目前所说的古籍善本，主要包括刻本、墨迹本、碑帖、印谱、信札以及其他文献。刻本是使用雕版技术印制的书籍，其顶峰期的宋元刻本在流通市场上已廖廖无几，继而由明清及民国时期的精刻本引领风潮；墨迹本为文人稿本、手抄本等，一般存世量稀少，且多为孤本；碑帖、印谱、信札、文人墨迹等，是近年来古籍拍场上重要的品种，其中明清名家或现当代名人信札尤受欢迎。　　古籍善本收藏原则

　　古籍收藏的原则：除了看年代外，还要注意刻本优于印本，初刻优于翻刻，套色优于单色，图画优于文字。随着印刷技术的日新月异，除了进入图书馆、博物馆等专业机构收藏保护外，流通于民间的线装古籍日益稀少，能称得上是“善本”的线装古籍更是屈指可数。历史上流传下来的雕版线装古籍，已成为不可再生的社会资源，稀缺性可见一斑。收藏古籍善本，不仅要有一定的经济实力，还应具备深厚的文化功底、鉴伪欣赏能力和市场分析能力。

　　辨别伪籍善本

　　古籍善本收藏市场的赝品虽没有字画杂项多，但冒名人批校、加盖伪章、残本充全、挖改描补、撕去序跋的事也时有发生。制作古籍伪本必须将纸做旧，方法有两类：一是染纸，用各种方法将纸染成黄褐色，以求使纸显旧色。二是旧纸新作，如果作伪者存有古纸，就可在纸上新印古书内容，然后订成“古籍”，这种作伪方法尽管较少，但却使人很难从纸上辨别真假。一些重复刻印本上，除保留有原书的序跋外，又增刻新的序跋，序跋后还写有姓名、年月等。这些都表明了书籍的真实年代。作伪者往往裁掉对其作伪不利的序跋，或涂改其中的年代，也有重新伪造对其作伪有利的序跋。

　　对于收藏者来说，主要选择好的拍卖行，并且寻找以往的拍卖成交，才能最大程度地避免赝品的风险。手工制版与原书总有差别，而扫描可以使伪书与原书分毫不差，一切细节都能很好得以体现，这无疑使得古籍善本拍卖更具挑战性，选择古籍善本，更要注重细节。

传统手工书籍与印刷书籍的区别比较明显，在内页的缝制、裁切内页、封面装裱、烫金装饰灯多种制作工艺上，两者有着明显差别。手工书籍的工艺制作明显比印刷书籍更加细致精密，手工书籍不管是外观还是制作工艺、产品质量等都会高于工业印刷书籍。

总体来说工业印刷书籍的生产效率高，成本相对较低，但品质方面会较差。传统的手工书籍的生产效率不高，而且成本非常昂贵，但品质可以得到保障。工业印刷书籍适合制作批量生产的书籍，而手工书籍一般用了制作精装限量书籍。望采纳！

手工书本做法如下：

特色封面手工小书的折法。

长方形彩纸对折三次，用剪刀沿折痕剪开，再沿痕迹把彩纸卷起来，取一张不同色彩纸对折成书面，用胶棒把书页和书面粘在一起，用笔再封面上写“手工小书”就完成了。

整体手工小书的折法。

长方形彩纸对角折叠，剪掉下面的彩纸变成正方形彩纸。对折后两边向外翻折，翻过来两边向内折，对折后展开，沿折痕按压，向上折叠后再从中间按压，重复步骤后做成封面。

超可爱手工小书的折法。

正方形彩纸多次折叠出米字折痕，展开后四角分别向中心折叠折成一个小正方形，多次对折出折痕，展开翻折成一个小框，小框四边收进去对折小书就做好了。

折纸的好处：

1、提高动手能力。

在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。

2、培养耐心和细心。

折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。

3、学会独立思考。

在折纸过程中，会思考一系列问题，比如“这一步为什么这样折”、“折出来后会变成什么样子”，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。

4、锻炼协调能力。

折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。

5、培养空间思维。

每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。

制作手工书的方法是：

1、将5张左右A4纸作为一份，每一份分别对折。在每份对折折痕处，戳均匀的6个小孔，并叠放整齐。按照孔的间隙裁剪两条纸条。

2、制作内页时用针线从第一份对折好的A4纸最左边的第一个孔穿过，注意不要拉死，留点尾巴。

3、叠上第二份对折好的A4纸，用和第2步一样的方法缝回起针处，在起针处与预留的线打结。

4、用硬纸板制作封面。

5、粘合封面和内页即可。

手工书签制作方法如下：

准备材料：彩纸、剪刀、固体胶、笔

1、将彩纸中线对折。

2、将两个角分别从前后不同方向对折。

3、用手从中间撑开成正方形。

4、将内侧的两个角折向内部。

5、最内侧的边折向内部。

6、用剪刀剪一些椭圆形的长条。

7、用胶水把长条粘到书签上。

8、用剪刀剪一个心形和一个椭圆形粘到书签上。

9、画出鼻子和眼睛即可。

书签是一种纸质、电子、植物叶片、金属制作的读书用的标签。

用作题写书名，一般贴在古籍封皮左上角，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方。书签是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。