语有下列几个意思

1话。

2说。

3谚语；成语。

4代替语言表示意思的动作或方式。5姓。

语，多音多义字：(1)yǔ，多用于语文、语言、汉语、默默不语等词。(2)yù，告诉，如“不以语人”。

语文，语言和文字。（说的是学生对汉语方面的学习与理解）。

文学，不太着重语言（特别是口语表达）的研究。早在1955年的高中，就分开发了文学课本和汉语语言课本。直到1964年才又合二为一了。

国学，属于港台地区的对于语文课的称呼。

国文，主要在建国前（——1949）学生的语文课本都如此称呼并印刷封面的两个字。

如今在高校的中青年，对于文学称谓，也沿用了港台的叫法，且自认时髦。无聊呢！

拼音：yǔ wén

英语：Chinese

“语文”一词出现的历史并不长。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。五四运动爆发以后，提倡白话文，反对文言文，国文课受到了冲击，小学于是改设“国语”，教材具有鲜明的口语特点，选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课，白话文的比重也明显增加，选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。在20世纪30年代后期。叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念，并尝试编写新的语文教材，可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后，叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一，改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳，随后推向全国，从此，“语文”成了中小学的一门主课。