三国演义一共有多少版本?哪个版本最接近原著?
有两个版本,嘉靖版本和毛版本,嘉靖版本最接近原著。
知最早刊本是嘉靖元年(1522年)刊刻的,称为嘉靖本,题“晋平阳侯陈寿史传,后学罗本贯中编次”。
继嘉靖本之后,新刊本大量出现,它们都以嘉靖本为主,只做了些插图、考证、评点和文字的增删、卷数和回目的整理等工作。清康熙年间,毛纶、毛宗岗父子对嘉靖本《三国演义》作了一些修改,主要是整理回目,修正文辞。改换诗文等,内容没有大的改动。
扩展资料
晋陈寿所著《三国志》是三国故事的最早源头,但这是纪传体的史书,记事简略,粗陈梗概。南朝宋人裴松之为《三国志》作注,增加了许多奇闻轶事,传奇色彩与可读性都大大增强。
中唐史学家刘知袭在《史通》中说,诸葛亮未死的故事已“得之于行路,传之于众口”,可见这个时期三国故事已广泛流传于民间。
晚唐李商隐的《骄儿涛》中有“或谑张飞胡,或笑邓艾吃”的诗句,说明至迟在晚唐时三国故事已妇孺皆知,宋代通过艺人的表演说唱,三国故事更为流行,并且已经表现出“尊刘贬曹”的鲜明倾向。金元时代三国故事被大量地搬上舞台,院本和杂剧中有许多三国故事剧。
据《录鬼簿》和《太和正音谱》记载,仅元杂剧中就有近三十种演述三国故事的作品。《辍耕录》中记载的金院本有《襄阳会》《大刘备》《骂吕布》和《赤壁鏖兵》等。
元英宗至治年间(1321—1323)出现新安虞氏(一说建安虞氏)所刊的《全相三国志平话》,这是今存最早的,也是唯一一部以三国故事为题材的平话。该书是民间传说中三国故事的写定本,约八万字,分上中下三卷,每卷都分上下两栏,上栏图相,下栏正文。
全书以司马仲相断狱故事为人话,正话从刘关张桃园结义开始,结束于诸葛亮病死。从平话的内容和结构看,已粗具《三国演义》的规模,但整体描写粗枝大叶,文词鄙陋不通,故事情节离奇,多不符合正史记载。
人名地名也多谬误,似乎还是未经文人润色的民间艺人作品。从上述的记载和残留的作品看,从晚唐到元末,在民间流行的三国故事愈来愈丰富,这为《三国演义》的创作提供了充分的条件。
-三国演义
一、中国古代传统文化的主流思想
1、春秋战国时期的思想文化—主流思想的奠基时期
(1) 儒家思想的形成与发展
A形成:孔子(孔子儒家思想主要内容:仁;德政;礼。
教育思想重点在有教无类和学习方法)
B发展 孟子(性善论;仁政说;民本思想:民为贵,社稷次之,君为轻)
荀子(性恶论;德治和法治相结合;水舟之说;唯物思想;自然观:制天命而用之)
(2) 道家思想的形成与发展
A形成:创始人老子,主张:道为万物本原;道法自然,清静无为,无为而治;小国寡民为理想状态;朴素辩证法思想。
B发展:庄子。
思想主张:相对主义,思想消极。
(3) 战国时期的百家争鸣及其历史意义
A背景:经济:生产力发展铁器牛耕,经营方式变化,小农经济开始出现。
政治:分封制度遭到破坏,贵族没落,新的社会阶层正在崛起,士阶层扩大,不同人从不同角度发表主张。
思想文化:私学兴起,学在官府的垄断局面被打破。
B内容:各家主张战国时期的儒家和道家之外,另外还有法家思想需要注意,为后来国家统一和中央集权制度的建立提供理论基础。
C影响:促进了思想学术的活跃和繁荣,奠定了中国文化的基础,是第一次思想解放运动。
2、 汉朝儒学正统思想地位的确立
A背景:汉初黄老之学不能解决政治稳定经济发展后所面临的社会问题。
需要新的理论适应巩固中央集权的需要。
B经过:(1)董仲舒发展儒家思想:春秋大一统;天人感应(有限限制君权学说)和天人合一理论;三纲五常学说; (2)罢黜百家独尊儒术的主张与汉武帝的反应
C作用:有利于巩固中央集权;有利于国家统一;儒家思想成为中国传统文化主流。
3、 儒学的发展—宋明理学
(1)背景:A经济上商品经济发展对儒学思想的冲击B政治上宋代内忧外患,出现统治危机C思想文化上佛道思想不断冲击儒家思想。
(2)内容: 程朱理学 代表:程颢、程颐、朱熹。
主张:A、世界观:理。
(在世界――本原、在社会――儒家道德伦理,在个人――人性) 理或天理为其核心观念
B、方法论:格物致知,即研究事物,穷尽事理。
(事理不是科学知识而是人伦道德)
影响:朱熹的《四书章句集注》元、明成为科举考试内容,确定了程朱理学在思想界的统治地位
陆王心学:强调了主动作用,激励人们奋发立志。
代表:陆九渊、王守仁。
陆九渊主张: A、世界观:心是万物渊源(“心即理也”,“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”
B、方法论:发明本心以求理,内心反省
王守仁主张: A、世界观:心外无物,心外无理。
(心外无佛,即心是佛)
B、方法论:致良知。
只要克服私欲,回复良知就能成为圣贤;知行合一。
良知支配行动。
(3)影响:A、是宋明儒学主流,影响深远
B、三纲五常维系专制――消极
C、重视主观意志,注重气节品德,讲求自我节制,强调责任使命――积极
4、 明清时期的思想家
(1)李贽思想: 背景: A商品经济的冲击,市民阶层兴起,主张追求个性,发展经济。
B 封建制度对社会发展的阻碍作用日益突出。
C宋明理学日趋僵化,三纲五常扼杀人的个性,禁锢人的思想。
李贽主张:A鞭鞑程朱理学,反对绝对权威(反对孔子思想为万世至论,反对四书五经为思考标准。
)
B每个人都是平等的。
(穿衣吃饭就是人伦物理)
C主张自由 ,自治,使每个人的个性都得到发展,每个人都得到适当的安排。
(2)反对君主专制与主张经世致用
背景:A商品经济的发展,资本主义萌芽的出现;B明清之际阶级矛盾和民族矛盾尖锐。
C士大夫寻求改革社会方案,将学术研究和现实结合,形成经世致用思想。
代表:顾炎武、黄宗羲、王夫之
共同主张:反对空谈,提倡经世致用之学,并具有反对专制主义和民族压迫的思想。
(顾:《天下郡国利病书》黄:《明儒学案》《明夷待访录》王:《宋论》《读通鉴论》)
影响: A、实事求是的治学方法开清代考证学术之风气。
立足现实,学以致用的观念也为后世提供了重要的思想源泉。
B、冲击君主专制,对晚晴民主思潮的兴起产生了积极的影响。
二、 中国古代的科学技术与文化
1、 中国古代的科技
(1) 四大发明对世界文明的贡献
造纸:西汉发明植物纤维纸。
东汉蔡伦改进造纸术,称为“蔡侯纸”,传入欧洲:促进思想文化的发展。
印刷:A、最早有明确时间的印刷品《金刚经》 B、北宋毕升发明活字印刷。
对人类文明进程产生重大影响。
由胶泥活字到木活字到金属活字。
13世纪传到朝鲜,后从西域传到欧洲:促进了文艺复兴和宗教改革,加快了思想解放进程。
火药:A、起源于炼丹 B、唐末用于战争 C、五代和宋广泛使用D、14世纪 人传往欧洲:推动欧洲火药武器的发展,加快了封建阶层的衰落,促进了金属采矿业和冶炼业的发展。
指南针:在四大发明中历史最久远A、战国—司南 B、北宋—人工磁体的指南针,用于航海C、13世纪传入西欧:促进了远洋航行的发展,迎来了地理大发现时代
(2) 中国古代的天文、数学、医学、农学成就
天文学:A、战国《甘石星经》是我国最早的天文著作,其中《石氏星表》记载了120多个恒星的位置,是世界最早的星表采用了先进的赤道坐标体系观测天象B、历法:郭守敬编制《授时历》
数学:东汉《九章算术》总结周秦到汉代的数学成就;标志着解决实际问题为内容、以算筹为工具,以十制位计算的数学体系形成
农学:齐民要术:南北朝贾思勰,我国现存的第一部完整农书,介绍北方生产经验
农政全书:徐光启总结历代农业、手工业经验,吸收西方自然科学知识创作。
被誉为“中西近代科学先驱”。
医学:A、黄帝内经:编于战国,成为西汉。
奠定了中医理论的基础。
B、伤寒杂病论:东汉张仲景撰写,是临床经典,张仲景被称为“医圣”
C、本草纲目:明李时珍著,药物学巨著。
2、 中国古代的文学艺术
(1) 中国古代的书画
A、文字和书法
文字演变:甲骨文(商)——金文(商周)——篆书(战国秦)——隶书(秦汉)——草书(汉初)——楷书(东汉后期)——行书(东汉末期) 趋势:由繁到简
书法发展历程:秦汉时期:秦篆汉隶具有美感,但多重实用——魏晋南北朝:发展自觉的书法艺术 “书圣”王羲之《兰亭序》——“天下第一行书”隋唐:张旭、怀素(草书)擅长狂草;欧、颜、柳(楷书)注重规范法度、书法理论成熟“颜筋柳骨”宋元明清:书法向多样性发展。
“北宋四大家”赵孟頫、祝允明、董其昌、文徵明、郑板桥等
特点:通过线条变化,将绘画艺术与书写内容融合在一起,成为士人追求自我理性和个性的独特艺术。
B绘画
历程:新石器时代:绘画艺术的源头 战国:出现毛笔绘制的帛画 汉代:帛画色彩鲜艳,气势宏大,浪漫不失古拙
魏晋--士人群体的追求也体现在文学艺术作品中,凸显个性的文人画出现
代表:顾恺之,不仅长于丹青,其绘画理论也是中国古代的开创之作,注重“以形写神”。
是中国画史上第一位有作品可考的大画家。
隋唐:政治统一、经济繁荣、文化全面辉煌,创制法度,体现盛唐气象。
(吴道子“画圣”)
宋明:文人山水画,写意画,风俗画
山水画的背景:文人阶层不断壮大,理学兴起使文人注重内心修养,文人山水画兴起。
由衬景发展为独立画种;从注重写实,变为注重意境。
文人山水画的特点:注重内心情感的表现,诗、书、画、印结合。
风俗画背景:商品经济发展,市民阶层兴起,在艺术上表现。
代表作:张择端《清明上河图》
写意画:注重表现个人的内心感受。
(2) 中国古代的文学
A、诗经:最早的诗歌总集。
保存从西周到春秋的诗歌,共305篇。
分为风、雅、颂三部分。
(风:各地民歌;雅:统治者宴饮时的乐歌;颂:宗庙祭祀的赞歌)《硕鼠》《关雎》
B、楚辞:战国屈原吸收南方民歌精华,采用楚国方言创造出新体诗歌。
代表作《离骚》(闪烁着浪漫主义色彩,表达对国家和人民的热爱)
C、汉赋:汉代国家统一,经济发展,广筑宫室,巡游兴盛。
出现铺陈辞藻,文采华丽的带韵散文――赋,吸收诗经和楚辞表现手法。
司马相如《子虚赋》、班固《两都赋》张衡《两京赋》
D、唐代诗歌
背景:A、政治强盛,经济繁荣,文化昌隆B、科举制的确立, 了诗歌的创作。
代表:(1)李白:盛唐张扬个性,蓬勃向上的精神 (2)杜甫:安史之乱后,忧国忧民,体会国破家亡的痛苦(3)白居易:中唐以后,战乱平息并未带来往昔的繁华盛世。
白关心民间疾苦,寄托政治抱负
E、宋词 又称“长短句”
背景:工商业的发展,市民阶层的扩大需要文化娱乐生活,两宋之交阶级矛盾和民族矛盾尖锐词更容易表达感情。
代表:豪放派——辛弃疾、苏轼 婉约派——李清照、柳永
F、元散曲:关汉卿、马致远、贯云石
G、明清小说 背景:新兴工商业城镇兴起,市民阶层崛起
四大奇书:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》
(3) 中国古代的戏剧
A、元杂剧:标志着中国古代戏曲的成熟。
“元曲四大家”关汉卿(成就最高)、马致远、白朴、郑光祖。
《窦娥冤》
B、京剧“国粹”
形成背景:经济的发展;市民阶层的扩大,需要更多文化娱乐:昆剧的衰落,地方戏的发展;统治阶级的推崇;吸取北京口语,博采众家之长;北京作为政治文化中心的推动。
形成过程:乾隆年间“花雅之争”末年徽班进京,道光年间汉调进京,“徽汉合流”清末成熟并走向全国。
艺术特色:(1)以唱、念、做、打为艺术手段
(2)音乐以二黄和西皮为主,用管弦乐器和打击乐器伴奏
(3)角色分为:生、旦、净、丑四大行当,各行当化妆有一定的谱式
(4)动作有一定的“程式”多采取虚拟性动作,虚实结合,形神兼备,极具艺术魅力。
《三国演义》。嘉靖元年(1522年),出现了最早的刻本《三国志通俗演义》。此后,各种各样的刻本层出不穷,历数百年而不衰,直到今天,知道的明代刻本还有二十多种。
在这么多的《三国》版本中,有哪些是比较重要的呢:要回答这个问题,首先需要将众多的版本加以分类。从版本形态的角度来看,《三国演义》的版本大致可以分为这样三个系统:
1《三国志通俗演义》系统。除了上面提到的嘉靖元年刻本《三国志通俗演义》(简称"嘉靖元年本")之外,还包括万历十九年(1591年)金陵周曰校刊本《新刊校正古本大字音释三国志通俗演义》(简称"周曰校本")和夏振宇刊本《新刊校正古本大字音释三国志传通俗演义》(简称"夏振宇本")等等。
2《三国志传》系统。包括嘉靖二十七年(1548年)建阳叶逢春刊本《三国志传》(简称"叶逢春本")、万历二十年(1592年)余象斗刊本《新刻按鉴全像批评三国志 传》(简称"余象斗本")、万历三十三年(1605年)联辉堂刊本《新锲京本校正通俗演义按鉴三国志传》(简称"联辉堂本")、万历三十八年(1610年)杨春元刊本《重刻京本通俗演义按鉴三国志传》(简称"杨春元本")、《新刻汤学士校正古本按鉴演义全像通俗三国志传》(简称"汤宾尹本")等等。
3 毛宗岗父子评改本《三国志演义》(简称"毛本")系统。毛本原名《四大奇书第一种 》,后来又被称为《第一才子书》。现存的七十多种清代《三国》刻本,绝大部分属于毛本系统。
此外,还有几种处于过渡形态的版本,最有代表性的是《李卓吾先生批评三国志》(简称"李卓吾评本")。它来源于"周曰校本"或"夏振宇本",又是毛本的版本基础。
在分类的基础上,我们可以说,《三国演义》最重要的版本有:"嘉靖元年本"、"周曰 校本"、"夏振宇本"、"三国志传"、"李卓吾评本"、"毛本"。
五四以后,新式的标点排印本逐渐出现。建国以来,最流行的版本是人民文学出版社整理本。它以毛本为基础,删去毛氏的评语,纠正了其中的一些错误,并加上少量注释,成为一个较好的通行本。但是,由于受过去的研究水平的限制,人民文学出版社整理本中仍然存在着很多"技术性错误",包括人物错误、地理错误、职官错误、历法错误和其它类型的错误。尽管如此,它迄今仍是发行量最大的版本。
自八十年代以来,很多出版社都出版了《三国演义》排印本。不过,真正经过认真整理, 具有学术价值的版本只是一部分。读者不妨注意以下几种:
1《新校注本三国演义》:吴小林校注,陈迩冬审订,四川文艺出版社1986年4月第一版。它在人民文学出版社整理本的基础上,作了进一步的校勘,改正了一些错误,新增大量注释,更加便于一般读者阅读。
2《校理本三国演义》:沈伯俊校理,江苏古籍出版社1992年2月第一版 ,1995年9月第六次印刷。它以毛本为基础,删去毛评,着重校正书中大量存在的"技术性错误",并以《校理一览表》的形式,依次列出"技术性错误",指出错误所在,提出校正意见,说明校正依据;同时,针对读者不知道或似是而非之处进行注释,深入浅出,给人以新知。此本学术价值较高,受到学术界和广大读者的高度评价,被认为是迄今最好的整理本。
3毛本《三国演义》整理本:沈伯俊整理,中州古籍出版社1992年8月第一版。它对毛本第一次进行了全面的整理,纠正了其中的大量"技术性错误",并对有关毛本的几个基本问题作了系统论述,具有较高的学术价值。
4 嘉靖本《三国志通俗演义》整理本:沈伯俊整理,花山文艺出版社1993 年5月第一版,1998年10月第二版。它是嘉靖本问世以来的第一个富于学术意义的整理本,校正了其中的大量"技术性错误",并作了简明扼要的注释。此本具有较高的学术价值,有助于澄清若干流行已久的错误认识,对专业研究者和一般读者都颇有益处。
5 《李卓吾先生批评三国志》整理本:沈伯俊、李烨校注,巴蜀书社19 93年11月第一版。它是"李卓吾评本"的第一个有研究基础的整理本,校正了其中的大量"技术性错误",作了比较详细的注释,并对"李卓吾评本"的真伪、来源、特色和贡献作了全面论述,具有 较高的学术价值。
6 周曰校刊本《三国志通俗演义》点校本:刘敬圻、关四平点校,北方文艺出版社1994年6月第一版。它是"周曰校本"的第一个标点排印本,点校者以"存真"为主要原则,基本上保持了正文的原貌。由于"周曰校本"比嘉靖本增加了一些情节,而原书难以看到,此本颇有学术价值。
是原著的内容。个人估计可能是罗贯中对这些事件的看法,或者是当时比较通行的某种看法。
问题补充:能否确定下你们的答案
我可以确定、一定以及肯定的告诉你:是原著的内容,不是读者的评论。
本文2023-08-05 22:37:53发表“古籍资讯”栏目。
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