《说文解字十二讲》（万献初讲授刘会龙撰理）电子书网盘下载免费在线阅读

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书名: 说文解字十二讲

豆瓣评分: 84

作者:万献初讲授刘会龙撰理

出版社: 中华书局

出版年: 2019-1-31

页数: 368

内容简介：

《说文解字十二讲》根据万献初教授在武汉大学开设的全校公共选修课“说文解字十二讲”内容整理而成。本书以汉代许慎《说文解字》为说解依据，选列出土文献的甲骨文、金文等字形作参考，深入浅出地分类讲解汉字的构形意图和字形结构，重点讲解了540部首中470个字根的构形理据及其应用、“六书”理论。全书内容翔实，体例完整，讲析生动，阅读过程中，可使我们对汉字的构形有客观、详细、全面的了解，从而进一步激发我们对于汉字构形以及《说文解字》的学习兴趣。

作者简介：

万献初，

湖北咸宁人，文学博士，武汉大学文学院教授，博士生导师。

多年从事古汉语、音韵学、音义学、《说文》学、国学元典、古文献学的教学工作，曾获武汉大学优秀教学成果一等奖。

所授“说文解字”为国家视频公开课和慕课课程，所授“音韵学”为武汉大学研究生精品课程，“《说文解字》讲读”“音韵学”等课程均在“超星学术视频”上广为流传。

出版专著《〈经典释文〉音切类目研究》《〈说文〉字系与上古社会》《〈说文〉学导论》等。任《辞源》第三版分主编，《中华大典·音韵分典》副主编，国家社科重大攻关项目“《经典释文》文献与语言研究”子课题负责人。

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刘会龙，

湖北黄石人，2007年毕业于北京师范大学文学院，此后一直执教于辽宁省盘锦市高级中学。

2013年考取武汉大学古籍所研究生，跟随万献初教授研习《说文解字》。在万献初教授主持《说文解字》视频公开课期间，曾协助其整理讲稿、处理古文字形等基础性工作。2016年至今，跟随邓福禄教授研习章黄传统语言文字之学。

《第一批国家珍贵古籍名录》2392部，2008年3月1日公布；国务院批准文化部确定的第一批国家珍贵古籍（2392部）名录和第一批全国古籍重点保护单位（51个）名单，现予公布。

我国是历史悠久的文明古国，拥有卷帙浩繁的文献典籍。这些文献典籍是中华民族的宝贵精神财富，是人类文明的瑰宝，保护和利用好珍贵文献典籍，对于继承和发扬民族优秀文化传统，增进民族团结和维护国家统一，增强民族自信心和凝聚力，建设社会主义核心价值体系，提高国家文化软实力，都具有重要意义。

各地区、各部门要进一步贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的指导方针，以第一批国家珍贵古籍名录和第一批全国古籍重点保护单位的公布为契机，加强科学规划，加大工作力度，切实做好珍贵古籍的保护、管理和合理利用工作，使中华民族珍贵的文献典籍永泽后世。 第一批全国古籍重点保护单位名单（51个） 国家图书馆 首都图书馆 天津图书馆 山西省图书馆 内蒙古自治区图书馆 辽宁省图书馆 辽宁省大连图书馆 黑龙江省图书馆 上海图书馆 南京图书馆 江苏省苏州图书馆 江苏省常熟图书馆 浙江图书馆 安徽省图书馆 福建省图书馆 山东省图书馆 湖北省武汉图书馆 湖南图书馆 广东省立中山图书馆 重庆图书馆 云南省图书馆 山东省青岛市图书馆 河南省图书馆 湖北省图书馆 贵州省图书馆 陕西省图书馆 甘肃省图书馆 中国艺术研究院图书馆 贵州省荔波县档案馆 中国第一历史档案馆 中国中医科学院图书馆 中国社会科学院文学所图书馆 中国社会科学院图书馆 中国科学院国家科学图书馆 浙江省宁波市天一阁博物馆 南京博物院 上海博物馆 山西博物院 故宫博物院 河南大学图书馆 河南大学图书馆 苏州大学图书馆 南京中医药大学图书馆 南京师范大学图书馆 南京大学图书馆 复旦大学图书馆 东北师范大学图书馆 中央民族大学图书馆 北京师范大学图书馆 清华大学图书馆 北京大学图书馆　　　　　　　　 《第四批国家珍贵古籍名录》1516部，2013年3月8日公布。

国务院正式公布第四批《国家珍贵古籍名录》和“全国古籍重点保护单位”名单。上海图书馆藏北宋拓本《三藏圣教序》、徐州市图书馆藏南宋刻本《四书章句集注》、青岛市博物馆藏清蒲松龄《鹤轩笔札》稿本等1516部古籍入选该名录，中国人民大学图书馆、浙江省西泠印社、西藏自治区布达拉宫等16家单位成为第四批“全国古籍重点保护单位”。

第四批《国家珍贵古籍名录》收录汉文古籍1218部，少数民族文字古籍286部，其他文字古籍9部，3种甲骨文。这是甲骨文首次进入《名录》。《名录》收录宋元拓本71种，明清稿本76部、抄本177部；收录舆图43种，其中，甘肃天水放马滩出土的西汉地图是目前世界上已知最早的纸质地图，也是世界上最早用于书写的纸张实物，还是西汉初即已发明造纸术的有力证明；收录的民族文字古籍，涵盖藏文、回鹘文、西夏文、蒙古文、察合台文、彝文、满文、东巴文、傣文、水文、古壮字、布依文等12种民族文字。

其中，西藏博物馆藏元刻本《释量论》，是继元刻《因明正解藏论》之后发现的第二部元刻本藏文古籍。这两部元刻本的发现，推翻了元代无刊印藏文文献和明代以前无藏文印刷实物的旧说。

在此次公布的16家“全国古籍重点保护单位”中，中国嵩山少林寺、西藏博物馆、西藏自治区布达拉宫、西藏自治区罗布林卡、西藏自治区档案馆等5家为宗教、少数民族单位。

截至目前，共有11375部古籍入选《国家珍贵古籍名录》，166家单位成为“全国古籍重点保护单位”。

冯是指冯沅君、陆是指陆侃如、萧是指萧涤非，高就是指高亨。

★ 冯沅君（1900年9月4日－1974年），原名淑兰，于生于河南南阳唐河祁仪镇，是哲学家冯友兰和地质学家冯景兰的同胞妹妹。字德馥，笔名淦女士、漱峦、大琦、吴仪、易安等，中国现代女作家和中国古典文学史家，大学一级教授。

1917年冯沅君考入国立女子高等师范学校。1922年毕业后考取北京大学研究所研究生，并于1927年毕业。1932年与丈夫陆侃如留学法国，1935年在巴黎大学文学院获博士学位。从法国回国后她先后在金陵女子大学、复旦大学、中山大学、武汉大学、山东大学任教。曾任第一届、第二届和第三届全国人大代表，山东大学副校长。

著有短篇小说《卷葹》、《春痕》、《劫灰》，古典文学论著《中国诗史》、《南戏拾遗》、《古剧说汇》等等。

★ 陆侃如（19031126—19781211），著名学者。原名侃，字衍庐，笔名小璧。祖籍江苏太仓，出生于江苏海门；冯沅君的丈夫；

重要著作：《屈原》《宋玉》《乐府古辞考》《陆侃如古典文学论文集》，与冯沅君合著《中国诗史》《中国文学史简编》《中国古典文学简史》，与高亨合著《楚辞选》，与牟世金合著《文心雕龙选译》《刘勰论创作》《刘勰与文心雕龙》。译著有高本汉的《左传真伪考》、小仲马的《金钱问题》、塞昂里的《法国社会经济史》。

★ 高亨，著名教授，又名晋生，初名仙翘，吉林双阳人，1900年7月4日生，1986年逝世，享年86岁。是我国当代著名的古文字学家、先秦文化史研究的著名学者和古籍校勘考据的专家；

高先生治学严谨，为人谦恭，他的学术成果为人信服，有些训诂成果被《汉语大字典》作为专门义项收录。他的很多著作出版较早，现已难以访寻。《高亨著作集林》的问世，是高先生学术著作第一次整齐地结集；

★ 萧涤非，原名忠临，1906年农历11月27日出生于江西省临川县茶溪村的一个秀才家庭，萧涤非先生执教山大47载，曾兼山东大学副教务长、中文系主任、古典文学教研室主任、古籍所副所长、《文史哲》编委会副主委、校学术委员会及学位委员会副主任等，当选为第三届全国人大代表，第五、六届全国政协委员，国务院学位委员会第一届学科评议组成员，中国唐代文学学会第一任会长，山东省人大代表，第四届省文联副主席等。逝世前任山东大学文史哲研究所教授、名誉所长、博士生导师、《杜甫全集校注》主编、《文史哲》编委，国务院古籍整理规划小组顾问、民盟中央文化委委员、中华诗词学会顾问、山东省古典文学研究会会长，省诗词学会、省陶行知研究会、齐鲁书社、联合周报顾问等。曾获山东省优秀社会科学工作者称号。被收入《世界名人录》、《国际卓越人物录》等国外权威传记。

详情可参见。希望有所帮助！

　　武汉历史概述

　　武汉历史悠久，据考古发掘和古籍记载，远在5000年前，已有先民在此生息繁衍。市郊黄陂区的盘龙城遗址，是距今3500年前的商代方国都邑，保存完整，也是迄今为止在长江流域发现的唯一一座商代古城。周初属鄂国，秦属南郡，西汉属江夏郡。东汉以后，江北先后置沌阳县（公元25年）、石阳县（三国时期）、曲阳县（公元280年）、曲陵县（公元305年）、汉津县（公元597年）、汉阳县（公元606年）。江南先后置沙羡县（公元25年）、汝南县（公元378年）、江夏县（公元589年）。

　　武昌之名，源于孙权以鄂城为都时，改其名为武昌，寓"因武而昌"之意。晋太康元年（公元280年），改江夏郡为武昌郡，治所在江夏县，即今武昌城区。江北有汉阳，故有"双城"之称（元代诗人余阙诗）。"武汉"一词，在明代《重修晴川阁记》中，即有出现。至清代，曾国藩、胡林翼等在信札中，更是经常使用。由于明代以后，汉阳县所属之夏口镇商业发达，成为全国四大名镇之首，又有"楚中第一繁盛处"之称。故双城演变为三镇，亦有"武阳夏"的说法。1898年，张之洞奏请将阳夏分治获准，1899年，夏口从汉阳县治下划出，成立夏口厅。而夏口开始有县的建制，是在民国元年（1912年）。然市民习惯称夏口为汉口，故"武汉"之名顺理成章成为三镇的统称，因武昌、汉阳、汉口皆有一字在其中。

　　1926年10月，国民革命军攻克武汉后，先后建立汉口市政委员会、武昌市政厅和汉阳市政委员会，12月，国民党中央执行委员国民政府委员临时联席会议宣布"确立国都，以武昌、汉口、汉阳三城为一大区域作为'京兆区'，定名为武汉"， 1949年5月24日，武汉市人民政府正式成立。

　　三国时期，武汉是魏、蜀、吴三方鏖战地。清咸丰十一年（公元1861年）汉口正式开埠对外通商，至1889年英、德、俄、法、日5国先后在汉口开辟租界。清光绪十五年（公元1889年），张之洞任湖广总督，创办近代工厂，兴建新式学堂，修筑铁路。1911年10月10日，武昌辛亥革命首义，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千年的封建帝制。1921年夏，董必武、陈潭秋作为武汉共产主义小组的代表，参加中国***第一次代表大会。1923年2月4日，京汉铁路工人大罢工，武汉江岸车站成为罢工总指挥部所在地，2月7日罢工失败后，林祥谦、施洋等工人运动领袖在汉就义。1926年12月，国民政府由广州迁至武汉。1927年2月7日，武昌中央农民运动讲习所开办，由毛泽东主持，恽代英、瞿秋白、李立三等都曾来校执教。1927年2月19日，武汉国民政府收回汉口、九江英租界。1937年7月抗日战争爆发，12月南京沦陷后，武汉曾一度成为全面抗战的指挥中心，国民政府在武汉周围组织了规模巨大的武汉保卫战。1938年10月武汉沦陷，抗日战争进入战略相持阶段。1945年8月，日本投降，武汉光复，1949年5月16日，武汉解放。

　　历史沿革

　　武汉历史悠久，据考古发掘和古籍记载，远在5000年前，已有先民在此生息繁衍。市郊黄陂区的盘龙城遗址，是距今3500年前的商代方国都邑，保存完整，也是迄今为止在长江流域发现的唯一一座商代古城。周初属鄂国，秦属南郡，西汉属江夏郡。东汉以后，江北先后置沌阳县（公元25年）、石阳县（三国时期）、曲阳县（公元280年）、曲陵县（公元305年）、汉津县（公元597年）、汉阳县（公元606年）。江南先后置沙羡县（公元25年）、汝南县（公元378年）、江夏县（公元589年）。

　　“武汉”的由来

　　武昌之名，源于孙权以鄂城为都时，改其名为武昌，寓"因武而昌"之意。晋太康元年（公元280年），改江夏郡为武昌郡，治所在江夏县，即今武昌城区。江北有汉阳，故有"双城"之称（元代诗人余阙诗）。"武汉"一词，在明代《重修晴川阁记》中，即有出现。至清代，曾国藩、胡林翼等在信札中，更是经常使用。由于明代以后，汉阳县所属之夏口镇商业发达，成为全国四大名镇之首，又有"楚中第一繁盛处"之称。故双城演变为三镇，亦有"武阳夏"的说法。1898年，张之洞奏请将阳夏分治获准，1899年，夏口从汉阳县治下划出，成立夏口厅。而夏口开始有县的建制，是在民国元年（1912年）。然市民习惯称夏口为汉口，故"武汉"之名顺理成章成为三镇的统称，因武昌、汉阳、汉口皆有一字在其中。

　　近代史上的武汉

　　1926年10月，国民革命军攻克武汉后，先后建立汉口市政委员会、武昌市政厅和汉阳市政委员会，12月，国民党中央执行委员国民政府委员临时联席会议宣布"确立国都，以武昌、汉口、汉阳三城为一大区域作为'京兆区'，定名为武汉"， 1949年5月24日，武汉市人民政府正式成立。

　　重大事件概要

　　三国时期，武汉是魏、蜀、吴三方鏖战地。清咸丰十一年（公元1861年）汉口正式开埠对外通商，至1889年英、德、俄、法、日5国先后在汉口开辟租界。清光绪十五年（公元1889年），张之洞任湖广总督，创办近代工厂，兴建新式学堂，修筑铁路。1911年10月10日，武昌辛亥革命首义，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千年的封建帝制。1921年夏，董必武、陈潭秋作为武汉共产主义小组的代表，参加中国***第一次代表大会。1923年2月4日，京汉铁路工人大罢工，武汉江岸车站成为罢工总指挥部所在地，2月7日罢工失败后，林祥谦、施洋等工人运动领袖在汉就义。1926年12月，国民政府由广州迁至武汉。1927年2月7日，武昌中央农民运动讲习所开办，由毛泽东主持，恽代英、瞿秋白、李立三等都曾来校执教。1927年2月19日，武汉国民政府收回汉口、九江英租界。1937年7月抗日战争爆发，12月南京沦陷后，武汉曾一度成为全面抗战的指挥中心，国民政府在武汉周围组织了规模巨大的武汉保卫战。1938年10月武汉沦陷，抗日战争进入战略相持阶段。1945年8月，日本投降，武汉光复，1949年5月16日，武汉解放。

　　历史人物

　　作为"九省总汇之通衢"的武汉，可谓群贤毕至、才俊荟萃。

　　先古以来，孙权江夏筑城、岳飞屯兵武昌、崔颢黄鹤楼题诗等先贤足迹至今千古传诵。明末抗击后金统帅熊廷弼修江堤，造福人民。特别是进入近代史后，辛亥首义地武汉，产生了刘静庵、黄兴、孙武、蒋翊武等一批革命志士；张之洞治鄂兴办工厂，开创了中国乃至东亚领先的现代工业先河；特定的土壤，培育了大批文化名人，如：历史地理学家杨守敬、地质学家李四光、文学家闻一多、哲学家熊十力等等数不胜数。

　　本世纪三大伟人：孙中山、毛泽东、邓小平都不止一次到过武汉，在史书上留下光辉篇章。中国资产阶级民主革命的先驱孙中山先生1894年、1912年两度来汉，对辛亥首义的武汉给予了"武汉一呼，天下响应"，"民国开创，武汉实为首功"的高度评价。在他编制的《建国方略》等巨著中，曾为武汉专门作出建设规划。伟大领袖毛泽东曾在武昌农讲所、"八七"会址、东湖梅园等留下历史性脚印；"一桥飞架南北，天堑变通途"等诗词手迹，炳蔚江城；17次在汉畅游长江的实践更深深地激励着武汉人民奋勇前进。无产阶级革命家邓小平为推动中国改革开放巨轮加速前进，1992年初南巡首站抵达武汉，发表了"发展是硬道理"著名论断，迎来了中国改革开放的又一个春天。

　　经过新中国成立后多年的社会主义建设，伴随着改革开放的豪迈步伐，武汉已经成为我国中部地区重要的综合性工业重镇、商品贸易中心、交通枢钮和教育、科研基地。城市面貌日新月异，文化名城更添活力。

　　在这跨世纪的交替中，武汉人正以改革者的魄力和创新者的勇气，锐意进取，再创辉煌。为把武汉建设成为中国钢铁、汽车、高新技术三大产业基地和金融、流通、运输、信息、科教五大聚散中心，塑造并充分展示开放式、多功能、现代化国际性城市的奕奕风采而团结奋斗。

　　武汉的城市文明可追溯到3500年前的盘龙城。

　　盘龙城位于现在黄陂县境内，是在长江流域发现的第一座商代古城。在春秋战国时期，武汉地区长期隶属楚国，楚文化也因此成为今日武汉文化的渊薮。武汉因其优越的地理位置，四通八达的水运，历来就是商贸中心和兵家必争之地。十八世纪的汉口，是中国四大名镇之一。1861年开埠后，汉口成为当时中国内陆最大的通商口岸。1911年，武昌城上空响起辛亥革命第一枪，由此结束了中国长达2000多年的封建帝王统治，翻开了中国历史崭新的一页。

1 中国用文言文作为校训的大学

清华大学校训：自强不息，厚德载物。

南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。

北京师范大学校训：学为人师，行为世范。

中山大学校训：博学，审问，慎思，明辨，笃行。

武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。

复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思

南开大学校训：允公允能，日新月翼。

北京航空航天大学校训：德才兼备，知行合一。

华中科技大学校训：明德厚学，求是创新。

四川大学校训：精韧不怠，日进有功。

东南大学校训：止于至善

厦门大学校训：自强不息，止于至善。

兰州大学校训：博学笃行，自强为新。

华东师范大学校训：求实创造，为人师表。

吉林大学校训：求实创新，励志图强。

山东大学校训：气有浩然，学无止境。

东北大学校训：自强不息，知行合一。

石油大学校训：实事求是，艰苦奋斗。

中国政法大学校训：厚德，明法，格物，致公。

温州大学校训：自强勤奋 唯实创新

广州大学校训：博学笃行，与时俱进。

海洋大学校训：海纳百川，至人至德。

湘潭大学校训：博学笃行，盛德日新。

对外经济贸易大学校训：博学，诚信，求索，笃行。

暨南大学校训：忠信笃敬 。。。。

2 武汉大学汉语言文学专业怎么样

比较不错的专业

一、武汉大学最好的专业是28个国家级特色专业：

国际经济与贸易、核工程与核技术、环境工程、历史学、物理学、遥感科学与技术、思想政治教育、法语、法学、新闻学、信息安全、通信工程、软件工程、水利水电工程、口腔医学、哲学、汉语言文学、化学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、地理信息系统、计算机科学与技术、图书馆学、核工程与核技术、环境工程、经济学、生物技术。

二、武汉大学，是教育部直属的副部级全国重点大学，国家首批“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，同时是“111计划”、“珠峰计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划”等重点建设的中国顶尖名牌大学，是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校，是世界权威期刊《Science》列出的“中国最杰出的大学”之一。

3 关于文言文

春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。

可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。 后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。

第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。

“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。

在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）和用“书面语言”（书面语）来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书面语言进行表述，却是“饭否？”。“饭否”就是文言文，这里，“饭”名词作动词用，意思为吃饭。

中国在1919年以前，所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现在我们一般将“古文”称为“文言文”。

在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

[编辑本段]香港和澳门地区对文言文的定义 香港、澳门，一般的报章和杂志都是用粤语书写的，他们会把用普通话书写的中国 书面语（台湾地区称为国语）称为文言文，最近香港推行普通话教育，由于香港学生习惯了用粤语书写的课本，学生们都向老师反映这些文言文很难学，其实他们指的文言文就是中国大陆的普通话或台湾地区的国语。 详见，香港无线电视翡翠台2008年10月7日6点半新闻报道。

语常会今个学年开始，分四年资助一百六十间中小学，转用普通话教中文，但今年只有二十多间中学申请，有中学表示，宁愿自费推行，也不申请。[编辑本段]文言文结构 （一）判断句 所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。

其常见的形式有以下几种： 1“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……”等形式。如：“廉颇者，赵之良将也。”

[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。（句数在3句以上） ①陈胜者，阳城人也。

②项脊轩，旧南阁子也。 ③南阳刘子骥，高尚士也。

④噌吰者，周景王之无射也。 ⑤七略四库，天子之书。

⑥宫中府中，俱为一体。 ⑦梁，吾仇也，燕王，吾所立。

⑧此三者，吾遗恨也。 ⑨赂秦而力亏，破灭之道也。

⑩斯用兵之效也。 2采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。

如：“此乃臣效命之秋也。” [练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。

（句数在3句以上） ①问今是何世，乃不知有汉。 ②不知天上宫阙，今夕是何年。

③即今之傫然在墓者。 ④梁父即楚将项燕。

⑤此则岳阳楼之大观也。 ⑥非死，则徙尔。

⑦此皆良实，志虑忠纯。 ⑧此诚危急存亡之秋也。

⑨如今人方为刀俎，我为鱼肉。 ⑩我乃楚狂人，风歌笑孔丘。

3采用否定副词“非”表示否定。如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”

[练习1]列说我们学过的文言文中的此类判断句。（句数在3句以上） ①登高而招，臂非加长也，而见者远。

②城非不高也，城非不深也，兵草非不坚利也。 ③非挟太山以超北海之类也。

（二）被动句 文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。其常见类型有： 1“见”“……见……于”“于”表被动。

如：“吾常见笑于大方之家。” [练习1]列说我们学过的文言文中的此类被动句。

（句数在3句以上） ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得，徒见欺。

③故内惑于郑秀，外欺于张仪。 ④李氏子藩，年十七，不拘于时，学于余。

2“为”“为……所”表被动。如：“父母宗族，皆为戮没。”

①而身死国灭，为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。

③为予群从所得。 ④恐为操所先。

⑤其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。 （三）倒装句 文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

1宾语前置 所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。如：“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。

宾语前置通常分为四种情况。 （1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。

如：“大王来何操？” “微斯人，吾谁与归？” （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

（3）借助“之”“是”将宾语提前。如：“句读之不知，惑之不解。”

“孜孜焉唯进修是急，未之多见也。” （4）介宾短语中宾语前置。

如：“不然，籍何以至此？” 2定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如：“蚓无。

4 武汉大学的文学院怎么样

武汉大学文学院现有教职工86人，其中专任教师65人。教师中教授32人，博士生导师30人，副教授24人。下辖中国文学系、汉语言文化系、大学语文部、古籍整理研究所、《长江学术》杂志社、《写作》杂志社、院党政办公室、资料室、武汉大学普通话培训与测试工作站等机构。

学院具有中国语言文学一级学科博士学位授予权和博士后流动站。有国家重点学科一个（中国现当代文学），国家重点培育学科一个（中国古代文学），中国语言文学为省级高校重点学科，中国现当代文学为省级高校优势学科，中国古代文学为省级高校特色学科。二级学科博士点和硕士点有：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文学批评史、写作理论与实践、对外汉语教学、国学与汉学等。开办有汉语国际教育硕士专业学位教育。本科专业有汉语言文学、对外汉语和人文科学试验班、国学班（与历史学院、哲学学院合办）

学院有国家人文社科重点研究基地中国传统文化研究中心（文、史、哲合办），有三个校级重点研究基地，即汉语言文学典籍整理与研究中心、语言与信息研究中心、中国现当代文学研究中心，以及中国文学传播与接受中心、中外文学比较研究中心、应用中文研究所、写作研究所、明清文学研究所、闻一多研究室、黄侃研究室等研究机构。

文学院学术力量雄厚，新时期以来，涌现出一批知名学者，如陆耀东、易竹贤、陈美兰、孙党伯、郑远汉、宗福邦、杨合鸣等教授，以及已故的龙泉明、李步嘉教授。现有中青年知名学者（按姓氏拼音排列）：陈国恩、陈水云、陈顺智、陈文新、程水金、樊星、方长安、冯黎明、金宏宇、李建中、李中华、卢烈红、罗积勇、骆瑞鹤、刘礼堂、尚永亮、唐铁惠、涂险峰、万献初、王兆鹏、吴天明、席嘉、萧国政、熊礼汇、於可训、张箭飞、张杰、张洁、张荣翼、张思齐、赵世举、赵小琪等教授，他们已在各自的专业领域取得了可喜的成就。

5 武大841语言文学基础真心求帮助

武汉大学841语言文学基础考研内部重点模拟题： 武汉大学841语言文学基础考研内部重点模拟题三套。

武汉大学841语言文学基础考研内部重点模拟题为易考教育独家资料，由易考教育请武汉大学学科教学（语文）专业学位专业权威导师编写，重点参考了武汉大学学科教学（语文）专业学位专业该科目历年真题、武汉大学学科教学（语文）专业学位专业该科目的题库，并根据武汉大学学科教学（语文）专业学位专业本年度考研重点和考研大纲进行编写而成。大部分题目均带标准答案。

可以帮助考生在专业课复习过程中准确把握出题方向及考点，规范解题思路，提高答题细节的得分率。本模拟题建议在考研第一轮或者第二轮复习时结合考研真题认真使用，可以准确的把握武汉大学学科教学（语文）专业学位专业的重点和复习方向，提高复习效率，节约宝贵的复习时间。

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6 怎么考上武汉大学

你的问题很搞笑耶！如果答案是正确的，那武大岂不是每个看了答案的都能上了？！

武大是这么好上的么？

我读高中的时候考过年级第一，你考过么？

我读高三的时候每天5点半起床，晚上10点半才离开教室，三点一线的生活非常充实，你呢？

我给自己定的目标是清华，但可能是因为心理因素我高考失利上了武大，你的目标呢？

送你三心：决心、信心、恒心

总之，心之所愿、无所不成！

我也是武大的学长，有什么问题都可以问我，我QQ是591661698