文学专业都在学点什么?为什么文学大师都不是科班出身?

栏目:古籍资讯发布:2023-08-06浏览:1收藏

文学专业都在学点什么?为什么文学大师都不是科班出身?,第1张

喂!我为什么必须从事我的专业啊。。我内心深处是想做一代麦霸的啊。。

说来惭愧,在天朝,文学的境遇很是尴尬,我们专业出来的基本上很少有从事自己本行业的人,尽管这其中有很多人是真的热爱本专业。。

我们这个专业的教材很多很杂很可怕,大致可分为四个方向:

1古代文学和近现代文学——就是周秦汉唐宋元明清一直到近现代的这些东西了,主要是文字背诵和记忆整理。几乎你拿出任何一个作者,一个时代,一个派别,一句诗词,我们都要做到电“脑”一下,我就知道的能力:告诉你这东西是啥,为啥为这样,和谁谁谁相似,有什么有趣的故事,它出现的背景,它存在的意义,可以与谁谁谁相提并论,它演变的前身和后续。其中,我最怕的就是背人名和亲属关系了。因为拿出一句话就要问你是孔子还是孟子还是荀子还是谁谁谁说的,他为什么说,后来谁又篡改了,无耻乱用了,甚至影响国计民生了。。这样的小问题详细起来足够写一篇论文。。

2东西方文学——刚才的那些只是在中国这个圈子里打转,但想成为大家,还得了解外国人怎么说。从传说中的神话到几次三番挑起战争的圣经文学;从文学流派的几次革命到女权主义蜕变为女性主义;从日本文学里的色情与美,到比较美狄亚和沙恭达罗迥异的女性形象;从泰戈尔对他妈妈到底啥感情到王尔德到底和谁搞同性恋,这些花边新闻我们依然得知道,不然你就不好意思说自己是专业的。事无巨细,大海捞针,一想到那些蛋疼的外国人名,尤其是出自唾液纷飞,舌头打结的苏联小说,我就能死于心绞痛。。

3文学理论——学文学理论有什么用?答,做饭。如果把上面说的那些文学内容叫做食材,那文学理论就是做菜的方式,我们得把那些关系错综,长相复杂的菜拿过来,或凉拌或清炒或红烧或乱炖,人类发明了多少做饭的方式,我们就有多少理论的方式。我们借鉴的理论有

从作家出发:传记批评、精神分析、原型批评等;

作品出发:俄国形式主义、新批评、结构主义等;

读者出发:解释学、接受美学、读者反应批评等;

社会文化话语权出发:女权主义、解构主义、后现代主义作、后殖民主义等等。。

你问我这些玩意儿具体都是啥,我只能凄惨的告诉你,每一种理论后面都有至少三个发展阶段,有5位牛人必读著作,有几位位大师在互相掐架,而你要做的就是去粗取精去伪存真。。

你们要的美学、佛罗伊德、索绪尔、柏拉图还有人类学派都在这里掺合着,这些书堆起来给我和垒个列宁墓规格的书棺是绝对够用的了。。

嗯,文学理论部分对英文的要求很高,确切地说,是要成为季羡林先生那样的天才才行。。

4语音汉字和古籍修复——如果是上面的文学理论就是小剧场里“百家争鸣”,那文学的这个方向就是鬼画符然后再从其中寻找规律。没错,就是甲骨文里xx字是什么意思,就是河南话到底是不是官腔,就是xxx到底是A说的还是B捏造的。学这个专业的孩子很可怜,每天早上醒来就是打开电脑,进入甲骨文的页面,一个字一个字的描过去,纯粹就是图案的形象记忆。如果说上面那些要背要理解的东西让你暴躁的想要撕书,那这个枯燥又不得不重复的描大字,则要你时刻怀疑自己是个白痴。但甲骨挖出了5300多片,至今只研究出了1053片,所以,继续描大字然后再去总结规律寻找方法看看能不能把剩下的那些研究出几个吧。至于古籍修复,就更加坑爹了。你得判断一本书的真伪,朝代,作者,那句话出自哪里,哪句话是胡说的。这个阅读量得有多大?四库全书知道吧?纪晓岚督查了整整十年,才编出了7部,仅仅全书的目录就有200卷,且不说收录时被恶意毁掉的那3000本禁书,毕竟被编进四库的也不过3503本。。你问我语音,平仄诗词什么的,都是基本知识了,他们要做的是方言研究,有兴趣的同学可以先去挑战下国际音标,因为方言都是用那玩意儿标的。。

这个专业好像是设在考古学与博物馆学专业下的一个分支吧,你可以查看一下此专业的学校。另外,吉林艺术学院的本科有这个修复专业!据了解,目前京城招收该专业的成人高校仅此一家。国家图书馆副馆长陈力说,古籍修复人才不是传统意义上的“修补匠”,而是集历史、生物、物理、文博等知识为一体的综合性人才。我国目前现存各类古籍约3000万册,由于受到不同程度的物理、化学、生物性损坏,三分之一以上的古籍需要修复。国内能进行基本修复的工作人员仅有百人。各大图书馆、博物馆、古玩字画行等单位也需要大量鉴定与修复人才。

  国图分校副校长曹宁介绍,该校今年开设的文物鉴定与修复(古籍鉴定与修复方向)专业,学制2年,学习形式为业余、脱产2种,学习层次为高起专。只要考生是高中、中专、职高、技校毕业生或有同等学力者都可报考。学校对下岗职工、残疾人员及其子女,还将减免一定学费,并为成绩优秀学员推荐工作。

  据了解,该专业开设了中国古典文献学、古籍鉴定、文物保护技术、书画鉴赏等课程。专业利用中国古籍保护中心的修复设备,让学生拥有体验国内一流的文物鉴定与修复实习基地的同时,依托国家图书馆的善本特藏,让学生有机会鉴赏珍贵的古籍文物。授课教师以国家图书馆古籍鉴定与修复专家为主,对一些国内外领先的修复技术,还将聘请相关专家为学生授课。

外行不知古籍保护现状,你应该知道一点点吧!

1 国家现在还不富裕,西南大旱没水吃的还很多,没有多余财力投入古籍保护,博物馆,档案馆很难要你。你现有修复能力可以在古玩市场开一家古籍书店,修书为生。

2 私营古籍保护公司是目前为国分忧的手段之一,你要有做公司的准备。

我也学古籍修复两年了,在古玩市场上摆摊修好多书了,很受欢迎的。

我联系邮箱:1040718158@QQ。COM

论文:  1王立民,叶昌炽研究述论,《社会科学战线》2011年7期  2王立民、刘奉文,《沈石友题画诗留稿》笺释,《文献》2009年4期  3王立民、佘彦焱,钱曾藏书之来源概述,《图书馆杂志》2009年4期  4王立民, 叶昌炽字号及藏印考,《古籍整理研究学刊》2008年4期  5王立民,《缘督庐日记》稿本述略,《古籍整理研究学刊》2006年3期  6王立民, 叶昌炽生卒年辩证,《古籍整理研究学刊》2005年5期  7王立民,从古代小说观的演变看先秦小说的产生和发展,《吉林教育学院学报》2002年4期  8王立民,师范院校毕业生教育实习面临的困境及对策,《东北师大学报》(哲社版,中国语言文学系教学研究专辑)2002年  9王立民,古代诗歌中格桐悲秋意象探源,《东方杂志》第一辑2002年4月  10王立民,读《诗经》说葫芦,《延边教育学院学报》2001年3期  著作:  1《缘督庐日记》校点(第一册),吉林文史出版社、吉林出版集团2011年5月。  2《叶昌炽<缘督庐日记>研究》(专著),东北师范大学出版社2009年12月。  3 孟子译评(古籍整理)(国文珍品文萃), 吉林文史出版社2001年7月。  编著:  1中国文化知识大观园(文学艺术等部分,副主编),辽海出版社2007年9月  2中华文明实录(物质文明卷,参编),黑龙江人民出版社2001年10月  3中国文学史话(元代部分,参编), 吉林人民出版社1998年10月  主持项目:  1晚清著名藏书家叶昌炽研究,国家社会科学基金一般项目(B级) 编号:10BZS006,2010年7月开始,进行中。  2清人小说序跋与小说内容的相关性研究,东北师范大学文学院“中国文化精神的形成与文学的发展”团队项目,三级子课题。进行中。(校内项目)  参加项目:  1吴格主持,《续修四库全书总目提要》(集部戏曲小说部分整理)(约15万字),全国高校古委会项目(C级)2002年开始,接近完成。  2黄季鸿主持,《西厢记》研究史,教育部人文社会科学研究项目(C级)2007年11月开始,进行中。(第三参加人)  ,3裴丹莹主持,师范生职前实践能力培养研究,国际合作项目(C级),2007年12月开始,已结项。(第三参加人)  4陈向春主持,“大诗教”视野里的传统诗教,教育部人文社会科学研究项目规划基金项目(C级)2008年11月开始,进行中。(第一参加人)  5张洪兴主持,明清庄子学书目考,吉林省社科规划项目(省级),2009年5月开始,进行中。(第一参加人)  获奖情况:  1《缘督庐日记》校点,吉林文史出版社,获第27届全国优秀古籍图书奖。  22010年,《叶昌炽<缘督庐日记>研究》,获东北师范大学第八届优秀社科著作一等奖。  32008年、2009年连续两年被评为东北师范大学本科毕业生教育实习优秀指导教师。  42005年博士学位论文被评为优秀博士学位论文,并获得复旦大学第五批研究生创新基金项目资助。  52002-2003年度被评为东北师范大学学生档案管理工作先进个人。  61994-1995学年被评为榆树市实验中学先进个人。

《光明纪元》东方玄幻类网络小说,已完结,作者是血红。 [1]

作品讲述了文明的宿命,毁灭和复苏,无止尽的轮回。原罪的深渊,世界被崩毁,只有余烬残存。黑暗笼罩下,无边废墟中,唯有一人独行。将血罪消泯,撕破那黑幕,光芒笼罩大地。

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