教学法在Office宏教学中的运用 杨满

谈如何把思想政治课与学生日常行为结合起来 罗杰祥

“国奖”何以助力地方高校发展 张凌，杨丽

“学教一体，自主合作”模式下的如何上好数学复习课 陆英华

《开明国语课本》对当前小学语文教育的启示 王喆

创新教育背景下英语专业学生创新能力培养 许多文，林碧成

对黑龙江高校公共体育课滑冰课程的现状分析 杨镇江

辅导员应对高校学生突发事件的能力研究 徐晓宁

高校辅导员谈心艺术探究 王琦

高校日语口译教学现状、发展和改革方向 王岩，李福贵

高校涉外工作者素质专业化的研究 徐汇飞

高校校园媒体的德育功用初探 周亮，付静秋

高校校园媒体责任与发展问题初探 杨静

高校院（系）级学生会发展的问题与对策 李晓，袁泰喆

高职学生心理健康问题研究 姚又丹

关于《西方经济学》在西部少数民族地区教学改革的研究 辛超丽，张景春

关于装饰艺术设计教学的若干思考 王利君，杨英

基于反思性英语教学的实践思考 倪博

基于以就业为导向的高职全程化就业工作体系构建 黄海燕

精品课程网站系统的构建初探 李素明，顾冬娟

课程社会学视域下学生评价活动的差异性分析 齐丽娟

略论高校辅导员的谈心教育 赵李梅

普通高校跆拳道课程教学效果的问题分析--以山东科技大学为例 崔长松

浅论高校辅导员的职业认同 罗庆

浅谈多媒体教学在解剖学教学中的利弊 陈海瑞

浅谈高校实验室维护与安全管理 李宪雄

浅谈高职行业英语教学 王婷

浅谈绘画在中职生教学中的能动--素描课中的教与学 赵皖平

浅谈课程及课程改革 朱蕾

浅谈小学德育课程的生活化发展方向 邹运秀

浅谈英语翻译的基本方法和技巧 陈思悦

浅探技工院校学生的学业评价 夏卉荣，贾利军

浅析高校思想政治教育机制创新 林松

浅析高职学校兵乓球教学的内容和方法 刘永平

让学生快乐有效地学习字母--以PEP1 Unit2 Letters and Sounds教学片断为例思考新教材下的字母语音教学 吴晓慧

任务型教学模式在大学英语听说课教学中的应用 赵曼丽

社会语言学视角下的英语语言性别差异 李乔娜

试论高校教师与学生之间的信任关系 苏芳

试析做好高校国家助学金评选发放工作的意义 李铁

斯坦福实验对儿童教育环境的启示 叶薇

谈强化警体技能教学训练的必要性 韩太日

探究新媒体在英语ESP教学中的优势 王瑞

探讨中学高级英语教学中的语境问题及处理对策 常蓉芳

拓宽高校毕业生就业门路的对策研究 林浩贵

新媒体环境下高职思想政治教育途径创新 黄南学

新媒体时代高校思想政治教育研究 徐彦，李钦

英汉谚语的翻译方法 郑辉

语文教学中辛弃疾婉约词意象分析 童隽姝

中外公共图书馆弱势群体服务的对比研究 方秋香

贵州民族人口科学文化素质的历史演进及其影响--以贵州17个世居民族为分析对象 肖倩

现代慈善观培育途径浅析 韩文华，程渝

办好周末文化广场促进和谐校园建设--以河南农业大学周末文化广场为例 马菲

残疾人无障碍环境建设的探析 尉家旗

成本效益视角下我国社保基金信托贷款投资保障房建设的可行性分析 张会阳

重拾传统道德，引领社会风尚 余士忠

东西部初中教师绩效工资实施及满意度的差异分析--以东部A省、西部B省为例 陈利达

浅论泰语动宾结构合成词的构成 韦玉

对WTO争端解决机制现存问题及中国之对策的研究--基于该机制及中国所处之现状引发的讨论 王嘉华

公开招聘中小学教师笔试概述 吕程琳

对区县公共图书馆志愿者管理的浅析 陈雪珍

公平、效率--美国宪法第十六条修正案及其影响 梁诚悦

关于理工科大学朋辈辅导的理论思考与实践探索--以上海应用技术学院的调查样本为例 骆玉丽

国内外“博物馆化”表征简述 谢开

互累症研究述评 王小悦

加强领导干部“八小时外”监督的路径探索 张莎莎

立德树人的实践路径分析 李东生

浅析我国“三公”消费遏制机制 黄旭彬

书法大众化与精英化的分野流变及责任担当 栾建利

现代性与现代化 管堃洁

情境德育：拓宽大学生社会主义核心价值观培育的实现途径 徐娴

中国智力回流的原因：基于宏观和微观层面的实证分析 母泽洪，袁家菊

人性假设观下的网络嵌入性及其对社会工作的启示 马雪杨，张洁

当下我国传媒娱乐化发展的特征分析 靳悦

非营利组织的管理--以苏州市社会工作者协会为例 刘孜若

简析功能派翻译理论及其翻译规则的应用--以马克·吐温“男孩的梦想”的翻译为例 刘晓晨

社会分层视域下的择校现象 徐兰

古今汉语称谓语的礼貌表达及社会文化内涵 姜丽丽

旅途中麦当劳化的分析和思考 曹亚彬

互联网广告在移动终端应用浅述 钱俊廷，张永宁

社会工作介入听障儿童家庭教育探析 沈莲

设计文化与动画艺术浅述 王金婷，张永宁

新形势下单位思想政治工作的几点思考 江建军

社会工作者的职业认同影响因素分析--以深圳市为例 张冰

设计文化研究--中国传统文化在现代环境艺术设计中的回归 娄阁，朱华

对于合唱比赛中唱红色歌曲的几点思考 赵人辉

公共图书馆的古籍保护与修复工作初探 陈彦婷

管乐器在日常使用中应注意的基本保养 邱紫鹃

国家治理体系与治理能力现代化的建构路径 石林

加强军队信息化建设的思考 向荣

军队情商的构成与培养初探 翟贝贝

跨文化翻译中的归化与异化 刘冬梅

跨文化视角下景德镇陶瓷文化软实力的研究 韦璐，陆璇

承德市中小学公共关系评估初探 贾轶群，初向鑫，王洋

量变到质变：社会工作人才队伍非盲目扩张 麦伟杰

论公共管理人才的职业素养与职业能力培养 蒋周凌，李静，王华武

论社会因素对翻译的影响 马晓伟

论提高中职院校档案管理的对策 朱有法

论图书馆管理思想与模式的变革 魏家琴

浅谈Flash动画画面的视觉特征与情感研究 田梓林

浅谈全球化国际环境下中国的大国意识 李萍

浅谈城市相对的发展--以大连为例 王苏

浅谈如何开展工会女工思想政治工作 阮锦芳

浅谈校园文化景观的研究与发展 杜双作

浅谈行政单位资产的核算 王灏涵

浅谈中国书法字体在包装设计中的运用 赖姝

浅析传统武术的现代社会价值 李波

浅析电视新闻的采编技巧 胡婧

浅析人口与计划生育统计方法与数据的误用 项则徐

浅析市长与城市建设 刘铮

浅议新媒体时代的外交新现象--以微博外交为例 荣梓汀

羌舞健身广播操对北川中学学生心理焦虑影响研究 孙爱华，孙君紫

让批评与自我批评“落地生根” 葛欣

声乐表演心理素质问题分析 朱杰

试论权力腐败与责任的不对称关系及表现 杨俏

谈谈调查研究 王远尘

四川省现阶段农业雇工的成因与影响简析 殷丽梅

探析变译理论在公司名称英译中的运用 李蒙蒙

图书资料破损的原因与对策探讨 周航宇

土家语的变化和濒危成因 邱晓东

拓展深化军队改革的视野 段正发

网络时代下对室内设计的再认识 闫丽 平，朱华

文化价值在军队思想政治教育中的体现 温金龙

性别角色历史变迁视角下的汉英语言性别歧视探微 邹强珍

医患关系视角下正确处理人民内部矛盾的现实意义 温磊

英语在我国的发展问题探究 陈修磊

员工综合素质及能量提升研究 严寒雪

中外政治制度比较 高柏枝

中美思想政治教育比较研究 谢瑞

中药说明书翻译的几点探讨 马伦

马克思主义群众观的理论及其中国化 贺撒文

毛泽东早期政治思想的发展阶段及特点论析 李冬梅

“未知生，焉知死”再探--孔子鬼神观中的人文取向 葛怡爽

从传统孝德观看当代中国孝文化的构建 王警弘，李囝

浅谈马克思的社会分工理论 闫文璐

新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策 邹影，刘晓霞

《***宣言》中的民族剥削思想研究 田宇

论《反对自由主义》的当代意义 石乔

中亚地区伊扎布特组织的历史渊源及其新发展 郎正文，雷琳

浅谈隋唐时期思想政治教育的特点 许盼盼

加里斯·爱德华科幻**中的“隐喻”与“生态观”--从《怪兽》到《哥斯拉》的解读 唐源

以茶为缘，构建和谐世界 李媛媛，周玲

城市消费主义的兴起及其对农村建设的影响 代欣杰

马克思主义哲学的维度 王小絮

初探唐代奴婢的地位及数量变化 盖清霞

调他人之琴瑟，代薄命之裳衣--《聊斋志异·宦娘》之宦娘个性特征分析 周姮

简述格兰诺维特镶嵌理论与批判性解读 吴绍敏，谢艾迪

费兰德·布罗代尔“长时段”理论与我国农业集体化运动 徐庆

解读莫奈与印象派 李凤齐

景东花山乡春节习俗的地域文化特征与现代变迁 李如海

辽宁抗日义勇军在局部抗战中的作用研究 刘雪

毛泽东的政治价值观 刘景

毛泽东矛盾思想对马克思主义矛盾学说的贡献研究 王进辉

浅谈马克思主义中国化 连方圆

浅谈马克思主义中国化语境下“马克思主义”的内涵 王星亮

浅谈亚里士多德的正义思想及其启示 庞博，葛馨阳

浅析芝诺悖论的结构及其辩证要义 张淑慧

也谈“风马牛不相及”之“风” 马跃

评杨奎松《西安事变新探-张学良与中共关系之研究》 朱冲

推广快乐阅读理念打造“图书馆里的学校”

华南师范大学是211大学，但不是985大学。该校是广东省人民政府和教育部共建高校。全国共有115所211大学，39所985大学，目前教育部门不再接受211和985大学申报，已经统筹为双一流大学建设。

华南师范大学简介

华南师范大学（South China Normal University），简称“华南师大”，坐落于广东省广州市，是广东省人民政府和教育部共建高校，入选国家“双一流”世界一流学科建设高校、国家“211工程”重点建设大学，广东省高水平大学整体建设高校、广东省重点大学、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是中国100所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。

学校前身是1933年创立的广东省立勷勤大学师范学院，1935年更名为勷勤大学教育学院，后历经广东省立教育学院、广东省立文理学院、广东省文理学院等发展时期。1951年10月，国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入广东省文理学院，设立华南师范学院。1952年，南方大学俄语系、私立岭南大学教育系、国立海南师范学院、国立广西大学教育系、湖南大学史地系地理专修科、国立南昌大学师范部地理专修科和海南师范专科学校等院校及系科并入。1970年，学校改称为广东师范学院，1977年复名为华南师范学院，1982年更名为华南师范大学。

截至2021年5月，学校有广州石牌、南海、广州大学城和汕尾4个校区，校园占地面积446216亩，校舍面积153万平方米，图书402万册。有全日制本科生在校26972人，硕士研究生9700人，博士研究生1213人，博士后在站275人，留学生578人。

师资力量

截至2021年5月6日，学校有专任教师2577人，其中副高635人，正高674人，博硕生导师1227人，有博硕士学位2287人。现有院士（含双聘和外籍）12人，国家杰出青年科学基金获得者19人，国家级教学名师2人，国家级教学团队3个，百千万人才工程国家级人选16人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选33人，万人计划入选者7人，中宣部“四个一批”人才8人，国家优秀青年科学基金获得者7人，广东省领军人才5人，广东省创新科研团队2个，广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名，并有国务院学位委员会学科评议组成员3名，教育部高等学校教学指导委员会成员17名。

院系专业

截至2021年5月，学校下设32个二级学院，拥有91个本科专业，学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。

2022年2月，学校新增工业设计专业、服装与服饰设计专业、数字经济专业、金融科技专业、功能材料专业、储能科学与工程专业、集成电路设计与集成系统专业、大数据管理与应用专业、跨境电子商务专业、信息安全专业、密码科学与技术专业。

学科建设

截至2020年5月，学校有1个国家“世界一流学科”建设学科，4个国家重点学科（含1个国家重点培育学科），9个国家“211工程”重点建设学科，23个广东省重点学科（含6个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共19个一级重点学科和4个二级重点学科）；有18个博士后科研流动站，20个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，33个一级学科硕士学位授权点，18个硕士专业学位授权点。

教学建设

截至2016年12月，学校拥有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地1个，国家级实验教学示范中心4个，广东省实验教学示范中心19个，校级实验教学示范中心12个；有国家级精品课程11门、省级精品课程30门、国家级双语教学示范课程5门；有国家级特色专业10 个、省级特色专业19个；有国家级大学生校外实践教育基地3个、广东省大学生校外实践教学基地37个、国家级人才培养模式创新实验区1个；获国家级教学成果奖12项、省级教学成果奖71项、国家级精品课程3门。

学校是教育部“高等学校继续教育示范基地”、教育部“国培计划”教师远程培训机构；教育部“国培计划”海外培训项目执行办公室、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、广东省高等学校师资培训中心、广东省中小学教师发展中心等先后落户学校。

优势专业、学科

国家级特色专业（10个）：应用心理学、教育技术学、社会体育、光信息科学与技术、心理学、计算机科学与技术、经济学、体育教育、物理学、地理科学。

省级特色专业（19个）：教育学、心理学、汉语言文化、思想政治教育、经济学、英语语言教育（师范）、体育教育、生物科学、教育技术学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术、地理科学。

世界一流学科建设学科：

世界一流学科建设学科：物理学。

国家“211工程”重点学科：教育技术学、科学技术哲学、政治经济学、植物学、发展与教育心理学、光学、心理学、体育学、历史学。

国家级重点学科（二级学科）：光学、发展与教育心理学、教育技术学、体育人文社会学（培育）。

省级重点一级学科：教育学、心理学、数学、物理学。

省级重点二级学科：植物学、哲学、理论经济学、法学、马克思主义理论、体育学、中国语言文学、中国史、化学、地理学、生态学、光学工程、公共管理、政治学、世界史、外国语言学及应用语言学、音乐学、美术教育。

馆藏资源

截至2016年12月，图书馆纸质文献总量约计374万册（件），中外文数据库和自建数据库合计78个，逐渐形成了以教育文献和古籍文献为特色，覆盖全学科的完整馆藏体系；图书馆线装古籍约14万册，善本古籍6000册，地方志1600种，在广东省高校位居前列。2010年，该校图书馆被国务院批准为“全国古籍重点保护单位”。

科研平台

截至2020年5月，学校拥有高能高安全性动力锂离子电池电解液及隔膜材料与制备技术国家地方联合工程研究中心、国家级绿色光电子国际联合研究中心、激光生命科学教育部重点实验室、环境理论化学教育部重点实验室、电化学储能材料与技术教育部工程研究中心、教育部光信息国际合作联合实验室、光信息创新引智基地、教育部互联网应用创新开发平台示范基地、教育部人文社科重点研究基地（心理应用研究中心、教育立法研究基地）、国家民委民族理论政策研究基地（海外移民研究中心）、国家体育总局重点研究基地（体育社会科学研究基地）、教育部备案国别与区域研究中心（东南亚研究中心）；有10个广东省重点实验室、1个广东省工程实验室、30个广东省工程技术研究中心、1个广东省重点智库、1个广东省突发公共事件应急技术研究中心、1个广东省国际合作基地、1个广东省环境保护重点实验室、6个广东省高校科研型重点实验室、3个广东省高校工程技术研究中心、9个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、2个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室、4个广东省社会科学研究基地、2个广东省决策咨询研究基地等。学校还拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。此外，广东省网络图书馆、广东高校建筑规划设计院、华南足球发展研究中心等机构均设在学校。

科研成果

2010年度，学校取得社会科学立项项目178项；取得自然科学立项项目246个、发表学术论文1547篇（部）授权专利50项。

211工程简介

“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。

其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展需要，总体处于国内先进水平，起到骨干和示范作用。

目前，211工程和985工程已经统筹为新的双一流大学建设，但是211大学依然受到广泛关注，毕竟能够入选211工程的大学，说明其办学实力已经得到了社会和教育部门的认可，也算是比较好的大学了。

扩展资料

985工程，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。

广东985大学名单：中山大学、华南理工大学

广东211大学名单：中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学

985/211工程的不同

定义不同

985大学即参加“985工程“的大学，即为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。

211大学即参与“211工程”的大学，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。

实施时间不同

1999年，“985工程”正式启动建设。

1995年11月，211工程正式启动。

涵盖大学不同

985大学都是211大学，但211大学不一定是985大学。

建设内容不同

“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。

“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。

“双一流”是世界一流大学和世界一流学科（First-class universities and disciplines of the world ）的简称，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

2022年2月14日，教育部、财政部、国家发展改革委公布《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》，公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单。第二轮建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校，将探索建立分类发展、分类支持、分类评价建设体系作为重点之一，引导建设高校切实把精力和重心聚焦有关领域、方向的创新与实质突破上，创造真正意义上的世界一流。

哈尔滨师范大学在东北仅次于东北师范大学，在南方的就业领域无论是师范类还是非师范类都很有市场。具体来讲分专业而定，有弱有强，理科中如生物、地理、数学实力不错；其次，师范类院校的文科专业一般水平较理科更好，如汉语言文学（中文）、思想政治教育（政治）、小语种等等，小语种今年升为提前批，好多知名校友均出自中文政教；艺术整体不错，尤以音乐、美术为强势。优点之多，不想一一赘述。评价要公正，有好必有不足之处。师大分江北江南两校区，江南为老校区，比较破，位于市中心繁华区。江北为主校，面积很大，楼宇不错，但据市中心较远；整体实力在全省位列第五、六，单单从文科看还是领先的。总之，哈师大还是一所省内一本的重点高校。全校学风很好，图书馆灯火通明，只有个别专业不足。每一位爱她的人都会得到应有的回报 。希望对你有所帮助

西华师范大学2022年在全国本科院校排名第338位。

西华师范大学（China West Normal University），简称“西华师大”，位于四川省南充市，是四川省属重点大学，四川省第一所师范类高等学府和全国首批学士、硕士学位授权单位，四川省首批免费师范生培养实施高校。

学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接历史渊源。抗日战争初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川的师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年合并川北文学院，并迁到南充市。

1952年川北大学合并川东教育学院、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1956年学校一分为二，留在南充的部分更名为南充师范专科学校，1958年升格为本科，更名为南充师范学院，1989年恢复“四川师范学院”校名，2003年更名为西华师范大学。

根据2023年5月学校官网信息显示，学校有行署、华凤两个校区，占地面积4000亩，馆藏纸质图书300余万册；有82个本科专业，有19个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别；有教职员工2600余人，有全日制本专科学生、硕士研究生、留学生共35000余人。

馆藏资源：

截至2023年2月，西华师范大学图书馆有纸质图书3339万余册，电子图书482万余册，电子期刊1306万余册，珍藏古籍5600余种、74000余册，涵盖师范和非师范专业的理、工、文、史、哲、政、经、法等学科，建成综合性多学科的川东北地区的文献和信息中心。

图书馆经四川省政府办公厅批准成为省古籍重点保护单位，建成四川省方志馆西华师范大学分馆、川渝方志馆西华师范大学分馆，系四川省内第三所揭牌的高校方志分馆，也是第二个川渝共建的方志分馆，现有川渝各地方志、地情文献2000余册。

馆藏线装书5600余种75000余册，善本书3000余册，其中有明洪武年间的《洪武正韵》、明嘉靖年间的《韩诗外传》、清代《西域地理图说》等重要文献，开展古籍普查、古籍保护、古籍修复，可移动文物普查等工作。