类型

英语：[parenthese,curve;bracket（square bracket,angle bracket）;brace]

括号主要分为四类，包括大括号（或说“花括号”）“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“（ ）”以及较少用的括线“─”。

此外，还有六角括号“〔〕”、尖括号“<>”和方头括号“”等形式。

括号由来

朱文熊1906年在日本出版的《江苏新字母》的《凡例》把括号称为“括弓”，说“括弓()内作注释”。鲁迅1909年在《域外小说集·略例》中也提到“括弧”。

1919年《请颁行新式标点符号议案》确定的括号形式有()〔〕两种，称为“夹注号”，有用例，无释义。1930年和1933年政府有关文件改称“括弧”。

1951年《标点符号用法》定名为“括号”。1951年以来政府三次颁布的《标点符号用法》都说明括号常用的形式为圆括号()，此外还有方括号[ ]、六角括号〔〕、大括号{ }、方头括号和二角括号「」以及『』等几种。

西文括号为意大利人文主义学者所创造，用于句中插入语，最初在佛罗伦萨城邦执政官科卢特乔·萨卢塔蒂《论法律和医学之高尚》1399年写本中出现时形式为「〉，在15世纪上半期先后发展成为配对使用的尖括号〈〉和圆括号。马努提乌斯于1495年印刷出版的意大利学者彼埃特罗·本博的拉丁文著作《埃特纳火山探险记》多处使用了圆括号。英语圆括号（单数parenthesis，复数parentheses）出现于1500年前后，是当时出版的有关书籍提到的五种标点符号之一种。符号名称源自希腊语parentithenai，意为“置于内侧”，即“插入”，插入成分通常要加括号与正文分开。英语从1580年起以brackets泛指括号，特指方括号，圆括号又可称为round brackets。三种常用括号的法语名称先后出现时间为：圆括号（parenthèse）1620年，方括号（crochets）[ ]1723年，花括号（accolades）{ }1740年[1]。

用法

　　

圆括号

一、对前边的话加以解释

解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。例如：

(1)鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）

(2)江姐叫江竹筠（yún）。（小学语文《江姐》）

(3)戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）

(4)辛寨村（音）村长王正贵（音）说，自南昆铁路建成以来，该村年人均收入增长了50﹪，达到1200元人民币。（《参考消息》1998725）

(5)他（林将军）嚼着馒头，倚着沙滩，向大坝看去。（叶圣陶《〈普通劳动者〉是一篇很好的小说》）

(6)《四库全书》于乾隆三十七年（1772）开始修纂，十年之后，于乾隆四十七年（1782）年完成。（中国历史文献研究会《古籍整理论文集》）

(7)据《史记·匈奴传》所载，赵国的长城东起于代（今河北宣化境内），中间经过山西北部，西北折入阴山，至高阙（今乌拉山与狼山之间的缺口）为止。（翦伯赞《内蒙访古》）

(8)在调查研究的基础上，我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》（以下简称《思考与设想》）。（职高《语文》出版说明）

(9)亚太经合组织（APEC）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。（《光明日报》1999120）

例(1)用“即水”和“即大气”解释“海”和“天”在句中的含义。例(2)用拼音“yún”注释“筠”字的读音。例(3)用“出”注出“齿句”字的繁体。例(4)“音”表示前面的村名和村长名是音译。例(5)“林将军”注释“他”指什么人。例(6)用公元纪年注释帝王纪年。例(7)用今地名解释古地名的位置。例(8)在括号内交待篇名的简称。例(9)在括号内写出“亚太经合组织”的英语缩写名称。

二、对有关内容补充说明

(1)正在紧张施工的京广铁路武（汉）广（州）段……也取得了新的进展。（《光明日报》199915）

(2)弈秋，通国之善弈者也。译文弈秋是（当时）全国围棋下得最好的。（小学语文《学弈》）

(3)南方古猿的……脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出现》）

(4)这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。（翦伯赞《内蒙访古》）

(5)哀的美顿（书） 最后通牒（刘正琰等编《汉语外来语词典》）

(6)齐仰之 （看表）还有两分半钟了。

（齐仰之请陈毅坐下。）

（沙叶新《陈毅市长》）

(7)我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）

（闻一多《最后一次讲演》）

(8)……（下转第23页）

（上接第30页）……

例(1)括号内的字补足前面地名的简称。例(2)用括号标明“当时”二字是译文加上去的，原文在字面上没有。例(3)在括号内的补充说明南方古猿的脑量。例(4)在括号内交待引文出处。例(5)表示括号内的“书”字可以补充到前面的标目中去。例(6)剧本对话在括号内提示人物的动作情态。例(7)“热烈的鼓掌”作为插入语表示听众对讲话的反应。例(8)在括号内交待文章转接的页码，还有分期连载的文章在文末加“（待续）”等都属于正文之外的补充说明的话。

三、括出序次语

用圆括号括出序次语有（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号。例如：

(1)思想有三个条件：（一）事理，（二）心理，（三）伦理；言语也有三个条件：（一）声音，（二）声音的记号——文字，（三）声音和声音连接关系——文法。（《陈望道语文论集》）

(2)回答下列问题：

(1)铍是属于下列元素中哪一类元素？

1）卤族元素，2）碱金属元素，3）惰性元素，4）碱土金属元素，5）稀土元素。

(2)在下列元素中，哪种元素的气态氢化物溶于水显酸性？

1）S， 2）C， 3）Si， 4) N， 5) P 。（《化学复习与题解》）

四、数学用法

括号（bracket）是用来规定运算次序的符号。

最早出现的括号是小括号“（ ）”，于1544年出现。直至17世纪，中括号“[ ]”才出现于英国瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中，至于括线则由1591年韦达﹝1540─1603﹞首先采用，而大括号“{ }”则约在1593年由韦达首先引入，主要用来表示一个数的集合；至1629年，荷兰的基拉德采用了全部括号，18世纪后开始在世界通用。

随着数学学习的深入，所有的括号都可以用“（ ）”代替，这样看起来方便，又可以避免造成括号样式过少的情况。

在初等数论中，用来表示最大公约数，如（111,148）=37

古代清朝乾隆时期200两银子是现在的多少钱？一两银子到底是多少钱呢？

我国古代货币单位很多，各朝不同，特别是秦汉以前。

这里只讨论三种基本单位：

一文制钱（即一枚标准的方孔铜钱）

一两白银

一两黄金

以上单位虽然各朝各代都不同，但至少唐宋之后相差不

大，所以是可以得到比较稳定可信的数据的。

兑换关系

铜钱，白银和黄金之间的兑换比例就像现在的外汇价格

一样，是常常变动的，不像1元钱等于100分这样明确。

根据以下描述：

“金银的比价从1600年前后的1：8上涨到20世纪中期

和末期的1：10，到18世纪末则翻了一番，达到1：20。”

可知1两黄金约可兑换8~11两白银。

再有：

“道光初年,一两白银换钱一吊,也就是一千文；到了道光

二十年鸦片战争的时候, 一两白银就可以换到制钱一千六七

百文了。咸丰以来,银价猛涨,一两白银竟可以换到制 钱两千

二三百文之多。”

可知正常情况下，1两白银大约可换到1000~1500文

铜钱，古时通常说的1贯钱或1吊钱就是1000文。

金属价格

由于金银铜制成的货币本身是有价值，而且理论上货币

的价值就应该等于金属的价格，所以我们可以通过现在金属

的价格来回答“一两银子到底是多少钱”的问题。

唐代的开元通宝通钱每枚直径8分，10枚重1两，千文

重6斤4两；清顺治年间，每个铜钱重一钱二分五厘，后又增

为一钱四分，则每千文重八斤十二两。古代“两”这个重量单

位虽有不同但大约都是40克左右，而“斤”则大约是700克

左右。每枚铜钱平均重量5克。

目前金银铜的价格（人民币）如下：

黄金：100元/克

白银：2元/克

黄铜：002元/克

推算结果为：

1两黄金：约值4000元

1两白银：约值80元

1枚铜钱（1文制钱）: 约值01元

粮食价格

很多历史专著中都通过粮食价格来直接衡量货币关系，

虽然单独考虑粮价并不很准确客观，但应该是极其重要的参

考。晓林在网上查到了如下记载：

“上白米(石) 九钱五分�����

中白米(石) 九钱二分六厘八钱��

下白米(石) 八钱三分�

白�面(斤) 九文

银每两换钱 一千文”

还有

“据清朝军机处档案记载，光绪十五年上半年直隶省顺

天府、大名府、宣化府的粮价，以谷子、高粱、玉米三种粮

食计算，平均每仓石计银一两四钱六分。”

根据1石=100斤=70公斤计算，而粮食价格以2元人民

币/公斤计算，可得到以下平均值：

1两白银：约值170元

1枚铜钱（1文制钱）: 约值02元

结论

根据上面的推算，再考虑到

1 黄金的价格比其他的更稳定，应当着重参考

2 现在白银已作为工业品，所以现在的白银价格参考价

值较低

3 由于农业技术发展的相对速度很快，现在的粮食相对

价格比古代便宜很多

4 尊重古代的兑换比例

5 凑整数，便于换算，便于建立感性认识

所以，笔者建议，今后遇到古代的货币单位，采用以下

换算系统，即方便又有感觉：

1两黄金 = 人民币2000元 = 10两白银

1两白银 = 人民币200元 = 1000文钱 = 1贯（吊）

钱

1文钱 = 人民币02元

另外：1石米=1两白银

目录 1 拼音 2 中药部颁标准 21 拼音名 22 标准编号 23 处方 24 制法 25 性状 26 检查 27 功能与主治 28 用法与用量 29 贮藏 附： 1 古籍中的三仁合剂 1 拼音

sān rén hé jì

2 中药部颁标准 21 拼音名

Sanren Heji

22 标准编号

WS3B087991

23 处方

苦杏仁 165g 豆蔻 66g 薏苡仁 198g 滑石 198g 淡竹叶 66g 姜半夏 165g 通草 66g 厚朴 66g

24 制法

以上八味，苦杏仁压榨脂肪油，取油 33g加热至 160℃备用；其渣加水 蒸镏制取苦杏仁水 165ml；豆蔻、厚朴蒸镏提取挥发油，蒸镏后的水溶液另器收集；药 渣与薏苡仁、滑石、淡竹叶、通草加水煎煮三次，每次 2小时，合并煎液，滤过，滤液 与上述水溶液合并，浓缩至约1000ml；姜半夏照流浸膏剂与浸膏剂项下的渗漉法(附录 17页)，用70%乙醇作溶剂，浸渍24小时后，进行 渗漉，漉液回收乙醇，与浓缩液合 并，静置，滤过，再浓缩至约 800ml，加入苯甲酸钠 3g，放冷，加入苦杏仁油、苦杏仁 水及上述挥发油，加水至1000ml，搅匀，即得。

25 性状

本品为淡棕色的澄清液体；气香，味微苦，有大量的油脂浮于液面。

26 检查

相对密度 应不低于102(附录34页)。 其他 应符合合剂项下有关的各项规定(附录15页)。

27 功能与主治

宣化畅中，清热利湿。用于湿温初起，邪留气分，尚未化燥，暑 温夹湿，头痛身重，胸闷不饥，午后身热，舌白不渴。

28 用法与用量

口服，一次20～30ml，一日 3次。

29 贮藏

密封，置阴凉处。

古籍中的三仁合剂 《伤寒论辑义》：[卷五]辨少阴病脉证并治

。下厥上竭。唯景岳六味回阳饮。滋阴回阳两全。以为合剂矣。少阴病。恶寒身蜷。而利。手足逆冷者。不治。〔

《广瘟疫论》：[卷之四]和法

寒热并用之谓和，补泻合剂之谓和，表里双解之谓和，平其亢厉之谓和。所谓寒热并用者，因时疫之热夹有他邪之

《伤寒贯珠集》：[卷五·少阳篇少阳权变法第二]柴胡桂枝汤证一条

虽表解。犹不可攻。况外证未去者耶。故以柴胡、桂枝合剂。外解表邪。内除支结。乃七表三里之法也。柴胡桂枝

《本经逢原》：[卷一卤石部]风化硝

指迷茯苓丸治痰湿流于肩背之阳位，而隐隐作痛，最为合剂，然惟体肥气实者为宜。眼睑赤肿，和人乳点之。《本

《张氏医通》：[卷九杂门]虫

Dhammananda 尊（1919-2002， Venerable Dr K Sri Dhammananda Nayake Maha Thera）来自斯里兰咔，多年担任码来西亚佛教大长老。

　　

尊敬的长老

谢谢你的电邮。我很高兴你提出了这个问题，因为我意识到这个问题对于我们周围发生的一切极其重要。我们不能继续假装人类行为的这个侧面是件羞耻的事情，要是我们不理它，足够长时间后，它就会自己消失。我同意，这个问题应当有一本书作详细讨论，但这需要时间。在这期间，我希望这个简单的答复有助于你理解佛教对同性恋的态度。

　　首先，目前人们对同性恋的态度，其主要影响来自英式基督教对圣经有关部分的看法，再加上19世纪维多利亚时代人以狭隘头脑所加以的夸大。在亚洲，特别是印度与中国，性式从来不被当成一种肮脏事件， 只能暗中享受， 或只为繁衍后代。在印度，印度神庙里的石雕足以证明，各种各样的性行为（包括手*）是一种感官娱乐（KAMA-sensual pleasure）的表达方式，　在道德（Dharma-virtue）的某个限度里是可以享受的。我们作为人，有这个身体，渴望各种各样的享乐（不仅仅是性）――我们渴望食物，愉快的气味，美妙的声音，等等。假如我们硬要抵抗，当它们为罪孽，就好象用强力压制天性，这是有害的。人们受无明（Maya-ignorance）的影响，把身体看成真实存在，渴望满足自己对感官娱乐的追求。但是精神上成熟以后，无明被知识（VIDYA-knowledge）与智慧（PANNA-wisdom）代替。因此，在把身体看成虚幻印象时，自然而然就超越了这种执着。我们看见有些高明的人成熟起来以后放弃了性式，就象一个孩子长大后不再玩那些玩具。性式本身没有什么错。错误的是对它的执着（attachment）与受它的奴役，以为耽于性式可以带来最终的幸福。这是当今娱乐媒体对性式的渲染利用带来的问题――夸大了性式带来长久幸福这种神话。

我们佛教中每天持诵的五戒中第三戒是：“我接受这样的训诫，避免不正当的性式。”首先我们注意到，这里没有强制性，没有触犯神的法律而受罚的惧怕，但是在我们认识到执着于性式的危险后，我们自愿地采取步骤来脱离执着，也就是接受训诫。

　　下一步，我们来看看＂不当性式＂的意义－我们这里指的是不正当，并非指所有性式。对那些没有选择独身的佛家子弟，性式并不禁止。无疑这只是对那些不是僧尼的在家弟子所说。僧尼们已经自愿选择了戒除性式，把精力集中于修持。不正当行为的意思是，那些对行事的人或者对方造成伤害的行为。某一种意义上说，假如双方为成人而且自愿，就不构成伤害。在佛教里，我们不把任何事情看成是一种违反神圣法令的＂有罪＂。我们出于无明（Ignorance）而做错，因此做了＂缺乏技巧＂的事（unskillful action），它会延缓或者干扰我们的修行。由于我们对事物本质（这里指我们的身体）无明，这样行事从灵性上看是有害的。智慧与明辨会帮助我们避免有害的举措，无论心理上还是行为上。

　　与此有关的是，佛教并不承认婚姻是上帝许可的结合，似乎这样就使性式突然合法了。性式是一种人类活动，与天堂地狱无关。你要注意到，性式上的检点只是五戒之一。杀生要严重得多，因为你更为恶意地伤害了另一个生命。性式由欲望（craving）造成，类似于对食物，酒精，麻醉品，财富，权力的欲望。对其中任何一种的执着都构成了＂缺乏技巧＂。佛教劝告人们放弃任何这些执着，因为它们会把我们更紧密地束缚于轮回之下。而且耽于性式还会导致其它的恶果。从这里可以看见，佛教并不把同性恋看成是＂错误＂，而异性恋就＂正确＂。两种都是用身体进行的性活动，都是*欲的强烈表现，都增加我们对现世的渴望，使我们在轮回中陷得更久。无论是两个男子，或者一对男女恋爱，都出自相同的人身局限，也就是没有把身体看成空无实相。佛教并不谴责同性恋，就如同佛教并不谴责任何错事。我们出于对真相的无明而行事，因此所作只错在＂缺乏技巧＂。我们没有权利去谴责他人。我们的责任是帮助他人了解到，他们这样是出于无明，和怎样找到真正的快乐。我们没有权利去谴责那些与我们想法和做法不同的人，特别是当自己也身为其它感官娱乐的奴隶这种情形下。我们知道，我们一只手指指向别人，就有三只手指指向自己。

　　总之，同性恋与异性恋一样，起源于无明，当然没有基督教意义上的＂有罪＂。所有形式的性式增加对身体的*欲，渴望，执着。有了智慧我们学会怎样脱离这些执着。我们不谴责同性恋是错的，有罪的，但是我们也不迁就它，这是因为它与别的性式一样，延缓我们从轮回中的解脱。

　　祝你在佛法修持中进步。

　　

这个问题我在几年前就研究过，史载明朝万历年间一两银子可以购买一般质量的大米二石，当时的一石约为944公斤，一两银子就可以买1888公斤大米，就是3776斤。现在我国一般家庭吃的大米在一斤15元至2元之间，以中间价175元计算，可以算出明朝一两银子=人民币6608元。由于《红楼梦》故事虽以清朝为原型，生活状况却以明朝为蓝本，姑且以明朝的银两价值计算，刘姥姥拿到了一万三千多元的过年费，当然很高兴了

这一两银子要是拿到唐朝就购买力而言更是高得吓人了。唐太宗贞观年间物质文明极大丰富，一斗米只卖5文钱，通常一两银子折1000文铜钱（又称一贯），就可以买200斗米，10斗为一石，即是20石，唐代的一石约为59公斤，以今天一般米价175元一斤计算，一两银子相当于人民币4130元的购买力。唐玄宗开元年间通货膨胀，米价涨到10文一斗，也是一两银子=2065元人民币。

最大的问题出在宋朝，主要原因是宋朝的钱币制度极其混乱，而其记载也矛盾重重。宋朝是以“钱”为流通货币的，因为宋朝的社会经济高速发展，工商业也前所未有地发达，因此货币需求量也前所未有的庞大，而且白银的产量和进口量都不高并且当时没有类似央行这样的政府宏观调控管理机构，造成了极为混乱的情况。我们知道一般朝代1000个钱为一贯，等于一两银子，但是宋朝却不是这样的。《宋史食货志》及《续资治通鉴》均提到自真宗朝开始因白银存量偏少不足以赶上经济的发展，银价不断上涨，基本上是2000个以上的铜钱当银一两。而且宋朝“钱法”很乱，有铜钱、铁钱还有铅锡钱同时流通，各州都有权自行铸钱，还存在私人铸钱的情况，钱的大小不一、成分不宜、价值多变，“随时立制”，非常混乱。川陕地区通行铁钱，十个换一个铜钱，江南和江北流通的钱还不一样。一贯实际有多少个钱也是不确定的，有800或850个为一贯的，也有480个为一贯，还要下诏以770个为一贯，并且各州“私用则各随其俗”，完全是笔糊涂账。

根据《宋史

食货志》提到“熙、丰以前，米石不过六七百”和《宋史职官志》“每斗（米）折钱三十文”的记载，姑且以2000个铜钱折银一两计算，太平时期米价是1石600—300钱（靖康之乱前后到南宋初期有一两银子一石米的，不在正常计算范围）。1两基本上可以买到4—8石大米，以宋石66公斤计算，1两银子相当于人民币近924—1848元；（一说宋石为96斤，就相当于1两银子672—1344元）。假定南宋银价与北宋相差不多，那么郭靖请黄蓉一餐吃掉了少则一万三多则超三万的钱，难怪小姑娘一下子就被感动得一塌糊涂了。而郭靖则付出了超出一万你多元的人民币一餐饭钱，还是在张家口这样一个小地方，太夸张了吧。郭靖就算傻，但穷苦出身，不可能不知道钱的价值，黄蓉更不可能挨店家的这一宰吧。

综上所述，关于“一两银子值多少人民币”的问题，基本上能够得出的结论是：

清朝中晚期一两银子价值人民币150—220元左右；

明朝中期价值人民币600—800元；

北宋朝中期600元—1300元（或1000—1800元）；

盛唐时期2000—4000元。

河北大学有很多，比如有燕山大学、河北大学、华北电力大学(保定)、河北师范大学、河北农业大学、河北医科大学、石家庄铁道大学、河北科技大学、华北理工大学、河北经贸大学等。

1、燕山大学

燕山大学是以工学为主，文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学、教育学等学科门类共同发展的大学。学校是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学。

河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，是北京高科大学联盟 、CDIO工程教育联盟成员，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、卓越工程师教育培养计划等项目。

地址：河北省秦皇岛市海港区河北大街西段438号

 2、河北大学

河北大学位于国家历史文化名城保定市，由河北省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局分别共建。

入选中国“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越法律人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，为中国中部地区重点支持的五所大学之一、“中西部高校联盟”成员，拥有研究生院和“推荐免试研究生”资格。

地址：河北省保定市竞秀区五四东路180号

3、华北电力大学(保定)

华北电力大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学，进入国家“双一流”建设高校行列，连续两次获得“国家电网公司特高压交（直）流试验示范工程特殊贡献单位”称号。

学校构建“以优势学科为基础，以新兴能源学科为重点，以文理学科为支撑”的“大电力”学科专业体系，重点建设能源电力科学与工程学科群。

地址：河北省保定市莲池区华电路689号

4、河北师范大学

河北师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，位于河北省会石家庄市，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一，为河北省人民政府与国家教育部共建大学、卓越教师培养计划实施高校。

学校设有河北省职业教育研究所、教育科学研究所、学科教育研究所、古籍整理研究所、全国中小学骨干教师培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地等教育机构。

地址：河北省石家庄市裕华区南二环东路20号

 5、河北农业大学

河北农业大学的前身是光绪二十八年（1902年）创立的直隶农务学堂；位于河北省保定市，是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学，学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”和“卓越工程师教育培养计划”。

学校是教育部100所“中西部高校基础能力建设工程”高校。

地址：河北省保定市莲池区灵雨寺街289号

6、河北医科大学

河北医科大学始建于1894年，位于河北省省会石家庄市，是一所具有百年历史和优良医学教育传统的省属骨干大学，是河北省人民政府、国家卫生计生委、教育部三方共建高校。

河北医科大学是中西部高校基础能力建设工程高校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，河北省的医学教育、医疗救治中心，也是河北省的医学研究中心。

地址：河北省石家庄市长安区中山东路361号

 7、石家庄铁道大学

石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年，是河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。

学校是全国重点大学，入选“2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、“卓越工程师教育培养计划”。

地址：河北省石家庄市桥西区北二环东路17号

8、河北科技大学

河北科技大学坐落于河北省会石家庄市，是一所成立于1996年5月的地方教学研究型大学，学校为卓越工程师教育培养计划高校，国家国防科技工业局与河北省人民政府共建的省部共建大学。

河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建河北科技大学，被列为河北省人民政府与国家国防科技工业局共建省属重点高校，被河北省确定为博士学位授予立项建设单位。

地址：河北省石家庄市裕华区裕翔街26号

 9、华北理工大学

华北理工大学，简称华北理工，是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺多学科协调发展，具有留学生教育、研究生教育、本科教育、继续教育等全方位教育层的省属重点骨干大学。

学校入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、省部共建协同创新中心。

地址：河北省唐山市曹妃甸区唐山湾生态城渤海大道21号

10、河北经贸大学

河北经贸大学位于河北省石家庄，由河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校合并组建而成，是一所以经济学、管理学、法学为主，兼有文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。

河北经贸大学是河北省重点建设的11所大学之一，被河北省确定为博士学位授予立项建设单位，被确定为博士学位授予立项建设单位之一。

地址：河北省石家庄市新华区学府路47号

以上内容来源 -河北大学

以上内容来源 -石家庄铁道大学

目录 1 拼音 2 《湿温时疫治疗法》引樊开周先生经验方:藿朴胃苓汤 21 藿朴胃苓汤的别名 22 处方 23 功能主治 24 摘录 3 方出《医原》卷下，名见《湿温时疫治疗法》 31 方名 32 组成 33 功效 34 主治 35 加减 36 各家论述 37 附注 附： 1 古籍中的藿朴胃苓汤 1 拼音

huò pǔ wèi líng tāng

2 《湿温时疫治疗法》引樊开周先生经验方:藿朴胃苓汤

21 藿朴胃苓汤的别名

藿朴夏苓汤

22 处方

杜藿梗3钱，真川朴1钱，杜苍术8分，炒广皮1钱半，炙甘草5分，生晒术1钱半，浙茯苓3钱，猪苓1钱半，建泽泻1钱半，官桂5分。

23 功能主治

辛淡泄湿，芳香化浊。主湿霍乱。上吐下泻，胸痞腹痛，口腻不渴，小便短少，脉多弦滞，或沉而缓，舌苔白滑。又治湿泻，腹中微痛，大便稀溏，小便淡黄，口腻不渴，胸痞肢懈，身重神疲，脉右缓滞，舌苔滑白而腻。

24 摘录

《湿温时疫治疗法》引樊开周先生经验方

3 方出《医原》卷下，名见《湿温时疫治疗法》 31 方名

藿朴胃苓汤

32 组成

杏仁、蔻仁、半夏、厚朴、藿梗、苡仁、通草、茯苓、猪苓、泽泻。

33 功效

启上闸，开支河，导湿下行。宣化畅中，芳香化湿。

34 主治

湿气内蕴，氤氲浊腻，证见面色混浊如油腻，口气浊腻不知味，或生甜水，舌苔白腻；膜原邪重则舌苔满布，厚如积粉，板贴不松，脉息模糊不清，或沉细似伏，断续不匀，神多沉困、嗜睡。

35 加减

兼风者，汗出恶风；兼寒者，恶寒无汗，前法酌加苏梗、桔梗、豆豉、葱白、生姜之类；邪在经络，一身掣痛，酌加桂枝、水炒防己、秦艽之类，以开毛窍经络之壅；兼暑者，面赤，口渴，心烦，前法去蔻仁，酌加扁豆花、鲜荷叶清香辟秽，连翘、山栀、滑石轻清微苦淡渗，以解暑湿热之结。

36 各家论述

《中医方剂与治法》：方用香豉、藿香芳化宣透，以疏表湿，使阳不内郁，则身热自解；藿香、白蔻、厚朴芳香化湿；厚朴，半夏燥湿运脾，使脾能运化水湿，不为湿邪所困，则胸闷肢倦，苔滑口腻等证即愈；再用杏仁开泄肺气于上，使肺气宣降，则水道自调；茯苓、猪苓、泽泻、苡仁淡渗利湿于下，使水道畅通，则湿有去路，共奏开源洁流之功。全方用药照顾到上中下三焦，以燥湿芳化为主，开宣肺气，淡渗利湿为辅，与三仁汤结构略同。此方宣肺达表于上，淡渗利湿于下，体现上下分消之法。

37 附注

本方方名，《感证辑要》引作“藿朴夏苓汤”，方中通草，《感证辑要》作“淡豆豉”。又，本方剂量及用法，《湿温时疫治疗法》作：杜藿香一钱半至二钱，真川朴八分至一钱，姜半夏二钱至三钱，光杏仁二钱至三钱，白蔻仁八分（冲），生米仁四钱至六钱，带皮苓三钱至四钱，猪苓一钱半至二钱，建泽泻一钱半至二钱；先用丝通草三钱或五钱煎汤代水，煎上药服。

古籍中的藿朴胃苓汤 《重订广温热论》：[第二卷验方妙用]消化法

汤三方酌用。分消中焦之积水，宜以茵陈胃苓汤、藿朴胃苓汤二方为主，或加三因控涎丹，或加神芎导水丸，随

《邵兰荪医案》：[卷三]痢

　行文指的是一个机关单位给另一个机关单位的发文。行文中括号的用法有哪些呢，下面是我整理的行文中括号的用法，欢迎阅读

　行文中括号六角括号的用法

　一、在引文内增补词语，使前后文义贯通

　(1)又如“信”，古代只指送信的人，现代的信古代叫“书”，《世说新语》：“俄而谢玄淮上信至，〔谢安〕看书竟，默默无言”，“信”和“书”的分别是很清楚的。(吕叔湘《语言的演变》)

　(2)《论语·公冶长》：“〔子贡〕对曰：‘赐(子贡)夜，何敢望回(颜回)回也，闻一以知十;赐也，闻一以知二’。”(《汉语大词典》第1卷第1页)

　例(1)“谢安”是引者补出的人名，否则读者不清楚引文中所讲的看书认识谁。从例(2)可以看出《汉语大词典》的处理办法是：补出的词语用六角括号，如“〔子贡〕”;解释性的词语用圆括号，如“(子贡)”和“(颜回)”。

　二、用于公文字号

　国 务 院 办 公 厅 文 件

　国办发〔1993〕81号

　——————————————

　国务院办公厅关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知

　…………

　括号前是发文机关，括号内的“1993”是发文年份，其后是发文的顺序号。标示年份除用六角括号外，有时也用方括号。

　三、在脚注中表明被注解的词语

　(1)﹝寻﹞古代八尺为寻。(王安石《登飞来峰》注释)

　(2)﹝不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层﹞古人常用浮云遮日比喻奸邪进谗言蒙蔽皇帝，陷害贤臣。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。(同上)

　四、标明作者的国籍或所属的朝代

　(1)《世界史纲》﹝英﹞赫·乔·韦尔斯著

　《林肯传》﹝美﹞卡尔·桑德堡著

　(2)忆秦娥

　﹝唐﹞李白

　渔家傲

　﹝宋﹞范仲淹(初中课本《语文》)

　例(1)在原书封面和扉页上用六角括号标明作者的国籍。例(2)在课本标题下用六角括号标明作者所属朝代。

　五、用于注释的序号[2]

　在群众组织上，忽视军队士兵会的组织和对地方工农群众的组织。

　行文中括号方括号的用法

　方括号“[]”，又可称正方括号。用来标示行文中的补缺或订误、国际音标、参考文献等。

　一、用于补缺或订误

　(1)茬子，味辛辣，无[毒]。(《草药方书》盛唐抄本)

　(2)所举的例证有司马迁“成《史记》百三十篇，并自抄正副两册，一藏京师，一藏名山，以待传播于世，他所做的虽[显]然不仅是写作”(《出版发行研究》1995年3期45页)。(《编辑学刊》1995/6)

　(3)词语缺漏、意思不完整的例子还有：

　“249人达国家二级以上运动员[的标准]”“连然建筑公司负责的建筑工程全部达到优良[的标准]”。

　“于是发生了本文开头的那封信[所反映的问题]”。(中国出版科学研究所编《书报刊文字差错评析》)

　(4)此外，《简牍概述》一书还对该简和汉代的庸贾作了如下的推算：“如库卒之奉，当时每月最多三百钱，每年则仅有三千六百钱，须(需)要八年，方有二万九千钱。本简一次雇价，就有此数。爵位与赵勤(勋)同为大夫的武便(哽)何以有此巨资……”

　例(1)抄本整理者用方括号补出原件所缺的“毒”字。例(2)引者在方括号内注明引文的“虽”字疑是“显”字之误。例(3)方括号内的文字是评论者认为不完整的句子缺漏的词语。例(4)圆括号内的字看来是引者所加，用来订正前面的引文错字，改用方括号更符合常规用法。现代作品的原著也可能有作者用圆括号加的注释，夹在文中的引者注或编者注要设法区别于原作者著。《汉语大词典》在《凡例》中说该书的做法是：“校订引证原著的脱误，用方括号标明。”

　二、用于标注国际音标

　国际音标多采用拉丁字母印刷体小写形式，有的在形体上略加变通或带附加符号，一律外加方括号以表示它是音标，不是字母。例如：

　(1)北京话能做介音的因素有[i]、[u]、[y]三个……(罗常培、王均《普通语音学纲要》)

　(2)舌面元音在各种语言中使用得很广泛，其中八个是基本元音，又称标准元音，它们是：[ i ] [ e ] [ε] [a] [α] [ C] [o] [u](张志公主编《现代汉语》)

　三、在辞书中用于字头后的注音

　(1)佩[pèi]《广韵》蒲味切，去队，并]

　(2)夯[hāng]《字汇》呼朗切]

　以上两例摘自《汉语大词典》。按照该书的体例，字头后用方括号依次标注现代音与古音，古音用反切标注。

　四、在辞书中用来注明词源

　(1)[佛陀]佛教徒称释迦牟尼。简称佛。[梵buddha](《现代汉语词典》)

　(2)tea…1植茶2茶叶……[《Chin闽南语茶》(《英汉大词典》)

　行文中括号圆括号的用法

　一、对前边的话加以解释

　解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。例如：

　(1)鱼儿只能在海(即水)里游，鸟儿只能在天(即大气)上飞。(张炳元《鸟飞鱼跃的联想》)

　(2)江姐叫江竹筠(yún)。(小学语文《江姐》)

　(3)戏曲注明折数和出(齿句)名，章回小说注明回数。(《汉语大字典·凡例》)

　(4)辛寨村(音)村长王正贵(音)说，自南昆铁路建成以来，该村年人均收入增长了50﹪，达到1200元人民币。(《参考消息》1998725)

　(5)他(林将军)嚼着馒头，倚着沙滩，向大坝看去。(叶圣陶《〈普通劳动者〉是一篇很好的小说》)

　(6)《四库全书》于乾隆三十七年(1772)开始修纂，十年之后，于乾隆四十七年(1782)年完成。(中国历史文献研究会《古籍整理论文集》)

　(7)据《史记·匈奴传》所载，赵国的长城东起于代(今河北宣化境内)，中间经过山西北部，西北折入阴山，至高阙(今乌拉山与狼山之间的缺口)为止。(翦伯赞《内蒙访古》)

　(8)在调查研究的基础上，我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》(以下简称《思考与设想》)。(职高《语文》出版说明)

　(9)亚太经合组织(APEC)是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。(《光明日报》1999120)

　例(1)用“即水”和“即大气”解释“海”和“天”在句中的含义。例(2)用拼音“y’n”注释“筠”字的读音。例(3)用“出”注出“齿句”字的繁体。例(4)“音”表示前面的村名和村长名是音译。例(5)“林将军”注释“他”指什么人。例(6)用公元纪年注释帝王纪年。例(7)用今地名解释古地名的位置。例(8)在括号内交待篇名的简称。例(9)在括号内写出“亚太经合组织”的英语缩写名称。

　二、对有关内容补充说明

　(1)正在紧张施工的京广铁路武(汉)广(州)段……也取得了新的进展。(《光明日报》199915)

　(2)弈秋，通国之善弈者也。译文弈秋是(当时)全国围棋下得最好的。(小学语文《学弈》)

　(3)南方古猿的……脑量(450—650毫升)高于一般化石猿类和现代类人猿。(李四光《人类的出现》)

　(4)这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”(《汉书·匈奴传》)的地方。(翦伯赞《内蒙访古》)

　(5)哀的美顿(书) 最后通牒(刘正琰等编《汉语外来语词典》)

　(6)齐仰之 (看表)还有两分半钟了。

　(齐仰之请陈毅坐下。)

　(沙叶新《陈毅市长》)

　(7)我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)

　(闻一多《最后一次讲演》)

　(8)……(下转第23页)

　(上接第30页)……

　例(1)括号内的字补足前面地名的简称。例(2)用括号标明“当时”二字是译文加上去的，原文在字面上没有。例(3)在括号内的补充说明南方古猿的脑量。例(4)在括号内交待引文出处。例(5)表示括号内的“书”字可以补充到前面的标目中去。例(6)剧本对话在括号内提示人物的动作情态。例(7)“热烈的鼓掌”作为插入语表示听众对讲话的反应。例(8)在括号内交待文章转接的页码，还有分期连载的文章在文末加“(待续)”等都属于正文之外的补充说明的话。

　三、括出序次语

　用圆括号括出序次语有(一)(二)(三)、(甲)(乙)(丙)、(1)(2)(3)、1)2)3)等多种形式，通常成对使用，有时只用后括号。例如：

　(1)思想有三个条件：(一)事理，(二)心理，(三)伦理;言语也有三个条件：(一)声音，(二)声音的记号——文字，(三)声音和声音连接关系——文法。(《陈望道语文论集》)

　(2)回答下列问题：

　(1)铍是属于下列元素中哪一类元素

　1)卤族元素，2)碱金属元素，3)惰性元素，4)碱土金属元素，5)稀土元素。

　(2)在下列元素中，哪种元素的气态氢化物溶于水显酸性

　1)S， 2)C， 3)Si， 4) N， 5) P 。(《化学复习与题解》)

　四、数学用法

　括号(bracket)是用来规定运算次序的符号。

　最早出现的括号是小括号“( )”，于1544年出现。直至17世纪，中括号“[ ]”才出现于英国瓦里斯﹝1616─1703﹞的著作中，至于括线则由1591年韦达﹝1540─1603﹞首先采用，而大括号“{ }”则约在1593年由韦达首先引入，主要用来表示一个数的集合;至1629年，荷兰的基拉德采用了全部括号，18世纪后开始在世界通用。

　随着数学学习的深入，所有的括号都可以用“( )”代替，这样看起来方便，又可以避免造成括号样式过少的情况。

　在初等数论中，用来表示最大公约数，如(111,148)=37