《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”，又叫“三家村”，是我国传统开蒙教育的第一书，知名度极高，可以说是家喻户晓，无人不知。

　　“三百千”之中以《三字经》为首，称为“经”，以《千字文》垫底称为“文”。当然，在文字难度、知识水平、文学素养等诸方面，《千字文》要求高。没有一定的文字学基础和文化素养，对《千字文》是既读不懂，也欣赏不了。从时间上来说，《千字文》成文于六朝时期，出现的最早；《三字经》成文于南宋末年，直到元朝才开始流通，明清时期才流传开

　　在教学的顺序上是《三字经》第一，《千字文》最末。其中的道理，一是先简后繁，这很好理解；二就是“经”与“文”的根本区别。经者经舆大道，是天下车马行人经行的必由之路，引伸义就是规律、原理、原则与方法。自古以来，圣人的书叫做经典，因其讲述的是恒常不变的宇宙真相，是放之四海而皆准的真理，所以有四书、五经等经典。《三字经》既敢称为经，而且被千古传颂，这就非常耐人寻味了。

　　《千字文》是用一千个不重复的汉字编纂而成的一篇韵文，词藻华丽，语言优美，文学价值极高，历来受到文人墨客的喜爱。《三字经》则不然，它“字有重复，词无藻彩”，即不讲究对仗，语言也不甚优美。但《三字经》朴实无华，用极简洁通俗的白话讲出了亘古不变的大道理，这就非常难能可贵了。因此“三百千”中最难理解的是《三字经》，最难讲的也是《三字经》，没有丰富的学识、没有自己的感悟和体会，仅仅凭借文字是绝对无法理解经义的。相反，随着阅历的增加与人生经验的积累，对《三字经》的理解会越来越深，以至越到晚年越喜欢《三字经》，这也是为什么来听《三字经》讲座的老年人很多

　　与《千字文》同理，《三字经》也是一部高度浓缩的中国文化史，但《三字经》不受文字限制，用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，真正是“淹贯三才，出入经史”，全文用典极多，全篇充满了积极向上的乐观精神。清人王晋升就称《三字经》是“蒙求之津逮，大学之滥觞”；清人贺兴思称其是“一部袖里《通鉴纲目》也”；近人章太炎也称赞《三字经》“其启人知识，过之《急就章》与《凡将篇》之比矣 …… 今之教科书，固勿如三字经远甚也”。

　　在《三字经》出现之前，几乎所有的蒙学读物都是四言的，也就是四个字一句，例如《千字文》《百家姓》都是四言，四个字读起来不上口，小孩子不容易唱颂。《三字经》则以三言形式出现，三个字一句，四句一组，读起来轻松愉快，更符合儿歌的特点，所以明朝赵南星称其“句短而易读，殊便于开蒙”，故此为蒙学第一书。

　　《三字经》很早就传到了日本与韩国，清朝雍正五年（公元1727年），《三字经》被译成俄文流传到俄国，此后陆续被译成英、法等多种文字。1990年秋，联合国教科文组织将《三字经》选入《儿童道德丛书》，向全世界发行。可见这部书早已不属于中国人专有，它已经走出国门，成为世界文化遗产了。我们作为《三字经》故乡的同胞，今天不但不会背诵《三字经》，有人甚至一辈子都没读过《三字经》，为此你将给自己下一个什么样的评语呢

　　此次我们讲解《三字经》的形式不同于以往的《千字文》。《千字文》讲座是讲者解字说文，学者随文入观，体会文义。《三字经》讲座则是直剖经义，辅以文字，以经义为纲，文理为目，纲举目张，文义也就自然现前了。

　　《三字经》全篇内容分为六个部分，每一部分都有一个独立的中心，但六个部分又合成一个整体，似江河之水风气浪涌，层层推进，在编排顺序上极有章法，体现了作者一以贯之的学术思想，这是我们在学习之中应该加以注意的。

　　弟 子 规

　　弟子规拼音版

　　弟子规易解

　　弟子规英文版

　　弟子规读诵

　　弟子规动画

　　二十四孝图

　　蔡礼旭老师讲座

　　弟子规论坛

　　《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。以「论语」「学而篇」弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

　　祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。 俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入；先入为主，及其长而不易变；故人之善心、信心，须在幼小时培养；凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力；更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道；若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣！

　　三字经说：「养不教，父之过；教不严，师之惰。」；「教之道，贵以专。」，而非博与杂；故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨；此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。

　　《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三百千”，又叫“三家村”，是我国传统开蒙教育的第一书，知名度极高，可以说是家喻户晓，无人不知。“三百千”之中以《三字经》为首，称为“经”，以《千字文》垫底称为“文”。当然，在文字难度、知识水平、文学素养等诸方面，《千字文》要求高。没有一定的文字学基础和文化素养，对《千字文》是既读不懂，也欣赏不了。从时间上来说，《千字文》成文于六朝时期，出现的最早；《三字经》成文于南宋末年，直到元朝才开始流通，明清时期才流传开。[

　　古代儿童的启蒙读物，涉及社会伦理、道德、法律、姓氏、自然常识等。

　　由于《千字文》字数多，又被大家广泛知道，所以在古代还经常被用做仓库、监狱、书籍（如佛经）及刻印书刊的书版等建筑、物品的编号，所以古代小说有“天字一号”等字眼。

陪伴是最好的教育！

关于音乐启蒙，央视著名主持人白岩松，曾经给他刚出生的儿子信里说到，你一定要“爱上音乐”，哪怕全世界所有的人都背过身去，音乐依然会在耳边窃窃私语。无论你向前走多远，那些久远的音符还是会和你心灵很近。

每个人都有学习音乐的能力，并且一出生就具备了这种潜能。

推荐几本音乐启蒙绘本，这份书单收录了关于小提琴、大提琴等乐器及关于音乐的故事， 很适合家长跟孩子一起阅读学习。

当音乐遇到绘本，简直是绝配！

1《大提琴之树》

喜欢拉琴的孩子，看这本书会对琴有更多的敬畏，不喜欢拉琴的孩子，看这本书会慢慢地了解并热爱。绘本讲述了祖孙三代与树的不解之缘。祖父是个深谙森林与种树的人，爸爸是个专门制作大、小提琴的琴师，至于小男孩，则在成长的过程中，因为自然承袭了两代人的生命精髓，遂走上了音乐之路。他既认识了来自森林的各种声音，也懂得在无言的大树里面，隐藏了诸多音符。最后，他成了一位教授儿童拉大提琴的教师，不但教抱着父亲所做的大提琴的孩童，继续弹奏出温暖的声音，也让这新生的一代，继续传承那首来自祖孙三代、来自森林的壮阔诗篇。

2《鼹鼠的音乐》

在音乐的路上最怕的就是放弃 ，这只鼹鼠用行动告诉我们，坚持梦想拥有强大的力量，即使也许你永远不会知道自己的力量究竟有多大。这虽然是一本由图画和文字构成的图画故事书，画面却带给我们关于听觉的丰富想象。看着鼹鼠忘我地演奏小提琴，以及地面上的听众们陶醉聆听的画面，我们仿佛也听到了从某个地方传来的悠远又美妙的音乐。

这是一个关于个人行为给予他人深远影响的心灵故事，也是一个关于音乐的力量的故事。故事讲述一只鼹鼠过着简单重复的生活，但总觉得生活中少了点什么。有一天，他在电视里听到了小提琴演奏的音乐，他也想演奏出这样美妙的旋律。于是，他买了一把小提琴，在地底下反复练习，天天演奏。虽然一开始，他拉出的声音糟透了，但是渐渐地，他拉得越来越好。他经常想象着当别人听到他的演奏时的情景，但是他从不知道，他的音乐对他人的影响早已超过了他的想象。

3《苏和的白马》

国际安徒生奖画家奖得主赤羽末吉不朽杰作，入选中国幼儿基础阅读书目，入选日本小学语文教材。每当马头琴声响起，人们都会想起苏和与白马的故事，一曲悠远、深情的友谊之歌、生命之歌。——爱心树童书

读到最后非常感动，孩子也哭了，怪不得是凯迪克获奖作品，浅显易懂地讲了一个马头琴的传说，一下让孩子明白了马头琴是内蒙古的特色乐器，这就是读书的好处，里面有太多故事背景知识，文图对应。

绘本讲述辽阔的草原上有一个穷苦的牧羊少年，名叫苏和。他和奶奶相依为命。有一天，苏和在牧羊归来的路上捡到一匹白色的小马驹。在苏和的悉心照顾下，小马驹长成了高大英俊的白马。

这年春天，王爷举办赛马大会上，苏和与白马一举获得了冠军，但背信弃义的王爷利用权势夺走了白马，还将苏和打成重伤……

4《大家来听音乐会》

学校重点推荐的绘本，1996年美国凯迪克大奖作品，想让宝宝提前认识下乐器的宝妈宝爸们可以用这本书。

这本图画书，以轻松、诙谐的笔调，艳丽温暖的色彩，勾勒出各种乐器特别的造型，加上简练的文字、清楚的形容，这些乐器的形象更深刻地印在孩子心中。不过，这不只是一本乐器图鉴，作者很幽默地以每一位演奏者特别的造型、体态及服装，和他所演奏的乐器在造型上相互配合呼应，一方面增加趣味，一方面加深印象，例如：圆号由矮矮胖胖的绅士演奏，大提琴的演奏者穿着条纹装，身上一条一条的花纹，与琴弦呼应着。拉小提琴的是一位穿礼服的酷哥，看看他浪漫的金发，似乎暗示着琴声的委婉多情。

这是一本向儿童介绍音乐和乐器的图画书。首先从长号的独奏开始，然后是二重奏、三重奏……每加一种乐器，乐团就加一种声音，到最后组成一个小型的乐团，正式展开一场音乐演奏会。每一位演奏者特别的造型、体态、服装和他所演奏的乐器相映成趣，代表了乐器声音的高低、快慢，给读者留下深刻印象。

5《派克的小提琴》

音乐真是具有神奇的魔力，画面很美,传达的价值观也很好,我自己很喜欢， 同事马上就要跟进，真是本好书，配合视频观看效果更佳!

“快乐”随着帕克的琴声，到处洋溢……《信谊世界精选图画书：派克的小提琴》想象力丰富，色彩鲜明，讲述了世界怎样随着动听的琴声变得无限美好，使天地万物的颜色都改变了！音乐可以带给人欢乐的情绪，进而激励心灵，帮助化解逆境的冲击。书中的主角极力散播快乐的种子，邀请每个人浸浴在几乎可以看得见的“七彩乐声”中。

6《天鹅湖》

《儿童古典音乐绘本》（名师朗读版）由“小龙老师唱古典”、中央音乐学院作曲系副教授陈小龙倾情朗读，扫码可听配乐朗读和全部曲目。精选《天鹅湖》《动物狂欢节》等8个经典高雅的古典音乐和故事，给孩子高起点的音乐启蒙。

这可不是一套简单的绘本。首先，它用最诗意的语言和最美丽的图画，为孩子们讲述得了富童趣、经典的童话故事。更重要的是，这些吗，美妙的童话都被音乐大师改编成了经典的歌剧或者舞剧，而书中附有这些殿堂级的古典音乐作品的音频。孩子们可以一边阅读有趣的故事，一边聆听大师的杰作。书中的对应之处标记了乐曲的序号，这使欣赏音乐与阅读故事相得益彰：孩子们能通过听到的乐曲更好地理解故事，同时又能通过读到的故事更深地体会乐曲。孩子们每读完一个故事，就像上了一堂古典音乐课。原本需要极高的艺术修养才能欣赏的古典音乐，一下子变得栩栩如生，让孩子们再也没有距离感。

7《世界上最美的儿童歌曲绘本》

绘画与音乐完美结合，精彩绝伦的多元音乐文化，开启儿童对世界的好奇心。法国国家家庭教育出版金奖图书，被法国媒体评为值得推荐的儿童音乐入门读物之一，本书精选了30首经典非洲儿童歌曲，旋律或热情奔放，或忧郁悲咽，歌词或简单平实，或意蕴深邃。

可以简单地归纳一下这30首童谣的主题：

-哄孩子不哭，哄孩子睡觉

-孩子受欺侮了，去为他讨公道

-如何教养孩子

-初为人母的喜悦与慌乱

-母子分离的悲切

-寄人篱下的孤儿的悲惨生活

-对父母的感恩

哪一条不是天下父母的“家常便饭”？以儿歌童谣的形式，和非洲妈妈交流 育儿 经，感觉也是相当不错哦！

8《从小爱音乐》

音乐通识启蒙百科绘本:8册音乐故事+5册大师传记+5册乐器知识,扫码听交响乐团原声演奏；哈佛音乐系博士后监制，作曲家郑梦子审校，帮孩子找到适合的音乐发展方向。8册经典音乐故事画本+5册音乐大师传记画本+5册乐器知识画本，扫码即听，享誉全球的指挥大师率领交响乐团倾情演绎，最震撼人心的听觉盛宴，呈现音乐的丰盛与美——爱与感动、积极向上的力量与智慧。

9《放屁大象吹低音号》

经典音乐启蒙，让每个孩子爱上交响童话。附赠音频，扫二维码聆听。世界著名音乐家谭盾倾情推荐。德国儿童评审团“推荐给儿童的好音乐”

《乐园长和动物交响乐团》通过一个充满爱心的故事让孩子们了解各种乐器的特征和音色，用动物们有趣的描述和表现把抽象的乐器轻松地呈现出来。原来，乐器没有那么高深，音乐可以离我们这么近。这是一本很有新意的音乐启蒙图画书，体现了音乐和故事的完美结合。

爱因斯坦曾经说过：“没有早期的音乐教育，干什么我都会一无所成。”

音乐，对儿童的思维活动具有强大的推动作用。在音乐中成长的孩子，能敏锐地感受和理解音乐优美、崇高的 情感 特征，提高形象思维能力，这对他们的学习、生活和今后的事业无疑有着极其重要的意义。良好的音乐素养是孩子们可以享用一生的财富。

音乐潜能需要科学地开发和培养，要让孩子们置身于良好的艺术氛围中，在潜移默化中受到熏陶。只有让孩子们从心底热爱音乐，才能最大限度地激发他们的音乐潜能。

      1《走进奇妙的几何世界》

      这是一套遵循小学生认知能力特点的几何入门读本，共六册，涵盖六种基本图形：立方体，球体，正方形，三角形，圆，线。每本讲解一种，从有趣的故事进入，用丰富案例启发小孩的想象和联想，让他们逐渐学会用数学的目光对待实物的形状，轻松从具象的实物衔接到抽象的图形，并进一步把握图型的各种知识。以生活经验为起点，通过观察实物形状认识图形。

      2《数学帮帮忙》

      这本书喜获美国《学习杂志》教师推荐少儿读物，该奖项由美国各地教师评审组评比出来，得奖的都是通过中小学教师在实践中证明最好的书籍，教育和数学软件。这本书会告诉孩子，在生活中，数学无所不在，学好数学十分关键。

      3《鼠小弟爱数学》

      鼠小弟这本书来自美国，分为2辑，第一辑10册，第二辑7册，专门为学前儿童设计。整套书紧紧围绕鼠小弟一家人的日常生活进行，把数学概念融进在其中，很容易引起小孩的兴趣爱好，而且由于情景简单熟悉，在生活中也很容易拓展，是可遇而不可求的数学启蒙书本。值得一提的是每册数最后都有一页“有趣的活动”，装有独立的游戏素材，父母可以依据指导带娃玩游戏，既启蒙孩子也启蒙父母。

      4《给孩子的几何四书》

      它的原名叫《许莼舫初等几何四种》。由知名数学教育家许莼舫老先生编写。曾经创造惊人的销售量，很多老一辈数学教育家都备受其影响。这本书分《几何定理和证题》《几何作图》《轨迹》和《几何计算》四册，是一套几何经典指导读本，提炼出各种各样几何题目答题关键点，帮助小孩培养受益一生的几何逻辑思维。

     

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