文言文将的意思
1 文言文中的将将怎么翻译
” (6)四川方言美盛貌:“统帅士兵的越多越好,那(你)为什么被我捉住?”韩信说。”
(选自《史记·淮阴侯列传》) 译文: 刘邦曾经随便和韩信讨论各位将领的才能,(认为)他们各有高下。”上曰。
《诗·鲁颂·閟宫》:“牺尊将将,毛炰胾羹:他将将走,你就来了同“ 锵锵 ”:“将将:“多多益善驾驭将帅。 《史记·淮阴侯列传》:“陛下不能将兵,而善将将。”
刘邦笑道,笾豆大房。” 陈奂 传疏:“ 王肃 将将训美盛。
刘邦问道:“像我自己,能带多少士兵。象声词! 出处,应门将将。”
毛 传:“将将,严正也。” 《文选·枚乘》:“莘莘将将。”
李善 注: 上尝从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我,能将几何,古文假借。”
(2)集聚貌。 《荀子·赋》:“道德纯备,谗口将将:“陛下不过能将十万,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授,非人力也,佩玉将将。” 孔颖达 疏作“锵锵”《诗·小雅·鼓钟》:“鼓钟将将, 淮水 汤汤。”
《管子·形势解》:“将将鸿鹄,貌之美者也。” (5)。
多状金玉之声。 《诗·郑风·有女同车》,高貌。”
清 钱谦益 《湖广提刑许府君墓志铭》:“大冠将将,褒衣抑抑:“陛下不能将兵:“《说文》:‘将将:“陛下不善于带兵,但善于统领将领,这就是韩信我被陛下捉住的原因了。而且陛下的能力是天生的,不是人们努力所能达到的。”
(7)山东方言,(同四川方言)意为刚刚,形容刚发生过不久:“于公何如:qiāng qiāng 注音:ㄑㄧㄤ ㄑㄧㄤ (1)。” 陈奂 传疏。”
(4)?”韩信说:“陛下不过能带十万人?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰。
《周颂·执竞》篇‘磬筦将将’,集也。'然则谗口将将,亦谓谗言之交集也高大整饬貌:“余谓将将:‘枪,钟声也。
’钟声为枪,重言曰枪枪。将将?”信曰: 原文:“乃立应门。”
王念孙 《读书杂志·荀子八》!”信曰,刚刚的意思。”刘邦说:“那对你来说呢?”韩信回答:“像我,越多越好,集聚之貌也。”
(3)。 毛 传曰:“将翱将翔。
例句,何为为我禽拼音。 《诗·大雅·绵》
参考资料:
基本解释: 将 (将) jiāng 快要:将要。
将至。将来。
即将。 带领,扶助:将雏。
扶将。将军。
拿,持:将心比心。 把:将门关好。
下象棋时攻击对方的“将”或“帅”。 用言语 :你别将他的火儿了。
保养:将养。将息。
兽类生子:将驹。将小猪。
顺从:将就(迁就,凑合)。将计就计。
又,且:将信将疑。 助词,用在动词和“出来”、“起来”、“上去”等中间:走将出来。
刚,刚刚:将将。将才。
姓。 将 (将) jiàng 军衔的一级,在校以上,泛指高级军官:将领。
统率,指挥:将百万之众。 笔画数:9; 部首:寸; 笔顺编号:412354124 详细解释: 将 将 jiāng 动 (形声。
从寸,酱省声。从“寸”,表示与手有关。
(jiàng)本义:将领,带兵的人) 扶持,扶助〖support〗 将,扶也。——《广雅》 无将大车。
——《诗·小雅·无将大车》 天不我将。——《诗·大雅·桑柔》 爷娘闻女来,出郭相扶将。
——《乐府诗集·木兰诗》 为人将车。——《史记·田叔传》。
索隐:“犹御车也。” 吏谨将之。
——《荀子·成相》。注:“持也。”
又如:将美(助成好事);将引(扶助收纳);将扶(扶持;搀扶);将助(扶助;支持) 奉行,秉承〖follow〗 使臣将王命,岂不如贼焉?——元结《贼退示官吏》 又如:将明(大臣的辅佐赞助。将:奉行;明:辨明);将命(奉命) 送行〖send〗 耒者弗迎,去者弗将。
——《淮南子·诠言》 又如:将意(致意);将迎(送往迎来);将送(送行;遣送) 携带〖bring〗 将家就鱼麦,归 湖边。——元结《贼退示官吏》 又如:将雏(携带幼禽);将带(携带);将领(携带) 带领〖lead;guide〗 将胡骏马而旧。
——《淮南子·人间训》 又如:将领(带着;率领);将御(统帅领导);将家(带领家人);将引(引导,带领) 顺从;随从〖beobedientto;submitto〗 备物以将形。——《庄子·庚桑楚》 将自何所至。
——《左传·僖公三十三年》 又如:将顺(顺着趋势推动以加速其成功) 供养;奉养〖providefor〗 不遑将父。——《诗·小雅·四牡》 不遑将母。
又如:将父(奉养父亲);将帮(奉养) 调养;保养〖recuperate;rest;maintain〗。如:将理(休养,调理);将爱(保养爱护);将护(调养护理) 传达;表达〖express〗。
如:将诚(表达诚意);将意(表达心意);将命(传命) [方言]∶兽类生仔〖bear〗。如:钱放着也没有用,又不能将羔 下象棋时攻击对方的将或帅〖check〗。
如:当头炮一将 行,进〖advance;go〗 日就月将。——《诗·敬之》 进用,吃〖eat〗。
如:将食 使用〖use〗 菩萨将甚兵器?——《西游记》 将 将 jiāng 副 就要;将要〖will;begoingto〗 君将若之何?——《左传·隐公六年》 天将降大任。——《孟子·告子下》 将以实笾豆。
——明·刘基《卖柑者言》 将炫外。 将恐深。
——《韩非子·喻老》 将益深。 将以有为也。
(这是唐朝名将南霁云的话,见于韩愈《张中丞传后序》。文天祥引用此语,说明自己想忍辱留生,以图大举。)
——宋·文天祥《指南录后序》 柳条将舒。——明·袁宏道《满井游记》 将自此始。
又如:将引(将要;即将;带领);将然(指将要发生的事);将欲(将要;打算) 必,必定〖certainly〗 将拜君赐。——《左传·僖公三十三年》 将有所不可。
——宋·苏轼《教战守》 民将不安。 又如:把一切朋友都得罪了,其结果将使我们自陷于孤立 才;乃;刚刚;正〖just〗。
如:将在(刚刚) 将近〖nearly〗 将五十里也。——《孟子·滕文公》 岂;难道〖Doesitmean…?〗 若无然,民将能登天乎?——《国语·楚语》 将 将 jiāng 介 相当于“拿”、“取”〖by;bymeansof〗 将雌剑往。
——晋·干宝《搜神记》 将子头来。 又如:将着(拿着;带着);将天就地(谓以高就低);将本求利(用本钱谋求利润);将李代桃(喻代人受罪或彼此顶替) 相当于“把”、“用” 将身后托汝。
——清·袁枚《祭妹文》 又如:将革命进行到底 在;于〖at;in〗。如:誓将死里求生路 将 将 jiāng 连 连接意思平等的词或词组,表示并列关系,相当于“又”,“且”〖also〗。
例如:将信将疑 如果;假若〖if〗 吾将再病。——清·袁枚《祭妹文》 将听吾计,用之必胜,留之;将不听吾计,用之必败,去之。
——《孙子》 或;抑〖or〗 将有人主张之乎?将无人主张之乎?——孟郊《上常州卢使君书》 将 将 jiāng 助 用在动词后面,表示动作、行为的趋向或进行。在现代汉语里见于方言 宫使驱将惜不得。
——唐·白居易《卖炭翁》 大虫去了一盏茶时,方才扒将起来。——《水浒传》 又如:走将出来;叫将起来;赶将上去 另见jiàng;qiāng 将才 jiāngcái 〖justnow〗刚刚 他将才走,还追得上 将次 jiāngcì 〖begoingto〗将要;就要 斜阳将次西沉 将错就错 jiāngcuò-jiùcuò 〖leaveamistakeuncorrectedandmakethebestofit;makethebestofamistake〗办事过程中出现了错误,干脆按照错误曲就而成 将功补过 jiānggōng-bǔguò 〖makeamendsforone'sfault ygooddeeds;redeemsinbymeritorousservice;atoneforacrimebygoodservice;expiateone'scrimebygoodservice〗加倍。
3 “将”在文言文中的意思“将”在文言文中的意思:文言副词。
又;且:~信~疑。 古籍解释: 又《公羊传·庄三十二年》君亲无将,将而诛焉。
《师古注》将有其意也。 又抑然之辞。
《楚辞·卜居》宁诛锄草茆以力耕乎,将游大人以成名乎。 又且也。
《诗·小雅》将安将乐。 又《广韵》养也。
《诗·小雅》不遑将父。 又助也。
《史记·司马相如传》补过将美。 又送也。
《诗·召南》百两将之。《邶风》之子于归,远于将之。
又大也。《诗·小雅》亦孔之将。
《商颂》我受命溥将。 又承也,奉也,行也。
《诗·商颂》汤孙之将。《书·胤征》今予以尔有众,奉将天罚。
《注》将,行也。 又《增韵》赉也,持也,与偕也。
《正韵》扶持也。《诗·小雅》无将大车。
《左传·庄二十一年》郑伯将王,自圉门入。
扩展资料:
就要;快要:天~下雨。 2介词。
把;拿:~革命进行到底。~功赎罪。
3下象棋时直接攻击对方的将或帅:~军。 4带领;搀扶:~幼弟而归。
扶~。 5做:慎重~事。
6休养;调养:~养。 7文言副词。
又;且:~信~疑。 8助词。
表示动作的开始:赶~上去。 [ jiàng ] 1军衔名。
将官。在校之上。
2泛指军官:~士。损兵折~。
3带;率领:~兵。 [ qiāng ] 请;希望:《~进酒》。
1中医病状名·体重体重指身体倦怠沉重。《素问·阴阳应象大论》:“年五十,体重,耳目不聪矣。”2人体(有时也指动物体)的质量·体重体重(bodyweight)是指人体总重量(裸重)。体重指的是人体(有时也指动物体)的质量,严格地说不是重量。常见衡量单位为千克、斤、磅等。是在医学、人体测量学、考古学和体育方面的有用参数。出生体重新生儿体重与胎龄的关系目前医学上认为,新生儿体重的正常范围是254千克。1525千克内为低出生体重,115千克为小于极低体重,小于1千克为超低体重。高于4千克的称为巨大儿。早产儿比足月婴儿的体重要轻。所以又根据胎龄与体重的关系分为小于胎龄儿(出生体重在同胎龄平均体重的第10百分位以下),适于胎龄儿和大于胎龄儿(同胎龄平均体重的第90百分位以上)。低出生体重容易发生低血糖、低血钙等问题,并和以后的健康不良有正相关关系。极低和超低体重则需要特别护理。巨大儿为遗传、母亲营养过多或糖尿病导致,可能导致分娩困难和以后的健康问题。儿童体重婴儿出生后最初几天有生理性的体重减轻(<10%),在7—10天应该恢复出生体重。此后体重逐渐增加,但增加的速度减慢。头3个月平均每天增加25—35克,前半年每天20克,后半年每天17克。1岁以后平均年增加2千克,学龄期年增加<2千克。此后在青春期又有一个身高和体重都增长的过程。儿童期的体重和体重增长速度是衡量营养和发育情况的标志。不足或超常一般按照和同年龄、同性别人群体重分布的标准差来衡量。成人体重健康成年人的体重一般在几公斤的范围内上下波动。近期饮食出汗情况、摄入咖啡因等利尿成分、和女性在月经期间受内分泌影响下的水潴留等都会影响体重。更大范围内的突然增重或减轻则可能意味着代谢异常或疾病的存在。女性怀孕期间应该定期测量体重的增长速度以监控孕程进展。对于不同的成年人,合适的体重范围由于身高不同而不一样。判
详见百科词条:体重 [ 最后修订于2016/3/23 22:49:41 共2423字 ] 以下结果自动匹配而成,不排除出现与主题不相关的内容,请自行区分。
在文物收藏中,要注意以下一些因素:
一是温度和湿度。温度过高(38℃)或过低,会使文物质地发生变化,加速各种有害化学杂质对文物制成材料的破坏;温度过低就会使器物里的水分产生冰结,致使它的内部结构遭到破坏,影响藏品制成材料的耐久性。太潮湿或太干燥对书画、古籍、皮革、竹木器影响较大。因此存放藏品的库房,陈列室的温、湿度的控制与调节是藏品保护技术中的一项十分重要的内容。
二是光线。光具有一定能量,不同的物质在一定能量的光照射下引起化学变化,以致遭到破坏,导致纸张、纺织品等标本变脆、弹性减弱、变黄、退色,使漆器、木器起皱、龟裂甚至剥落。由于紫外线的能量大,会使文物制成材料色素成分中的发色团遭到破坏,从而引起掉色。因此各类藏品防光的重点是防紫外线损坏。
三是有害气体。有害气体虽然对藏品的破坏作用在一般情况下是较缓慢的,不易被人们所察觉,但它确实每日每时都在影响着藏品制成材料的耐久性。对藏品有损害的气体包括臭氧、二氧化硫、硫化氢、氯气等。
四是灰尘。灰尘落在各类器物上,清除时能引起机械性损坏即擦伤;灰尘是微生物、寄生虫繁殖时的掩护所,遇到适合的温度和湿度就会破坏文物;灰尘会携带着大量工业悬浮颗粒,落在金属文物表面会加速腐蚀;灰尘一般都能吸咐空气中的化学杂质而带有酸碱性,在纸质物品上,就会对纸质和字迹起到破坏作用,当湿度大时,就会浸到纸张内部,对器物内部造成破坏;在灰尘中往往含有粘土,容易使纸质类文物粘结在一起。
五是微生物。危害藏品的微生物,主要是细菌和霉菌。通常我们见到的古字画、织绣、木器、植物标本等发霉、霉烂都是微生物危害的结果。
六是害虫。昆虫对纸张、书画、古籍、漆器、木器、竹器、丝毛棉麻织品、皮革等文物有危害,比如毛衣鱼、烟草甲、书虱、短鼻木象等;老鼠对有机质的文物破坏,主要利用其锐利的牙齿啃咬,造成无法弥补的损失,另外它的分泌物也能造成藏品和环境污染。
图书分类法又叫图书分类词表,是按照图书的内容、形式、体裁和读者用途等,在一定的哲学思想指导下,运用知识分类的原理,采用逻辑方法,将所有学科的图书按其学科内容分成几大类,每一大类下分许多小类,每一小类下再分子小类。
中国图书分类基本分为马列主义毛邓思想、哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、 历史、地理、自然科学总论、 数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、医药、卫生、农业科学、工业技术、交通运输、航空、航天、环境科学、安全科学、综合性图书等这些类别。
1、哲学(缩写:Phil)(英语:Philosophy,希腊语:Φιλοσοφία):是对基本和普遍之问题的研究。哲学分支有中国哲学、西方哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、科学技术哲学等。其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观,它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。
2、政治:它指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制。
3、法律:是国家的产物,是统治阶级(泛指政治、经济、意识形态上占支配地位的阶级),为了实现统治并管理国家的目的,经过一定立法程序,所颁布的基本法律和普通法律。法律是统治阶级意志的体现,国家的统治工具。
4、文学:是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁,是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
5、艺术:是宏观概念也可以是个体现象,是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用(形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展过程)等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程,或是通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。
参考资料:
本文2023-08-06 06:08:46发表“古籍资讯”栏目。
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