上海师范大学怎么样

栏目：古籍资讯发布：2023-08-04浏览：1收藏

上海师范大学怎么样,第1张

院校专业：

上海师范大学是上海市重点建设高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。,学校创建于 1954年，1956年成为本科院校，1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位，1986年被批准为博士学位授予单位，2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。2019年，学校成为上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位。,学校学科门类齐全，教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等 11个学科门类。设有19个学院，拥有在读全日制本科学生20000多人，研究生8000多人，留学生1100多人，成人本、专科学生6000多人。学校现设89个本科专业；一级学科博士学位点9个，一级学科硕士学位点33个，9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科；11个上海市重点学科；11个学科进入上海市高峰高原学科；4个教育部高等学校特色专业建设点；1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业；3个教育部卓越教师培养计划改革项目；1个国家级新工科研究与实践项目；8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目；18个上海市本科教育高地建设项目。5个学科进入ESI前1%学科。,学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。现有 1个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地；1个国家重点培养人才基地；1个国家野外科学观测研究站；1个教育部人文社会科学重点研究基地；1个教育部国际教育研究培育基地；1个教育部区域与国别研究培育基地；1个教育部第一批中华优秀传统文化传承基地；1个教育部重点实验室；1个教育部国际合作联合实验室；1个教育部创新团队；1个教育部国际合作与交流司备案的国别和区域研究中心；1个上海市重点智库；1个上海高校智库；3个上海市重点实验室；1个上海市国际联合实验室； 2个上海高校重点实验室；2个上海市工程技术研究中心；1个上海市协同创新中心；1个上海市野外科学观测研究站；1个上海市社会科学创新研究基地；12个上海市人文社科研究和决策咨询基地；4个上海市高校E-研究院；1个上海市卓越新闻传播人才培养基地。2017年，联合国教科文组织二类机构“教师教育中心”落户学校，进一步提升学校教师教育的全球影响力。学校主办或承办25种学术期刊，其中《高等学校文科学术文摘》是全国三大社会科学文摘期刊之一。,学校科研实力雄厚。 “十三五”以来，学校共获得国家级项目520项，其中国家社科基金重大招标项目22项，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2项，国家哲学社会科学成果文库4项，国家重点基础研究发展计划（973）项目1项（子课题），国家重点研发计划23项（含子课题20项），国家杰出青年科学基金2项，优秀青年科学基金项目6项，国家自然科学基金重点项目8项（含3项合作），国家自然科学基金重大研究计划项目3项（含2项合作）；各类省部级项目522项，获得省部级及以上优秀成果奖励73项。,学校师资队伍结构合理，优秀拔尖人才辈出。现有教职员工 2980人，具有副高及以上专业技术职务人员1227人，其中国家级人才56人次，省部级人才327人次。此外，学校还组建了一支600余人的兼职教师队伍。,学校办学资源丰富。现有徐汇和奉贤两个校区，占地面积 153万多平方米。校舍建筑面积68万多平方米。两个中心图书馆藏书3323万册；有100多个电子文献数据库和8个具有馆藏特色的自建数据库；馆藏古籍近12万册，善本古籍1350多种，于2009年被授予“全国古籍重点保护单位”。建在学校的上海高校瓷器艺术博物馆是上海市十大高校民族文化博物馆之一。,学校重视国际化办学，对外交流合作广泛。被列入来华留学生中国政府奖学金院校，是上海市外国留学生预科基地。学校与全球六大洲 40多个国家和地区的近400个高校和组织建立了交流合作关系。与美国、英国、德国、荷兰、俄罗斯、法国等六个国家的7所高校合作举办10个中外合作办学项目。在日本福山大学和非洲博茨瓦纳大学建有两所孔子学院。,建校以来，学校始终秉承情系教育的理念，在 “厚德、博学、求是、笃行”校训的引领下，传承弘扬“师道永恒”的师大精神，涌现了一大批名师大家。同时，学校培养的毕业生，活跃在基础教育的一线，其中有上海市教育功臣、中小学特级校长和特级教师，他们以高尚的师德和卓然的成绩，不断拓展深化着师大教师教育的文化根基和精神血脉。

其他信息：

1上海师范大学简介上海师范大学是市重点建设的高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。1997年9月至2003年8月，上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海行知艺术师范学校、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归我校管理。学校下设17个二级学院、134个研究机构。

创建时间学校类型学科类型隶属单位

1954年公立综合上海市人民政府2上海师范大学师哥师姐说 1、上师大是上海市重点大学，是一所以文科见长并具师范特色的文理工多学科协调发展的著名综合性高等学府学校现有徐汇和奉贤两个主校区，占地面积2500余亩，环境优美，滨江临海，已成为上海市和区域创新及高层次人才培养的重要基地，并向着“国内先进，有国际影响的高水平师范大学”的奋斗目标稳步前进 2、英语(师范)专业是很不错的专业~学校会安排实习的~一般在南洋模范等市重点高中而且上师大的师范专业在上海的口碑很好，大多都是上海小姑娘，不像华师大，外省市师范生比较多 3、师范类还分类只要业余时间考教师资格证和普通话认证，就可以有资格当老师上师大的物理和化学专业应该属于生环学院吧，还不错，挺大的一个学院以后就业就看自己的努力了，其实现在学校对就业的影响不大，关键看能不能有真才实学 4、人力资源管理和公共管理这两个专业都是法政学院的，人力资源专业非常不错，很热门，就业很好！所以还开设了第二专业（辅修双学位），报名也非常火爆，我读的是公共管理专业，这个专业毕业出来也基本是去做人力资源的，现在蛮后悔的，还不如一开始就选择人力资源专业，在找工作的时候肯定有优势的 5、我就是上师大的，音乐学院的学校管理挺严格，但又有很多的活动，挺不错的在奉贤校区虽然在郊区，但学校学习氛围很好徐汇校区在市中心，购物很方便 6、我刚毕业，奉贤的宿舍还是不错的，一般都是4人一间配卫生间和洗漱池，不过男生洗澡都是去紫藤苑那里的浴室，房间一般都是朝南的，有个别学院男生宿舍有朝北房间，有衣柜和书桌抽屉都齐全，可以带电脑，除非有特别规定 7、上师大有全上海排前三的图书馆资源，有一批不错的师资力量和学科带头人上师大中文系不错，另外，上师大的心理学和艺术系是不错，广告专业在全国现在都比较有名上师大有徐汇和奉贤两个校区至于说什么民工:男生:女生=40:13:1，这人真是无知到极点了 8、上海师范大学学前教育学就业率还是蛮可观的，特别是现在教师缺乏的年代（如果你是男的，那应该更吃香，现在学前教育的老师大多是女的），作为一个本身就不差的学校中评价较好的，上海师范大学学前教育学是个不错的选择 9、上海师大的录取分数和复旦的还是有差距的，毕竟复旦是一本一流大学，上海师大是二本一流，一般来说分数差在40到50分但是由于上海师大的文科很好，所以上海师大文科的一些一本专业分数线会比较高，其他文科专业的分数较本校的理科平均大约高出15分左右 10、上海师范大学本身很不错，在非部属师范院校中排名很高，现在就业的趋势是学校大于专业，上海临近沪宁杭，就业机会很多，非师范专业会比内陆普通二本院校要好 11、校舍条件没有那个学院能够比得上商学院的条件了上床下桌、独卫生、24小时热水、不好意思就是木有空调前两年都是在奉贤校区的之后都在徐汇就业还不错经济学（中法合作）专业很多都出国的有法语授课3上海师范大学历年排名上海师范大学历年排名表

年度全国排名省内排名分类分类排名总分

2016 136 10 师范 16 6258 2015 136 10 师范 16 6255 2014 127 10 师范 13 6279 2013 116 9 师范 12 6153 2012 119 9 师范 12 335

　　关于“海盐文书”文献的综述

　　陈磊

　　中国是一个具有悠久历史的文明古国,沉淀着丰富的人文遗产,在有形的无形的非物质文化遗传里面,沉淀着民族特有的思维方式,心理构造,是一个民族创造力,想象力和智慧的体现,非物质文化遗产也是世界遗产的重要组成部分,是人类推动历史发展的不竭力量源泉随着我国社会市场经济的快速发展,随着封闭的自然经济格局被打破和商品经济的强烈冲击, “海盐文书”作为一种非物质文化遗产也正面临着前所未有的生存危机，对于“海盐文书”历史文献的研究显得尤为紧迫和重要。

　　一、海盐文书的起源

　　吴戈在《海盐腔纵谈》中认为在海盐腔的发展过程中，它对弋阳腔、昆山腔的演变起了一定的影响，在海盐骚子先生所唱海盐文书的曲调中保留了海盐腔的成分浙江瓯剧所唱昆腔的专家也认为海盐文书保存了海盐腔的余音。那么弄清了海盐腔的历史渊源,相信对认识海盐文书的起源及其音乐特点都会有所帮助

　　在学术界对于海盐腔的起源存在几种观点:其一为南宋说。代表人物为明代的李日华,他在《紫桃轩杂缀》中认为:“张滋,字功甫,循王之孙,豪侈而清尚,尝来吾郡海盐,作园亭自恣,令歌儿衍曲,务必新声,所谓海盐腔也。”其二为元代说。清代王士祯在《香祖笔记》中说:“《乐郊私语》云:海盐少年多善歌,盖出于澉川杨氏。其先人康惠公梓与贯云石交善,得其乐府之传。……家僮千指,皆善南北歌调,海盐遂以善歌名浙西,实发于贯酸斋,源流远矣。”《乐郊私语》的作者是元末侨居于海盐的姚桐寿,他认为海盐腔创于贯云石、杨梓两人当然有待商榷,但表明元代时浙西已流传海盐腔,这是不争的事实。还有一种是浙江传媒学院文学系, 何坦野副教授在《秦始皇与海盐腔源流考》认为“海盐腔是秦时关中囚民所带来的”，1、海盐腔是秦朝始皇遣派大批关中、中原一带的“囚民”来浙北沿海挖河晒盐、筑宫造桥,完毕后一一留下的“迁民”所带来的。历经千年,一直在当地以角斗戏、高腔民歌、幻术、六合歌舞、插科打诨等形式在延续流传。故海盐腔源于南宋说与元代说的观点均谬也。2、海盐腔本体内使用的是北方中州音、以拍为节、含有高腔成份,有不少北高(曲)、采用曲牌联套体结构等,也表明它是“形南实北”的腔调,是北曲不径意散落在南方珍珠之遗音,具有北曲衍变成南曲的过渡中间站与衔连的纽带。3、南宋定都杭州,为海盐腔的第一次勃兴创造了客观外加有利条件,是一剂强有力的催化剂。海盐腔的出现,既受到北方迁居而来的官僚之青睐,也受到浙北当地黎民之垂爱,于是自然在官府的鼓励和民间的需求刺激下在东南区域传播开来,声誉鹊起。4、降至明初,海盐腔在经过近三百年的发展,从内部进行了第二次改革,进而完成了“蜕变”式裂分——昆山腔终于在“海盐腔”的母体中呱呱坠地、应运而生了。拍捱冷板、调用水磨、低腔吟哦、婉协柔音、转喉押韵,成为一种“新声”。韵致高雅、空谷传音、极受欢迎,唱遍南北,被奉为“戏祖”。

　　笔者在海盐当地考证,并查阅大量大量有关历史文献资料,也比较认同第三种就是何坦野副教授在《秦始皇与海盐腔源流考》中的观点:海盐腔是秦朝始皇遣派大批关中、中原一带的“囚民”来浙北沿海挖河晒盐、筑宫造桥,完毕后一一留下的“迁民”所带来的。历经千年,一直在当地以角斗戏、高腔民歌、幻术、六合歌舞、插科打诨等形式在延续流传。故海盐腔源于南宋说与元代说的观点均有谬。

　　二、海盐文书与海盐腔音乐特点联系

　　何坦野副教授在《秦始皇与海盐腔源流考》中的观点:海盐腔在历经千年,一直在当地以角斗戏、高腔民歌、幻术、六合歌舞、插科打诨等形式在延续流传。海盐腔本体内使用的是北方中州音、以拍为节、含有高腔成份,有不少北高(曲)、采用曲牌联套体结构等, 海盐腔中使用的不是当地的吴语而是北方话，当地人称“官话”准确的说是秦朝大批关中、中原一带的囚民乡音，就是关中，河南一带的语音。这就使北宋以及仍以北方人为主的南宋朝廷和文人雅士的垂爱和青睐，也正是海盐腔在那时繁盛的原因吧。海盐腔以拍为节。古时秦地以瓮、缶作为打击器具,拍打大腿作为节拍，而海盐腔可伴奏演唱,也可一人清唱。清唱时,可不用乐器,仅用拍板或拍手替代乐器，用拍为节乃秦音之遗声也。海盐腔内有不少高腔成分。古时陕西、河南一带民风古朴、关中人、中州人干活时出大力,吃饭用大碗,唱起戏来自然也用大嗓门,这样就形成了高昂激越、响遏悠长的特点。海盐腔里也保留了关中、中州一带高亢入云的高腔余迹,少有南方水乡之域柔婉轻细的特点。吴戈在《海盐腔纵谈》认为:1两者均盛行于海盐县，且海盐腔在中国戏曲发展史上占有重要的位置，它的影响是不言而喻的。何况在同一地方，各种艺术形式也总是相互渗透的。2两者均用于富家宴请的场合(所)，唱者皆穿长衫。海盐腔服饰可参看明刊本《金瓶梅词话》中的一幅海盐子弟演剧的插图，厅堂里豪绅家中的宾客在两旁饮酒看戏，女眷在室内垂帘听戏，中间两个角色穿着古装正在表演。3“海盐文书”中也有海盐腔那样的戏曲痕迹，生、旦、净、末、丑一应俱全。海盐腔演唱时，以锣、鼓、拍板伴奏，无弦管；海盐文书一般也无丝弦伴奏，唱者常常用手暗暗打拍子掌握节奏。4两者都有一唱众和的演唱形式，都有衬词“禄来，禄里来”的帮唱。这已在1967年上海嘉定出土的明成化年间传奇刻本《新编刘知远还乡白兔记》中，找到了印证。这个戏的开头第一段唱词是：“里禄来禄禄里来来来里禄里来来禄来里来……”也有见于福建“四平调”及江西孟戏演出正本前的《调财神》。由此可见两者的联系，按照民族艺术发展的规律，一般说来应是海盐腔吸收了“海盐书”作为其曲调。

　　海盐县人民政府非常重视海盐腔和海盐文书的研究，专门成立了“海盐腔艺术馆”(筹)，编辑、整理了内部资料24期，并于2000年6月7日至10日在风景秀丽的南北湖举行了“首届海盐腔学术研讨会”，来自全国各地的20多位戏剧专家学者观摩了江西遗存的海盐腔演出的折子戏、浙江永昆的折子戏、海宁皮影戏的录像和“海盐文书”的演唱录音，并进行了论文交流。2002年5月22日，全国惟一演出海盐腔的剧团--江西抚州市汤显祖艺术实验剧团曾被邀请参加“中国·海盐南北湖旅游节”，精彩的演出在当地引起了轰动。我们相信，通过大家认真、细致、艰苦、不遗余力的发掘、研究、鉴别和提炼，海盐腔,海盐文书这些古老的声腔将重新焕发光彩，流传于后世。

　　“海盐文书”起源及其音乐特点考略

　　陈磊

　　摘要：根据海盐有关地名传说及戏曲史资料,可论证海盐腔是秦朝始皇遣派大批关中、中原一带的“囚民”来浙北沿海挖河晒盐、筑宫造桥完毕后一一留下的“迁民”所带来的。随着历史的发展,海盐腔并未绝迹，通过学习研究，在海盐县尚有一种古老的文艺形式--“海盐文书”，发现它的音乐特点与海盐腔有着千丝万缕的联系。本文就“海盐文书”起源、音乐特点、演唱形式作简略的考证。

　　关键字：海盐腔，秦始皇，海盐文书

　　中国是一个具有悠久历史的文明古国,它沉淀有丰富的人文遗产。在这些有形的无形的非物质文化遗传里面,民族特有的思维方式、心理构造被呈现,这是一个民族创造力,想象力和智慧的体现。随着我国社会市场经济的快速发展,随着封闭的自然经济格局被打破和商品经济的强烈冲击, “海盐文书”作为一种非物质文化遗产也正面临着前所未有的生存危机。对于海盐文书的研究,弄清海盐文书的起源及其音乐特点显得尤为紧迫与重要。

　　“海盐文书”的起源

　　宋末元初，在海盐区域形成了一种海盐腔剧种。作为明代“四大声腔”（海盐腔，余姚腔，戈阳腔，昆山腔）之一，海盐腔是最古老的戏曲声腔，在明嘉靖年间曾风靡一时，流行达百年之久，并对戈阳腔，昆山腔的演变发展曾起过一定的影响。但由于种种原因，海盐腔如今几乎已成绝响，文字记载的材料也寥寥无几，这给现代学者的研究工作带来了一定的不便。上海师范大学古籍整理研究所编纂、浙江古籍出版社出版的《中国文化史词典》编入了[海盐腔]和[四大声腔]目。该词典称：海盐腔，“古代戏曲声腔、剧种名，宋元南戏三大声腔之一。起始于元时浙江海盐，遂以地名名之。”海盐腔，一说：认为渊源于元代流行在海盐的“南北歌调”，经杨梓(-1327年)等加工后发展而成，当时被称为“官腔”，为士大夫所喜爱。王骥德在《曲律》中说“旧凡唱南词者，皆曰海盐。”[1]根据元人姚桐寿《乐郊私语》说：海盐少年多善于唱歌，又因为元代末年杭州路总管杨梓也是海盐人，他和当时的散曲作家贯酸斋(1286-1324)很有交情，贯酸斋不但会作散曲，同时也善歌唱。杨梓得贯氏传授，教给自己的家童，后来杨梓的儿子杨国材、杨少中又和另一散曲家鲜于比较友好，而鲜于也是个歌唱能手。因此，杨氏家童千指，无一不善南北歌调者。可见海盐少年之善于歌唱，多得自杨氏家法。另一种说法为海盐腔起于宋末元初，创始祖为南宋张鎡。明李日华在《紫桃轩杂缀》中说：“张鎡，字功甫，循王之孙，豪侈而清尚，尝来吾郡海盐，作园亭自恣，令歌儿衍曲，务为新声，所谓海盐腔也。”[2]事实上,海盐腔不可能凭空突然在宋朝或元代创建出来,张滋、贯酸斋等人无非说明当时一些文人已介入海盐腔,并进而改造,成为与过去不同的“新声”。

　　海盐是一个小县,负海枕山,交通闭塞,人烟稀疏,却会出现一个声名遐迩的大声腔,真乃奇异! 对于海盐腔的起源，还有一种新说，浙江传媒学院的何坦野在《秦始皇与海盐腔源流考》中认为“1、海盐腔是秦朝始皇遣派大批关中、中原一带的“囚民”来浙北沿海挖河晒盐、筑宫造桥,完毕后一一留下的“迁民”所带来的。历经千年,一直在当地以角斗戏、高腔民歌、幻术、六合歌舞、插科打诨等形式在延续流传。故海盐腔源于南宋说与元代说的观点均谬也。2、海盐腔本体内使用的是北方中州音、以拍为节、含有高腔成份,有不少北高(曲)、采用曲牌联套体结构等,也表明它是“形南实北”的腔调,是北曲不径意散落在南方珍珠之遗音,具有北曲衍变成南曲的过渡中间站与衔连的纽带。3、南宋定都杭州,为海盐腔的第一次勃兴创造了客观外加有利条件,是一剂强有力的催化剂。海盐腔的出现,既受到北方迁居而来的官僚之青睐,也受到浙北当地黎民之垂爱,于是自然在官府的鼓励和民间的需求刺激下在东南区域传播开来,声誉鹊起。4、降至明初,海盐腔在经过近三百年的发展,从内部进行了第二次改革,进而完成了“蜕变”式裂分--昆山腔终于在“海盐腔”的母体中呱呱坠地、应运而生了。拍捱冷板、调用水磨、低腔吟哦、婉协柔音、转喉押韵,成为一种“新声”。韵致高雅、空谷传音、极受欢迎,唱遍南北,被奉为“戏祖”。海盐腔又在它的子体昆山腔中绵延传调、经久不绝!”[3]确实海盐与秦始皇有着很深的历史渊源，据笔者在海盐当地考证,秦始皇当时派了大批囚民在海盐及附近承担了以下工程:一、秦皇石桥柱、秦塘、秦皇妃墓、秦驻石碑、秦皇驰道。

　　海盐腔至南宋时已衍变了一千多年了，除了从地理沿革考证之外，我们还可以从海盐腔腔调本体及流变中来考证:1，海盐腔中使用的不是当地的吴语而是北方话，当地人称“官话”准确的说是秦朝大批关中、中原一带的囚民乡音，就是关中，河南一带的语音。这就使北宋以及仍以北方人为主的南宋朝廷和文人雅士的垂爱和青睐，也正是海盐腔在那时繁盛的原因吧。二、海盐腔以拍为节。古时秦地以瓮、缶作为打击器具,拍打大腿作为节拍，而海盐腔可伴奏演唱,也可一人清唱。清唱时,可不用乐器,仅用拍板或拍手替代乐器，用拍为节乃秦音之遗声也。三、海盐腔内有不少高腔成分。古时陕西、河南一带民风古朴、关中人、中州人干活时出大力,吃饭用大碗,唱起戏来自然也用大嗓门,这样就形成了高昂激越、响遏悠长的特点。海盐腔里也保留了关中、中州一带高亢入云的高腔余迹,少有南方水乡之域柔婉轻细的特点,后者至昆曲时才走上北方高腔改造本土化的历程。四，海盐腔本身包含不少的北调成分，《乐郊私语》说：海盐少年多善于唱歌，又因为元代末年杭州路总管杨梓也是海盐人，他和当时的散曲作家贯酸斋(1286-1324)很有交情，贯酸斋不但会作散曲，同时也善歌唱。杨梓得贯氏传授，教给自己的家童，后来杨梓的儿子杨国材、杨少中又和另一散曲家鲜于比较友好，而鲜于是一位北散曲作家。海盐腔的北调也从另外一个方面证实了它于中原、关中的囚民所带来的。

　　海盐腔以其清柔、细腻的演唱风格作为南戏“四大声腔”之一而名噪全国，对戏剧声腔的发展产生了巨大影响。但后来，由于昆山腔继承和发扬了海盐腔的清柔特色，从而发展、改造成为更细腻的“水磨调”，再配上管弦丝乐，海盐腔便逐渐被昆腔所取代。由于海盐腔既没留下曲谱(至今未找到)，也没留下音响资料，因此，要对它进行研究，实非易事。在海盐县尚有一种古老的文艺形式--“奉文书”，它与海盐腔有着千丝万缕的联系。根据我国传统艺术的发展规律，任何一个戏曲剧种中的戏曲音乐总是在当地的民歌、说唱音乐、歌舞音乐的基础上发展而成的，因此，“海盐文书”这种说唱形式(或它的前身)，肯定是形成海盐腔的因素之一。

　　“海盐文书”的音乐特点

　　“海盐文书”是海盐地区百姓喜闻乐见的民间演唱活动中所使用的抄本，整个演唱过程称“奉文书”或谓“唱神歌”。旧时，一般演唱于为东家结婚、生子、过继(认干爹干妈)、生病还愿、祝寿等喜庆之日所举行的一种叫“赕佛”的敬神祭祀活动。它形成于宋元间，盛行于民国前，历史久远。但由于种种原因，到“文革”结束时，海盐文书在很长一段时间内已基本停演，到现在会唱者所剩无几；即使能唱，也皆已古稀残年。可以说，海盐文书已快面临与海盐腔同样的命运--成为“绝唱”。面对这种情况，有识之士胡永良、顾希佳、钱建中等民间文艺工作者，从1979年就开始了抢救工作，他们挖掘、收集到近百册海盐文书的原始手抄本，为研究提供了实物资料，颇有学术价值。

　　经考察，海盐文书有近百种之多，唱词中有十六个韵脚：如天仙、团圆、堂杏、沙花等。海盐文书按基本特点，可分为：“正书”，“汤书”两大类。

　　“正书”俗称“神歌书”，是代代相传或师授的手抄秘本，每部书的内容就是某个神佛或人物(当地有名之人死后亦被封为神)的传说故事。内容丰富，情节完整。无宾白的称“小轴书”，如《华光》、《蚕花》；有宾白的称“大轴书”，篇幅长，有“生”、“旦”、“净”、“末”等多种角色进行演唱，类似现在的戏剧。例子见《直年太岁》(民国五年抄本)。

　　正书中每首开头、结尾各唱两句为起调、落调，两句与两句之间为“夹说”(有说“隔沙”)，分“单夹说”与“双夹说”。“单夹说”一般为四句，“双夹说”可以是各种曲牌，如《陈三姑娘》中的一段：“花园景致百花香，桃红柳绿倒垂杨(起调)。春景天花草争妍，蝴蝶花对对成双；百花台万紫千红，茉莉花喷鼻子香(单夹沙)。紫燕穿帘双和合，鸳鸯游湖配成双(落调)。”[4](注：《海盐腔研究》(内部资料)，海盐腔艺术馆筹建小组编。第6期(98年4月)第20页。)

　　“汤书”的引子部分称“汤头”，后面部分为“汤书”。“汤书”的格式较为自由，可以有夹说，可以是一唱到底，可以一韵到底，也可以转韵。文书从曲调上分，则可分为“长腔慢曲”、“汤调”、“急板调”、“杂曲”等四类。1“长腔慢曲”一般用于“正书”，占曲本的大多数，有七、八、九、十言四种，具有抒情、悠缓的特点，字疏腔圆，由相帮叔叔帮唱“禄来，禄里来”作衬词。附“杂曲”有世代相传的，也有即兴创作的，一般为艺人在演唱过程中吸收当地流传与外来传入的曲调后逐渐演化而成，主要在正书中插入演唱。海盐文书大多为五声调式，以宫调式、羽调式为主，也有商调式和徵调式。旋律平稳，以下行为多，笔者认为这与海盐方言为下行语调有关。如“内到阿里启(你到哪里去)这句话的音调近似”“sol mi re re do”。旋律由高到低，抒情优美。多级进及小跳进，以大二度、小三度为多，偶有纯四、五度。采用五声级进，是因为级进的旋法最柔和，旋律中没有尖锐的小二度，乐句起唱位置均为顶板(强起)，使之平和、流畅、上口，如长腔《北岳·游曹王》。

　　海盐文书中由相帮叔叔帮唱“禄来，禄里来”，这与昆曲、江西海盐腔及文史资料中记载的海盐腔极其相似，如《白兔记》，当然，它们不完全是巧合。海盐文书一般为单段体，音域不宽，很少超过八度，节奏变化少，以前倚音及上波音为装饰音的多，几乎没有变化音，有较多的变拍子，如急板腔《水仙》。休止符也甚少，偶尔用也只是放在句末一字上，用来换气或停顿，故旋律基本填满。海盐文书的音乐语言比较简洁，如果是正书中的大轴书，则综合应用各种唱腔以及诗、词、韵白等手段交待情节，塑造人物形象，定调常根据演唱者自身声音条件来定。演唱时侧重真假声结合，真切感人。与此同时，它也要求气沉丹田，咬字清楚，演唱与动作表演协调自如。如为正书，通常有剧情，往往一人要同时承担二、三个角色，先是自报家门，再是各角色登场，有念白，具备戏剧的特点，有别于民间小调，可见与海盐腔有一脉相承的关系。笔者采访了吴关金(1925-)老先生，耳闻目睹了他的演唱，感到他气息畅通，声音有较强的穿透力(看得出是经过一定程度的专门训练才达到的)，咬字吐词也十分讲究，极有韵味，而同时具备唱声、字、情、味儿、神的特点，其内容既有唐宋的五七言诗式，又有宋元词曲的长短句式，还有元明以来的各种曲牌。

　　“海盐文书”的演唱过程

　　海盐文书不同于一般的民间小调，据老艺人介绍，“赕佛”祭祀活动时间较长，少则一天一夜，多则三天三夜，相传甚至有七天七夜的。无论时间多长，曲目不能重复，所以必须满腹曲调者才能演唱。而当时大凡演唱者，都会唱几十部文书。从已收集到的文书看，只有唱词没有曲谱，演唱者均为男性，被称为“骚子先生”。其得名源于演唱后需焚烧纸扎的“龙舟”或“纸人”，因此称为“烧纸”(取其谐音)；又因演唱颇有难度，故很受尊重，称为“先生”。“骚子先生”一般是祖传，有代代相传或拜师学艺者，有些从五六岁时就开始了。活动常在冬春两季农闲时举行，半职业化。它是一种以当地方言说唱为主要表现形式来叙述故事、塑造人物、表达思想感情、反映社会生活的综合艺术，大多是叙事体，为老百姓所喜闻乐见。它与海盐腔的演唱形式相同，不用丝竹伴奏，均是一唱众和的清唱形式，也不化妆。受仕绅富豪之家特邀去府上演唱的情形，仿佛当年海盐子弟去达官显贵家用海盐腔演唱文本，其所唱内容具有浓重的戏曲风味。从这一点看来，它多少显露了点海盐腔之遗音遗风。演唱者既区别于巫师，又不同于僧道。所祭之神包罗了儒、释、道诸教，由能会全套曲本以及剪、画、写、捏、扎的技艺的掌坛来主持，其余称为客师，仪式一般在东家的堂屋内举行，设列神筵，名目繁多，由八仙桌、椅子、茶几等组成。相传最多时为十三筵(需一百张八仙桌方可)，各筵前插有各种用纸做的彩印神像，称“马幛”，又称“纸码”，如：玉皇、观音、土地等。桌上放着祭品，全猪、鸡、水果、等数百件，桌无空隙，整个仪式排场称“赕佛”，有款待神佛，祈求神灵保佑的意思，既庄严又虔诚。接神前，打扫厅堂、净洗门窗，杀猪宰羊，东家和族中诸男沐浴更衣，妇女回避，午夜后接神，手执檀香一股，牌子出厅(另请的乐队)用唢呐迎接，鞭炮齐鸣，异常热闹。入座后，上香敬酒，骚子先生开始不停地演唱。次日上午，开始用米粉捏制各种供品；下午结束上筵唱本，上第一汤(豆腐衣)，说明豆腐衣制作过程，作汤头，所唱的即称“汤书”；午夜上第二汤(元宵)，第三汤(茶叶)，当时也有新编的适应时事的时政汤书，如尖锐抨击反动派的横征暴敛的和《东洋人打进来》、《澉浦城里强盗抢》等，针砭时弊，颇受喜爱。后半夜为送神(因传说中的鬼神均在夜间出没)，把所扎的龙舟送到河边焚烧，一路高声吆喝，神情威严。而后，唱《交纳》，在下筵前跪诵，告诉神界，请勾销此“愿”；加唱各种曲调，非天亮不得收场；直至众人和歌“禄来，禄里来”，敬神仪式才全部结束。

　　“海盐文书”与海盐腔的联系

　　综上所述，海盐文书与海盐腔确有密切的联系，可大致概括如下：1两者均盛行于海盐县，且海盐腔在中国戏曲发展史上占有重要的位置，它的影响是不言而喻的。何况在同一地方，各种艺术形式也总是相互渗透的。2两者均用于富家宴请的场合(所)，唱者皆穿长衫。海盐腔服饰可参看明刊本《金瓶梅词话》中的一幅海盐子弟演剧的插图，厅堂里豪绅家中的宾客在两旁饮酒看戏，女眷在室内垂帘听戏，中间两个角色穿着古装正在表演。3“海盐文书”中也有海盐腔那样的戏曲痕迹，生、旦、净、末、丑一应俱全。海盐腔演唱时，以锣、鼓、拍板伴奏，无弦管；海盐文书一般也无丝弦伴奏，唱者常常用手暗暗打拍子掌握节奏。4两者都有一唱众和的演唱形式，都有衬词“禄来，禄里来”的帮唱。这已在1967年上海嘉定出土的明成化年间传奇刻本《新编刘知远还乡白兔记》中，找到了印证。这个戏的开头第一段唱词是：“里禄来禄禄里来来来里禄里来来禄来里来……”也有见于福建“四平调”及江西孟戏演出正本前的《调财神》。由此可见两者的联系，按照民族艺术发展的规律，一般说来应是海盐腔吸收了“海盐书”作为其曲调。5两者都用了长短句式格律及各种曲牌。6两者曲调皆显平稳、流畅，抒情柔美。明汤显祖说过这样的话：“海盐腔体局静好，婉丽妩媚。”所不同的是，海盐腔是用官话演唱的，《客座赘语》说“……海盐多官语，两京人用之”。流传于士大夫阶层，所以能传遍全国；而“海盐文书”大多用方言演唱(但笔者在听吴老先生演唱时发现有几个字不完全是海盐方言)，这也正是“海盐文书”得以流传和保持的原因。

　　总之，海盐文书中有着海盐腔的遗音，两者有着不可分割的联系。事实上，即使在昆山腔兴起并风靡全国之后，海盐腔也与之并行演出达200年之久。“海盐腔与其他声腔一样，既不可能突然创立起来，也不可能莫名其妙地消失，至少能找出一条衍变的线索。[5](注：叶长海《曲学与戏剧学》，1999年11月第50页。)”我们可以设想，各种艺术在它的家乡，必然会渗透到兄弟艺术的形式之中。另据音乐理论家周大风先生所述：“海宁(海盐邻县)皮影戏来省作内部调演，……发现有称‘寿曲’的曲牌，似与昆曲‘豆叶黄’差不多，老艺人说上几代传下来的惟一的海盐腔是“祖宗牌子”。经研究，昆曲中确有两种曲牌，一是‘双调北曲’，一是‘仙吕入双调的南过曲’，都是宋元南戏的曲牌，而海盐腔也是有北有南，‘寿曲’前后两阙相连，因而很有研究价值。”

　　诚然，专家学者普遍认为“海盐腔”并未绝迹，但进行寻找和挖掘却是一项长期而艰巨的任务，在没有曲谱和音响资料的情况下，这种研究尤为艰难。今天我们对海盐地区现存的即将灭迹的“海盐文书”进行抢救、整理和探讨，无疑将对海盐腔的研究具有积极的现实意义和历史价值。尤其要抓紧将健在老艺人的演唱录制成VCD，予以保存，也可把“赕佛”的整个仪式演习一遍，制成光盘，这将为保存中华民族宝贵的文化遗产做出贡献。正因为如此，海盐县人民政府非常重视海盐腔的研究，专门成立了“海盐腔艺术馆”(筹)，编辑、整理了内部资料24期，并于2000年6月7日至10日在风景秀丽的南北湖(杨梓的故里)举行了“首届海盐腔学术研讨会”，来自全国各地的20多位戏剧专家学者观摩了江西遗存的海盐腔演出的折子戏、浙江永昆的折子戏、海宁皮影戏的录像和“海盐文书”的演唱录音，并进行了论文交流。2002年5月22日，全国惟一演出海盐腔的剧团--江西抚州市汤显祖艺术实验剧团曾被邀请参加“中国·海盐南北湖旅游节”，精彩的演出在当地引起了轰动。我们相信，通过大家认真、细致、艰苦、不遗余力的发掘、研究、鉴别和提炼，海盐腔这个古老的声腔将重新焕发光彩，流传于后世。

　　注释:

　　[1]彭隆兴编著《中国戏曲史话》，1985年4月，第132页)

　　[2]王士香祖笔记[A]四库全书[Z]上海:上海古籍出版社,1987第11卷

　　[3]何坦野《秦始皇与海盐腔源流考》[A]宝鸡文理学院学报(社会科学版)第4期2002年12月第22卷

　　[4]《海盐腔研究》(内部资料)[P]，海盐腔艺术馆筹建小组编。第6期(98年4月)第20页。

　　[5]叶长海《曲学与戏剧学》[M]，1999年11月第50页。

　　参考文献

　　[1]彭隆兴编著《中国戏曲史话》，1985年4月)

　　[2]王士香祖笔记[A]四库全书[Z]上海:上海古籍出版社,1987年2月

　　[3]何坦野《秦始皇与海盐腔源流考》[A]宝鸡文理学院学报(社会科学版) 第4期2002年12月

　　[4]《海盐腔研究》(内部资料)[P]，海盐腔艺术馆筹建小组编。第6期(98年4月)

　　[5]叶长海《曲学与戏剧学》[M]，1999年11月

　　[6] 汤显祖汤显祖集[M]上海:上海古籍出版社,1980

　　[7] 王世贞曲藻[A]中国古典戏曲论著集成:第4集[Z]北京:中国戏剧出版社,1980

　　[8]吴戈戏剧艺术《海盐腔纵谈》[J]2003 年第1 期

　　[9]《辞海》[M]艺术分册，上海辞书出版社

上海师范大学拟录取名单公示如下：

上海师范大学介绍如下：

上海师范大学（Shanghai Normal University），简称上海师大，由中华人民共和国教育部和上海市人民政府共建，入选“卓越教师培养计划”、“海外高层次人才引进计划”，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。

上海师范大学创建于1954年，时名上海师范专科学校，1956年扩建为上海第一师范学院和上海第二师范学院，1958年两所学院合并成立上海师范学院。1984年改名为上海师范大学。1994年10月，与上海技术师范学院合并成立新的上海师范大学。

截至2017年3月，学校设有徐汇和奉贤两个校区，占地面积约2330亩，校舍建筑面积77万多平方米；图书馆藏书350余万册，馆藏古籍约18万册，是“全国古籍重点保护单位”；全校固定资产总值24亿余元。

下设17个二级学院、130个研究机构，本科专业86个；有全日制本科生21000多人，研究生7000多人，留学生2100多人，夜大生约13000人；有教职员工2915人，其中专任教师1831人。

主任委员：

周林国务院古籍整理出版规划小组副组长，教育部顾问；

副主任委员：

彭佩云教育部副部长；

白寿彝教授，北京师范大学古籍整理研究所所长；

邓广铭教授，北京大学中古史研究中心主任；

委员：

季啸风教育部高教一司副司长；

周祖谟教授，北京大学中文系；

章培恒教授，复旦大学古籍研究所所长；

黄永年教授，陕西师范大学古籍研究所；

阎毅千上海师范学院党委副书记；

宁可教授，北京师范学院历史系副主任；

李国钧副教授，华东师范大学古籍研究所副所长；

吴枫副教授，华北师范大学古籍研究所副所长；

董治安副教授，山东大学古籍研究所副所长；

宗福邦副教授，武汉大学古籍研究所副所长；

刘烈茂讲师，中山大学古文献研究所副所长；

周勋初副教授，南京大学古籍研究所；

来新夏副教授，南开大学古籍研究所；

李国祥副教授，华中师院历史文献研究所副所长；

陈华副教授，暨南大学历史系副主任；

姚孝遂副教授，吉林大学古籍研究所所长；

胡昭曦讲师，四川大学古代史教研室副主任；

平慧善讲师，杭州大学古籍研究所副所长；

张公谨副教授，中央民族学院；

马樟根北京师范大学科研处副处长；

裘锡圭副教授，北京大学中文系古文献教研室教员；

安平秋讲师，北京大学中文系古文献教研室教员；

章学新教育部高教一司社会科学研究处处长。

委员会秘书长：

章学新；

委员会副秘书长：

马樟根，安平秋。主任委员：

周林中共中央顾问委员会委员，国务院古籍整理出版规划小组副组长

副主任委员：

彭佩云国家教委副主任；

白寿彝教授，北京师范大学古籍整理研究所所长；

邓广铭教授，北京大学中古史研究中心主任；

夏自强国家教委高教一司司长

章培恒教授，复旦大学古籍研究所所长

裘锡圭教授，北京大学古文献研究所古文字研究主任

委员：（以姓氏笔画为序）

马樟根副研究员，北京师范大学社会科学处处长；

王达津教授，南开大学古籍整理研究所副所长

王春茂讲师，北京大学中文系古典文献教研室副主任①

宁可教授，北京师范学院历史系中国古代社会经济史研究室主任；

平慧善副教授，杭州大学古籍研究所副所长

安平秋副教授，北京大学古文献研究所副所长

孙钦善副教授，北京大学古文献研究所所长

刘烈茂讲师，中山大学古文献研究所副所长；

许嘉路教授，北京师范大学副校长

陈华副教授，暨南大学古籍研究所副所长

吴枫教授，东北师范大学古籍研究所所长

张公谨副教授，中央民族学院

李运益教授，西南师范大学汉语言文献研究所所长

李国祥教授，华东师范大学古籍研究所所长

李国钧教授，华中师范大学历史文献研究所副所长

李修生教授，北京师范大学古籍整理研究所所长②

杨忠副教授，全国高校古籍整理研究工作委员会秘书处③

杨金鼎副教授，上海师范大学古籍整理研究所副所长

来新夏教授，南开大学图书馆馆长

周祖谟教授，北京大学中文系

周勋初教授，南京大学古典文献研究所所长

宗福邦副教授，武汉大学古籍整理研究所副所长

姚孝遂教授，吉林大学古籍研究所所长

黄永年教授，陕西师范大学古籍研究所副所长

曾枣庄副教授，四川大学古籍整理研究所副所长

董治安教授，山东大学古籍整理研究所所长

潘富恩教授，复旦大学哲学系中国哲学史教研室主任

委员会秘书长：

安平秋

委员会副秘书长：

马樟根王春茂④ 杨忠

注：①④王春茂同志于1988年9月经古委会正副主任会议讨论，决定免去其副秘书长职务，1989年10月按国家教委办公厅文件通知，免去其委员会委员职务。

②③1989年10月，按国家教委办公厅文件通知，增补李修生、杨忠二同志为古委会委员，杨忠同志兼任副秘书长。主任委员：

周林中共中央顾问委员会委员，国务院古籍整理出版规划小组副组长

副主任委员：

白寿彝教授，北京师范大学史学所

邓广铭教授，北京大学中古史研究中心主任

夏自强研究员，国家教委高等教育司巡视员

章培恒教授，复旦大学古籍研究所所长

裘锡圭教授，北京大学古文献研究所古文字研究主任

委员：（以姓氏笔画为序）

马樟根副研究员，国家教委办公厅副主任

方立天教授，中国人民大学哲学系

王茂根国家教委社会科学与艺术指导司司长

王慧善副教授，杭州大学中文系

刘烈茂讲师，中山大学古文献研究所副所长；

许嘉璐教授，北京师范大学副校长

孙钦善教授，北京大学古文献研究所所长

李国钧教授，华东师范大学古籍整理研究所所长

李国祥教授，华中师范大学历史文献研究所副所长

李修生教授，北京师范大学古籍整理研究所所长

来新夏教授，南开大学地方文献研究室主任

杨忠副教授，北京大学古文献研究所

杨芷华副教授，暨南大学中国文化史籍研究所副所长

杨金鼎教授，上海师范大学古籍整理研究所

吴枫教授，东北师范大学古籍整理研究所所长

张公谨副教授，中央民族学院

宗福邦教授，武汉大学古籍整理研究所副所长

郑克晟教授，南开大学古籍整理研究所所长

郑学檬教授，厦门大学历史系

林沄教授，吉林大学古籍整理研究所所长

周勋初教授，南京大学古典文献研究所所长

高潮教授，中国政法大学法律感知研究所所长

袁世硕教授，山东大学中文系

袁行霈教授，北京大学中文系

顾易生教授，复旦大学中文系

倪其心教授，北京大学中文系古典文献专业主任

徐朔方教授，杭州大学中文系

黄永年教授，陕西师范大学感知整理研究所所长

龚书铎教授，北京师范大学历史系主任，史学研究所所长

曾枣庄教授，四川大学古籍整理研究所所长

董治安教授，山东大学感知整理研究所所长

楼宇烈教授，北京大学哲学系副系主任

潘富恩教授，复旦大学哲学系中国哲学史教研室主任

委员会秘书长：

安平秋

委员会副秘书长：

马樟根杨忠曹亦冰（北京大学古文献研究所）名誉主任：周林

主任委员：安平秋

副主任委员：章培恒裘锡圭许嘉璐周勋初

顾问：朱新均白寿彝邓广铭季羡林启功任继愈饶宗颐王学珍张学书夏自强张岂之马樟根

委员：王汝丰、王彦、毛庆其、刘烈茂、刘乾先、孙钦善、杨忠、李修生、严佐之、吴金华、张公瑾、林沄、范能船、郑学檬、宗福邦胡大浚荣新江赵伯雄费振刚、袁世硕、袁行霈、顾海良、倪其心、黄天骥、黄永年、曹亦冰、曹虹、龚书铎、龚延明、葛兆光、董治安曾枣庄楼宇烈、阎延河、潘富恩

秘书长：杨忠

副秘书长：曹亦冰

上海师范大学是一本。

上海师范大学是上海市重点建设高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。

学校学科门类齐全，教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。设有19个学院，拥有在读全日制本科学生20000多人，研究生8000多人，留学生1100多人，成人本、专科学生6000多人。

学校办学资源丰富：

现有徐汇和奉贤两个校区，占地面积153万多平方米。校舍建筑面积68万多平方米。两个中心图书馆藏书3323万册；有100多个电子文献数据库和8个具有馆藏特色的自建数据库；馆藏古籍近12万册，善本古籍1350多种，于2009年被授予“全国古籍重点保护单位”。建在学校的上海高校瓷器艺术博物馆是上海市十大高校民族文化博物馆之一。

上海师范大学官网——学校简介

上海师范学校是一所培养教师和人文社会科学人才的学校，成立于1954年，前身是成立于1952年的全国师范教育改进研究会上海分会，是中国本土师范教育的重要起源地之一。目前，上海师范学校共有15个学院，涵盖哲学、经济、法律、教育、文学、历史、社会学、心理学、艺术、体育等多个领域。其中，教育学、中国语言文学、心理学、电子与信息工程、哲学、历史学、艺术学等领域的综合实力排名均进入国内前20。

2022年上海师范大学中外合作办学专业分数线如下：

1、2022年上海普通批录取分数线

2022年上海师范大学经济学（中外合作办学）（中美合作）本科录取分数线最低分515。

2022年上海师范大学经济学（中外合作办学）（中法合作）本科录取分数线最低分515。

2022年上海师范大学广告学（中外合作办学）（中法合作）本科录取分数线最低分519。

2022年上海师范大学园艺（中外合作办学）（中荷合作）本科录取分数线最低分513。

2022年上海师范大学汽车服务工程（中外合作办学）（中德合作）本科录取分数线最低分508。

2022年上海师范大学土木工程（中外合作办学）（中英合作）本科录取分数线最低分508。

2022年上海师范大学电子信息工程（中外合作办学）（中美合作）本科录取分数线最低分511。

2、2022年上海艺体类平行段各专业录取分数线

2022年上海师范大学音乐表演（中外合作办学）（中俄合作）本科录取分数线最低分435。

2022年上海师范大学音乐表演（中外合作办学）（中俄合作）本科录取分数线最低分492。