我与读书

人这一辈子其实最看不完的就是书了。我不是那种

特别喜欢读书的人，只是平时闲来无事，就随手拿

起一本来读读罢了，没有目的，没有音乐，只有静

静的双目和遐想的思绪。

记得上小学的日子，妈妈不准晚上看电视，于是我

只能捧着旧书，坐在小椅子上看。说到旧书，这里

不得不提一下，都是一些别人看过的杂书---真是什

么种类的都有啊，《宝葫芦里的秘密》类似于动画

片《没头脑，不高兴》，《高玉宝》讲少年智斗财

主的事，连《铁道游击队》都有，书的风面几乎都

是发黄发霉的了。现在想来，当时的情况下，我还

觉得特别有趣。在无压力的状态下，思想特别容易

集中，而我爱幻想的毛病也是那会儿培养出来的。

那个年纪觉得学语文真是极其享受的事，我喜欢抄

古诗（类似于碧玉妆成一树高等句子），抄文章甚

至抄故事，然后把故事中的用得精彩的句子和段落

拷贝到自己的作文里，当作业交给了老师。其实我

心里也是特别的害怕，生怕被人看出是抄的。可是

我这么做并不是偷懒，而是觉得这些文字实在是写

的太妙了，太有共鸣了。

很快上了中学，我几乎就不再看除课本以外的书籍

了。成天就为了分数而发愁，苦闷的心情可想而知

，哪里有闲情逸致地坐下看几本书呢。我与心爱的

书就这样分别了若干年直至大学。这几个月，我与

书，突然又有了久别重逢的感觉，捧起抽屉里那本

席慕容《透明的哀伤》，似乎有太多的话要和它诉

说，而我发现我的生活里，也骤然地重新充满了温

暖的感觉，就像从前那样，是书给了我力量。

书籍是这样一种东西，你越是沉醉其中无可救药，

越是能体会出它的美。这种美，说不清，道不明，

是情感的酝酿，还是接受上帝的洗礼。在这个多媒

体泛滥的时代里，人们花大量的时间看电视、上网

、聊天，书已经渐渐被人们遗忘了。我也差点把它

抛弃了，不过，现在我终于意识到，是我错了，我

不该忽视了它。通常年轻人都喜欢看偶像剧，我发

现读完一本书和看完电视剧的感觉非常不同。书中

的人物往往是没有确定的相貌，只有作者大概的描

写，因此我们更注重主人公的性格和语言，而对于

电视剧，终究给我们留下深刻印象的不过是演员的

容貌以及他们富有磁性的声音，其他的时间一长就

再也回想不起来了。

我要说，看书太好了，特别是现在这个躁动的年代

，我们急需的是安静的读书，思索书中内容给我们

的启示，把感动藏于心底，让其然后慢慢散发开来

直至充满整个心灵。

我与读书

古人云，三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。

乍听之下，这话似乎说得严重，可是，仔细一想，

却觉得十分有理。

一个喜欢读书的人，假如好久没接近书本了，那必

定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。

而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌，正是造成一个人

思想庸俗肤浅的最大原因。思想庸俗肤浅形之于外

的时候，言语就自然无味，面目也随之可憎了。没

错，我就有过这般经历。

一个暑假时，我经常一个人在家，天天看电视吃饭

睡觉像猪一样，索然无味地过日子，便时时进书房

啃书本。这一啃就养成习惯了：每天早上起床便阅

读书籍，照镜子都觉得面色红润，与家人说话时常

石破天惊，我便把读书作为我生活中必不可缺少的

事。开学后，我的心思放在了服饰与玩的时间上了

，不经意时照了照镜子，三分像人，七分像鬼！说

话像得了口吃样，即便流利，也是些庸俗的言语。

我吓了一大跳，立刻觉到读书很重要，所以无论如

何每天我都要读几本书。

我喜爱阅读书籍还得从三岁时说起：那些双休日，

每天我都要缠者父母给我讲《买火柴的小女孩》《

海的女儿》《坚定的锡兵》等童话故事。有那么一

天，我十分想听故事，而父母又不在家，我又识些

字，便捧起连环画看了起来。不知觉中，产生了对

书本的浓厚兴趣。渐渐地，我的识字量大了，这些

书已不能满足我的需要，我便阅读了《十万个为什

么》及《西游记》等名著。

现在，我已上小学六年级了，早期书本的熏陶使我

的语文水平在班里、年级上都名列前茅，与家人、

同学说话时常出口不凡，但是，我仍继续学习。每

逢节假日有时间便啃书本。饭食是物质粮食，书本

知识是精神粮食。当一个人吃的油光满面，精神上

却饿得疲惫不堪，其实他是很可怜的；

世上有人喜欢储蓄金钱，有人喜欢搜集邮票珍玩，

也有人喜欢把佳言名句储存脑中。我就是最后那种

人。

读书能使人风度高雅，气宇轩昂，远胜过服饰上的

装饰品及家宅中的堆金累玉，你们都来和我一起分

享读书的乐趣吧！

我与读书

--――读书的“苦”与“乐”

读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴

、快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，

是一件非常伤心、难过的事情。我从一年级到四年

级的读书期间，体会到了读书的苦恼与快乐。

苦

“星儿啊！把电视关了，看一会儿书吧！”爸爸说道

。我心想读书有什么好的，不仅仅没有意思，而且

夺去了我看电视的时间。

“武艺星走啊！去打羽毛球，我一定把你打个落花流

水。”只听我的同学李诗琪说道。我听了急忙放下刚

看了一半的书，想和李诗琪去打羽毛球。“咳！咳！

”爸爸突然咳嗽了起来，我看了看爸爸，爸爸用严厉

的目光瞪了我一眼。我忙对李诗琪说：“你先玩会儿

去吧！我这个故事还没看完呢！”李诗琪走后，爸爸

对我满意的点点头，可是我心里气愤极了，不是爸

爸让我看书，而是生气书赶走了我玩游戏的时间。

如果我对一本书产生兴趣，爸爸会让我给他讲一遍

，然后再熟记，别说这招还真管用，我把我看过的

书都记下来了，可记下这么多故事，费了我多少脑

细胞呀！

乐

读书的过程中，我获得了许多知识。比如说《世界

奇闻》这本书让我知道了世界上活的时间最长的夫

妇是谁，他们活了多少岁；《小鹿班比》这本书让

我知道了自己长大应该独立；《快乐星球》带我走

进了奇妙世界……

读书让我感到快乐，比如我看了一个逗人的故事，

就会笑的前俯后仰合不拢嘴。

是书让我懂得了亲情，是书让我知道了快乐与悲伤

，是书给了我力量，是书给了我无穷的知识……书，

你的名字怎能让我忘记？

每一个人读书都会有快乐和悲伤，就像一首歌所唱

：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成

功。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。妈妈告诉

我，那些写书的人，是没有经过磨练就成功了吗？

我觉得，我如果不读书，我就会没有知识，我要是

不读书，怎么考大学，我要是不读书，怎么能成为

有用的人呢？所以我要读书。

我酷爱读书，我读书会坚持到永远。

读书——我的最爱

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱

旅游------性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢

拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看

。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而

被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书

中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢

看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺

在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，

更令我反感不已。

一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书

馆，对我说：“盈颖，妈妈有事先离开一会儿，你就

在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法

，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地方除

了书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书

桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着

的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架

子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着

，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉

斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地

叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的

故事。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥

饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我

才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦

！”我依依不舍的了得离开了图书馆。（后来才知道

妈妈是考验我。）

打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看

书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我

开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更

是我假日必去的地方。

书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱

；《左传》使我见到诸侯的争盟；《山海经》带我

游历神仙的故乡；《颜氏家训》让我感受到一个父

亲的叮咛------

书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。当我

读完老舍先生的《养花》之后，我知道要勤劳；当

我读完冰心的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家

兴亡，匹夫有责”------

书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳

光；书，是我们力量的源泉。

读书，我的最爱！

享受读书的乐趣

幼年时代

小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个

小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼…… 交上

了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的

一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目

光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了

我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中

，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥

有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样

五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对

成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新

质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略

了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读

书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我

如何热爱他人、热爱生命！

书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧

憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊

到：向前冲！

少年时代

跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样

炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的

生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一

本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给

我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美

，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识

到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。

富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的

人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是

读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青

春的翅膀，推动我向未来奋飞。

蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年

，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走

向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实

，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！

读书苦与乐

苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。

然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。

何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折

磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带

渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一

种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹

乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐

亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也

爱书,自然知道读书的苦与乐

我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也

给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、

B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等

到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来

的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此

刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去

了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我

小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫

不犹豫地开始了我的读书经历上初中了,学习压力加

大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越

来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用

复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的

读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的

另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引

着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去

看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方

法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我

便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝

里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打

望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得

满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又

累得满头大汗的地步。

那么读书就没有快乐了吗非也!读书给我的快乐远

远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的

沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一

种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛

开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化

境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位

长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与

地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶

入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂

。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用

心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,

学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是

一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会

经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们

一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的

生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界

的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种

损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目

可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。

巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一

个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一

个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。

在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到

很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会

到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

从小我爱书，，所以“买书”这个词就与我结下了不

解之缘。 小时候，睡觉前我正在缠着妈妈讲故事。

突然，爸爸推门走进来，把一套《西游记》的连环

画举到我面前。那套《西游记》是崭新的，散发着

一股清新的油墨味儿！不用说，我央求妈妈等一会

儿再睡觉，屏住呼吸翻动起书页。实际，那一夜我

都没怎么睡好，因为，这是归我自己所有的第一套

书！爱书之心给我快乐。

小时候爸爸、妈妈替我买书，虽然带给我的欢乐是

巨大的，可唯一遗憾就是爸爸、妈妈买什么，我就

得看什么，自己没有什么选择的余地，直到小学四

年级之后，情况才发生了变

四年级放暑假的一天晚上，爸爸和妈妈好像在商量

什么和我有关的事情，我仔细一听，原来爸爸星期

天要去书市。“妈，你让我爸带我去吧！”我赶紧对

妈妈大声地喊。妈妈想了想，然后对爸爸说：“要不

，星期天你就带孩子去吧！”从那晚之后，我就天天

盼着快点到星期天。可谁知星期六我却开始发烧，

而且夜里还吐了三次，难受得我就象到了地狱一样

，一夜睡不好。第二天一早，我隐约听见妈妈在门

口跟爸爸说：“趁着孩子没醒呢，你赶紧走吧！”我

赶紧溜了床，跑到门口：“爸爸，你带我去吧，我没

事。”爸爸十分的反对，妈妈也反对我去书市，妈妈

说：“你今天不能去，等下次没有病的时候再去。”“

不，我就想这次去，爸，你带我去吧，你带我去吧

。”也许是我的死磨硬泡起了作用，爸爸只好说：“

行行行，带你去带你去，不过你得先把药吃了。”

路上，我不停地想像着书市上的情景，也许那有许

多许多的书，可以随便看，我要能拥有世界上所有

的书该多好呀。大约一个小时，我们就来到了书市

，啊！里面的书摊可真多呀。爸爸给了我20块钱，

让我自己去买我自己喜欢的书。我头一次可以自己

买书了，我在这个书摊前看看，又在那个书摊前翻

翻。可总是拿起这本也想要，瞧瞧那本也不错。总

拿不定主意。虽然我第一次自己买书一分钱没花，

一本书没买，可是我的病却奇迹般地好了。

爱书之心能够治病！

从那次去书市以后，我便开始注意每一次书市，只

要有书市，就一定要让爸爸、妈妈带我去。慢慢地

也能够自己挑书、买书了。在书市上，我不仅可以

买到比平时便宜的书，也能够了解到图书发展的新

动向。我第一次一个人买书是2001年书市。早在书市

开始前一个月，我就知道这届书市将是历年来就大

的一次书市，爸爸、妈妈那段时间很忙，答应我可

以一个人去买书。我以为这个书市还在工体停车场

，便打算骑车去转一转。谁知，今年由于种种原因

，本届书市将改在地坛公园。

这下我可麻烦了，我家住南城，离地坛太远，我骑

车的技术爸爸认定属于不及格之列，而且地坛那边

的路面交通也确实拥挤，骑车去看来不可能，只能

坐车，这对别人可能算不了什么，可对我却极不幸

。我这人严重晕车。骑车带人违反交通规则，妈妈

就买了一辆带兜的小三轮。学校活动我特爱参加，

可最怵的就是学校春游。学校春游没有让家长用小

三轮带的，必须坐汽车，可我上汽车如同上刑场一

般。恨不得能把五脏六腹一块吐出来。大家为我晕

车出谋划策。晕车灵我吃过，还天旋地转。太阳穴

的蜂油精、清凉油我涂过，但我仍旧头重脚轻。表

弟告诉我，用橡皮膏捂住肚脐眼儿能治晕车。我到

商店买来橡皮膏，上车前跑进厕所把橡皮膏贴好，

可车一动我还得马上找塑料袋。特别让我为难的，

去地坛书市不光坐汽车，如果坐地铁更方便，可我

坐地铁背不住就会死掉！

朋友，你们猜，我这回到底去没去书市。对，有的

朋友看到猜对了，我当然要去了。我是走去的！爱

书之心绝对能锻炼人的毅力。

我爱书，义无反顾 ！

我与读书的故事

我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来，我的话

就多了。

小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常

到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓

缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我

讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没

讲故事，我已经呼呼地睡着了。

从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注

音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或

者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰**”

的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘

鬼’**。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰

后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查字典。一口

气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次，

我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒

，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓

里根，这样的姓最少有！”

到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻

故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日

》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话

世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书

籍，成了现代科技课上的活跃分子。

现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳

系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有

妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等

。

我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九

个字：读书好，多读书，读好书。

我与书的故事

中关村三小 王淅白

早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天

地。不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤

醒了我一年级时那陈旧的回忆……

那时，我与同龄人一样，喜欢每天听故事入睡，殊

不知，我与书籍已经结下了不解之缘。

那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地

翻著书中厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找

到了一件珍宝——《格林童话》。我十分爱看，竟捧

着它半个多钟头!

突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来

了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈

进了卧室，让我睡午觉。

我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘

密计划。

我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。不

一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地

走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，

一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸

在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传

来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把

书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎

么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我

急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好

像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走

出门，直奔厕所。我把门一甩，松了一大口气。啊

！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒

妈妈：“不能打扰我，我真的‘累了’！”说罢，我便继

续看我的书。故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我

，而那亲人的离别又让我黯然神伤。我时而欢喜，

时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊!”我连忙捂

住自己的嘴。怎么办？怎么办？我手脚不停的哆嗦

，上下牙也打起架来。此时，似乎有千万只眼睛盯

着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这

个王淅白，做梦都这么开心！”我大喜，又逃过了一

难！时间过得真快，转眼就一个半小时了。我也真

的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。

书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积

累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，

不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希

望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！

　　银行活动策划方案1

　一、活动目的

　屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

　二、活动形式

　现场制作香囊；现场进行文化知识的问答。了解雄黄酒；现场问卷调查——端午节文化知多少；小小心理测试——你是哪种粽子。

　三、活动时间

　待定。

　四、活动地点

　x银行侧门边的空地。

　五、活动内容

　1、制作香囊

　民俗学家撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。大家自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给领导同事表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。自己动手DIY礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

　材料：药店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等）、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

　分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和x银行员工自己做的香囊。

　注意点：针线要注意妥善保管。

　2、现场知识问答

　用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。

　操作：现场两名工作人员。大家先抽取几道问题，答对的有小小的礼品。

　3、了解雄黄酒

　其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给大家一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的'二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给大家雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，一定要在医生的指导下。

　4、现场问卷

　有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。

　这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我行同事对端午节的认识。

　5、小小心理测试——你是哪种粽子

　给大家一个的娱乐游戏，放松心情。

　六、活动可行性

　1、首先指导香袋制作的同事自己花了大量的时间研究这方面的内容，准备了很多好看的小式样教给大家。

　2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。

　3、我们行是x类的银行，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名著。我们的员工充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手DIY，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

银行活动策划方案2

　一、现场布置

　（一）入口布置；

　1、大门口铺设大红地毯100m。以红色衬托开业时的喜庆气氛；

　2、入口处设置大型充气拱门1座。或灯笼柱子1对。大气不凡、雄伟壮观。拱门上面粘贴内容为：“热烈祝贺中国xx银行隆重开业”

　3、红毯的两侧摆放若干花篮。充满温馨、吉祥、喜庆；

　4、大门口前安装卡通一对。寓示鼠年“旺狗献端。吉祥生财”的祥和气氛。

　（二）楼体布置：

　1、大楼悬挂祝贺语直幅若干条；

　2、银行前面或楼顶施放祝贺语氢气球若干个。

　3、大楼往下拉若干三角彩带。

　（三）营业厅布置：

　1、厅内放置若干盆景鲜花。亲和自然、时尚温馨；

　2、天花板悬挂金融套餐pop。

　3、厅门两侧可设置有关服务项目和特色的展板。

　4、门楣上悬挂吉祥、喜庆的大红灯笼。

　二、户外布置

　以开发区支行附近为形象的聚焦点。着力营造开业庆典的喜庆气氛。以此传播银行开业信息。吸引消费者眼球。

　1、街道灯杆上悬挂支行开业形象挂旗。

　2、每根电线杆斜拉三角彩旗。（视现场而定）

　3、街道的绿化带上插印字的彩旗。（视现场而定）

　三、礼仪规划：

　1、拟请有关部门领导嘉宾参与庆典仪式；

　2、印刷精美时尚的请柬提前送达应邀嘉宾手中；

　3、邀请媒体主持人做开业庆典司仪。为庆典仪式衔接铺垫；

　4、安排若干个礼仪**为开业庆典提供系列化礼仪服务；

　5、开业庆典所有工作人员统一着装。完美一致、亲和团结。显示单位的凝聚力和向心力；

　6、邀请舞狮队、乐队为开业庆典现场助兴；

　7、准备礼品袋、贵宾证于庆典前夕备发；

　8、设置签到台、桌椅、签到用品、台牌；

　9、准备好胸花若干方便贵宾到场时佩戴；

　10、准备庆典礼花10筒；

　11、备好庆典仪式用的剪彩用具和备发礼品；

　12、调试好音响电器设备为庆典现场制造喜庆气氛；

　13、邀请媒体记者亲临活动现场。采写新闻。扩大影响力。

　四、庆典程序：

　1、8：00所有工作有人员到位到岗。做好庆典前的一切准备工作；

　2、8：30开放音响。播放优美歌曲。活跃现场；

　3、9：00嘉宾陆续到场。礼仪**提供系列服务；

　4、9：20主持人到场。介绍支行概况及有关事项；

　5、9：28主持人宣布庆典仪式开始。嘉宾在礼仪**的引领下伴随着优美轻快、热情洋溢的旋律步入剪彩现场。此时鼓乐齐鸣。劲狮狂舞。主持人逐一介绍主礼嘉宾身份。片刻之后。宣布领导嘉宾讲话程序：

　①开发区支行行长致欢迎辞；

　②银行领导致辞；

　③特邀嘉宾代表致辞；

　6、9：50讲话完毕。开始剪彩。礼仪**提供道具。嘉宾剪彩。此时是庆典活动中最激动、最精彩、最兴奋、最壮观的时刻。鼓乐大奏、雄狮狂欢、彩纸飞扬、彩球升空。主持人发表热情洋溢的讲话将整个庆典活动推向高潮；

　7、10：00庆典结束。嘉宾参观开发区支行。

　8、11：30招待宴会。酬谢各位嘉宾。

银行活动策划方案3

　前言：

　任何营销策划方案的目地和宗旨在于提高产品的销售。塑造提升品牌形象。本次营销方案将从市场、市场环境、消费者、产品等方面分析然后根据影响客户买房的主要因素。再根据因素制定出相关方案。已到达销售银行卡的目的。

　正文：

　（一）本次营销策划的目标人群：以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生为目标客户。

　（二）市场状况分析：

　1）宏观环境分析：随着我国科技技术不断发展我国智能手机已经逐步出现了“普遍化”、“大众化”根据Gartner统计数据显示。20XX年第一季度。全球普通手机销量为3147亿部。同比增长17%。而智能手机销量同比增长487%。达5430万部。第二季度。全球智能手机销量达6165万部。同比增长50%。预计20XX年底。智能手机用户将突破15亿。据测算。智能手机将以每年50%的速度提升。这意味着到20XX年。中国将有一半以上的手机用户使用智能手机终端。届时将全面进入手机智能时代。

　2）产品分析：根据湖南大众传媒和建行合作每个学生都有一张建行的卡情况。所以我们可以断定湖南大众传媒学生使用最频繁的是建行的卡。民生银行相对于建行而言有如下优势：

　1，转账汇款。手续费全免。

　2，免全省跨行取款手续费。

　3，免年费。免短信提醒费。免小额账户管理费。

　劣势：

　1、建行网点比民生银行多。对于消费者而言办理业务方便。

　2、建行你民生银行基础雄厚。挂国家信誉。对消费者而言会觉得更安全。

　3、竞争者分析：通过和其他组比较。我们组得出了如下结论。

　优势：

　1，社会实践工作经验丰富。

　2，在不断的进取与工作当中。累积了丰富的人脉资源。

　3，思想活跃。遇到事情能快速的解决事情。

　劣势：

　1，团队成员合作意识不强。

　2，团队成员执行意识不强。

　3，消费者分析：由于这次我们的目标客户是以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生所以他们的年龄、职业、文化层次都差不多。所以我们将从他们的性别和消费习惯来分析。

　（三）营销策略：根据以上分析我们组制定出了以下方案

　1，根据现在学生对明星的崇拜。我们将以“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”门票为奖励。举办一场以“节约每一分钱”为主题的活动。活动结束后现场抽奖第一名3人这三名可以任意选择“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张。第二名二名可以任意选择“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张。第三名1名。可以获得一张“我们约会吧”门票一张。本次活动换参与者都可以获得一份安慰奖那就是由举办方向各位参与者的手机充值10元以内的话费。参与方式就是加入民生银行手机银行这个大家庭中来。

　2、广告方式：主要以发传单的方式进行。预计500张。

　根据大学生希望自己能获得跟多的知识和实践动手操作能力。我们组将利用自己已建立的人脉关系为我们的学弟学妹们提供一份和他们所学专业有关的工作。当然也是要以开民生银行卡作为交换。我们组为什么不免费啦。原因就是为了让我们的学弟学妹们明白天下没有免费的午餐。

　（四）财务预算：

　根据我们组和“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的工作人员交流这三场节目门票大概都在60元左右。本次活动预计100名参与者。安慰奖就是每个人充一元话费。根据淘宝上的拍价大概一元话费实际价格为098元可以买到。印500张彩色宣传单大概110元。所以合计本次活动总开支大概是60x6+（100—6）x098+110=56212元

　（五）人员分配：

　1）肖振华主要负责

　1、谈妥“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票价格。

　2、和学校商量租借教室等问题。

　3、和银行那边商量。

　2）杨慧主要负责湖南大众传媒学生的传单发放。数量120张。

　3）黎如主要负责长沙师范学生传单发放。数量120张。

　4）唐小山和赵晓阳主要负责湖南机电学生传单发放。数量260张

　（六）活动时间安排

　20XX年11月23号

银行活动策划方案4

　为推动我行驿站卡业务的进一步发展。加大宣传力度丰富促销手段。持续开展多渠道、多层次、多形式宣传活动。提高和增强驿站卡的市场竞争力。同时。为了巩固我行第二季度驿站卡的营销成果。决定再次组织开展驿站卡营销宣传活动。力争实现在原有发卡量的基础上。“驿站卡营销再上新台阶。

　一、营销宣传活动目的

　（一）通过业务宣传、手续费全面、现场办卡等活动。保证驿站卡业务的持续、快速发展。继续以占领个人客户市场为目标。努力增加驿站卡发卡数量。通过宣传。对我行开卡、完成存款任务将起到一定的推动作用。

　（二）通过宣传与客户开展面对面交流、沟通、现场业务宣传及业务咨询、现场发放宣传折页。讲解驿站卡的使用知识。加强客户关系维护。不断提高客户忠诚度和满意度。进而吸引更多的目标客户。

　二、营销宣传活动时间

　20XX年7月30日至20XX年8月1日。

　三、营销宣传活动组织为保证这次宣传活动的顺利开展。有组织、按计划实施活动进程。宣传活动个人业务部负责。负责活动期间的牵头和协调工作。

　四、营销宣传活动内容

　参加中国银联河南分公司联合营销活动。中国银联河南分公司拟在8月1日联合省内各地市区域性商业银行开展“刷驿站卡。夏季中大奖”营销活动。

　（一）、统一形象宣传。平面宣传版面设计由中国银联河南分公司提供。我行在此基础上可增加我行特色宣传内容。

　（二）、统一奖项设置。本次活动针对驿站卡持卡人共设三个奖项。每个奖项的奖品价值分别为3000、1000、500元。还可针对收银员设特别奖项。其中一等奖奖品由中国银联河南分公司提供。其余奖品由我行提供。兑奖由我行负责。我行可在现场兑奖或指定网点、地点进行兑奖。

　（三）、统一出奖形式。本次活动采用中国银联POSP抽奖系统的自动出奖功能。实现持卡人用卡实时出奖（即中奖信息直接打印到POS单据的备注栏。如“恭喜中一等奖”）

　五、营销宣传活动地点和方式营销宣传活动地点：

　根据我市的餐饮、百货营业情况。特选出了四家优质参与单位：喜盈门总店、乐山商场、天龙大酒店、柏林建国国际酒店。

　1、消费中大奖营销宣传活动内容：活动期间。凡持有我行银联“驿站卡”。在指定的以上四家参与单位。单笔刷卡消费在100元（含）以上。即有机会中奖（现场消费自动出奖）。兑奖期限截至20XX年8月6日17：00。

　2、折扣优惠我行将积极与我市优质商户联系。能与商户达成商户协议。充分的寻求商户的资源支持。凡持“驿站卡”客户在协议商户内进行消费时能够为持卡人提供折扣优惠支持。同时中国银联后台系统可提供自动折扣功能。

　六、活动营销宣传

　（一）机构宣传我行通过营业网点张贴海报。发放宣传彩页想客户进行宣传。

　（二）商户宣传我行协调参与的商户在其店内发放宣传彩页及收银员对客户进行口头式宣传；

　（三）银联宣传中国银联河南分公司将通过全国客服95516和中国银联网站及其它渠道进行宣传。

银行活动策划方案5

　以吸引客户为活动目的，与社区客户互动，进行项目社区文化营造与感受，带动新老客户，提高我行社区银行人气，吸引客户群的关注度，扩大社区银行的影响力与认知度。加强和规范我行宣传工作，确保正确的舆论导向，为全行改革与发展营造良好的舆论环境，根据总行xx等有关规定，进一步明确我支行全年的宣传事项。宣传工作组织与管理，特制定工作方案如下：

　一、宣传工作组织

　1、宣传工作实行统一领导、归口管理、分级负责、严格审批的原则。

　2、各个部室、基层行要高度重视宣传工作，加强宣传工作的统一领导，明确和落实责任制，建立有效的工作机制，严格审查报批管理，确保宣传工作的职责落实和措施到位。

　3、宣传工作实行归口管理。行办公室根据工作需要并经批准后统一承办对外新闻宣传工作，其他部门在无授权的情况下不得对外开展新闻宣传。

　二、对外宣传报道工作

　1、向媒体主动投稿进行宣传报道的工作流程。

　（1）宣传素材的收集。根据工作需要，按照分工由对口部门负责收集原始宣传素材。

　（2）宣传稿件的起草。对口部门对收集到的宣传素材去伪存真、去粗取精，进行综合加工，形成宣传初稿，经部门主要负责人审核确认后，报办公室复核把关。

　（3）宣传稿件的审签。属于专业性的宣传稿件，由办公室主要负责人审核后，呈送分管行长审阅、签发。涉及全行的重大决策、重要数据、重点工作、重要会议和重大事件的稿件，由办公室主要负责人审核后，呈送分管行长审阅、把关，再由行长审定、签发。

　2、接受媒体采访——来访接洽。媒体记者来行进行采访活动，须由办公室负责接洽。办公室应向记者明确表示须提供加盖公章的书面采访申请，并认真查看记者的《记者证》，经确认后再按程序报批。——采访报批。办公室查验媒体记者身份及申请表后，及时向行领导汇报、审批，确定是否接受采访。各级行领导及其工作人员凡以单位或职务名义接受记者采访，必须由本级行办公室报请行领导批准后安排。未经批准，任何机构领导及其工作人员不得以单位或职务名义擅自接受记者采访。——接受采访。媒体记者采访的时间和内容须与其事先申请并经批准的一致。如需增加采访内容或变更时间，由被采访单位报经办公室同意后方可进行。有关人员在经批准后接受记者采访时，要按照预定的采访范围和口径回答问题，不得超范围或对不属于职权范围内的问题越权作答。——刊播审核。被采访者接受采访后，须向记者要求在刊（播）前审核其所采写的内容，并由办公室与相关业务部门共同审查把关，以免新闻失实。采访稿件涉及重大问题的须送行领导审定后刊载、播放。

　三、宣传金融政策和xx银行工作成效，普及金融知识

　注重建立同地方政府及相关经济部门的信息平台，每月不定期向政府和有关部门编发《金融信息》，宣传最新金融形势、xx银行推出的新业务和xx银行工作成效。利用各种集中宣传活动和载体，宣传国家经济金融方针政策和xx银行工作。

　四、宣传中央金融政策，协调应用多种货币政策工具，促进地方经济又好又快发展

　一是围绕当地政府引荐招商的项目推介工作会议，加大金融政策宣传效应，强化金融政策协调指导作用。二是宣传银行改革成效。三是宣传创金融改革资金支持政策，创新金融市场产品。四是每半年召开一次辖内金融机构参加的货币政策传导运行分析会议，传达贯彻中央金融政策精神。

　五、抓好宣传工作进一步树立我行社会形象

　一广泛宣传我行发展实力、信誉和金融产品，从而进一步提高我行知名度;二及时宣传各项工作突出业绩和工作中出现好人好事;三积极主动与新闻单位搞好配合抓住宣传我行一切机会加大宣传力度，扩大我行在全社会影响，营造良好外部环境

　六、对内抓好信息调研工作，为领导决策发挥参谋作用

　1围绕银行中心工作拓展信息反馈和调研深入选准切入点进一步加强信息收集、梳理针对工作中出现新情况、新问题进行详细地调查研究形成有观点、有建议第一手材料及时反馈给行领导和上级管理部门为领导科学决策和指导工作提供参考依据。

　2提高综合信息和调研质量信息调研做到言之有物、反映实情挖掘有价值信息对关键性问题作深层次综合分析力求做到立意高、范围广、有深度。

　3健全信息网络，明确专人负责促进调研质量提高加强信息调研工作力量

　4开展合作金融调研活动围绕工作中热点、难点和重点深入开展调研围绕省办、市办、县人行下达调研提纲和拟定调研范围认真组织开展金融调研活动

　七、考核奖惩加强宣传工作的统计、检查、监督和考核。

　对在宣传工作中成绩突出、对提升我行形象做出贡献的单位或个人，进行通报表扬和奖励。对各行、各处室奖励按照综合得分确定，每分奖励元。奖金在年终直接下发到各行、各处室。

　八、要求

　1、加强领导，提高认识。认真做好新形势下外宣工作，努力营造良好的外部发展环境，也是树形象、铸品牌、出效益的重要手段，各基层单位务必站在讲政治的高度，牢固树立形象意识和竞争意识，不折不扣的完成各项外宣工作任务，通过对外宣传唱响我们紧跟时代的主旋律，加快当地经济和社会事业发展的步伐。

　2、各部室要明确责任，加强协调配合，坚持正确的宣传导向，确保各项宣传工作取得实效。

　3、突出重点，强化责任。外树形象、内鼓干劲，外宣工作必须要有一个长远规划和短期目标。一方面要始终围绕县委、县政府中心工作，坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，牢牢把握服务大局，促进发展工作目标，打好外宣主动仗;

　4、宣传我行贯彻落实有关方针政策的措施和支持经济发展的成效，我行的性质、职能和作用，我行信贷管理政策、经营成果，我行企业文化核心理念和宣传语，系统党的建设、文明建设、企业文化建设和队伍建设的成果，以及在改革发展中涌现的先进典型，积极营造良好的舆论环境。

A 我的读书故事

我的读书故事

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。

我仍然依记得，在我7岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动，他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一个朴实的劳动者，辛苦的耕耘，而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月，而是累累硕果，似蜜的甜泉。我真佩服卢俊，他说：“耐心虽苦，成果却甜。”

写到这里，我不禁想起了一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我的读书故事

以树的年轮计算，长一岁，就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧，因为它已伴我成长了6年。

我早晚习字读书，总不会忘了它，每学会一个字，就在它的绿装上写下这个字。

日复一日，再在上面写时，发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了，它同我一起增长了知识。

我想把它们留住，就把写了字的叶片摘下来，夹在我的书本里，成为我读书的印证，还在上面标上日期。

当捧起书本时，我感到很愉悦，因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。

可是，好日子总比坏日子短，那些绿装换成了新装，全身黄黄的，已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去，“恰似一江春水向东流”。

现在，是播种的季节。我想把它们埋葬地下，希望它们能够重新生根发芽，培养出下一代，让知识一代一代流传下去。真可谓：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

年复一年，我掌握的知识渐渐增多了，我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛，也有衰败的时刻。面对繁盛，他们一如既往地辛勤劳作，有了收获，也不会自满；面对衰败，他们没有轻言放弃，而是在不断地磨砺自己，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

一天，我做了一个梦，梦到那些伙伴都在相互攀比，说：“我比你强，你看我的字笔画最多，所以我的字是字中之王……”他们争论不断，最后让我发表看法。我镇定从容地说：你们都是胜利者。因为字是连通的，你们如果能够团结在一起，互相拼揍，就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行，必有我师焉。”

这个梦，让我清晰地认识到，团结就是力量，知识是一点一滴积累起来的，滴水能够成川。

我的读书故事

我特别喜欢读书，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错，但对于我而言，“书是人类的精神食粮”才算更贴切。

我说起来，还是有一段令人“感慨”的“书史”。

都说“多看书，多识字”真是一点都不错。很小的时候，妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字，不认情节。因为我觉得那些书太枯燥，没意思。在一年级识字比赛中有三四千字，也许是书看得多，一下就认了两千多个。

长大后，我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现，我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉，他们走了又把灯打开。可是，上有政策，下有对策。老爸假装走进房间关了门，可实际上人还在门外。我中了计，老爸走进来责备了我两句，把房间电闸给关了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我还有一手：手电筒！为了老爸不在门缝看到灯光，我就躲在被窝里看。躲在里面闷了，就换口气，继续看，连老爸也那我没办法。

书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！

我爱读书。

是她释我—我的读书故事

打开一本书，世界便大了，心亦豁然开朗。

七年前的那个下午，窗外雨水涟涟，一如我心底的泪，滴打着屋前芭蕉。“一个女孩，读点书就行了，不用再上学了！”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔。

抑郁中，随手翻开一本书，几行字句随意而来。“今手泽如新，而墓木已拱，悲夫！昔萧绎江陵陷没，不惜国亡而毁裂书画；杨广江都倾覆，不悲身死而复取图书。岂人性之所著，死生不能忘之欤？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，犹斤斤爱惜，不肯留在人间耶？何得之艰而失之易也！”由于断章取义，不知其所以然，但其中的“或者天意以余菲薄，不足以享此尤物业？”于我竟是那么贴切，于是我重读此文，迫不及待。读罢方知，当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川，如今复加于我身上。她为着遗失的文物古籍，我为着失却的读书学习。因为身有同病之苦，所以我惜她怜她，其实又何尝不是惜己怜己呢。

我借遍了所有能借到书的地方，读完了所有她写的书和写她的书。她，一个乱世女神，我为她的魅力深深折服。但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟，给她定为慢词代表，留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象。刚开始，我仿佛看到渐入暮年的她，孤守一冷清小院，依门北望，秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋。慢慢地，她告诉我：的确，她是愁苦的，但她的愁少有离愁，多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁；她是忧虑的，她忧己更心忧天下。“木兰横戈好女子，……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊，一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河！”但是，她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊；她看到的只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上，由爱国大诗人陆游亲手书写，并大赞其好。她无话可说，环顾女界无同类，再看左右无相知，其中凄凉她只好一个人独自咀嚼。没有放弃，她以心抗世化愁为美。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”，其中真情大志，直须千年品评。“秋风秋雨愁煞人”，她终于等来了自己的知音，只是，时光荏苒，一去已经三千多年了。

现在回想，我之何幸，在无奈苦闷之际，能遇上千年前的乱世女神，能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸，在即将绝望之时，能和千年前的乱世美神对话，知道了有一种生活叫抗世。

诚然，我家贫寒，可比之于三千年前那个乱世，这是多么的微不足道；“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代，亦是那么的不值一提。李清照，在那个动荡昏暗的年代，尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争，让自己超俗。我，没有理由就此放弃。

我收拾其书包，也收拾好心情，回到了学校，来到了大庆石化，有幸和大家分享我的读书故事

B 我的读书故事作文

我的读书故事

小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳（ké）”，这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。”我翻开成语字典一看，“噢！原来是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

我的读书故事

我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。

我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。

我的读书故事

我大概也算是出生在“书香门第”吧！因为打我记事以来，家里的书柜里，桌子上、茶几上、甚至凳子上，随处可见的大都是书，因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。

在这样的环境里，想不认识字都难。于是，三、四岁，我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事，成了我幼年时代的精神粮食。

稍稍懂事了，我把爸爸的书翻了个遍，虽然不少是爸爸教书用的，我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看，以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。

幼儿时候，我最喜欢那些彩页的童话故事，它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了，那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，终身忘不了了。

上小学了，语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念，同学们羡慕地问我，“陈玥，你的语文为什么这么棒？”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗！

有书读是福气，我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员，他们那个年代，书很少，好书就更少。好不容易买到或借到一本书，常常是爱不释手，挑灯夜战——难怪他眼睛近视。他很爱惜