《 文心雕龙 》卷 1 原道 诗解 2文字表情圣传文章辞鼓天下因文明道

题文诗：

鸟迹代绳 , 文字始炳 , 炎皞遗事 , 纪在三坟 ,

年世渺邈 , 声采靡追 唐虞文章 , 焕乎始盛

元首载歌 , 发吟咏志 ; 益稷陈谟 , 垂敷奏风

夏后氏兴 , 业峻鸿绩 , 九序惟歌 , 勋德弥缛

逮及商周 , 文胜其质 , 雅颂所被 , 英华 日 新

文王患忧 , 繇辞炳曜 , 符采复隐 , 精义坚深

其后 重以 , 公旦多材 , 振其徽烈 , 剬诗缉颂 ,

斧藻群言 至若夫子 , 继 往之 圣 , 独秀前哲 ,

熔钧六经 , 集其大成, 金声玉振 ; 雕琢性情 ,

组织辞令 , 木铎 教 启 , 而千里应 , 席珍 德 流 ,

而万世响 , 写天地之 , 辉光 而 晓 , 生民耳目

爰自风姓 , 暨于孔氏 , 玄圣创典 , 素王述训 ,

皆 原道心 , 以敷 文 章 , 研神理而 , 自然 设教 ,

取象河洛 , 问数蓍龟 , 观天文以 , 极 其化 变 ,

察人文以 , 成 其教 化 ; 然后 而 能 , 经纬区宇 ,

弥纶彝宪 , 发挥事业 , 彪炳辞义 故知 至 道 ,

沿圣垂文 , 圣 人 因文 , 以明 至 道 , 旁通无滞 ,

日用不匮 易 经 曰鼓 , 天下动 者 , 其 存乎辞

辞所以能 , 鼓天下者 , 乃道之文 彪炳千秋

道心惟微 , 神理设教 光采元圣 , 炳耀仁孝

龙图献体 , 龟书呈貌 天文斯观 , 民胥以效

原文繁体

自鸟迹代绳，文字始炳，炎皞遗事，纪在《三坟》，而年世渺邈，声采靡追。唐虞文章，则焕乎始盛。元首载歌，既发吟咏之志；益稷陈谟，亦垂敷奏之风。夏后氏兴，业峻鸿绩，九序惟歌，勋德弥缛。逮及商周，文胜其质，《雅》、《颂》所被，英华曰新。文王患忧，繇辞炳曜，符采复隐，精义坚深。重以公旦多材，振其徽烈，剬诗缉颂，斧藻群言。至若夫子继圣，独秀前哲，熔钧六经，必金声而玉振；雕琢性情，组织辞令，木铎启而千里应，席珍流而万世响，写天地之辉光，晓生民之耳目矣。爰自风姓，暨于孔氏，玄圣创典，素王述训，莫不原道心以敷章，研神理而设教，取象乎《河》、《洛》，问数乎蓍龟，观天文以极变，察人文以成化；然后能经纬区宇，弥纶彝宪，发挥事业，彪炳辞义。故知道沿圣以垂文，圣因文以明道，旁通而无滞，日用而不匮。《易》曰∶"鼓天下之动者存乎辞。"辞之所以能鼓天下者，乃道之文也。

赞曰∶道心惟微，神理设教。光采元圣，炳耀仁孝。龙图献体，龟书呈貌。天文斯观，民胥以效。

原文简体分段释解

（三）

自鸟迹代绳16，文字始炳17；炎、皞遗事18，纪在《三坟》19；而年世渺邈20，声采靡追21。唐、虞文章，则焕乎始盛22。元首载歌23，既发吟咏之志；益、稷陈谟24，亦垂敷奏之风25。夏后氏兴26，业峻鸿绩27；九序惟歌28，勋德弥缛29。逮及商、周，文胜其质30；《雅》、《颂》所被31，英华日新32。文王患忧33，《繇辞》炳曜34；符采复隐35，精义坚深。重以公旦多材36，振其徽烈37，剬《诗》缉《颂》38，斧藻群言39。至夫子继圣，独秀前哲40；熔钧《六经》41，必金声而玉振42；雕琢情性，组织辞令43；木铎起而千里应44，席珍流而万世响45；写天地之辉光，晓生民之耳目矣。　

译文

自从用鸟迹般的古字代替了结绳记事的办法，文字的作用便发挥起来。神农、伏牺的事迹，记载在《三坟》里边；但是由于年代久远，那些文章就无法追究了。唐尧、虞舜的时候，作品越来越多。大舜作歌，已是抒写自己的情志了；伯益和后稷的建议，也下开章奏的风气。夏朝兴起，事业宏伟，各种工作都上了轨道，受到歌颂，功德也更加巨大。到了商代和周代，文章逐渐发展；由于《诗经》的影响所及，好作品逐日增新。周文王被殷帝拘留的时候，写成了《易经》的《卦爻（yáo摇）辞》；它如玉石的花纹，含蓄而丰富；精确的内容，坚实而深刻。后来周公多才多艺，继续文王的事业，他自己写诗，并辑录《周颂》，对各种作品进行修改润色。到了孔子，继承过去的圣人，却又超过了他们。他整理《六经》，正如在音乐上集各种乐器声音之大成似的。他提炼自己的思想感情，写成美妙的文字；他的教化可以远及千里之外，他的道德学问可以流传到万代之后。他写下天地间的光辉事物，启发了世人的聪明才智。

注释　　16　鸟迹代绳：相传太古时候，大家结绳而治；后来苍颉（jié节）看见鸟兽足迹，得到启发，因而创造文字（见《周易·系辞下》、许慎《说文解字序》）。　　17　炳：明。这里指文字的作用日益显著。　　18　炎：炎帝神农。皞（hào浩）：太皞伏牺。　　19　《三坟》：传为伏牺、神农、黄帝三皇时的书。坟：大道。　　20　渺邈（miǎo秒）：久远。　　21　声采：文章的音节文采，这里就指文章本身。靡：没有，不能。　　22　焕：光彩，这里形容文章的兴盛。　　23　元首：指舜。歌：传为舜作的歌，见《尚书·益稷》。　　24　益、稷（jì计）：舜的二臣，伯益和后稷。谟（mó蘑），计谋，谋议。　　25　敷奏：指臣下对君主提出建议。　　26　夏后：禹即天子位，国号夏后。　　27　业、绩：均指事功。峻：高，鸿：大。　　28　九序：指治理天下的各种工作都有了秩序。　　29　勋：功。缛（rǜ入）：繁盛。　　30　文胜其质：指商周时期的作品比以前有所发展。文：文采丰富。质：简单朴素。　　31　被：及，这里指影响所及。　　32　英华：即精华。　　33　文王：周文王。患忧：周文王为西伯时，曾被殷纣王囚于羑（yǒu有）里（今河南汤阴县）。　　34　（繇（zhòu宙）辞》：指《易经》中的《卦辞》和《爻辞》，相传是周文王被囚于羑里时所作。炳曜：发出光彩，形容《繇辞》的写成。　　35　符采：玉的横纹。这里借指作品的文采。复隐：指含蓄地表达丰富的内容。张戒《岁寒堂诗话》卷上引《文心雕龙·隐秀》佚文：“情在词外曰隐。”复：重复，指内容的深刻丰富。《隐秀》篇说：“隐以复意为工。”　　　36　公旦：周公名旦。　　37　振：振兴，发扬。徽：美。烈：功业。　　38　剬（zhì志）：即“制”，有创作的意思。缉（jí吉）：即“辑”。　　39　斧藻：斧削藻饰，意为修改加工。　　40　前哲：前代贤人。　　41　熔钧：指对古书的整理。熔：铸器的模子。钧：造瓦的转轮。《六经》：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种儒家经典。　　42　金声玉振：《孟子·万章下》说：“孔子之谓集大成。集大成也者，金声而玉振之也。”金声：钟的声音。玉振：指磬声振扬。这是以音乐上集钟磬声音的大成，来比喻孔子能集一切圣贤的大成。　　43　辞令：动听的语言。　　44　木铎（duó夺）：古代施政教时用的器具，这里借指孔子所施的教化。铎：大铃。　　45　席珍：《礼记·儒行》载孔子的话“儒有席上之珍以待聘”，意为儒者从容席上，有珍贵的道德学问来供别人请教。席：坐具。这里指施教者的讲席。

原文　（四）

爰自风姓1，暨于孔氏2，玄圣创典3，素王述训4；莫不原道心以敷章5，研神理而设教。取象乎河洛6，问数乎蓍龟7，观天文以极变8，察人文以成化9；然后能经纬区宇10，弥纶彝宪11，发挥事业，彪炳辞义12。故知：道沿圣以垂文，圣因文而明道；旁通而无滞13，日用而不匮14。《易》曰：“鼓天下之动者，存乎辞。”15辞之所以能鼓天下者，乃道之文也。 译文

从伏牺到孔子，前者开创，后者加以发挥，都是根据自然之道的基本精神来进行著作，钻研精深的道理来从事教育。他们效法河图和洛书用蓍草和龟甲来占卜，观察天文以穷究各种变化，学习过去的典籍来完成教化；然后才能治理国家，制定出恒久的根本大法，发展各种事业，使文辞义理发挥巨大的作用。由此可知：自然之道依靠圣人来表达在文章里边，圣人通过文章来阐明自然之道；到处都行得通而没有阻碍，天天可以运用而不觉得贫乏。《周易·系辞》里说：“能够鼓动天下的，主要在于文辞。”文辞之所以能够鼓动天下，就因为它是符合自然之道的原故。

注释　　1　爰（yuán元）：语首助词。风姓：伏牺的姓。　　2　暨（jì计）：及。　　3　玄圣：远古的圣人，这里是指伏牺。典：常法，基本法则；指传为伏牺所作的八卦。　　4　素王：孔子。古代称有帝王之道而无帝王之位的人为素王。　　5　道心：指自然之道的基本精神。“道心”二字全书用到三次，意全同。　　6　取象：取法。　　7　问数：占卜的意思。数：命运。蓍（shī师）龟：占卜用的蓍草和龟甲。刘勰既然感到自然之道是深奥的，又把人文追溯到八卦，所以对占卜就不能不给以一定的位置，这正是他思想上的局限。　　8　极：追究到底。　　9　人文：指上文所述各种古籍。化：教化。　　10　经纬：经线和纬线纵横交织。这里指治理。区宇：疆域，这里指国家。　　11　弥纶：补合经纶。这里有综合组织，整理阐明的意思。彝（yí宜）：永久的、经常的。宪：法度。　　12　彪炳：光彩鲜明的意思。彪：虎纹。　　13　滞（zhì志）：停留，不流通。　　14　匮（kuì溃）：缺乏。　　15　“鼓天下”句：见《周易·系辞上》。辞：指《卦爻辞》，刘勰借指一般的文辞。

原文（五） 赞曰1：道心惟微2，神理设教。光采玄圣3，炳耀仁孝4。龙图献体，龟书呈貌5；天文斯观6，民胥以效7。

译文　　总之，自然之道的基本精神是精妙的，应根据这种精妙的道理来从事教育。古代圣人使这些道理发出光芒，也使伦理道德获得了宣扬。这是由于最早有了黄河里的龙献出了图，洛水里的龟献出了书。因此，在观察天文的同时，也该学习人文来完成教育。

注释　　　　1　赞：助，明。《文心雕龙》各篇最后都有几句“赞”，用以辅助说明（亦即总括）全篇大意。　　2　微：精妙。　　3　光采：指自然之道的光采。玄圣：指阐明自然之道的古代圣贤，主要是孔子。　　4　仁孝：泛指古代圣贤提出的伦理道德。　　5　体、貌：指河图、洛书。　　6　斯：语助词。　　7　胥（Xū需）：全，都。效：有模仿、学习的意思

诗词表情达意常用表达手法有衬托、对比、象征、渲染、用典。

1、衬托

衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物作陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。它可以使被陪衬的事物显得更加突出、形象、鲜明。衬托有正衬、反衬两类。利用事物的相似条件来衬托的是正衬，利用事物的相反条件来衬托的是反衬。

2、对比

对比，是为了充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强诗歌的表达效果和感染力，把具有差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。它既是表现手法，也是修辞手法。

3、象征

借用某种具体的物象暗示特定的人物或事理，托物言志，以表达真挚的感情和深刻的寓意。

4、渲染

渲染原指国画中用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果的一种技法，后成为文学创作的一种表现手法，即对环境、景物等做多方面的正面描写，以突出形象，营造意境，表现人物的思想性格，增强艺术感染力。

5、用典

用典，也就是引用古籍中的故事或词句，借以抒情或表达主旨。

沙漠的表情很丰富，他的脸上雕刻着海水的波纹。虽说沙海两重天，但是沙漠的外观要比大海更“波涛汹涌”，一般大海显得“风平浪静”。沙海与大海，一动一静的置换，颠覆了人们对沙漠和大海的审美体验。沙漠有着海的遗迹、海的记忆、海的影子，是凝固的海。

干涸的沙漠，有海水般温柔的肌肤，有着女子柔美的曲线，她温柔的时候柔情似水，撒起野来比泼妇还肆无忌惮。

从大海与沙漠之间的色彩和味道区别来看，沙漠是黄的、涩的，海是蓝的、咸的。这种视觉和味觉的强烈反差，传给人们直接的感受即为，一个浩瀚无限、一个深不可测，二者都有着胸襟宽广，一望无际，无限美妙、超凡脱俗的大气。这种诗意和弹性，透着美丽和荒凉，绚烂与落寞，个性差异的触角延申至珍藏的记忆深处。

沙漠的表情是鲜活的，他的刘海像一条条游蛇舞动，舞出摇曳多姿的抒情诗；沙漠的表情也是怪异的，时而热情似火、时而冰若冷霜。烈日炎炎，他吸纳太阳的能量并反馈现实场景的温度，平地燃起灼目的火焰。大风刮来、沙尘弥天、苍穹浑浊，一粒沙子的力量渺小，微不足道，聚沙成漠的沙子是不可小视、极其强大。

    在天山南部的盆地，一年难得见到好天气，每年有一半沙尘天气，太阳带着黄黄的晕圈，懒懒的挂在空中，人们凭借这个就可以判断，又要起风沙了。风扬起沙尘，卷起枯枝败叶，乱钻乱闯，沙子无孔不入，人顿时变得灰头土脸，牙齿随便咬合一下就能听到磨砂的声音。

“瀚海”这个词语很有意思，其含义随时代而变。“海”除了指大海外，许多古籍中，原本指的北方大湖，后来指沼泽，再后来指北方广大地区、戈壁沙漠。“瀚”有水貌，是“旱”的谐音，中国的文化博大精深，仅这一字之别，足以见证大海有多深，沙漠有多干。

瀚海是远方地平线下的一朵云，折射出海市蜃楼，是大自然的刻刀塑造的立体雅丹，是时光沙漏在大漠之野的殇；瀚海是几代人的诗和远方，大自然从不吝啬，在干旱的沙海下蕴藏着滚滚能源，沙漠从此不在太荒凉，他的腹地上多了车轮和脚印。

在这片海域，没有喧嚣，没有繁华，只有静谧黯然、看不透的深邃，初次与沙漠相见，你倍感深陷荒凉落寞惆怅，仿佛掉进大海中的溺水者那般，可在这样的境地义无反顾的坚守下来，慕然回首，那一抹红色、水、绿色、油气田……你就懂了，坚守过沙漠的岁月，生命传递的不仅仅是温度，还有厚度。