假如你还在抱怨命运不公平，如果你还在抱怨自己没有机会，如果你还在一肚子负面情绪，觉得自己运气很差，强烈推荐看**《风雨哈佛路》，相信你看过以后总会有一些感动。

不管是露宿街头的乞丐还是商务接待人员，不管是医生还是老师，不管你的情况如何，只有当我们给予生命以实际意义时，生命才真正具有实际意义。这是**《风雨中的哈佛路》中的经典台词。

《风雨中的哈佛路》是一部励志影片，也是一部传记片，豆瓣**评分81。小说家们将小说改编为同名小说，小说的主角就是该书的创作者莉丝·默里，这是一部真实的小说。她1980年在纽约市的布朗克斯区出生，她的生活中的大环境很差，充斥着各种社会问题，如冰毒，HIV，饥饿等等。

在此之前，她和妹妹把一管美白牙膏分成两半作为晚餐吃。即便是在这样的自然环境下，她也不会放弃，不自暴自弃，而是鼓足勇气，全力抗争，从一个一无所有的女孩转变成一个举世闻名的国际演说家，名曰：“美国当代杰出青年女士”，她的个人经历是一股社会正能量，勉励全世界处于困境的人们。

王曾说：每个人都是在暗勾里，但还是有人仰望星空。那些仰望星空的人，心中必定有一个源远流长的理想与期待。

莉丝·默里，就是那个在暗勾中仰望星空的人。

在2003年，由**导演彼得·勒文拍摄的莉丝的小故事，在播映后引起了巨大反响，成为最激动人心的**之一。

莉丝·默里：家庭关系不能选，但是命运可以自己选。

“风雨哈佛路”的主角莉丝·默里每天都生活在美国的贫民区，家里有亲姐姐和她，爸爸妈妈都吸毒，并且得了HIV，爸爸经常窝在沙发上看书，看电视剧，对家庭状况漠不关心。

小的时候她已经有了记忆，比如冰毒、性骚扰、HIV、饥饿等等相伴。家里每个月的福利金，都被妈妈抢去买冰毒，尽管她和姐姐争抢，但见到妈妈一定要的样子，可伶又心痛，最终还是给了妈妈。

八岁的时候就去垃圾场捡垃圾吃。因为头发长了，身上有异味，在学生时代就被嘲笑、独立，甚至群殴，无奈之下她经常翘课。

学校的日常生活很不规律，回家后又是无人照顾，反而小她还要照看爸爸妈妈，尤其在妈妈生病的时候，还要一次次地陪在妈妈身边。

15岁的时候，母亲死于艾滋病，没有丧事，没有法师，没有好的墓地。独自一人躺在母亲的棺木上，她无助而孤独地走在路上，面对日常生活中的一切悲剧。

《孟子》有这样一段话，出自中国古籍：“天降大任于斯也，当以劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂其所为，故 动心忍性，曾益其所不能。”

莉丝忍受着缺衣少食、失去父母、逃课漂泊、在垃圾堆捡垃圾的她，觉的日常生活早已不能再糟下去。唯有自信能做她该做的。

她跑到学校去找领导干部，要求得到机会。当所有的应征者都在办公室参加面试的时候，她坐在外面快速的完成了一篇优秀的论文，飘洒的写满了两页。

贫穷的家，极端的生存环境，没有让她倒地，她做的是迎头赶上。在得到机会之后，她用2年时间学习完后4年的课程内容，每一科的成绩都很好。成为班里的第一名，并且可以完全免费前往哈佛大学参观学习。

19岁时获得《纽约日报》的一等奖学金，顺利进入哈佛大学深造。

她的小故事让我们看到：一个人无法选择原生态的自然环境，却能凭借自己的精力得到更好的自然环境，从而创造美好的人生。

纵然有得失，但只要心中有理想，只要往下想，坚强自己，就一定能成就美好的人生。

正如奥斯特洛夫斯基所说：“人生如洪水奔腾，未遇着岛屿，暗流不能激发美丽的波涛。”痛苦就是人生道路上的“岛”与“暗流”。对于胆怯的人来说，痛苦会让他们每天都感到焦虑；对于内心强大的人来说，痛苦会让他们产生理想。

杰克•伦敦：只要你自己想要成功，就没有人可以阻止你前进。

杰克•伦敦，一位著名的美国现代主义作家，1876年出生于旧金山一个破产农民的家中。由于家庭贫困，他从小就干各种农活，养家糊口，做过临时工，搬运货物，搬运货物，做过海员，以前在美国各地游荡，生活十分窘迫。

即使这样，他还是有一个无法放弃的理想，那就是当一名作家。为实现这一理想，他在初中补习一年，后来考入加利福利亚大学，但由于无力支付培训费，半年前写保证书被退学。

再也不能读书了，所以他把社会发展作为学习训练的课堂教学，不辞劳苦地学习训练。研究达尔文、马克思、尼采等人的著作，使他独立思考；研究莎士比亚、歌德、巴尔扎克等人的作品，使他学好写作。

他慢慢的创作，一次又一次的投稿，一次又一次泥牛入海，但他并没有随心所欲，白天工作，晚上写作，努力做笔记，做数据库索引。1890年总共出版了经典作品《给猎人》。

后来写的书越来越多，《狼之子》、《野性的呼唤》、《爱生命》、《海中之狼》等小说都出自他手。成为美国著名的大作家。

在《毛利斯·凯撒》中，美国文学家莎士比亚曾对运势说过这样一句话：每个人有时都能操纵自己的运势；如果每个人都止步了，亲爱的勃鲁托斯，这是不对的，每个人的运势都是我们自己的。换句话来说，大家不必总是抱怨运势不好，其实，运势全在自己手上，一个人的运气如何，重要的是看他如何看待自己的人生道路。

苏明玉：靠自己能活着成为女神。

“都挺好”是2019年最红的一部剧，由姚晨扮演苏明玉，在男尊女卑的家庭关系中成长成长。孩子们都排到了老三，她一直被爸爸妈妈挤，被哥哥欺负。

苏母掌管全家福，大力支持大哥苏明哲上好的学校，甘愿卖闺女苏明玉的卧房，还要筹钱供儿子留学，二儿子不用功读书，但又或溺爱，为二儿子买新衣服、新机器。

惟独闺女苏明玉成了家里不必要的人，普通高中时，要报补习班，苏母却不同意，不出钱不相容；准备考清华，苏母阻拦，只能报当地师范学校，原因是学费低。

苏明玉读大学后，一边做兼职一边读书，在推销产品的时候，碰见了蒙总，随后跟着蒙总的工作人员去了一趟。

二年豪宅，豪车都有，成了公司的总经理，成了苏家姐弟中最强的。靠自己的勤劳和优渥的生活条件，她在家庭中也占主导地位。

后来家里几次不幸、艰难，都是她在前头处理的。她的华丽转身并非别人给的，而是她自己用双手创造的。

苏明玉打破了家族关系的束缚，把自己的人生之路画得最美。

这个世界根本就没有救世主，畅运者，自助式救世主。

不管是莉丝、杰克·伦敦还是苏明玉，还是他身边的每个人，真正的强者都是经过艰苦磨炼出来的，真正的大赢家都是有坚强的心，并且尽全力为之付出的那个人。

记不得何炅曾在一档访谈节目中谈过：

"要得到你，就要学会付出，还要付出还得坚持；如果你觉得很难，就要放弃；如果你放弃了，不要抱怨。

生活就是这样，世界是平衡的，每个人都要根据自己的努力程度，做出自己日常生活的样子。勤劳，毅力和投入，才能得到自己想要的生活。要么与自己的平凡一笑泯恩仇，要么与自己的勤奋相配，与自己的理想相配。”

哈佛燕京学社，英文全称Harvard－Yenching Institute，在东西方文化交流中占有重要地位。也是中国大学与美国大学交流的典范。

哈佛燕京学社简史

在东西文化交流上举足轻重的哈佛燕京学社，是由美国铝业公司创办人查尔斯�6�1马丁�6�1霍尔(Charles MartinHall)的遗产捐赠而建成的。霍尔1863年12月6日生于俄亥俄州汤普森镇一寒门传教士家庭，1885年以文学士毕业于奥柏林学院，1886年发明以电解提炼铝土，在纽约州尼加拉瀑布、宾州等地经营铝业致富，1914年12月27日逝世。他终生未娶，单身在佛罗里达州过世，遗命除将小部分财产，分给亲友及美国基督教会等（另赠1/3与俄亥俄之奥柏林，1/6赠与肯塔基之伯瑞亚两个学院；1/6赠与美国传教传教士协会），并立意捐1/3成立基金会资助教会在亚洲兴办高等教育事业和学术研究，地区包括日本，亚洲大陆，土耳其和欧洲巴尔干半岛等。1921年鲁斯 Henry W Luce为燕京筹款，就由这基金得了些钱；五年后又赠燕京大学35万元，用于购买书籍，建造住宅和发电厂。

哈佛筹款主管董纳姆W Donham也积极希望为化学艺术等系争取，惜因申请不合，几经周折，先後派华那 Langdon Warner ，杰尼 H Jayne等以探索研究为名，与中方的王近仁，陈万里组队到西北敦煌考察，洪业以史坦因偷运文物赴英的教训，特加保护，使哈佛失望，基金申请及与北大联合研究的想法也只好暂停。

其后哈佛在中国挑寻合作的燕京等六个教会大学（燕京得到100万美元，另有几所大学如：岭南得70万，金陵得30万, 华西协和得 20万，山东齐鲁得15万，及福建协和得5万等，大学得到捐款者皆 为合于至少有三个教会一同合办的基督教大学，所以圣约翰，沪江等基督教大学并未得到），据推论还是特别看中燕京等早与霍尔基金有联系基础，加上燕京的成就，因势利导更易于成功。经过燕京校长司徒雷登John Leighton Stuart，洪业和董纳姆几位筹划结果。1928年1月4日哈佛燕京学社正式成立。由九人董事会决策包含伍兹J H Woods科 立 芝C Coolidge等 为 一独立机构。展开中美双方互派学者的研究计划，本世纪内建树恢宏。

燕京方面也同时成立管理委员会，据校方记载(注四)先成立国学研究所由陈垣任所长，容庚，洪业，顾颉刚…等五位研究教授，办理後成绩未见理想，注册学生渐减，1932年改组，仿照大学管理制度，取消国学研究所名称，所长改称哈佛燕京学社北平办事处总干事，负责管理学社在燕京的研究工作，并维持与哈佛燕京学社及同在中国之六个相关大学的联络。首任总干事为哲学系博晨光LuciusCPorter，美裔燕大哲学教授，到1939年洪业继任，1941年梅贻宝校长、1946年聂崇岐亦曾代理，1947年由檀香山美籍华侨陈观胜接任，至1950年告一段落。学社接受研究生申请，依照燕京研究院标准来加审核，文史研究生可申请奖学金攻读学位，继续研究款项包含学费，膳宿费，杂费。成绩优越者可申请奖学金，到哈佛大学攻读博士。教授方面也因有了经济後盾而能礼聘权威学者

哈佛燕京学社得到640万美元，分账目为二：一为普通账目——不受限——包含哈佛，燕京两校的哈佛燕京学社在研究和行政上的费用。 一为限制账目：限制以190万美元所得利息——每年8万多美元——分配给所得之六个大学，燕京配额最高占大部份。在哈佛大学的哈佛燕京学社款项用来：建立东亚语言系及汉和图书馆，出版学术性的《哈佛亚洲学报》；分派奖学金。而且1934-56年由法国汉学名家伯希和PaulPelliot，推荐了他的学生俄裔世族叶理绥SergeElisseeff担任主任及新成立的东亚系系主任，哈佛东亚研究于是庞博发展。到今天，霍尔的相片还挂在杜维明社长室门外。

不久，博晨光`洪业，煨莲两位燕京教授，就被聘请到哈佛分别教授哲学和历史。洪先生曾开：1793年以来的远东历史等课，许多本科大学生选读。燕京大学迁成都时陈寅恪、李方桂两位教授亦由学社补助7000 美元支持他们的研究工作和发表论文。 学社补助燕京大学出版：一是《燕京学报》，1927-1950每年出版两册，战时停刊，共计38册，发表学社所补助的研究教授之论文，前後由容庚及齐思和教授主编，学者如伯希和等皆特别称许。二是《哈佛燕京学社引得》，1930-1950年，由洪业教授为便利学者由浩如湮海的古籍中，获得重要资料而创设引得编纂处，洪先生主任，其後由聂崇岐接办。工作人员前後逾二十人。共出41种正刊，23种特刊，合计64种共84册包括春秋左传、大藏经、水经注等引得，八零年代在上海出版。

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打开联网即可使用，Funbook拥有海量中英文绘本资源，具备动画、游戏、AI智能评测等功能，是一个“多才多艺”的幼儿家庭阅读好伙伴。

一、Funbook自带权威英文蓝思分级体系

蓝思分级体系是全美非常具有公信力且使用广泛的阅读难度分级体系，大约75%的美国中小学生都在使用蓝思分级来衡量自己的阅读水平。Funbook在对孩子进行蓝思测评的同时，还可以让孩子阅读到适合自己评级水平的英文原版绘本，堪称“学英语神器”。

二、激发学习兴趣的闯关式学英语模式

Funbook动画书交互式阅读+游戏闯关式学英语，用符合孩子天性的方式，激发儿童学习兴趣，让孩子爱上阅读。Funbook还通过交互式阅读的形式，让孩子沉浸在动画故事中，边玩边学。

三、拥有海量绘本堪称一座“移动图书馆”

Funbook的绘本内容分为中、英文两大类，绘本总数高达上千本。除迪士尼、梦工场动画、托马斯和朋友等知名IP内容外，还囊括了众多名家的优秀原创绘本。其中，英文绘本还包含了牛津大学出版社为中国少儿量身定制的英语分级读物系列、全球畅销英语分级读物BigCat（大猫）系列等，数量之多，可以称得上是“孩子专属的移动图书馆“。

四、不光能读书还会随时智能测评的AI老师

Funbook就像一个随身的私人AI教师，可以让家长随时了解孩子的点滴进步。它会结合英语内容和动画书的特点，对孩子的阅读行为进行指标划分，根据指标再对孩子的学习进行全方位评测和智能分析并生成智能阅读报告。最后将针对孩子在阅读中所欠缺的能力指标，进行针对性训练。

五、类纸护眼屏守护孩子用眼健康

Funbook采用的类纸护眼屏拥有全纸质观感，五重护眼黑科技所呈现的“低蓝光、无频闪、防眩光、使用限时、距离提醒“功能，全方位保障了孩子的用眼安全。同时，Funbook类纸护眼屏还是唯一获得国际权威机构T_VVDE双认证的护眼屏，孩子用的舒心，家长们也更放心。

Funbook就像一座为孩子量身定制的双语图书馆，在引导孩子逐级进步的同时，还能很好的提升他的学习兴趣，真正实现“玩着学”的梦想。

线上图书馆计算机模式是什么

运行于网络环境下的图书馆电子图书计算机管理系统。线上图书馆计算机模式是近期发展的一个运行于网络环境下的图书馆电子图书计算机管理系统。它是一个让读者能方便地访问、检索参考资料、学术论文和专业书籍的运行于网络的系统。

网络图书馆有哪些好处？

电子图书馆可以将文字、图像、声音等数字化信息线上图书馆，通过互联网传输，从而做到信息资源共享。每个拥有任何电脑终端线上图书馆的用户只要通过联网，登录相关数字图书馆的网站，都可以在任何时间、任何地点方便快捷地浏览的数字化信息资源。

推荐myON电子图书馆

myON内含5000多册由各大权威出版机构出版的英文原版电子书，每本书还配有纯正的英音/美音朗读，孩子们可以边看边听，阅读听力两不误，实时纠正孩子英文发音。此外，myON还有内置的英英词典和多项阅读辅助工作，进一步帮助孩子提高阅读能力。目前软件有离线功能，可以让孩子们在平板或电脑上随时随地进行线上线下阅读。

书籍可根据每个学生的兴趣爱好、年级和蓝思阅读等进行匹配，并内置一整套阅读工具箱和支持功能来鼓励学生参与阅读得到成长。在这个个性化英语读写平台上，孩子们多种多样的阅读喜好都可以得到满足，平台上既有小说类也有非小说类的原版电子书籍。同时还有可选的阅读辅助功能和整套的读写工具，帮助增强学生对文本的深入理解。

myON还可以帮助老师掌握教学进度和孩子们阅读的进度。老师们可以在myON Reader上布置阅读、写作和小作业来支持课堂教学，并且还可以针对不同学生的阅读作业分数来有效地进行区分化教学。老师们同样在平台上为学生们划重点，利用平台上的笔记、日志和写作记录来监督学生学习并及时提供对应的辅导。

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怎么线上进入哈佛大学图书馆

1、打开白噪音软件，点击上方的看一看图标。

2、在打开的看一看页面，选择其中的工作学习系列选项。

3、在打开的列表中，选择其中的哈佛大学图书馆，即可进行查看。

网上数字图书馆有什么优势？

自从图书馆出现以后线上图书馆，它就一直是人类积累和传播知识的主要场所。图书馆使人类实现线上图书馆了知识共享，图书馆的普及使得追求知识不再是少数特权阶层的专利，社会大众也可以通过图书馆借阅图书文献，增长知识，拓宽视野。可以说，图书馆事业的发展是人类社会文明的一个重要标志。

随着信息时代的到来，图书馆的地位变得日益重要，但与此同时，在崭新的社会经济技术环境下，在知识经济的大浪潮下，图书馆也面临着新的挑战。

在传统的图书馆中，书中所记载的信息的传播完全依赖于其物质载体线上图书馆：一本一本的书籍，一本书中的知识不能被多个读者同时共享，读者必须亲自到图书馆借阅，需要排队等等，也会遭遇“此书已借出”的烦恼。图书馆检索工具不完善，有时查找一本书真如大海捞针一般，费时费力费神。如果能在自己的电脑上，通过网络传输，直接阅览并下载所需要的图书、文章或数据，该是多么惬意的事！如今，这一切已不是梦想。充分利用现代信息科技，解决现有图书馆机制的不足，数字图书馆应运而生。

数字图书馆是建立在互联网上的图书馆，也称为“虚拟图书馆”。

数字图书馆是传统图书馆在信息时代发展的必然产物，它不但具有传统图书馆的功能，还融合了其他信息资源（如博物馆、档案馆等）的一些功能。它打破了国界、时空的限制，将成为未来社会的公共信息中心和枢纽。

对数字图书馆目前还没有一个统一的、公认的定义。一些组织和研究者从各自的角度出发，提出了自己的看法。例如，美国信息基础设施技术和应用工作组于1993年提出，数字图书馆是这样一个系统：它能使用户持续不断地访问内容浩杂的信息和知识库而获得资料。加利福尼亚大学伯克利分校的电子图书馆项目组于1994年认为，数字图书馆是一个虚拟图书馆，即将数以千计的电子图书馆通过网络连接起来，这种连接对用户是不透明的，用户只看到一个包罗万象的图书馆。传统图书馆所提供的资源服务主要包括：图书、期刊杂志、新闻报纸、参考书目、影音数据以及数据检索等。网上数字图书馆也提供相同的信息服务，并更高程度地实现传统图书馆的功能。

网上数字图书馆提供的服务主要有以下几种：

电子书柜。所谓“电子书柜”，相当于传统图书馆中“书架上的图书”，你可以用网络浏览的方式，根据你的阅读兴趣，任意选择你所需要的图书。

电子期刊杂志和电子出版物。它的数据更新较快，你可以利用网络随时查阅到最新的相关信息。

电子报纸和即时新闻。电子报纸是非常重要的新闻来源，在网上图书馆你可以看到许多电子报纸和即时新闻。

数据库查询系统。你可以选择某一特定的数据库，输入关键词或主题词语，便可查询到你需要的特定资料或数据。

与传统图书馆相比，数字图书馆有着更为突出的优势。

数字图书馆能完成搜索信息资源的任务。数字图书馆中资料的形式多种多样，如文本、图像、声音、动画等，分布在全国甚至世界各地。这是一个分布式的多媒体的信息资源库。数字图书馆能完成对资料的组织和整理工作。通过有效的整理和组织，更好地适应当今信息的快速变化。

数字图书馆能给用户提供更方便、快捷、准确的资料查询工具。这种工具既可以用来全文检索，也可利用某一关键词（如书名、著者、出版社、出版时间）查询，还能针对声音和图像进行基于内容的搜索。查询结果的显示形式可以使用多媒体、文本、声音、图像等。

图书馆实现了真正意义上的信息共享，极大地方便了用户。

20世纪90年代以来，许多发达国家和地区的图书馆，在政府的大力支持和资金投入下，开展数字图书馆的研究和建设，取得了丰硕的成果。

1993年，美国国家科学基金会、国防部高级研究计划管理局和国家航空航天局共同投资一亿多美元，倡议发起数字图书馆工程。它涵盖了大规模的文献库、影像库、地理图像、声像资源库。这项工程历时四年，已告完成。在此基础上，于1998年又投巨资开始了第二期工程。

日本投资四亿美元，由日本国会图书馆、日本邮政省支持的宽带ISDN网络协会牵头，于2002年完成日本国会图书馆关西馆工程，使其成为日本最大的数字图书馆及亚洲地区的文献中心。

近年来，我国也积极筹备和启动数字图书馆工作。1995年，文化部把“中国实验型数字化图书馆”作为国家重点科技项目，由国家图书馆（原北京图书馆）、上海图书馆、南京图书馆、深圳图书馆、中山图书馆和辽宁图书馆联合进行研究与开发。

1997年5月，国家教育部正式成立“211工程”高等教育文献保障系统CALIS项目建设领导小组和项目管理中心。这一系统的总目标是：“在‘九五’期间，建成以‘中国教育与科研计算机网’为依托的网上信息资源共享体系，使信息资源网——通信网协调发展，真正为高校的教学、科研人员营造一个与国际接轨的信息网络环境，为‘211工程’院校和其他院校提供丰富的文献信息资源、先进的技术手段和便利的服务体系。”CALIS计划建设“全国中心——地区中心——高校图书馆”三级保障网络环境，即建设一个CALIS全国管理中心、四个全国文献信息中心、七个地区文献信息中心以及以“211工程”立项高校为主体的一批高校现代化图书馆。CALIS全国管理中心设在北京大学。

中国数字图书馆工程筹备小组由文化部牵头，于1998年8月25日成立。该工程将建立超大规模的、可以跨库检索的中文海量数据库及其信息服务体系，为继承和发扬中华民族的优秀文化创造有利环境，中文网络的发展有力地挑战了西方的文化霸权。

1999年5月，国家863计划智能计算机主题组成立了中国数字图书馆发展战略研究组，专门对数字图书馆的技术、管理、运营、法律等问题进行研究，以便在此基础上全面把握，实施中国数字图书馆工程。当年11月12日，863项目组与北京首都图书馆进行数字图书馆示范工程的签约，表明此项工程已进入实施阶段。

目前，真正意义上的数字图书馆在中国还没有出现。但是，不少省市、院校的图书馆已走上因特网，纷纷建立自己的网站，为读者提供全新的服务。其中，国家图书馆和上海图书馆已向数字图书馆方向迈开了很大的步伐。

中国国家图书馆，是世界十大图书馆之一。它的前身是兴建于1909年9月的京师图书馆线上图书馆；1928年7月，更名为国立北京图书馆线上图书馆；1929年8月与北京北海图书馆合并，仍名国立北京图书馆；1950年3月，更名为国立北平图书馆；1951年6月，更名为北京图书馆；1987年，北京图书馆新馆落成；1998年12月，更名为国家图书馆。历经90年沧桑的国家图书馆，和我们一起走进信息时代。

国家图书馆的借阅，现已全部实现了计算机操作。图书馆中有一个全国最大的电子阅览室，拥有涵盖社会科学、自然科学等方面的数据库和电子出版物。

国家图书馆的馆域网采用的是千兆以太网，这在全国还是第一家。因此，馆内的数据传输流量大、速度快，查阅资料和多媒体信息方便而快捷。

国家图书馆很早就在Internet上建立了自己的网站，并已与中南海、国务院办公厅实现100M速率网络的连接，而且通过北京有线电视网与北京大学、清华大学、中科院等单位实现了100M速率的专线连接，还分别与科研网、中国科技网及北京有线电视网、国家广播**电视总局全国有线电视网等实现了高速互联，通过中国广电总局网络中心与其他省市用1000M宽带网进行沟通。

目前，国家图书馆已经开通了中文图书网上预订外借服务，读者不需要亲自到图书馆去，完全可以利用身边的任何一台能联上Internet的计算机，随意查询并借阅。

国家图书馆的在线图书馆也已经开通。早在1998年7月，国家图书馆就开始提供网上阅览功能，只要你联上Internet，就可以下载一个叫“超星图书浏览器”的软件，然后通过它阅读在线图书馆的藏书。现在上网的图书资料，内容丰富，范围广泛。其中有文学、哲学、计算机、医学、军事、历史以及新书等11个远程虚拟图书馆。在线图书馆到2000年年底，提供3000万页共15万本图书供网上阅读。

与此同时，国家图书馆加快文献数字化的进程，于1999年3月成立“国家图书馆文献数字化中心”，目前已有书目型数据库、题录型数据库和全文型数据库三大类，共计600G存储量的信息上网为读者服务。仅1999年年初，月访问量就已超过600万人次。国家图书馆已初步成为我国网上信息资源的中心枢纽。

现在，国家图书馆已建立了数字图书馆的实验环境，同时，对数字图书馆的相关标准、规范和技术取得了第一手的实践经验，各个工程都在进行中。上海图书馆也在尝试提供图书馆网上服务，除了信息查阅、网上读书等传统图书馆的服务延伸之外，还进行原文直接获取、委托代理进行咨询研究等信息服务。

上海图书馆数字图书馆工程非常浩大，计划推出“上海图典”、“上海文典”、“古籍善本”、“民国图书”、“中国报刊”等九大系列。

尤其值得一提的是，堪称全国古籍善本珍藏半壁江山的上海图书馆，藏有170941册古籍善本书，自1997年11月正式启动的“中国古籍善本查阅系统”，使长期“养在深闺”的古籍珍品走到了人们身边。上海图书馆目前已将20种19794页国内外罕见的珍品放上了因特网。其中包括宋代刻本17种，元代刻本一种和稿本两种。书目有《周髀算经》、《文心雕龙》、《杜工部集》、《资治通鉴》等等。读者通过上海图书馆的网址进入，点击“上图数字图书馆”或者直接进入网址就可以浏览。

myon线上图书馆打不开网址

变更了网址。因为myON线上图书馆在2022年2月17日变更了网址，所以打不开。myON线上图书馆平台是一款以学生为中心的英语电子图书馆。学生可在myonreader上无限量阅近五千本电子原版书籍。

　　　　编者按：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”一所大学、一个学术机构的历程，总是与许多重要的学人名字相连结，这些学人亦经历着书斋内外的各种选择，他们的治学、处世、经验、际遇又映射着一个时代的历史跌宕。洪业的一生，正反映着中国近百年来知识分子所面对的各种抉择与问题，他一生的经历与故事、治学与交游都与中国近百年来历史有着极丰富而深远的关联。葛剑雄教授，师从著名历史地理学家谭其骧先生，而谭其骧先生毕业于燕京大学，正是洪业嫡传弟子。改革开放以后，中国跟哈佛燕京学社恢复关系，葛剑雄于1985年到哈佛燕京学社当访问学者一年，其所在的研究所里面包括我在内有七个人先后得到过哈佛燕京学社的资助到美国访学。葛教授上承燕京学脉，追忆师承与学术渊源，演讲生动而深挚。　　要点二：一些资料，当初大家都当废纸一样，洪业有眼光把它收了过去。现在哈佛燕京图书馆里面的中文书，是我们国内所没有的。　　要点三：一方面我们很遗憾好多书都卖到外国去了，另一方面我们也承认要是哈佛燕京学社没有收购这批书，很多书后来肯定都会毁掉的。　　如下是经过腾讯文化整理的葛剑雄讲座内容：　　　　哈佛燕京学社成立归功于美国富豪和传教士　　　　讲到哈佛燕京学社，很多人都把它跟哈佛大学混在一起，其实它是一个独立的机构，而非哈佛大学的一部分。我和一些学者都是带着双重身份到哈佛大学去访学，既是哈佛大学的访问学者，更主要的是哈佛燕京的交流学者。　　哈佛燕京这个机构的出现要感谢两个人，其一是资金赞助者——美国人霍尔，他是发明了电解铝后成为美国铝业公司的老板。但是霍尔本身是穷人出身，他将所有的资产都捐给哈佛大学，并规定，必须用其中一部分资金来研究中国文化。他提出这个规定的原因，我曾听过两种说法：一种说法是霍尔认识两个中国留学生，他们品德高尚、学习勤奋、智慧过人，霍尔认为中国文化对这两名留学生有大的影响，因此规定经费里面必须有一部分用于研究中国文化。我在美国也听到另一种说法，他做这样的规定完全是出于对中国文化的重视，但并不是文化侵略，因为去哈佛燕京访学前，我们必须签署承诺“以后必须回国服务”。当时有些人千方百计想留在美国，哈佛燕京的管理人员很生气地说道：“我们给你钱是让你帮助中国做研究，你们都留下来干什么呢？”最初，很多中国学者英语不好，外文系的人因为英语好获得很多访学机会，哈佛燕京的人会抱怨外文系的人派得太多。后来，哈佛燕京派人到中国与学者见面，有时甚至不让你讲英文，讲中文就可以。　　第二个重要的人物是司徒雷登，我们这一代人都读过毛主席的《别了，司徒雷登》，将他作为反面人物，作为美帝国主义侵略中国的代表。毛主席写的这篇文章，实际上是对美国侵华政策的严厉批评。我有一次到美国的一个革命后代联谊会里面去做报告，碰到司徒雷登的外甥，他招待我到他的家里参观。他后来很感慨，说：“美国人都忘了司徒雷登，中国人却还记得他。”我说：“我们记住他因为毛主席把他当成反面人物批判，这是政治造成的悲哀。”　　司徒雷登原来是一个传教士，因为他的父辈是在杭州传教的传教士，司徒雷登生在杭州，会说杭州方言，他先会中文，然后再回美国学习英文，所以人家说他了解中国超过了解美国。燕京大学是教会学校，资金不多，所以他千方百计到美国争取资金。他听说霍尔资助中国研究的经费，想争取，但被北大捷足先登。因为哈佛大学要将钱用于研究中国文化，必须找一所中国的大学合作，当时肯定首选北大，燕京大学那一年刚刚建立，还是一所小学校，没有资格。　　但是第二年，哈佛大学用这笔钱在上海找一个美国人帮忙搜集敦煌的资料，这个美国人采取帝国主义卑鄙的手段，到敦煌买通了看管的人，用胶布贴在敦煌石窟的壁画上面，把壁画揭走，美国现在有一些博物馆里面放着的就是他当初用胶布揭走的画。这个消息传出来后引起了中国人的愤慨，一方面披露这个消息，一方面要求政府制止。正是在这个时候，司徒雷登及时地到哈佛大学游说，称燕京大学才应该是哈佛合作的对象，哈佛大学决定把这笔钱交给燕京大学，并建立哈佛燕京学社。　　　　洪业主持哈佛燕京学社：中西文化交流重要基地　　　　如果没有司徒雷登的努力，哈佛不会跟燕京大学合作，也就不会发生之后的故事。哈佛燕京学社建立起来后到1950年的相当长一段时间，都由洪煨莲主持沟通。洪煨莲生在海外，中文基础不好，对中国的了解也很有限，但是他到了国内以后被中国文化的魅力所吸引，发奋学习中国文化，并且成为研究杜甫的专家，他到中国的时间不长就表现出了对中国文化极强的研究能力。　　更重要的是洪煨莲不仅自己作学问，还起了很好的沟通组织作用。那笔钱做了几件事：　　第一方面，培养人才。哈佛燕京学社资助学生去美国学习，以燕京大学为主，也包括燕京以外的学者，专业并不限于历史，还包括人文方面。燕京大学为节约经费，缩短留学时间，跟哈佛达成协议，凡是燕京大学合格毕业的研究生，哈佛大学承认他同时是哈佛的硕士，然后到美国读博深造。　　我的老师谭其骧先生，按照规定毕业时可以同时取得哈佛大学的硕士学位，然后赴美留学，但他硕士还没有毕业，论文就先完成，哈佛方面就请他到哈佛去上课，他连硕士证书都没有拿。而其他的同学，都是在中国拿到燕京大学的毕业证书后到美国读哈佛的博士。海峡两岸一些重要的历史学家大多数都是通过这个途径成功的。另外还在美国资助中国的留学生，他们学成归国，对国内学术发展起了很大的作用。　　此外，由于中国文化与日本有很多相似之处，他资助美国的学生、学社到中国和日本进行学术研究。其中就包括美国最重要的中国专家费正清，他不仅在学术上有所成就，对美国的政治也有很大影响，比如中美建交前，总统尼克松等人就曾经向他做过咨询，中美关系改善后，费正清又到中国访问，回到美国后写了很详细的报告。美国研究中国问题的人，基本上都是他的学生。还有一位哈佛燕京资助的埃德温赖肖尔，后来成为美国研究日本问题的专家，曾经做过美国驻日本大使。　　第二方面，哈佛大学委托燕京大学用这笔钱在中国买书，在哈佛燕京建成图书馆，现在馆内藏有中文、日文、韩文、越南文等书籍，对于亚洲研究十分重要，其中很多中文书的善本是我们国内所没有的。洪业还很有眼光的将当时大家当废纸一样的资料搜集整理。我在哈佛燕京访学的大部分时间都呆在这个图书馆里面，现在去的年轻人也几乎都泡在里面。　　美国委托燕京大学买书需要付很高的手续费，燕京大学就拿这笔手续费购买图书。最初，燕京大学里面主要是西文书，中文书籍不多，更没有中国古籍，后来，靠这笔手续费购买的书籍文献，基本上可以满足中国历史文化研究的需要。在燕京大学我们甚至还发现了一些稿本，其中有一本就是清朝末年汪士铎的手稿，汪士铎对中国人口有很多独特的观点，又被称为中国的马尔萨斯。汪士铎曾提出要减少人口必须要减**女，所以他鼓励一部分女孩子从小明确不许结婚，非常极端，由此也可以看出清朝末年人口矛盾的尖锐性。这样的书以前并没有出过，燕京大学把它作为稿本书出版。一方面我们很遗憾好多书都卖到了国外，但另一方面我们也承认，如果哈佛燕京学社没有收购这批书，很多书后来肯定都会被毁掉。　　　　来源: 腾讯文化