孩子上小学了，有哪些好的教育孩子方面的书籍适合家长

栏目：古籍资讯发布：2023-08-07浏览：1收藏

孩子上小学了，有哪些好的教育孩子方面的书籍适合家长,第1张

1、尹建莉《好妈妈胜过好老师》

推荐理由：第一本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循。第二书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。第三本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。

因为职业的缘故，我接触过不少教育类的书籍，国内像《好妈妈胜过好老师》这样让我喜欢的图书还是不多的。

2、王金战《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》

中国教育界****、实战派教育专家王金战揭秘英才成长全攻略。无论是金光闪闪的成功人士，还是勤扒苦做的工薪阶层；无论孩子品学兼优，或者各项平平，或者困难重重，甚至昨晚刚跟您大吵一架，摔门而去…只要孩子3-18岁，智力正常，您都能在这本书里，找到为他量身打造的英才成长方案。他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人，他的教育案例读起来让人落泪。

3、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》

她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历，将是教育者学习爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。

需要细品，越品越有味道。幼儿父母必读书目。

4、《发现母亲》王东华

推荐理由：当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的"母亲危机"，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读！

5、《童年的秘密》蒙台梭利

推荐理由：在本书中，蒙台梭利博士详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。作为家长，想了解孩子成长的秘密，走进孩子的心灵，此书不可不读！

作者蒙台梭利是意大利第一位女医学博士。第一所"儿童之家"的创办者。以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。她的传记被列入12位"帮助世界的人们"传记丛书之一。英国教育家赞誉她为"20世纪赢得世界公认的推进科学和人类进步的最伟大科学家之一"；美国教育家赞誉道："当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算万全"；德国教育家这样评论："在教育史上，能像蒙台梭利教育法如此举世瞩目的并不多见"。在日益重视素质教育的中国，以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。

在西方公认的三大家教经典《教育漫话》(洛克)、《爱弥儿》(卢梭)、《童年的秘密》(蒙台梭利)三本书中，洛克的观点比较"理性"，卢梭的观点比较"浪漫"，蒙台梭利则承接了卢梭的"浪漫"却又比较"理性"的为儿童的自主活动提供"有准备的环境"。

延伸阅读：《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等。

6、《早期教育与天才》[日]木村久一

推荐理由：即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人！作者木村久一，一生致力于儿童早期教育与智力开发研究，日本皇室在给他授勋时盛赞道：木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖，木村久一著作颇丰，其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育"圣经"，虽然出版已时隔近百年，但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。在中国图书市场超过"百万"的三本家教图书《卡尔威特的教育》、《发现母亲》、《哈佛女孩刘亦婷》无一不受《早期教育与天才》这本书的影响。本书可读性强，可操作性强，适合所有家长阅读。

延伸阅读：《卡尔威特的教育》(德卡尔威特)、《早期教育与能力培养》(日铃木镇一)、《斯特娜的自然教育》(美斯特娜)、《俗物与天才》(美塞德兹)等。

7、《爱弥儿论教育》[法]卢梭

推荐理由：法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。《爱弥儿》是第一本小说体教育名著，是世界三大教育著作之一(另两本是柏拉图的《理想国》和杜威的《民主主义与教育》)。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版，轰动了整个法国和西欧国家，影响巨大。它所论述的教育理论，在教育史上引起了一场伟大的革命，被歌德称颂为"教育的自然福音"。在此书中，卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育，来反对旧教育制度，阐述他的"自然教育"思想。卢梭的所谓自然教育，就是要服从自然的永恒法则，尊循人的身心的自由发展，其手段就是生活和实践，主张采用实物教学和直观教学的方法，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。与自然教育密切相联的，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。

延伸阅读：《爱的教育》([意]亚米契斯著)、《窗边的小豆豆》([日]黑柳彻子)

8、《教育漫话》[英]约翰洛克

推荐理由：这是一本饱含哲理而又深入浅出、生动感人、深刻影响后世、不朽的教育经典，它们深刻地影响了后世的学者，塑造了一代又一代普通人的思想，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。

在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中，洛克的《教育漫话》发表的时间最早，也最清晰明了：他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练，并把身体训练放在首位。洛克在此书的开篇写道："健康的精神寓于健康的身体。"与"磨练身体"相似，洛克建议家长以"严格管教"的方式训练儿童的德行。

9、《斯波克育儿经》[美]斯波克

推荐理由：此书被公认为20世纪最可信的育儿手册。自20世纪40年代问世以来，译成39种文字，全球销量高达5千万册。在《斯波克育儿经》这本中，被誉为"育儿之父"的斯波克医生为0~12岁孩子的父母提供了全面、专业、细致的育儿技巧，强调父母应该将培养孩子的创造力贯穿在养育孩子的全过程中。本书与弗洛伊德的《精神分析论》等被《时代》周刊评为20世纪改变人类思想和生活的10本书之一。

10、《孩子,把你的手给我》[美]海姆G吉诺特

推荐理由：畅销美国500多万册的教子经典，以31种语言畅销全世界，彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著。在这个领域，它真的可以称得上一本革命性的家教著作。对中国的家长非常有借鉴和指导意义。父母光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

作者海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。他将自己短短的一生献给了儿童心理研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的职明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。

延伸阅读：《家庭教育》陈鹤琴著(影响了几代中国人的家教经典)

家教小故事：

1、天堂和地狱

两只老虎路过一片肥美的草地，其中一只老虎见这里的环境优美，便留恋起来。另一只老虎劝说道：“这里虽然景色不错，便不见一只牛羊，它根本不适合我们的生存啊。”那只老虎不听，在草地上居住了下来，结果没几天就饿死了。

启示：联系是事物存在和发展的前提和基础，失去了与周围事物的联系，也就失去了自身存在和发展的条件。鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，是因为它们选择了适合自己发展的位置才造就了生命的极致;任何事物只有选择了适合自己的方式，找准了自己的位置才是最好的，才能实现自己的价值。而这只饿死的老虎无视联系的客观性，割裂了自身生存与周围环境的联系，对本不属于自己的景色的留恋，对自己生存条件的漠视，带来了生存危机，决定了其生命的终结，也诠释了天堂与地狱间的逆转。这启示我们：别人的天堂也许就是自己的地狱。

2、专注是金

据说，当年从麦当劳兄弟手中买下特许经营权的除了克罗克，还有一个荷兰人。两人走的是完全不同的经营之路：克罗克只开麦当劳店，而加工牛肉、养牛的钱任由别人去赚;荷兰人却不仅开麦当劳店，而且投资开办了牛肉加工厂，使加工牛肉的钱了流入自己的腰包，后来，他又办了一个养牛场。多年过去了，克罗克把麦当劳开遍了全世界，而那个荷兰人却窝在荷兰的一个农场里养着200多头牛。

启示：“善始者众，善终者寡”，这执著专注坚持到最后的“善终者”，也就成为了人生事业的成功者。可见，人生要获得成功，就要明确目标，专心致志，顽强执著，不达目的决不放弃。也就是人们常说的“专注是金”，专注的确是成功的秘决。

这几本是比较经典的家教小说，供您参考：

1《平凡的世界》--路遥

《平凡的世界》是中国作家路遥所著的长篇小说。小说通过一个农村家庭的变迁，展现了20世纪50年代至70年代中国的社会变革，同时也表现出普通人在历史变革中所扮演的角色。

小说以农村少年孙少安为主角，讲述他从上山下乡到考取大学，再到投身社会工作的成长历程。其中，孙少安的母亲张桂芳是一位具有高尚品德的家教女性，她的言行举止对孙少安产生了深远的影响。小说通过张桂芳的形象，倡导了崇高道德和人文情怀。

2《围城》--钱钟书

《围城》是中国著名学者、作家钱钟书所写的小说。小说讲述了万家灯火的大都市里的人们面对钦慕的“圣贤”、流行的思想和各种诱惑时，内心的挣扎和选择。

小说主人公方鸿渐是一位出身名门的家教，他的家庭教育和阅读经历为他的成长奠定了良好基础。同时，小说中也揭示出中西文化差异在方鸿渐的生活和思想中所产生的影响。

3《家》--巴金

《家》是中国著名作家巴金的代表作之一。小说讲述了一个普通家庭在社会变革中的演变过程，以反映当时中国社会各种现象，表现了人民在困难岁月里的不屈斗争精神。

小说主人公萧红在家教中得到了卓越的古典文化造诣，同时她也对现实的社会问题持有自己的看法和态度，并在家庭内推广为众人所接受。小说中通过萧红的形象，弘扬了崇高人文和家庭教育的重要性。

总之，这几本家教小说都是经典之作，它们通过家庭和家教的细节来展现历史中的命运变迁和道德伦理观念。如果您对这类题材感兴趣，可以选择读一下。

古往今来，诸多名人和有识之士，为了教育下一代，精心撰写出许多含义隽永、情真意切的家教对联。自古文人重“家风”，“染于苍则苍，染于黄则黄”。这些家教对联底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范;于国，那是脊梁。

戳破窗纸容易补，败坏道德最难修。

此联为近代学者王湘绮先生，为家人写的语浅意深的联语。意为舐破纸窗容易补，缺损阴德最难修。

少读书，便是低天分；行刻薄，真乃大糊涂。

此联为曾担任广东按察使的王之春的家教联。人没有天生的低天分，一个人天分的高低全在于后天的用功程度，天分低是因为自己读书少。

甘守清贫，力行克己；厌观流俗，奋勉修身。

此联为梁章钜的祖父梁天池的述志联，选自《楹联续话》“清贫”谓贫苦而有操守。”“克己”指克除自己的私心杂念，使行为和思想合乎礼的规范。上联警策自己要努力克制私心，甘愿保持清贫，以俭为荣。下联表示不愿看世俗的流弊，更不愿与之同流合污，而要努力修养身心，使自己有高尚的情操。

守祖宗一脉真传，克勤克俭；教子孙两行正路，唯读唯耕。

此联为扬州八怪之一的郑板桥，题江苏省兴化施耐庵神碑的对联。意为继承祖先的优良传统：做到既能勤劳,又能节俭教育子孙出人头地的两条正确道路：耕种和读书。

咬完几句有用书，可充饮食；养成数竿新生竹，直似儿孙。

此联选自《郑板桥诗词文选》。上联谈读书要有选择和书的有用性；要全神贯注，抓住要旨。下联以培育新生竹，比喻教育子孙。这里作者以竹的直而有节、中立不倚，喻指要把儿孙教育成贞直不屈的人。

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录具有观点鲜明，思想内容深刻的特点。什么样的语录才经典呢？以下是我收集整理的家教经典格言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家教经典格言1

　1、心系孩子，言传身教。情洒家庭，沟通重要。舒(书)香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。

　2、溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子。

　3、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

　4、将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。

　5、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。

　6、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。

　7、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远!

　8、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁;信任是磷，花美果匀;磨练是钾，耐寒抗压;营养要均衡，溺爱是害虫;微量元素跟得上，全面发展有希望。

　9、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。

　10、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

家教经典格言2

　1、做人要做老实（遵纪守法）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。

　2、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。

　3、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

　4、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。

　5、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。

　6、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。

　7、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

　8、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

　9、一戒是（晚）起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。

　10、学生要三勤：手勤、脑勤、读书勤。

　11、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。

　12、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。

　13、孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心。

　14、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

　15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　16、吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。

　17、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

　18、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。

　19、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

　20、维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。

　21、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。

　22、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

　23、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

　24、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

　25、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。

　26、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

　27、人皆因禄富，我独以官贫。所遗子孙，在于清白耳。

　28、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。

　29、刻薄成家、骄奢*逸，就是败家相。

　30、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

　31、家家有本难念经，唯有开心念得通。

　32、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

　33、说一千道一万，还不如踏踏实实干。

　34、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　35、团结友善，勤俭自强。

　36、人胜我，勿生嫉妒，人弱我，勿生鄙吝。

　37、读书明理，修身养性，薄财重义，为国为民。

　38、友善宾朋，和睦邻里，养老爱幼，帮亲助戚。

　39、宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。治家格言

　40、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。

　41、宁让人，勿使人让我，宁吃亏，勿使人吃亏。

　42、以德为根，以诚为本，童叟无欺，买卖公平。

　43、不做亏心事，不怕夜敲门，不怕树影斜，只要身心正。

　44、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　45、善不由外来兮，名不可以虚作。

　46、保持地方常洁净，才有快乐之心境。

　47、勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。

　48、谨言慎行，宽厚忍让，勤恳做事，踏实做人。

　49、霹雳手段，方先菩萨心肠。

　50、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

家教经典格言3

　一、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

　二、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

　三、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。

　四、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

　五、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。

　六、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

家教经典格言4

　1、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

　2、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

　3、以真正其心，以善诚其意，以美修以行。

　4、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

　5、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

　6、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

　7、要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性；要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。

　8、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

　9、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

　10、识和知识准备得越早越好，越充分越好。

　11、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

　12、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

　13、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

　14、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。

　15、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。

　16、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

　17、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！

　18、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能，有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。

　19、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。

　20、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

　21、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

　22、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。

　23、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

　24、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

　25、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

　26、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。

　27、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

　28、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

　29、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

　30、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

家教经典格言5

　1．家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

　2．没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

　3．现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

　4．我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

　5．父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

　6．一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

　7．重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

　8．家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

　9．用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

　10．人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

　11．播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

　12．告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

　13．路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

　14．让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

　15．发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

　16．想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

　17．一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

　18．任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

　19．尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

　20．关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

　21．父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

　22．舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

　23．尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

　24．发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

　25．溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子

　26．父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

　27．路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

　28．适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

　29．激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

　30．对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

　31让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

　32站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

　33父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

　34以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

　35爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

　36播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

　37父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

　38与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

　39告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

　40孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

　41养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

　42育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

　43用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。

　44用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

　45人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

　46人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

　47关心而不干涉，协助而不代替。

家教经典格言6

　1、百善孝为先。(《赠广贤文》)中国传统文化

　2、孝当竭力，非徒养生。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。(《增广贤文》)

　3、重资财，薄父母，不成人子。(治文贤文)

　4、毋令长者疑，毋使父母怒。(家诫要言)

　5、当少壮时，须体念衰老的酸辛。(《增广贤文》)

　6、父子和而家不败，兄弟和而家不分。

　7、早把甘旨当奉养，夕阳光景不多时。(《增广贤文》)

　8、妻贤夫祸少，子孝父心宽。(《增广贤文》)

　9、尊师而重道，爱众而亲仁。(《增广贤文》)

　11、孤寡极可念者，须勉力周恤。(家诫要言)

　11、处富贵地，要矜怜贫贱的痛痒。(《增广贤文》)

　12、宁可人负我，切莫我负人。(《增广贤文》)

　13、肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。(《增广贤文》)

　14、责己之心责人，爱己之心爱人。(《增广贤文》)

　15、与肩挑贸易，毋占便宜;见贫苦亲邻，须加温恤。(冶家格言)

　16、美不美，乡中水;亲不亲，故乡人。(《增广贤文》)

　17、割不断的亲，离不开的邻。(《增广贤文》)

　18、远山难救近火，远亲不如近邻。(《增广贤文》)

　19、泯躯而济国。(颜氏家训)

　21、祖国如有难，汝应作前锋。(陈毅《示儿女》诗)

　22、乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。(《增广贤文》)

家教经典格言7

　1、读古书以训诂为本。作诗文以声调为本。养亲以得欢心为本。养生以少恼怒为本。立身以不妄语为本。治家以不晏起为本。居官以不要钱为本。行军以不扰民为本。

　2、儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。

　3、见不义之财勿取，遇合理之事则从。

　4、勤俭为本，自必丰亨(古同烹)，忠厚传家，乃能长久。

　5、勤俭不是一时节约，而是一世的坚持与努力。

　6、绮语背道，杂学乱性。

　7、口腹不节，致疾之因。念虑不正，杀身之本。

　8、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

　9、一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。

　10、利可共而不可独，谋可寡而不可众。独利则败，众谋则泄。

　11、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

　12、勤俭立身之本，耕读保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。

　13、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。

　14、有道才有德，无道便无德，有德才有福，无德便无福。

　15、见富贵而生谄容者，最可耻。遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

《孩子,把你的手给我》，《正面管教》，《如何培养孩子的社会能力》，《孩子来自天堂》和《孩子是如何学习的》。

《家庭教育必读经典畅销书(套装共5册)》畅销美国500多万册，是一部世界闻名的家教经典。自2004年中文版出版后，立即成为了国内知名的家教图书，开创了国内家教图书的新时代，至今畅销不衰。

扩展资料

过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念，包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。

目前，一些发达国家在广义上这样定义家庭教育，指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动，其范围如下：亲职教育、子职教育、两性教育、婚姻教育、伦理教育、家庭资源与管理教育、其他家庭教育事项。

-家庭教育必读经典畅销书

　　教育孩子是一门大学问，家长们要想教育好自己的孩子就不能一味严厉地对待自己的孩子，应该要多看一些关于教育孩子的书籍，增长自己的教育孩子知识。以下是我分享给大家的教育孩子最好的书籍推荐，希望可以帮到你!

　　教育孩子最好的书籍推荐

　一、《正面管教》

　[美] 尼尔森

　推荐理由：简·尼尔森(Jane Nelsen)，教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”的创始人。她是 7个孩子的母亲，曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。正面管教讲述的是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

　孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，它是一本让数百万孩子，家长和老师受益终身的经典之作。

　二、陈鹤琴《家庭教育》

　推荐理由：陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家。早年毕业于清华大学，1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。“活教育”是陈鹤琴教育思想的核心，将“大自然、大社会都是活材料”概括为“活教育”的课程，两个主张其一是“我们教小孩子当折其衷：一方面予以充分机会以发展自动的能力和健全的意志，一方面限以自由范围使他不得随意乱动，以免侵犯他人的权利。教育若能如此折衷施去，小孩子未有不受其惠的。”

　这本书是影响了几代中国人的家教经典，书中事例主要来自于作者的儿子一鸣，因此，此书是将“别人的学说在一鸣身上印证，自己的学说在一鸣身上归纳”。时代在发展，但本书仍是书林中的佼佼者。

　三、魏书生《好父母好家教》

　推荐理由：魏书生是当代著名教育改革家，全国中青年有突出贡献专家，是真正从一线教师炼成的教育家，他影响了全国的班主任，他说：“一个改革者应该有科学家的头脑，企业家的气魄，未来学家的眼光。”这句话不也是家长在家庭教育中应该具备的吗

　这本书浅显易懂，是帮助家长从学校老师的角度来看孩子，是家长、学生、老师三者之间的桥梁，是加强家庭、家校、师生凝聚力的书，不容错过!

　四、王东华《发现母亲》

　推荐理由：当代中国最具影响的原创家教力作之一。为解决中国空前的“母亲危机”，作者殚精竭虑砺炼十年而成的一本母教专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了"推动世界的手是摇摇篮的手"等一系列关乎整个人类命运的重大命题。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。为人父母者不可不读!

教育孩子建议

　一、对孩子总是抱有欣赏的态度。

　在和成功父母交往的过程中，你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容，比如优秀孩子在家里都有自己的小名，父母叫的时候通过语音语调你会感觉到小名就是专属于父母的。别人叫的时候会黯然失色。他们在谈论自己孩子的时候也绝不斥责和抱怨，即使自己的孩子相貌并不出众，有时候考得也不好，但他们从没有抱怨，很平静地帮助孩子分析问题。欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励，而是来自内心的一种默默支持，一种心照不宣的力量。在和成功父母接触中，你能感觉到自始至终父母都对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量在存在。

　二、原则性强，不轻易因人因事而改变自己的主张。

　孩子该干什么不该干什么，父母清清楚楚，并且立下规矩。绝不会轻易改变的。比如，该写作业的时候，一定要写作业，该读书的时候，一定要读书，不会因为今天是周末或者今天情况特殊就有所改变。尊敬父母，不撒谎，诚实，如果违反绝不轻饶，这是一条做人的底线。

　三、善于经营自己的家庭。一表扬是塑造好性格的妙方

　人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，

　二父母冲动的行为会让孩子性格逆反

　父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

　三学会宽容和忍让

　宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

　四遇事允许孩子申辩

　申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

　五避免把孩子的分数看得太重要

　作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

　一个良好的家庭氛围，是孩子成长的基础，纵观成功父母的家庭，家庭氛围和谐温馨。父母之间很少发生争执，孩子在这样的家庭中感觉到温暖和依靠。母亲往往在家庭当中起到至关重要的作用，她们把家打扫得干干净净，整理得整整齐齐。不在乎穿多贵的衣服、用多贵的东西，关键在于把孩子大人都打扮得利利落落。

　四、明事理，举止稳重，朴素低调。

　父母都很通情达理，善解人意。对问题的看法往往非常折中，不偏激不固执，举止稳重，谈吐优雅，不给人盛气凌人的感觉，很少在别人面前夸耀自己家庭和收入。

　五、关心但绝不溺爱自己的孩子。

　他们对于自己的孩子很关心，但对于孩子的不合理要求都能断然拒绝，而绝不后悔，对于孩子所犯的错误也不会姑息迁就。

教育孩子的技巧

　1 耐心倾听

　气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子，关键是要找出孩子犯错的原因，从源头下手，把原因除去。

　此时家长应先冷静下来，多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

　2 放下身段