月球的内部构造是什么样子，这关系到它的起源与演化。20世纪60年代人类第一次登上月球之后，人类才开始对月球的内部逐渐有所了解。根据天然和人工月震所提供的资料表明，月球跟地球一样，也可以分成月壳，月幔和月核等层次。月壳厚约60-65千米，它最上部的1000-2000米主要是月壤和岩石碎块。

月壳以下到1000千米处是月幔，有人把月幔的下限定在1388千米深处。月幔的部分占了月球一半以上的体积，主要由相当于地球上的基性岩和超基性岩组成，物质密度一般超过每立方厘米35克，下层可能略低5％。从月幔以下直到1740千米深处的月球中心为月核，主要由铁，镍，硫等组成。月核的温度大致在1000摄氏度-1600摄氏度之间。

1956年10月26日，一位天文学家发现，照片上的阿尔芬斯环形山变得模糊不清了。这可能是因为火山在喷发，喷出来的气体使它的轮廓变得模糊了。1958年11月3日，另一个天文学发现环形山内的中央峰呈现一种不寻常景色，环形山显出了红色，接着，中央峰的亮度突然增加了几乎1倍。种种迹象表明，这是一次火山爆发。1959年10月23日，人们又一次观测到阿尔芬斯环形山内的火山爆发，而且这次活动的规模比一年前的那次大得多。

根据宇航员们在月球上建立的自动月震站的记录，月球上经常发生月震。月架月震仪曾经测得过10000次月震。此外，长期的观测还发现，月球上的一些小环形山，如著名的林内环形山，慢慢缩小消失了，留下一片白斑，而有的环形山在变大起来。

回答者：someonemaybe - 初入江湖 三级 11-24 19:29

月球概况

一、月球的基本参数：

平均赤道半径: ae = 1738000 米

平均半径: a = 1737400 米

赤道重力加速度: ge = 1618 米/秒2

平均自转周期: T = 2732166 天

扁率: f = 0006

质量: M⊕ = 007348 ×1024 公斤

月心引力常数: GM = 4902793455×1012 米3/秒2

平均密度: ρe = 334 克/厘米3

地月系质量比 E/M = 8130068

离地球平均距离: R = 384400 公里

逃逸速度: v = 238 公里/秒

表面温度: t = -120 ～ +150

表面大气压: p = 13 × 10-10 帕

二、圈层结构

月球是地球的唯一天然卫星，它与地球有着密切的演化联系。根据对建立在月球上的阿波罗11号和12号月震台记录资料的分析，以及对月球表面和月岩的研究，可知现今的月球内部也有圈层结构，但与地球内部的圈层结构并不完全相同。月球表面有一层几米至数十米厚的月球土壤。整个月球可以认为由月球岩石圈（0～1000公里）、软流圈（1000～1600公里）和月球核（1600～1738公里）组成。月球岩石圈又可进一步分为四层，即月壳（0～60公里）、上月幔（60～300公里）、中月幔（300～800公里）和月震带（800 ～ 1000公里）。软流圈又称为下月幔。在月壳的10公里、25公里和60公里深处，均存在月震波速的急剧变化，表明在这些深度处存在显著的不连续性。月球表面至25公里深处为玄武岩组成的月壳第一层次，25公里～60公里之间为月壳的第二层，由辉长岩和钙长岩组成。上月幔由富镁的橄榄石组成，中月幔和下月幔由基性岩组成。月球震源的位置位于600～1000公里的深度之间，平均月球震源深度为800公里。由于月球表面岩石的密度并不比整个月球的平均密度小很多，因此，可以认为月球核不会是较重的铁镍等元素组成，它可能呈塑性或部分熔融状。在月球1000公里深处，月幔温度不会高于1000°C。根据对月球内部状况的了解，固体部分圈层结构并不是地球本身所特有的。月球的上述圈层结构，也是月球的演化过程中整个月球物质圈层分化的结果。

三、月面特征

月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，大气密度不到地球海平面大气密度的一万亿分之一。没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个：位于东部的是风暴洋、雨海、云海、湿海和汽海，位于西部的是危海、澄海、静海、丰富海和酒海。这些月海都为月球内部喷发出来的大量熔岩所充填，某些月海盆地中的环形山，也被喷发的熔岩所覆盖，形成了规模宏大的暗色熔岩平原。因此，月海盆地的形成以及继之而来的熔岩喷发，构成了月球演化史上最主要的事件之一。

月球上的陨击坑通常又称为环形山，它是月面上最明显的特征。环形山（crater），希腊文的意思是"碗"，所以又称为碗状凹坑结构。环形山的形成可能有两个原因，一是陨星撞击的结果，二是火山活动；但是大多数的环形结构均属于陨星的撞击结果。1924年，吉福德（A C Gifford）曾把月坑同地球上的陨石坑作了比较，证实了月坑是陨星撞击形成的。因此，陨击作用是形成现今月球表面形态的主要作用之一。许多大型环形山都具有向四周延伸的辐射状条纹，并由较高反射率的物质所组成，形成波状起伏的地形，向外延伸可达数百公里。环形山周围有溅射出来的物质形成的覆盖层；溅射的大块岩石又撞击月球表面，形成次生陨击坑。由于反复的陨星撞击与岩块溅落，以及月球内部喷出的熔岩大规模泛滥，使得许多陨击坑模糊不清，或只有陨击坑中央的尖峰露出覆盖熔岩的表面。

从叠加在月海上的陨击坑的状况判断，以及从月球上带回样品的放射性年龄测定表明，月海物质大致是与陨击坑同时期形成的。月海年龄大都在35亿年左右，而月陆高地的形成至少在月海熔岩喷发之前10亿多年已经存在，因此原始月壳是更为早期形成的，并且是大量熔岩的不断喷发，月球物质长期圈层分化的结果。研究表明，月球的圈层结构是继大约46亿年前它所经历的一个漫长的天文演化阶段之后，又一个持续了约10亿年之久的一个圈层分化过程。月球上大型环形山多以古代和近代天文学者的名字命名，如哥白尼、开普勒、埃拉托塞尼、托勒密、第谷等。月球表面陨击坑的直径大的有近百公里，小的不过10厘米，直径大于1公里的环形山总数多达33000个，占月球表面积的7～10%，最大的月球坑为直径235公里。在月球背向地球的一面，布满了密集的陨击坑，而月海所占面积较少，月壳的厚度也比正面厚，最厚处达150公里，正面的月壳厚度为60公里左右。由于月球表面之上缺乏大气圈和水圈，所以月球早期的熔岩喷发和陨星撞击形成的月球表面形态特征能够得到长期的保存。自1969年以来，宇航员已从月球表面取回数百公斤的月岩样品，经过对这些月岩样品的研究分析得出结论，这些月岩曾熔化过，月球表层物质主要是岩浆岩组成。月球的年龄至少已有46亿年。

四、月球运动

地球与月球构成了一个天体系统，称为地月系。在地月系中，地球是中心天体，因此一般把地月系的运动描述为月球对于地球的绕转运动。然而，地月系的实际运动，是地球与月球对于它们的公共质心的绕转运动。地球与月球绕它们的公共质心旋转一周的时间为27天7小时43分116秒，也就是2732166天，公共质心的位置在离地心约4671公里的地球体内。

宇宙间天体之间都存在相互间的作用，其中所谓"潮汐作用"是重要的作用形式之一。由于地月间距离相对较近，这种潮汐作用更为明显。太阳系天体中，月球对地球的潮汐作用约为太阳对地球潮汐作用的22倍，并远远大于其它天体对地球的潮汐作用。由于月球的潮汐摩擦作用使得地球自转变慢，每天时间变长，平均每一百年一天的长度增加近千分之二秒。同时，由于地球自转变慢，使得月球缓慢向外作螺旋运动，目前月球正以每年3～4厘米的速度远离地球。同样道理，地球对月球的潮汐作用，使得月球自转周期变得与其公转周期相同。月球的自转和公转都是自西向东的。月球的这种自转，称为同步自转。因此，自古以来，人们看到月球总是以同一面朝向我们地球。

人类在开始记录地球史的时候，就已通过观测月球位置和位相来计时。通过对月球和太阳周期性运动的研究，使得古代中国人和美索不达米亚人创立了历法。公元前300年，巴比伦的天文学者已能预报月食。

前言：终于不死一人完美通关达成！基本10个敌人就有至少5个不知道自己怎么死的~哈哈~厉害吧？

本来想提供地图式攻略来着~那样可以免去很多文字表达~而且又容易理解

但是假如那样的话，大家就全按照我的玩法了~缺乏创新。

我相信比我强的战术一定在某个人的智慧中酝酿！我不希望被我所影响~所以以本攻略为广大玩家提供一些建议与指导

期待新的高手达成不伤血不死人不浪费子弹通关！

控制键：

队友视角：按G键

地图：TAB(注意！看地图时游戏还在进行！并没有暂停！千万找个安全的地方看哦~)

动作键：X(只有提示的时候才能动作，不能开门、使用场景武器！)

武器选择：F(按住F然后选武器，确认后放开)

顺序选择欲给予指令的队友：滚轮

射击：左键

瞄准：右键

打开指令栏：按下滚轮

向左窥视：Q

向右窥视：E

装弹：R

助跑：左SHIFT

滑铲和飞扑(快速卧倒)：空格

蹲站快捷键：左CTRL

蹲卧切换键：C

站立：V

命令全体队员：~(1旁边那个)

1号队员：1

2号队员：2

3号队员：3

武器射击方式切换：Z

夜视仪：n

武器：

武器非常重要！不同的状况使用不同的装备！而且要注意负重问题~

M99狙击步枪：

携弹只有21发，但穿透力高！即使敌人躲在树木、墙壁、车辆后面也可以击毙之~缺点是子弹少而且打一发装弹一次

MA-C：

装弹50发 子弹多后坐力小~可以附带瞄准镜、榴弹发射器、和消音器

可以进行连射、点射、和3连发

M8：

武器综合能力平衡，装弹30发！也可以附带消音器、瞄准镜、榴弹发射器！

只能进行连射和点射

MK48 LMG：

轻机枪，装弹180发！火力压制首选，精确度低！威力最大！但是奇怪的是后坐力极小~射击时上扬轻微

只能速射

Scar H：

威力相对前两种步枪更大，装弹只有20发(对于习惯满地撒子弹的人可不怎么好)可以附带消音器、瞄准镜、榴弹发射器、和握柄(握柄可以增加持续设计时的稳定性)

可以点射、连射

Scar L：

与Scar H相似，装弹30发，可以附带消音器、瞄准镜、榴弹发射器、和握柄

可以点射、连射

副武器：

M9：

普通手枪可装消音器，秘密行动时建议使用(实际意义不大~除非负重过大)

G18：

扣动一次扳机便会倾泄大量子弹的速射手枪~(冲锋手枪？)

M8冲锋枪版：

装弹30发，副武器中威力最大！建议在主武器不方便使用的时候装备(副武器里最好的)，虽然后坐力有些巨~不过还可以啦~

MP5SD：

装弹50发，后坐力小，近战时效果极好！隐秘行动时推荐使用！可装备瞄准镜(要不要都一样~出了40米基本没什么精确度可言了短距离接兵、巷战、秘密行动推荐)

辅助装备：

主武器子弹：

副武器子弹：

手雷：

投掷距离奇远不仅联想到BUG所以注意量力而投~

火箭炮：

必须和目标间没有任何障碍！等出现白线并且将坦克锁定在中间再发射！

心得体会：

指挥：

一定要结合状况经常给予队友指令！否则他们要不不动、要不变成敢死队狂冲。某种时刻他们的射击精确度甚至比你好~(心态问题吧~哈哈~电脑可是沉着冷静啊)但是有些时候他们还是笨的厉害。所以认清状况，该自己上就自己，该他们上自己就别上~不要当孤胆英豪或者全部以来队友(你死一切都完了，他们死了却)

另外，一定要给部下分开下达指令！狙击手又不是冲锋手

前锋、火力支援、狙击一定灵活运用！

比如：你站在一个十字路口，打算向转角的地方前进，就首先要命令狙击手瞄准对面的路口，之后自己探头，假如没有敌人的话不要贸然出去，因为毕竟你这个位置还是有死角的！命令一个队员去你对面的建筑那里侦察，如果他也没有发现再前进！假如你看到敌人，又担心你的死角有敌人，打算派你的队员去对面侦察的话，建议先勾引敌人射击，等其装弹时再让队员过去！

侦察时一定要让队员去，自己在安全的地方用地图进行指挥！除非实在是地图上无法辨明的地形，否则不要亲自侦察

地图：不要以为地图是废品！即使没有听菱形标出敌人，也可以自己注意看屏幕上会动的黑点~

多用地图观察敌人动向以便决定战术！还可以识破埋伏！而且一些复杂的多分队多方向多路线立体复杂战术都要在地图上部署才能实现~不要小看地图哦~

射击：

点射在这里并不好用，因为你要是一枪没点死的话敌人会立刻反击！到时候手忙脚乱的所以速射才是王道！

武器选择与负重问题：

在狭窄的建筑里或者碉堡的时候尽量使用消音武器，这样不会惊动敌人！假如在这些地方暴露自己的话，连个躲都没的躲！

重量也很重要！太重的话影响战斗时的敏捷程度~(你又不是坦克，带那么多干什么？)

假如配备子弹多的武器~尽量就别带副武器了。除非你使用了一些子弹少且不能随意使用的武器~这时候才要选择副武器，比如：你带狙击步枪，一定要带威力大的冲锋枪！ 隐秘行动时你带大威力武器~一定要带消音武器有备无患~ 以及等等~

负重越大，体力恢复越慢！使用枪械难度越大，用狙击枪时要越加注意！

武器弹药问题：

有些关卡可能出现弹药不足现象~不过因为经常可以得到补给所以不必担心这个问题~但是假如没有了武器弹药也很好解决~只要你的枪和掉在地上的枪型号相同你就可以从他的枪中得到一个弹夹~如果不同就没戏~所以假如真没子弹了不妨回去看看有没有死人和你用一样的枪~

走位：

由于恐惧等原因许多人习惯紧贴着墙壁进行探头了望的动作，但是大家要知道光看到敌人在哪是没用的，要能够第一时间攻击对手才是好的。由于紧贴墙壁枪械被收了起来，如果探头一定会被敌人打个措手不及！建议大家离墙壁至少要有半步距离！探头时才可以保证瞄准架势！大大的提高了安全程度！

移动：

除非非跑不可的时候~平常不要图快老是跑！跑的时候不能使用武器~你是快了~结果见到敌人你开不了枪~那不是撞枪口？

该滑铲(飞扑)时就滑铲(飞扑)~你要从一座建筑到另一座~结果中间有火力封锁！这个时候滑铲绝对有用！冲出去后，看着里对面建筑还有3-4步是就开始滑铲~刚刚好可以滑到，不要等到掩体后在按~(你都到还滑什么啊)

呼叫支援打击与特殊设备指挥操作：

不会用？说复杂怕你找不到~你们看哈~当预定会出现坦克或者需要打击什么你能力之外的部标时(ADA战车啦~武装直升飞机啦什么的)，你屏幕左上角的小队指令栏下方会多出一个新的指令标签~能给予的指令很少(打击支援只有攻击一个、坦克是移动和攻击、侦察机是移动)想打击哪或者想让它们去哪只要用鼠标准星瞄准目标即可~

狙击枪镜抖的厉害？

你们应该注意到了！自己的健康状况旁边显示着“心电图”图样

他其实是显示你的体力！心跳越快瞄准时抖动越厉害！负重越大，体力恢复越慢！明白了吧？另外负重变成**或红色就会开始出现这个状况，并不只是狙击枪，其他枪械也会有影响。但是只要多练习还是能控制的！

攻略

第1关

空降着陆后，由于3个队友降落点不同，需逐个寻找(跟随绿色目标点，按照距离远近逐个寻找)

从找到1号组员后开始出现敌人巡逻部队，只要小心缓行基本不可能阵亡

找到3号组员的时间前后会发生侦察兵被敌人头目发现命在旦夕的剧情

此时起敌人有组织3、5成群的出现，不过方向还算统一~安啦安啦

跟随新目标点寻找陆军用无人侦察机，尽量选择岔路少道路道路稍狭窄的路段前进，这样可以避免敌人从身后出现(出现丁字路口时，我向左望，结果被右面的敌人给K了，真郁闷了)

到达地点后靠近侦察机器人，它将自动升空，此时起你屏幕左上角的指令目录中会在最下一行多出一个选项，这个就是侦察机器人指令选项。

每次命令他移动他都会向命在旦夕的侦察兵附近走一点，帮助你侦察敌情~注意多用它的视角观察，他将侦察到大量敌人

当接近仓库后，触发“发现目标，但目标周围埋伏了大量的狙击手和火箭炮兵，直升飞机无法降落”的剧情，开始逐一清除

多利用侦察机器人，可以帮助你发现好多埋伏的敌人(房顶上只要有沙包的地方都有人的)

此时注意！仓库内架设有重机枪一挺~虽然威力平平~但是还是要小心！另外，此仓库二层左边还有一名士兵，形成交叉火力！最好不要贸然从正门突入！悄悄摸过去消灭之~

之后登上二层，之后登上旁边的高层建筑。边侦察边消灭敌人边移动(利用侦察机侦察开始消灭附近建筑上的火箭炮兵和步兵，侦察到一个消灭一个)

消灭完后，我方黑鹰到达，不要下楼，在高层建筑楼顶等待

黑鹰会飞到楼顶接应你们~上飞机，任务结束

第2关

降落后从东侧小路包抄大路上的敌人

然后径直冲入大路对面的巷子，全队待命

自己爬出转角可以看到广场的东侧，使用狙击枪狙击广场敌人，一定要慢慢来，没有十足把握不要开枪以免暴露(有沙包就有人，可通过地图观察，按“TAB”键)

清除后进入广场，此时会有吉普车从东侧大路进入广场，敌人自行下车迎敌，不必担心

清除后通过广场，在有交通灯的十字路口可看到对面有一美女广告牌，下方可到一重机枪。从东侧马路绕行，转角斜对面的防顶上有一人，很明显的位置

消灭后上坡向东行进，不远处可看到一个巷子。拐进去便可袭击广告牌下机枪位置

然后带领小队靠近轿车，这时会有敌人从重机枪的位置以及你包抄时用的那条巷子跑出来攻击你，不过不是同时出现所以只要注意防御就没什么问题

之后返回广场，西侧会出现装甲车和步兵，方向统一，很好消灭

然后继续想目标点移动，注意高层建筑顶端的敌人(共2人)

靠近加油站，注意路上敌人很多(大概6、7人)

你可以在加油站看到银绿相间的油罐一个，摧毁它！

注意不要靠太进以免受伤！

之后最激烈的部分开始了！西侧会有装甲车以及步兵想你靠拢！东侧干脆是辆坦克！不要恋战！消灭步兵后立刻转移到巷内！然后快速想目标点移动！

到达目标点后进入停车场！此时VIP 1号已经离开！

靠近另一辆装甲车后VIP 2号所坐的装甲车会动身离开！

正当VIP2到达门口准备出去的时候刚才那坦克尾随而至！VIP 2号受困！

此时需要做的是仔细寻找并且敌人的RPG手确保直升飞机安全降落，如果不能确保降落场地安全飞机是不会降落的。之后斜坡处跑上顶楼，然后从直升飞机上拿取个人式飞弹(贴近飞机按E获得)，击毁坦克(必须在在房顶上或者跟坦克之间没有太多障碍的地方才可以发射)，之后坐飞机离开！(注意！周围几座大楼上都有狙击手！先消灭狙击手然后上楼~否则惨呐~)

第3关

建议使用自动步枪 和手枪，尽量轻装出发！

降落后扫清来犯敌人，然后从楼梯上那个平房上层全体隐蔽，不一会有一辆吉普车和一辆大卡车，伏击它们

之后出现任务目标2：地面引导飞弹攻击防空导弹车

切记不要走大路过去！一座大楼上有便携式榴弹炮！

从小巷子绕过去，消灭路上敌人（基本是1、2人一队）

慢慢靠近目标点，目标点附近有一两层建筑，上去后可以看到第一辆防空导弹车！用准星对准它！进行引导（对准后，你可以看到你的小队指令栏里多出一个，选择它再选择攻击即可！），效果很华丽

之后下楼，慢慢从大路靠近（小路那里有重机枪！会火力覆盖整个街道，不建议强攻）路上有小股敌人

第二辆在一幢建筑的大门前，很隐蔽 建议先扰到有雕像的广场

再从那里的公路靠近，狙击手干掉敌人机枪手！然后靠近目标！

（只要能看见一点就可以进行引导！不必靠太近哦~）

炸完第二辆，目标完成！顺着目标点跑到直升飞机那里按“X”键进入武器选栏，补充弹药

之后返回雕像广场！当靠近VIP 2时建筑物突然爆炸！华丽啊~~~呸呸~说什么呢我

此时VIP2已经昏迷！增援还要几分钟才能赶到！

与队友坚守大楼！让所有人留守一层，自己登上二层走进最里面靠近窗户的地方隐蔽！（这里位置很完美！向左可扫射侧翼包抄之敌！从窗户可看到右侧坦克，从左可看到左侧坦克和雕像那里的敌人，又有足够宽阔厚实的墙壁！）

注意从左右包抄尔来的敌人！（左侧是重点！）不一会会出现一辆装甲车！紧跟尔来的是一辆坦克！再次呼叫空中打击！然后直升飞机会在门外降落！下楼按X抗起总统！以降落的飞机为掩护慢慢靠近飞机！把总统放到飞机上！（还是按X）

然后全体返回大楼，部署照旧。继续坚持！大概再消灭4辆坦克和若干步兵后（只要能稍微看到一点点坦克的炮塔也能呼叫空中支援的，而且次数无限！所以不必非要想办法去看坦克全貌！没必要！），撤离飞机到达！清敌后下楼跑上直升飞机

过关

浮云沉香是海南尖峰特色茶叶。沉香种植于尖峰岭，尖峰岭地处海南岛西南部、北纬18度以南，自古就是顶级沉香的著名产区，被古籍普遍称作香普天下第一，尖峰沉香树本身也有很好的价值，叶子资源稍显丰富，简单易得，海南尖峰浮云沉香茶企业优选完整优质的沉香树老叶，加工制作成口感极佳，香气摄人的沉香茶。

茶叶种类

茶叶的种类茶叶分为六大类：绿茶、红茶、黑茶、乌龙茶青茶、黄茶、白茶。绿茶，不经过发酵。红茶，全发酵茶。黑茶，全发酵茶。乌龙茶又叫青茶，半发酵茶。黄茶，不经过发酵。白茶，轻微发酵。茶道文化真的也是一门学问。

语文课程标准解读（24）

5．七年级上册语文教科书选编（人民教育出版社2001年版）

第四单元

现在，科学正以前所未有的速度向前发展，在各个领域显示出巨大的影响力。这个单元的几篇课文，都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发我们的求知欲望，培养我们的科学精神。

学习这个单元，要在理解课文内容的基础上，练习概括课文的内容要点；还要练习用较快速度默读课文，记住主要内容。

17看云识天气（课文略）

研讨与练习

一 默读课文，完成下面两题。

1．看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：____________________________________________________o

2．设计一种表格，列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。

二 有些事物很难描摹，打个比方，就容易讲清楚，而且显得生动活泼，很有趣味。仿照下面的示例造句。

示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……

造句：

1．夜幕四合，周围的群山，……

2．远处的霓虹灯亮了，……

三 从下面两题中任选一题，开展活动。

1．从现在开始的几十天内，每天抽个时间，练习看云识天气，判断当天或第二天的天气情况，轮流发布天气预报，看谁预报得准确。

2．民间流传着许多关于天气的谚语，请在课外搜集一些（可以查阅资料或向有经验的长辈请教），分类积累。

19 月亮上的足迹 朱长超

在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。

然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑②。

这一年的7月16日，美国佛罗里达半岛③中部的肯尼迪航天中心的火箭发射架上，“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。它将推动“阿波罗11号”飞船进入太空。地面服务人员已经为它的三级燃料罐加满了燃料，第一级火箭加进了煤油，第二级和第三级加进了液氧液氢。

飞船指令长阿姆斯特朗、指令舱驾驶员科林斯和登月舱驾驶员奥尔德林在宇航中心的食堂里吃了早饭，穿上了宇航服。一个伟大的时刻就要来到了，他们就要踏上探索月球的征程。他们同前来送行的人们一一道别。这将是人类进行的距离最为遥远的一次旅行。他们健步来到发射架下，乘上电梯，来到指令舱前，进入狭小的指令舱。

地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星5号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后2分42秒，第一级火箭自动脱落，二三两级火箭继续上升。达到182公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒68公里。离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此刻，“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度为每秒767公里。

飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，能否向月球飞行。根据飞行状况的测定，休斯敦地面指挥中心发出了向月球进军的指令。于是，第三级火箭再次发动，使速度达到每秒105公里，进入登月轨道，向着月球奔去。

三名宇航员在舱内吃了晚饭。在发射后13小时30分开始平静地进入梦乡。地面站停止对他们发出指令，以免干扰他们的好梦。他们必须好好休息，因为要成功地进行登月飞行，没有良好的体力和精力是不行的。

飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，19日晚上8点33分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球28000公里的地方，月亮和地球在这一点上引力平衡。从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。

19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发出正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月轨道上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。

7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。

21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。

一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它竖立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：

1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。

然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风①测定装置，用来检测宇宙射线②；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。

三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。

1969年7月22日0点15分，休斯敦地面中心唤醒了飞船上的科林斯和登月舱中的两名宇航员，命令登月舱升到一定的绕月轨道，与“阿波罗11号”飞船对接。登月舱发动机启动了，它不断地上升，不断地加速，进入了预定轨道。22日上午6点35分，它与去那里等候的“阿波罗11号”飞船对接成功。三位宇航员在月亮上空会合了，他们激动地在狭窄的指令舱里紧紧地握手。登月舱已经完成了它的历史使命，将它带回地球是不合算的。于是，它被甩在太空。

飞船开始向遥远的地球返航。25日凌晨1点35分8秒，它以合适的角度进入地球大气层。下降到4000米高度的时候，三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地溅落在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。

人类第一次踏上了月球。这次伟大的探险来回经过76万公里，历时195个小时，三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的探险。

登月归来不久，1969年9月16日，三位宇航员到美国国会大厦，在国会联席会议上发表了演说，畅谈登月的感受。

阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”：“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”

研讨与练习

一 快速默读课文，试把登月的全过程画一张示意图，并作简要的解

说。二 阅读下面几段文字，与同学讨论：为什么说人类第一次登月“对整

个人类来说，是巨大的飞跃”，是人类探索太空的里程碑？

1．这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来

说，是巨大的飞跃。（阿姆斯特朗）

2．踏上月球的第一步，也是踏上太阳系各行星和最终走向太空其他星球的一步。“对一个人来说，是小小的一步”，这句话阐述的是事实，而“对整个人类来说，是巨大的飞跃”，则是对未来的希望。（奥尔德林）

3．21—22世纪，人类将移民月球，建立月球村。月球村将利用太阳能取暖，利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食，建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦3并运回地球，并利用这一热能源发电，供应全地球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。（何祚庥）

三 根据下面的情境，展开想像，写一段一二百字的文字。

你驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星生命。你离开地球已经好几天了。这时，透过舷窗，你看到一个美丽的蓝色星球……

读一读，写一写

观测 指令 合算 海域 畅谈 神往 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望

月球表面

探索月球奥秘

月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”的儿歌，不知不觉中长大了。读了《月亮上的足迹》，可能引发你对这颗星球产生更大的兴趣，想揭开它更多的秘密，了解自古以来人们赋予它的丰富的文化内涵。北宋大文学家苏东坡说：“明月几时有？把酒问青天。”现在，让我们对这颗神秘星球，也进行一番追问。

大家可以根据自己的兴趣和条件，在老师、专家的帮助下，借助图书馆或互联网，搜集、整理有关材料，从下面的活动中任选一项。

一、月球奥秘知多少

月球的奥秘非常多，诸如月球的起源、地质构造、月貌、月相、月食、潮汐、人类登月、开发月球、月球与人类关系，等等。班上同学可按兴趣分组，分别探究其中一两个方面。然后开一个专题汇报会，各组推选代表将搜集整理的资料和研究成果作汇报。如有不同意见，可以展开辩论。不求意见统一，只求有所收获。

二、观察月亮运行情况，参观天文台或天文馆

1．细看下面的月球运行图（最好观测一段时间的月球运行，与下面的运行图对照），想一想：这些图各指哪一运行阶段的月球形状？现在一般使用什么名称？我国古代分别用哪两个字来命名哪两个重要阶段？

（思考：观察月球运行后，你有什么体会？）

2．有条件的可参观天文台或天文馆，向专业人员了解人类观测天体的历史，了解有哪些著名的天文学家及常见的天文观测仪器和天文现象等，并观看关于月球的录像资料。

（思考：为什么天文台大多建在山顶上？为什么天文台观测室大多为圆顶？通过这次参观，你对月球有什么新的认识？）

三、丰富多彩的月亮文化

自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上各种资料，班上开一个交流会。

讨论：在科学技术高度发达的今天，人们为什么仍然喜欢关于月亮的神话传说、民风民俗和文艺作品？

四、我是月球小专家

组织一次月球知识擂台赛。成立组委会，将班上同学分成几个参赛小组，并准备竞赛题、小卡片和奖品。

五、月亮照着你，月亮照着我（第一项必做，二、三项任选其一）

1．班上准备一个本子，以“我在月球上的一天”为题，全班同学每天轮流写一段话，进行故事接龙。

2．围绕“月球”这一话题，展开想像，写一篇五六百字的文章。

3．在你的日记本上，写下你参加这次活动的心得体会。

参考资料

一、月球的几大谜团

月球起源之谜：目前，人类关于月球的起源，一共提出了三种假说，月球被捕获说、地月同源说和地球分裂说。到目前为止，三种假说都没有取得强有力的证据，因此产生了第四种假说——“月球—宇宙飞船”说。

月球年龄之谜：从月球带回的岩石标本，可据以测定月球的年龄。经分析发现，与地球上90％年龄最大的岩石相比，月球岩石99％的年龄更长。1973年，世界月球研讨会上曾测定一块月球岩石年龄为53亿岁，而地球上最古老的岩石是37亿岁。有些科学家提出，在地球形成之前，月球早已在星际空间形成了。

另外，还有月球环形山形成之谜、月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜、月球受撞击发出巨响之谜、月球上不锈铁之谜、干燥的月球上大量水汽之谜等。

二、不少文献记载，月亮并非自古就有

●古代美洲玛雅人留下了极发达的文化，可是在他们的始于大洪水之前的《编年史》中，人们奇怪地发现，里面竟然没有关于月亮的记载。

●距今大约4000年左右，亚历山大里亚大图书馆的第一位馆长在他留下的文献中这样写道：“古时，地球的天空中看不到月亮。”

●《金史·天文志》中记载了一条十条惊人的资料：“太宗天会十一年五月乙丑，月忽失行而南，顷之复故。”意思是：金太宗天会十一年（公元1133年）五月（公历6月）乙丑日（15日），月亮忽然偏离了运行轨道，向南而去，不一会，又回到原来的轨道上。

三、与月亮有关的神话传说

●中国关于月亮的神话最早载于《山海经》《楚辞》《淮南子》等古籍中。

●关于月亮，民间流传着许多传说和神话故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋抗元起义等故事。

●传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，被贬到月亮上砍月桂，但月桂随砍随合，后世因而得以见到吴刚在月中无休止砍伐月桂的形象。

四、我国古代关于月亮的富有幻想色彩的诗歌

●夜光何德，死则又育？厥利维何，而顾兔在腹？（屈原《楚辞·天问》）

（意思是：月亮具有什么特性，消亡了又再长起？那好处是什么，而抚育一个兔儿在怀里？）

●斫却月中桂，清光应更多。（杜甫《一百五十夜对月》）

●老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。（李贺《梦天》）

●可怜今夕月，向何处，去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外，空汗漫，但长风浩荡送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？（辛弃疾《木兰花慢》）

五、赏月佳对

●月月月明，八月月明明分外：山山山秀，巫山山秀秀非常。

●中秋赏月，天月圆，地月缺：游子思乡，他乡苦，本乡甜。

●天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头。

●北斗七星，水底连天十四点；南楼一雁，月中带影一双飞。

●楼高但任云飞过；池小能将月送来。

●满地花阴风弄影；一亭山色月窥人。

●水凭冷暖，溪间休寻何处来源，咏曲驻斜晖，湖边风景随人可；月自圆缺，亭畔莫问当年初照，举杯邀今夕，天上嫦娥认我不？

六、月亮的美称与雅号

玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等。

七、月球外星文明的传说

●传说，登上月球的阿姆斯特朗，在和代号休斯敦的指挥中心联系时，突然吃惊地说：“这些东西大得惊人！天哪！简直难以置信，我要告诉你们，这里有其他宇宙飞船，它们排列在火山口的另一侧，他们在月球上，他们正在注视着我们……”此时，电讯信号突然中断。阿姆斯特朗看到了什么？

●1968年12月21日，美国在肯尼迪航天中心向月球发射了第一艘探测飞船，当这艘飞船进入月球轨道之后，宇航员在100公里高空用望远镜照相机拍摄了第一张月球背面照片。许多年后，人们在研究这些照片的时候意外发现，在火山口中有一个巨大的圆形物体，它十分规则，不像是自然之物，看上去好像正在着陆或起飞。

●从“阿波罗”8号开始，10号、11号、16号、17号都曾目击或拍摄过月面不明飞行物的照片，甚至早在1966年，美国的“月球轨道环形飞行器”2号就发现，在月面上有一些排列有序的12—23米高的塔状建筑物，随后，苏联的宇宙飞船也发现了这些建筑。

参考书目和推荐网站：

《自然科学宝库》（太阳·月球·星球卷）

《亿万个为什么》（天文地理卷）

《牛津现代科技大百科》（宇宙科学卷）

《新编十万个为什么》（天文卷）

《当代博物馆丛书》（天文博物馆卷）

《从地球到月球》（凡尔纳）

《月球人》（彼埃尔·布勒）

《飞向月球》（J．普特卡梅）

http ：//Aries126com

http：//astronomy533net

http：//www moon comcn

教科书编写者说明：

综合性学习“探索月球奥秘”设计意图

根据新的课程标准的理念，本套教材把实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文与其他学科的有机沟通、课堂学习与实践活动的紧密结合，作为综合性学习的整体目标，将以往教材中的写作、口语交际、语文实践活动三个系统整合于综合性学习之中，按照课程标准中提出的7—9年级的要求和由浅入深的顺序，科学地拟定了阶段目标，设计、编写了综合性学习部分的教材。

“探索月球奥秘”是从七年级上册第四单元的一篇阅读课文《月亮上的足迹》中，引申设计出的一项大型的综合性学习内容，它是对阅读内容的深化，重点突出学习过程中的探究性，培养学生搜集资料、筛选信息和研究问题的能力，试图让学生在综合性语文活动中提高写作与口语交际能力。从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度考虑，确定本次综合性学习如下几方面的活动目标：第一，了解月球的基本自然现象和人文现象，激起学生探索未知世界的兴趣，培养一点科学精神和人文精神；第二，继续学习利用图书馆和互联网获取资料的方法；第三，能用科学的语言条理清楚地介绍关于月球的一些科学现象；第四，在有所遵循的基础上展开想像与联想，进行写作练习。

为了实现以上目标，需要教师课前做好充分的准备，如安排这次学习的时间表、开列一份较详细的阅读书目和部分网址、联系天文馆或天文台、搜集与月球有关的科学和人文资料、布置学生提前预习准备等；需要教师在学习过程中，根据各地不同的课程资源，指导学生有选择地开展有关活动；还需要在活动后认真评估学生的学习成果，要重视考察学生的学习过程。

《聊斋志异》是清朝康熙年间山东淄博人蒲松龄所作的一本短篇小说集，成书于1679年（康熙十八年），其中有两篇小说最为著名，一篇是《画皮》，一篇是《聂小倩》，两篇小说后来皆被拍成**，**公映后都传动一时。特别是《聂小倩》，被拍成多个版本的**，有几个版本已经成为**史上的经典作品，如《倩女幽魂》等。

《聂小倩》小说故事发生地在金华兰若寺，《倩女幽魂》**公映后，很多人来考证金华兰若寺到底在金华何处？

我最近也对此问题进行了一些考证及研究。

为什么要考证一篇小说里的地名？

一般的小说往往是虚构的，但《聊斋志异》不同，《聊斋志异》文体形式上采用的是唐小说传奇文体，但实际上是蒲松龄对各地流传的地方故事和传说的一个整理，其实质是民间故事汇编。这在晚清邹弢先生的《三借庐笔谈》中已有完整表述：“蒲留仙先生《聊斋志异》，用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门也。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇。故笔法趋绝。”

民间故事与小说的区别，在于小说往往完全虚构，而民间故事则有实有虚，实的是故事发生的地方和故事中的部分主人公，虚的是故事情节。遍阅《聊斋》，可看到其中大部分作品皆是此类，如《衢州三怪》，其中所述之事虚无飘渺，但故事所发生的蛟池街、钟楼、县学街这些地点却确实存在，我少年时在衢州就学，县学街与蛟池街都是我上学必经之地，因此印象深刻。

因此，我认为《聂小倩》故事，必定也是蒲松龄听金华籍人所讲述，在金华人所讲的故事基础上，润色构建而成。

有一种说法，说蒲松龄这个故事有很大的可能是听同时代的李渔所述，在《蒲松龄年鉴》中有记载：“清康熙十年（1671）辛亥春，蒲松龄邀李渔赴宝应演戏祝寿。时李渔在扬州，蒲松龄在宝应知县孙蕙幕中，邀李渔家班女戏为孙蕙献艺祝寿。蒲松龄并手录李渔词《南乡子·寄书》相赠。”《蒲松龄年鉴》中提到的李渔（1611～1680），初名仙侣，后改名渔，字谪凡，号笠翁，浙江金华兰溪人，明末清初文学家、戏曲家。在金华市的兰溪，当地民间流传，蒲松龄曾来过兰溪拜访李渔，那么在交往交谈过程中，李渔跟其说起过金华的鬼怪故事也就顺理成章了。而且，兰溪离金华城很近，水路走也就二十公里左右，弄不好，蒲松龄还顺道来过金华城。

所以，如蒲松龄所著的《聂小倩》故事确实听自于金华本地人，则故事虽虚，但地方必实。因此，兰若寺在故事发生的时代，在金华必定是存在的。

目前，很多人考证兰若寺，结果大致有三处猜想，分别是金华城西的西峰寺，金华万佛塔下的密印寺以及兰溪市游埠镇潦溪桥村的古兰若。

但我觉得以上三处猜想并不与小说所述及历史背景相契合。

我们仔细阅读《聂小倩》原文，来分析兰若寺，可注意以下要点：

一、宁采臣······“适赴金华，至北郭，解装兰若”；

二、“寺中殿塔壮丽”；

三、“然蓬蒿没人，似绝行踪”；

四、“阶下有巨池，野藕已花”；

五、“会学使案临，城舍价昂”；

六、“诘旦，有兰溪生携一仆来候试，寓于东厢”；

七、“遂出寺北，见荒坟累累。”

以上七个要点，我们进行逐个分析。

第一个要点是“赴金华，至北郭，解装兰若”，这个要点中有三个字十分重要，就是“至北郭”，这三字点明了兰若寺的地理位置，就是兰若寺是在金华城的北郭，何谓北郭？辞书解释：“北郭，1、古代城邑外城的北部；2、指城外的北郊。”即是说北郭有两个意思，一个意思是外城的北面部分城墙，另一个意思是城市北面的郊区。兰若寺不可能建在城墙上，所以这里应该是第二种意思，即城市的北郊。从这一点而言，我们可以排除西峰寺与密印寺，我查看了金华古籍资料，西峰寺在当时的金华城兰溪门以西约一公里处的地方（现金华四中地块），它在西而不在北，因此方位不对；而密印寺根据光绪《金华县志》上地图所绘，位置在金华市城中，城墙以内靠北处，属城里，而非北郊，因此方位也不对。

第二个要点是“寺中殿塔壮丽”，这个要点点明了两个问题，一个是兰若寺是个大寺，不是小庙；第二是寺中有塔。以这两点来看，密印寺是符合的，寺足够大，且寺边上有个塔，叫万佛塔，此塔：“有塔九级，屹峙云际中，玲珑可梯，治平初建，明隆庆初重修。”直至抗日战争为防止日机轰炸金华成为目标，才被国军将领王铁汉下令拆除。但西峰寺却可被排除，因为西峰寺中无塔。

第三个要点是“然蓬蒿没人，似绝行踪”，这个要点说明当时这个寺庙是很荒凉的，而密印寺据《金华府志》记载：“密印寺，在府治北百四十五步，旧名永福，吴越钱氏建，宋大中祥符年间更名密印，后废，改建分司。”这说明密印寺是在市区热闹的所在，离金华府所在地才一百四十五步路，因此不可能“蓬蒿没人，似绝行踪”。而西峰寺也是离热闹的兰溪门近在咫尺，不会太过荒凉。

第四个要点是“阶下有巨池，野藕已花”，经查阅资料，密印寺和西峰寺里都无大池塘。因两寺皆在小山上，山顶不可能会有大池塘。

第五个要点是“会学使案临，城舍价昂”，这点是说当时恰逢省里分管教育的领导（学使），来金华“案临”，所谓案临又叫按临，是指各省学政在三年任期内两次巡回各地，主持生员的岁考和科考；与此同时，进行童生的院试。所以，每次案临，全金华府八县的秀才及童生齐聚金华，因此，金华城里的旅馆全部住满各县的考生。如兰若寺是密印寺，则不可能不住满人，原因是密印寺离金华古考场距离很近，金华古考场是现在的侍王府，离在将军路北端的密印寺直线距离最多不超过二、三百米，不可能不住满人。且学生大都贫穷，庙宇住宿不要钱，哪有不去住的道理而《聂小倩》文中说,当时整个庙里也就宁采臣与燕赤霞两人住着。

第六个要点是“诘旦，有兰溪生携一仆来候试，寓于东厢”，这句话的意思是清晨，有个兰溪的考生带着一个仆人来金华考试。这里面有两个信息，一个信息是兰溪生来到庙里时间很早，凌晨即到庙里了；另外一个信息是这个考生家不缺钱，家里有仆人。从这两个信息分析，可以看出来，兰溪考生是走路途中经过这个庙里，而不是到了金华城再找到庙里来的。因为如果他去过金华城里，他肯定已经找旅馆住下了，因为他并不缺少钱；第二是他如到过城里，没理由天不亮去寻找一个庙宇。只有一种可能，是他从家里出来，夜行错过宿头，见到一个庙，临时决定歇脚留下的。从这一点可以彻底排除兰溪市游埠镇的那个古兰若寺，你想想，一个从兰溪来金华赴考的考生，可不可能绕行到龙游方向去，住在离金华城七十多里（兰溪游埠镇离金华约七十里）的一个村头的小庙去？（另外，古兰若寺仅两三间屋，这在规模上也与文中兰若寺相差甚远；且方位在在金华之西，位置不对。）

第七个要点是“遂出寺北，见荒坟累累”。密印寺在城中，城中不可能有很多坟，一般而言，城里人死了都埋葬在城外，所以从这点可以排除位置在城里的密印寺。

综合七个要点，我觉得，兰若寺应是在金华城北面郊区，距离五到八公里左右位置的一个当时荒废的大庙，且应在兰溪生从家里来金华的路上，建在相对平坦山脚下，有巨大放生池和塔的庙宇。

而考察金华市的地形和历史记载，最符合此要求的是建在离尖峰山脚下的智者寺。且看我一一列出依据：

一、智者寺离城约七、八公里路；

二、智者寺在金华古城北郊，从古代地图看，智者寺基本对着金华城的北门。

三、公元526年，梁武帝敕建金华智者寺。至唐代，智者寺已名闻遐迩。唐代著名画家吴道子游智者寺时画有《童真观音像》、《释迦牟尼像》及《世支像》，后均刻石勒碑，置于智者寺玻璃阁下，其中观音像石碑保留至今，后又建有草堂、又清堂及雷音亭、倚松亭，并有“慈源”、“灵源小憩”、“灵源胜地”、“上方境界”等匾额及景观。宋太宗于淳化、至道处间曾为智者寺两降御书共120卷。宋宁宗嘉泰三年(1203年)，方丈仲玘主持重修智者寺。明万历十年(1582年)金华知县汪可受又曾主持重修智者寺。由此可见，智者寺在当时是国家级的大庙。

四、在聂小倩那个年代，智者寺是荒废的。蒲松龄写《聊斋》近二十年，成书于1679年，所以，据此分析《聂小倩》一文应该写于1659年－1679年间，故事流传时间应更早于这个时间，大致也在1659年前后这段时间。1636年十月，其名旅行家徐霞客曾来金华山游玩，他在《徐霞客游记中》曾记载智者寺情况：“时欲由三洞返兰溪，恐东有余胜，遂望芙蓉而趋。自罗店东北五里，得智者寺。寺在芙蓉峰之西，乃北山南麓之首刹也，今已凋落。”由此可见，在1636年，智者寺是破败的。1636年距离1659年为二十多年，相距时间不长。那么有没有可能在这二十几年里发生智者寺重修的事情答案是基本不可能。为什么？因为清顺治三年（1646年）清贝勒博洛率军攻婺，时任兵部尚书的金华长山人朱大典毅然带兵回金华据城抗清。 公元1646年农历六月廿四，因叛徒导攻西门城墙（现新华街），新筑城墙被大炮轰塌，清军潮水般涌入，金华守军奋力拼搏，浴血巷战。但最终兵败城失，清朝入城后，清贝勒博洛在金华府进行的一次大规模屠城，史称“金华之屠”。金华城大约有五万人被屠杀，估计聂小倩也死于此次屠城。金华城池被此次战争严重破坏，在短时间里根本无力重建。

五、智者寺在金兰古道路口，金兰古道是古代兰溪至金华的重要交通要道之一，现在金华市在金华山建成的“霞客古道”即为金兰古道的起点，而智者寺正好在霞客古道的路口，因此，这就能很好解释兰溪生来寺庙入住的问题了，兰溪生从兰溪翻金华山过来金华，走到智者寺已经是凌晨，所以才停下借宿。

六、智者寺前有巨大的放生池，这可从宋朝大诗人陆游写的《重修智者寺广福禅寺记》中了解到：“于是始议凿大池潴水，于门梁其上通大路而增门之址，高于故三之二。异时所谓奔趋而去者，皆肃然就列，恪然执事。则王公大人之尊，于是始全。则其施置建立，号令赏罚，亦何可少訾邪？方议之初或谓门有大木数十，必尽去乃可兴池役。而木所从来久，以是未决。忽一夕大风，木尽拔，若有鬼神相其役者，其亦异矣。”里面明确写有“凿大池潴水”的经过。

七、智者寺里有塔，我在台湾出版的康熙《金华县志》影印本中查到了康熙时期金华府手绘地图，上面清楚地可看到金华当时有两座塔，一座是位于城中的万佛塔，此塔细长纤秀。而另一座就是位于智者寺位置的圆塔，此塔稳重厚实，较万佛塔粗且短。

综上而言，应该可以明确，智者寺就是《聂小倩》一文中的兰若寺。

可能有人还会问？为什么蒲松龄不在文中注明是智者寺，而写成兰若。这个可以很简单地解释，其实，兰若本来就是“佛寺”的通称，意思与“庙”接近。“解装兰若”就是在庙里放下行李的意思，《聊斋》中有十几篇以兰若指代庙宇的文章。只是后人搞不清楚这句话的真实含意，把庙的通称作为庙的特指了，将广意的“兰若”当成了一个庙的名字。

化石和古生物学

·化石的概念

化石（Fossil）是存留在岩石中的动物或植物遗骸。通常如肌肉或表皮等柔软部分在保存前就已腐蚀殆尽，而只留下抵抗性较大的部分，如骨头或外壳。它们接着就被周遭沉积物的矿物质所渗入取代。许多化石也被覆盖其上的岩石重量压平。

化石，经过自然界的作用，保存于地层中的古生物遗体和他们的生活遗迹。

简单地说，化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。

·词源

化石（fossil） 保存在岩层中的古生物遗体、遗物和活动遗迹。化石一词源自拉丁文fossillis，意为挖掘。化石是古生物学的主要研究对象，它为研究地质时期的动、植物生命史提供了证据。中国古籍中早已有关于化石的记载，如春秋时代的计然和三国时代的吴晋，都曾提到山西省产“龙骨”，“龙骨”即古代脊椎动物的骨骼和牙齿的化石；《山海经》也有“石鱼”（即鱼化石）的记述；南朝齐梁时期陶弘景有对琥珀中古昆虫的记述；宋朝沈括对螺蚌化石和杜绾对鱼化石的起源，已有了正确认识。迄今，发现最早的细菌化石为距今35亿年前的澳大利亚瓦拉翁纳群中的丝状细菌化石。

[编辑本段]古人说法

在有文字记载的人类历史的早期，某些希腊学者曾被在沙漠中及山区有鱼及海生贝壳的存在感到迷惑。公元前450 年希罗多德（Herodotus）注意到埃及沙漠，并正确地认为地中海曾淹没过那一地区。

公元前400 年亚里士多德就证明化石是由有机物形成的，但是化石之被嵌埋在岩石中是由于地球内部的神秘的塑性力作用的结果。他的一个学生狄奥佛拉斯塔（Theophrastus）（约公元前350 年）也提出了化石代表某些生命形式，但是他认为化石是由埋植在岩石中的种子和卵发展而成的。斯特拉波（Strabo）（约公元前63 年到公元20 年）注意到海生化石在海平面之上的存在，正确地推断，含有该类化石的岩石曾受到很大的抬升。

在中世纪的黑暗时代，人们对化石有各种各样的解释，人们或者解释为自然界的奇特现象，或者解释为是魔鬼的特别的创造和设计以便来迷惑人。这些迷信以及宗教权威们的反对，妨碍了化石研究达数百年。大约在15 世纪初，化石的真正起源被普遍接受了。人们懂得了化石是史前生物的残体，但仍然认为是基督教圣经上所记载的大洪水的遗迹。科学家与神学家的争论大约持续了300 年。

文艺复兴时期，几个早期自然科学家，著名的达芬奇论及到化石的问题。他坚决主张，洪水不能对所有化石负责，也无法解释化石出现在高山上。人们肯定地相信，化石是古代生物无可置疑的证据，并认为海洋曾覆盖过意大利。他认为，古代动物的遗体被深埋在海底，在后来的某个时候，海底隆起高出海面，形成了意大利半岛。在十八世纪末和十九世纪初，化石的研究打下了牢固的基础，并形成一门科学。从那时起，化石对于地质学家越来越重要了。化石主要发现于海相沉积岩中，当海水中沉积物如石灰质软泥、沙、贝壳层被压紧并胶结成岩时，就形成了海相沉积岩。只有极罕见的化石出现在火山岩和变质岩中。火山岩原来是熔融状态，它的里面是没有生命的。变质岩经历了非常大的变化而形成的，使得原始的岩石中的化石一般都化为乌有。然而，即使在沉积岩中，所保留下来的记录也只是史前动植物的很小一部分。如果考虑到形成化石这一过程所需要的苛刻条件，也就不难理解为什么沉积岩中所保留下来的也只是史前动植物的很小一部分。

[编辑本段]形成条件

虽然一个生物是否能形成化石取决于许多因素，但是有三个因素是基本的：

（1）有机物必须拥有坚硬部分，如壳、骨、牙或木质组织。然而，在非常有利的条件下，即使是非常脆弱的生物，如昆虫或水母也能够变成化石。

（2）生物在死后必须立即避免被毁灭。如果一个生物的身体部分被压碎、腐烂或严重风化，这就可能改变或取消该种生物变成化石的可能性。

（3）生物必须被某种能阻碍分解的物质迅速地埋藏起来。而这种掩埋物质的类型通常取决于生物生存的环境。海生动物的遗体通常都能变成化石，这是因为海生