苗苗vitas:你好。

《训诂学》是中国传统研究古书中词义的学科，是中国传统的语文学--小学的一个分支。《训诂学》也在释解古文词义的同时也分析古代书籍中的语法、修辞现象。最早见于春秋时期鲁国人毛亨注释《诗经》等书。

“传”指阐明经义。

（一）训诂和训诂学 《说文·言部》 ： “训，说教也。从言，川声。 ”段注： “说教者，说释而教之，必顺其理。引 申之凡顺皆曰训。 《说文·言部》 ： “诂，训故言也。从言，古声。 ”段注： “故言者，旧言也，十口所识前言也。 训者，说教也。训故言者，说释故言以教人，是之谓诂„„训故者，顺释其言也。 ” 训就是解释疏通，诂就是古代的语言，训诂就是解释疏通古代的语言。 黄侃《文字声韵训诂笔记》 ： “真正之训诂学，即以语言解释语言，初无时地之限域，且论其 法式，明其义例，以求语言文字之系统与根源是也。 ”

训诂学是汉文古籍释读术，是一门综合性的应用型学科。释读汉文古籍均从词句入手，最终目的是弄懂文本的旨意。训诂学是汉语语言学、语文学的一个部门，是综合性学科，主要根据文字的形体与声音，以解释文字意义的学问 。偏重於研究古代的词义， 尤其著重於研究 汉魏以前古书中的词义、语法、修辞等语文现象，但不等于语义学、词义学。

作用

训诂学（“诂”音“gǔ”，同“古”）是研究中国传统古书中词义的学科，是中国传统的语文学——小学的一个分支。训诂学也在译解古代词义的同时，也分析古代书籍中的语法、修辞现象。它从语言的角度研究古代文献，帮助人们阅读古典文献。根据文字的形体与声音，以解释 文字意 义的学问 。偏重於研究古代的词义， 尤其著重於研究汉魏以前古书中的词义、语法、修辞等语文现象。

训诂注释

所谓“训诂”，也叫“训故”、“故训”、“古训”、“解故”、“解诂”，用通俗的语言解释词义叫“训”；用当代的话解释古代的语言叫“诂”。“训诂”连用， 最早见于春秋时期鲁国人毛亨注释《诗经》的书，书名叫《诗故训传》，“故”、“训”、 “传”是三种注解古文的方法。训诂合用始见于汉朝的典籍。

所谓“训诂”，也叫“训故”、“故训”、“古训”、“解故”、“解诂”，用通俗的语言解释词义叫“训”；用当代的话解释古代的语言叫“诂”。“训诂”连用，最早见于春秋时期鲁国人毛亨注释《诗经》的书，书名叫《诗故训传》，“故”、“训”、“传”是三种注解古文的方法。训诂合用始见于汉朝的典籍。用浅显的话来说。训诂就是解释的意思，即用易懂的语言解 训诂学

释难懂的语言，用现代的语言解释古代的语言，用普通话解释方言。

训诂学是汉文古籍释读术，是一门综合性的应用型学科。释读汉文古籍均从词句入手， 训诂学

最终目的是弄懂文本的旨意。训诂学是汉语语言学、语文学的一个部门，是综合性学科，主要根据文字的形体与声音，以解释文字意义的学问。偏重於研究古代的词义，尤其著重於研究汉魏以前古书中的词义、语法、修辞等语文现象，但不等于语义学、词义学。

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