阅读古籍的好处英语作文
The Benefits of Reading Ancient Books
China has a long history and culture Thousands of history have made a lots of famous writers and poets, and have spread the numerous classics
As Frances Bacon said,“ Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend Abeunt studia in morse ”"Knowledge is power“
When I was a child, I recited a lot of famous poems and books “Three-Character Classic”“ The Analects” etc clasic works be catchy when reading , and take us fresh and elegant feeling; also make an artistic conception and be memorable
After growing up, "A Dream in Red Mansions " “The Romance of the Three Kingdoms ”“Journey to the West” "Heroes of the Marshes" etc four famous novels take us a lot of interesting story
Ancient books have a multiple meanings and useful method, such as in military book "Master Sun's Art of War", many people from ancient to modern times use the method from the book
I like reading, like reading ancient books I like to play in the sea of books and to follow their ancestors footsteps, and understand the life true meaning!
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高考作文历史典故素材:欧阳修借阅典籍
典故:
北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。
人物介绍:
欧阳修
(1007年-1072年),字永叔,号醉翁、六一居士,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,出生于绵州(今四川绵阳市)。北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号文忠,世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
欧阳修是在宋代文学最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时,也对诗风词风进行了革新。在史学方面,也有较高成就。
知识拓展:
荻草:
荻(Triarrhercasacchariflora)为禾本科,芒属,俗称荻草、荻子、霸土剑,巴茅,巴茅根,大白穗草,大茅根,岗柴,系多年生草本水陆两生植物。荻是一种多用途草类,可以用于环境保护、景观营造、生物质能源、制浆造纸、代替木材和塑料制品、纺织、药用。因此,荻是开发价值高的重要植物资源,在我国早已广泛栽培和利用。
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高考作文历史典故素材:读破万卷书
出处:
唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
原文:
“读书破万卷,下笔如有神。”
典故:
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
人物介绍:
顾炎武(1613年—1682年),汉族,明朝南直隶苏州府昆山(今江苏省昆山市)人,思想家、史学家、语言学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。本名绛,字忠清;南都败后,因为仰慕文天祥学生王炎午的为人,所以改名炎武,字宁人,亦自署蒋山佣,学者尊为亭林先生。明季诸生,青年时发愤为经世致用之学,并参加昆山抗清义军,败后漫游南北,曾十谒明陵,晚岁卒于曲沃。学问渊博,于国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕、兵农及经史百家、音韵训诂之学,都有研究。晚年治经重考证,开清代朴学风气。其学以博学于文,行己有耻为主,合学与行、治学与经世为一。诗多伤时感事之作。
关于书籍的名言:
1、书是我们时代的生命。——别林斯基
2、书籍是巨大的力量。——列宁
3、书是人类进步的阶梯。——高尔基
4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
5、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
高考作文历史典故素材:阎若璩口吃成大器
典故:
的考据学家阎若璩小时候是个口吃的孩子,常受到大家的嘲笑和欺负,在母亲和老师的鼓励下,阎若璩凭着勤能补拙的精神,刻苦读书,付出别人几倍的努力,赶上了正常的同学,此后,阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神,成为了的学者。
人物介绍:
阎若璩
百诗,号潜丘,生于明崇祯十一年(1638年),卒于清康熙四十三年(1704年),山西太原人,侨居江苏淮安府山阳县。清初学者,清代汉学(或考据学)发轫之初最重要的代表人物之一。阎若璩出生于一个书香世家。祖父阎世科,是明万历三十二年(1604年)进士,官至辽东宁前兵备道参议,著有《敬刑录》、《计辽始末》诸书。
父亲阎修龄,字再彭,号饮牛叟,明末贡生,以词章名,著有《眷西堂诗文》、《红鸥亭祠》行世。母亲丁氏亦能诗文。家学渊源,使阎若璩自幼就置身于一个良好的读书环境之中,受到家庭的文化熏陶。他幼年体弱多病,口吃,秉性迟钝,甚至“读书至千百遍,字字著意犹未熟”。但仍自强不息,勤勉不怠,“潜心钻研,扶精剔髓,思成一家之言”。每当同学日暮抱书归家之后,他仍“独吟不置,必背诵如翻水乃已”,甚至“发愤将书拆散,读一页辄用面糊粘几背,既熟即焚去”。水滴石穿,积思自悟,他终于在15岁的一个冬夜“心忽开朗,如门牖顿辟,屏障壁落”。从此颖悟绝人,读书过目不忘。顺治八年(公元1651年),15岁的阎若璩以商籍补山阳县学生员,此后更是钻研经史,深造自得。他立志博览群书,曾经集陶宏景、皇甫谧的名言“一物不知,以为深耻;遭人而问,少有宁日”题于柱上,以此来鞭策自己发奋学习。
多年孜孜不倦的潜心研读,使他成为才富学赡的青年士子,为他日后卓然成家奠定了深厚的基础。时海内名流过淮,皆与之交接,当地的学者如李明睿、方文、阎尔梅等,亦折辈和他来往,一起讨考古今,切磋学问,使他获益匪浅。
夜阑人静,独坐孤灯之下;明月当空,映照在古籍之上。清风拂怀,沐浴在唐诗宋词之中。如游鱼热爱碧水,似飞鸟热爱苍穹,在我的青春生命里,能够遨游在经典诗词的墨香中,领略前人的风骨,将是我最大的梦想。
“文章是案头之山水,山水是地上之文章”,偶然读到清代张朝这句话,心中竟开朗起来,我何不沐浴在前人的诗词歌赋之中,足不出庐而饱览天下锦绣。
于是,当我打开书时,只觉得字里行间,皆为层叠之青木潋滟之绿波了。细细品味,便有满目的芳草萋萋,绿树栩栩,有满怀的烟岚缭绕,云霞灿烂,如闻淙淙泉声,清清松风,如临群峰俊峦古道边关,抱“落霞与孤鹫齐飞”,入“秋水共长天一色”,心中天地颇为开阔许多。
我在李白与杜甫身后寻觅,在苏轼与王勃的履痕上沉思,在陆游与白居易的吟诵中品味,那诗里诗外流露着诗人对自然的热爱,对生命的向往。“采菊东篱下,悠然见南山”,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”是怎样的人生境界;“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”又是何等惊心动魄的壮观。天地间的一花一草一树一木无不在那淡墨浓彩之中,或气势磅礴,或宁静幽谧,或奇光异彩,或形神灵动,或肆意挥洒,或精雕细刻。渐渐的把我带入一个斑斓的世界,让我观其声韵,观其色彩,悟其真谛,从而心翔蓝宇,魂飘山川!
你可以在任何地方,拥卷再手,那就是一种满目青山的大气。你可以在桃花源里流连,在赤壁赋里沉醉,学那不食人间烟火的天上神仙,不问世事。你可以领略“秦关汉月”的悠远,“大漠孤烟”的悲壮,在那诗中,在那词中,重游中华五千年的历史长河,那波澜壮观,磅礴大气的历史将会带给你心灵无与伦比的震撼!
唐诗宋词,是你,让我幻化成庄周梦中的蝴蝶,云淡风轻的怡然轻舞;是你,让我幻化作牧童短笛的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,心境归于平和,归隐于”屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。
如波涛难舍大海,白云眷念天空,对诗词的倾心一爱让我体会了悲欢离合,聆听了花开花落,品尝了人间冷暖,学会了搏击长空。愿我们与唐诗宋词为伴,用生命去分享历史遗留下来的这份财富!
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的古书图书馆见闻作文,欢迎大家分享。
新开张的图书馆,人声鼎沸,雪白的墙壁,崭新的大理石地板,一排排整齐的书架,与数本崭新书本。
那天,我走去图书馆,图书馆是新建的,干净整洁,闪亮的灯光使图书馆灯火通明,地板被照得发出光泽,自动借还图书的机器中,夹杂着喧闹声,缺少古色的蕴味,这里的一切都是崭新的,同时也毫无趣味,我往二楼走去。
一扇木板门,单扇的门,凝结的`颜色仿佛给门镀上了一层若隐若现的金黄,在闪耀的灯光下格外引人注目,门旁一个牌子上写着古典文学(青少年区),我推开门,门“吱”地一声开了,里面几乎没什么人,十分宁静,陈设都是古色古香,也是新的,一个书架下,一本书吸引了我的注意,它被放在不起眼的地方,它很破旧了,与旁边崭新的书形成鲜明对比,这大概是这图书馆中最古朴、最有魅力的一本书了!
这本古书安静地放着,在这一小小的书室中,在这图书馆中,在二楼,在人们的喧闹声中,在马路、行人、汽车旁,这本书,这本在崭新中的古旧之物,给了我无限遐想。
这定是工作人员疏忽之作!后来发现了,就把它夹在不起眼的角落中!
这本书融合了多少事物!多少人的手曾抚过这本书,多少人的眼光在这本书上停留,这里有过多少欢乐的笑声,或悲痛的眼泪,或愤怒的眼神!
这微微泛黄,卷着的书页,这有些模糊不清的字里,有着多少故事!
越古旧的事物越含着历史与魅力!
美丽需要多些内涵
得票数远远没有李宇春高的于丹,却冲进前10领先于李宇春,这看似让人大跌眼镜,却在情理之中。融入更多内涵的美,才是我们社会所需要的。
在当下越来越多的人对美的含义认识的比较片面,提到美时,脑海中第一浮现出的就是一个人的外貌,而外貌在物欲横流,缺乏精神审美的社会中成为评价一个人美丽与否的标准。打开电视机,我们随意就能找到一些比美的节目,镜头前的帅哥靓女以自己的外貌争夺观众的眼球,他们将自己最宝贵的青春年华都用来完美自己的外表,而忽略了美的更深层意义,那就是内涵。
内涵之于美,就像芳香之于鲜花。“遥知不是雪,为有暗香来。”由内涵释放出的美,会像泉眼中溢出的甘弘,它不仅湿润了你的眼睛,更滋润了你的心。青春易逝,但一个人的内涵却可以永驻。内涵甚至可以弥补一个人外表的缺陷。像杨澜,于丹,他们并没拥有貌美倾城的天资,但是她们美丽,美丽在那颗有着丰富内涵的心。外貌的美,看一眼就会记住,给人们一次视觉的冲击,时间长了就能会出审美疲劳。但内涵之美就不一样了,它像海风一样,每次吹向人们的脸庞,都会感到无比新鲜。因为内涵是有活力的,他能不断地完美自己,每次出现,都会给人以新的感受。
当美丽被内涵丰富,就会使人们更注重内涵之美,而外貌之美也会被内涵掩盖。所以,在选美中,专家的评定使于丹的内涵之美超越了李宇春的外貌之美,因为于丹的美,是更为丰富的内容和美化人心的力量。然而,当今社会正是缺乏这股力量,这股能感染他人使人们那颗浮躁的心安静下来的力量。所以有着丰富内涵的美不仅可以带来简单的视觉享受,更能帮助一个个盲目烦躁的心找到适合自己的归宿。当我们的内涵足够丰富时,美丽自然而然地就会从我们的言谈举止中流露,并在无声无息中感染人。
美丽像一捧沙,而内涵像一捧水,只有将水充满沙粒的缝隙间,美丽才不会被风吹散。
追求真美
古往今来,人类从未停止过对美的追求脚步,并以自己的方式探讨并表达着对美的独特理解。“2007年中国最美50女人中”评选结果揭晓,以“内涵之美”入围前十的于丹竟胜过美女明星李宇春的同时,再一次引起了我们对“真美”的重新审视。
以外形美为真美,不过是对美的曲解和肤浅表达,真正的美源于气质,源于修养,更源于心。
当下娱乐圈中,过分包装的帅男靓妹层出不穷,而观众似乎对他们的美也是乐此不疲,但我们不禁想问:他们究竟真的美吗?歌坛天王周杰伦早已成为亿万歌迷追捧的偶像,千万少女眼中的美男。可是,当论及周杰伦的事迹时,我们又不难发现,酷酷的外形下,掩盖着的是一颗丑陋的心。汶川大地震是一场灾难,更是一场感恩和奉献的一场盛会。然而我们的“美男”周杰伦却以“天王”的姿态唱出了不和谐音。本是已捐钱数目甚少,当面对媒体的质疑与声讨时,他竟还扬言自己是日本人的后代,口口声声说“你们中国人”“如何如何”。这难道就是我们所追求的真美吗?那颗粗俗鄙陋的心足以让所有中国人厌之弃之,更何有美之说。
影视明星金喜善是韩国乃至世界公认的美女,然而她最让人称赞,津津乐道的却是她的精神品质之美。二战时期,韩国饱受日本的欺辱,作为一名韩国人,金喜善表现出了一股强烈的爱国主义情怀,一种强烈的尊严美。在一次赴中国之前,金喜善曾明确表达接待她的车最好是韩国产的,如果没有别的也可以,但是绝对不可以是日本车。这是源于心的爱国精神,是一种对和平对尊严追求的美的表现,我相信,这将是任何胭脂装饰都更能给她的美增添光彩,这是一种真正的美,真正我们追求与向往的美。
美不在外形,而在心,在于一种真正高尚的灵魂,浮去心中的粗俗与低陋,追求我们需要的真正的美吧。
我爱内涵之美
芝兰之美不仅在于外表的圣洁淡雅,更在于吐露的芳香四溢,追求美,欣赏美是人类社会发展进化的必然,内涵之美则是在这个过程中至高的升华。
诚然,于丹教授本人不算漂亮,但她以娓娓道来的引导和沁人心脾的教诲让人们触摸到论语的真谛,让这沉睡千年的古籍重新焕发出人性的光辉。于丹的心得使得人们重视对生活的热爱和对亲友的关怀,他被许多人赞为心灵的女王,化解冰凌的天使。试问:“这样的人不美吗”
而李宇春的表现不能算其美,那只是一种漂亮而已。外形的耍帅、语言的装酷没有任何的含金量,如果大众有足够的服饰和昂贵的胭脂,同样可以有迷人的效果。但这便违背了美的初衷,所以漂亮不是美,正如一只湖中休息的天鹅,你是惊艳与纯白如雪的羽毛,还是钟情于它那凌空一跃时舞动的双翅?
手中捧着一本书,我们首先被它的封皮所吸引,或轻快或沉郁,但这不可能代表书的一切。还是翻开第一页仔细的品读。或主人翁不幸的遭遇,或作者犀利的言辞,让你或同情,或震撼。这也是书的内涵之美,精髓所在。
而品读的过程,便是我们寻找的记录。有的伟人如托尔斯泰,他去世后要求把自己的墓地做的平凡,要见证他这个平凡的人。但就是这样一个墓园中不起眼的墓,每天引领着无数人前来驻足拜念,是因为托尔斯泰的思想,久久活跃在人们的脑海之中,外在的平凡不可以屏蔽内在的美——内涵之美。
外与内的美有时候是矛盾的。如画皮中的美女小唯,那素裹的单衣总让人心生怜爱,无畏的保护这个弱女子。而脱下画皮的伪装,让人无法理解的是,那张扭曲的脸和那颗阴毒的心。外表漂亮的蘑菇总能引起人们的食欲,但经验告诉我们那常常都拥有剧毒。
外在的美不是真正的美,他或许在某些事件上会打动我们,但在更多的时间里我们会把他淡忘。但内涵之美就像陈年的老酒,历久弥香。
我爱内涵之美。
作文标题: 宋朝那些事儿------李清照
关 键 词: 高中高三 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
作文来源: https://Zwliuxue86com
本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《宋朝那些事儿------李清照》,欢迎大家踊跃投稿。 ---------只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁 公元1084年,济南的李格非生下一女,起名清照之后他便上京为官,留下妻女住在济南 这囡子天资聪慧,尤其对古代的典籍,特别感兴趣以至母亲闲暇之余,把全部精力都放在了对这丫头的教习上 几年后,李格非将妻女接到了京都,以方便照顾说起来,李格非也算是当时很有人气的齐鲁学风学者为什么这么说呢李格非有很多朋友,像黄庭坚、晁补啦,张耒、秦观啦,都跟他关系甚铁所以按照一般的逻辑,出名文人的朋友,当然——一般也很出名所以李清照从小耳濡目染,每天听这些大家们谈古论今、吟诵诗文,自然对文学特别感兴趣因此李清照时常会写一些诗文,交给这些大腕,让他们帮着点评、修改一下黄庭坚这些人看过几次后,惊讶不已,认为李清照是罕见的奇女子,之后再开文学沙龙的时候,便会经常叫上李清照女生嘛,在古代没什么地位,也很少有男人夸奖她们听到这些明星作家们这样赞扬自己,她便更加来劲儿,写作愈发勤奋最重要的是她更加以一个一流80后作家(生于1084年)的标准来打造自己面对浩如烟海的卷帙,她天天为自己充电,同时她也是一个兼修书法、音乐、绘画、文学的全才,是个真正有素质的乖乖女 “女大不中留"啊,李家也没有创新地突破一下这句话1101年的时候,18岁的李清照嫁给了照明诚这赵明诚是谁呢宋徽宗时任吏部侍郎赵挺之幼子,这也可谓是门当户对呀说起赵明诚,也算是个人物他爱好金石之学,也就是金文、铭文、古碑、古籍、石刻、拓片这些东西幼年时他拜读欧阳修《集古录》,很崇拜也很欣赏欧阳修嘛,也是研究这些的:藏书一万卷,金石遗文一千卷,琴一张,棋一局,酒一壶,老翁一个,这就是他六一居士的来历但成年后,赵明诚的野心就大了,他感于《集古录》尚不完备,决心穷尽毕生,考证古籍,完备古录,泽被后学之前我们说李清照也是研究古籍的,正因为他们学的专业相同,所以他和她虽没谈过恋爱、花前月下,但婚后生活相当美满,两人和诗作词,览图赏书,好不快活! 在完备《集古录》的工作上,自幼饱读诗书的李清照在精神和实际行动上都支持着赵明诚她经常帮助他考订彝器、碑铭为了搜集资料,夫妻两人频繁出入大相国寺,搜求三代鼎彝,汉碑唐谒,每有收获,二人都欣喜若狂尤其是赵明诚,娶了这么一位才华往外溢得止都止不住的娇妻,恐怕出恭时都得偷着乐吧!
但这乐的日子没多久,1129年8月,赵明诚去世了.这一年,李清照46岁.一波还未平,一波却又起,丧事刚刚办完,金兵来犯,同时赵明诚被诬陷以玉壶通敌叛国.面对这么大的变故,身体弱小的她,乱世中纵有才华的李清照,有能干些什么呢?在捐出所有铜器洗清赵明诚的罪名后,她沿着赵构逃跑的路线,流浪、流浪国仇、家恨、丧夫、通敌、叛国统统放**般闪过她的脑海,而身上携带的珍贵文物也被霸占的霸占,强买的强买,偷的偷,骗的骗,所剩无几.最后因张汝舟骗婚而被捕入狱,在友人的帮助下重获自由. 1151年,67岁的李清照,这位被后世推为宋代“婉约派"词风的宗主在忧郁中告别了乱世,去寻找夫君,完成他们没有完成的事业. 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼.花自飘零水自流.一种相思,两处闲愁.此情无计可消除,才下眉头,却上心头
在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。而我只喜欢一个人——孔子。
孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。孔子是儒家学派创始人。孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。
我喜欢孔子的“仁”。孔子提出了“仁”的学说,人包括了一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。
我喜欢孔子的乐观开朗。孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹“仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。他先后培养的学生有三千多人。
孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”;学习态度要端正。孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。
我喜欢孔子,喜欢他的“仁政”;喜欢他的乐观开朗;喜欢他的“因材施教”。
本文2023-08-07 23:33:50发表“古籍资讯”栏目。
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