古籍版本学的书册制度

栏目:古籍资讯发布:2023-08-19浏览:1收藏

古籍版本学的书册制度,第1张

是指书籍的形式,再具体点可以说是单指书籍的外形,而不包括书籍的内容,也不包括书籍的材料,以及抄写、刊刻或其他印刷的方法。

“旋风叶”是从卷子演变成册叶的第一步,或者可以说是从卷子到册叶的过渡形式。翻到哪里就可翻到哪里,查找起来极其方便,即使从头到尾翻一遍也极其迅速,迅速得像旋风一样,于是给它起了个“旋风叶”的名称。旋风叶进一步演变就成了“蝴蝶装”。到蝴蝶装书已不用长条木板印刷而改用长方块木板印刷,成为若干单页装订起来的书籍。纸面上印版所占的地方,叫“版面”。版面以外空白的余纸,上边叫“天头”,下边叫“地脚”,左右都叫“边”。版面的四周叫“版框”,拼成版框的粗线叫“边栏”,也叫“栏线”,。上方叫“上栏”,下方叫“下栏”,左右叫“左右栏”。边栏只有一条线的叫“单边”或“单栏”,在粗线内侧现加一条细线叫“双边”或“双栏”。有“四周单边”、“左右双边”、“四周双边”三种形式,而绝无作上下双边而左右单边的。版面用直线划分成若干“行“。版面中间一行,不刻正文(当然也不刻小注),叫“版心”,也可叫“中缝”。版心往往用花纹或横线分划成三段,花纹按其形状叫“鱼尾”。只有上面一个鱼尾,下面用横线的叫“单鱼尾”,上下都有的叫“双鱼尾”。

蝴蝶装有个缺点,即由于书页的后半页的背面和第二页前半页的背面不相连,读下去必须连翻两页,平时打开书来,也往往遇上空白的背面,不方便。于是,有人把书页的反面对后面折起来(像后来的线装书那样),让书页的两个外边粘在书背上,就成为“包背装”,也叫“里背装”。

现在的线装,是明代中期出现的。其所以出现,当是由于包背装在书背处易于破损,破损了光靠两三个纸捻不能把书脑部分压平伏,书的右上右下两角卷起来很不美观。于是在包背装的基础上加以改良,即在打孔订好纸捻后,不再用整张书衣而改用两张半页大小的书衣,分置书前书后,然后在书脑处再打孔穿线订成,所以叫线装。线装是有一定规格的,一般只打四个孔,叫“四针眼装”,厚一点的书有时在上下角各多打一个孔,叫“六针眼装”。书衣在明代多用蓝色(也称磁青色)和棕色(也称古色、古铜色),清代则棕色多一点,个别也用混金的,但清末民国时又喜用蓝色。绝大多数用纸裱两至三层,也有用绫或绢裱制的。在前后书衣和正文之间至少订进一张空白纸,有时可多至两三张,叫“护页”或“副页”,也有人称之为“看页”。

明清时喜欢给线装书做“书套”,雅一点也称之为“函”。用硬纸做亲里,外面裱糊蓝布,里面裱糊白纸,把书四边包起,用两个牙签插紧,只空出书头和书根,讲究的则不用蓝布而用锦,有时还把书头和书根也包起来,叫“四合套”。四合套中讲究的更把书头、书根的两块接边处挖成云纹镶嵌,叫“云字套”。但这些书套因为用桨糊裱 ,易被鼠咬,日子外了又易散坏,因此好多人喜欢用所谓“夹板”。这是用两块和书册一样大小的木板,上下两头各穿上一根布带子,把书册夹住扎牢。木板要结实,多用梓木、楠木、花梨木、枣木、樟木之类。此外,还有些文物性的善本书除了用书套或夹板外还常做精致的木匣子或小木箱子装起来,匣里或社会公德同上刻上书名、版本、册数以及收藏者姓名字号。

             

  前言: 现在,我们身处于二十一世纪的中国,文具也是越来越多样化,从曾经的刻刀到现在的激光笔,或许以后就有可能会出现如可以在空中写字,然后瞬间实体化的笔。这些笔虽然发展的快但肯定有利和弊,就比如铅笔盒和削笔刀,他们肯定都有利弊。但是以前的文具弊端肯定最大以至于到现在文具的变化这么大。

            文房四宝

  毛笔,是古代汉族人民智慧的结晶,是独具特色的书写、绘画工具,也是我们汉族为世界艺术宝库提供的一件珍宝。

然后就是墨,它是书写、绘画的色料。唐代制墨名匠奚超、奚廷父子制的好墨,受南唐后主李煜的赏识,全家赐国姓「李氏」。从「李墨」名满天下。宋时李墨的产地歙县改名徽州,「李墨」改名为「徽墨」。

纸,是汉族的一个伟大发明,世界上纸的品种虽然以千万计,但「宣纸」仍然是供毛笔书画用的独特的手工纸,宣纸质地柔韧、洁白平滑、色泽耐久、吸水力强,在国际上有「纸寿千年」的声誉。

说到砚,俗称砚台,是汉族书写、绘画研磨色料的工具。汉代时砚已流行,宋代则已普遍使用,明、清两代品种繁多,出现了被人们称为「四大名砚」的洮砚、端砚、歙砚和澄泥砚。古代汉族文人对砚十分重视,不仅终日相随,而且死后还用之殉葬。

文房四宝独具一格,它既表现了汉族不同于其他民族的风俗, 又为世界文化和民族文化的进步和发展做出了贡献。我们了解过去的优秀文化,正是为了创造未来的新文化。然而,除了文房四宝之外,其实古人还有很多额外的文具哦~

一、印泥

印泥,是我国特有的文房之宝,无论是文件签署,还是历史文物以及金石书画之钤记,都需要使用。根据史书上记载,印泥的发展已有二千年的历史,早在春秋秦汉时期就已使用印沁泥,那时的印泥是用黏土制的,临用时用水浸湿,当时称封泥。到了隋唐以后,社会的进步有人研制出纸张,人们又改用水调组朱砂于印面,印在纸上,这就是印泥的雏形,到了元代,人们开始用油调和朱砂,之后便渐发展成我们现代的印泥了。

二、镇纸

镇纸,即指写字作画时用以压纸的东西,常见的多为长方条形,因故也称作镇尺、压尺。最初的镇纸是不固定形状的。镇纸的起源是由于古代文人时常会把小型的青铜器、玉器放在案头上把玩欣赏,因为它们都有一定的分量,所以人们在玩赏的同时,也会顺手用来压纸或者是压书,久而久之,发展成为一种文房用具——镇纸。

三、水滴

又名砚滴,为滴水入砚的文房用具,也称水滴、水注。最早磨墨往砚里注水的工具叫水盂。“古人无水滴,晨起则磨墨,汁盈砚池,以供一日用,墨尽复磨,故有水盂。”从传世品和出土器物来看,砚滴的出现不晚于汉代,最早为铜制,后改为陶、瓷、玉、石等材质。其样式不定,历代均有创新。汉代砚滴多为龟蛇熊羊之形,古朴浑厚。熊形玉砚滴,为一张口卷舌,背有双翅,右前肢托一灵芝,呈蹲坐式的飞熊。其雕工粗犷,为东汉时期器物。飞熊的传说,古代极多。

在文房用具中砚滴(水滴)传世品较少。

四、笔筒

笔不用时插放其内。材质较多,瓷、玉、竹、木、漆均见制作。或圆或方,也有呈植物形或其他形的。

笔筒是文房用具之一。为筒状盛笔的器皿,多为直口,直壁,口底相若,造型相对简单,没有大的变化。笔筒产生的年代已不可考,三国吴陆玑《毛诗草木鸟兽虫鱼疏螟蛉有子》:“取桑虫负之于木空中,或书简笔筒中,七日而化。”其所说笔筒是否为今日笔筒,不得而知。从目前传世品来看多为明代中晚期之物,墓葬出土之物,亦不见有宋元笔筒。明屠隆《文具雅编》:“湘竹为之,以紫檀乌木棱口镶座为雅,余不入品。”明文震亨《长物志》:“笔筒,湘竹,栟榈者佳。”故有笔筒为晚明之物一说,但查宋无名氏《致虚杂俎》:“羲之有巧石笔架,名‘扈’;献之有斑竹笔筒,名‘裘钟’皆世无其匹。”似乎笔筒的年代应起码推至宋代。由于此系文化史范畴,故这里不加以论述。

五、笔洗

笔洗,笔使用后以之濯洗余墨,多为钵盂形,也有花叶形或其他形状。各种笔洗不但造型丰富多彩,情趣盎然,而且工艺精湛,形象逼真,作为文案小品,不但实用,更可以怡情养性,陶冶情操。

六、臂搁

臂搁是古代文人用来搁放手臂的文案用具。除了能够防止墨迹沾在衣袖上外,垫着臂搁书写的时候,也会使腕部感到非常舒服,特别是抄写小字体时。因此,臂搁也称腕枕。

臂搁多竹木、象牙质地,上有纹绘雕饰,十分精美多趣。

七、墨匣

墨匣主要用于存放墨锭,起装饰和保护作用。墨匣中,以套墨、集锦墨、彩墨所用的匣最为考究。古代墨匣多以紫檀、乌木、豆瓣楠木为材料,并镶有玉带、花枝或螭虎、人物等图纹,所以,一般都很精美。古代墨匣中,也多有制成漆匣的。据说,清代道光年间,阮文达回京城,“以旗匾银制墨盒,其制正圆,为天盖地式,旁有二柱系环内。”可说是出类拔萃的。清末制墨匣最著名的,当数京城“万礼斋”。

八、笔帘

笔帘是携带和收存毛笔的工具,主要用途:

1、把毛笔卷入其中,不会像装在铅笔盒里来回碰撞损坏笔头。

2、笔帘通风,可使毛笔很快干爽。

3、现在的都是35厘米×33厘米的居多。

4、这样的笔帘,一次可以卷几十支毛笔,方便携带。

5、主要是为了:有急事,需要带毛笔出去,但是因为刚使用过,没干。可以用笔帘一卷,带出去。不会发霉,也不会弄脏书籍等物。

九、笔架

笔架亦称笔格、笔搁,即架笔之物也,为文房常用器具之一。书画中在构思或暂息时借以置笔,以免毛笔污损他物,为古人书案上最不可缺少之文具。从样式来看,一般有挂式与搁式两种,分别称笔挂与笔搁。笔挂是用竹木制成的架子,两边有柱子,高一尺余;上面有横木,宽亦一尺有余,可以倒悬笔管,做晾笔用。笔挂也有制成圆柱形的,圆顶,笔挂在圆顶周边上,很方便。笔搁是搁笔之物。根据不同形状,亦称笔枕、笔山,也有称笔床,清朝还出现了笔船。

其实,文房用品还有很多,明代文人屠隆在《考槃余事》一书中,一共列举了45种文具,可谓是集当时文房清玩之大全了,包括笔格、研山、笔床、笔屏、笔筒、笔船、笔洗、笔觇、水中丞、水注、砚匣、墨匣、印章、图书匣、印色池、糊斗、蜡斗、镇纸、压尺、秘阁、贝光等45种文玩,如果再加笔墨纸砚,总数就达49种之多。这不仅在明代,也是古籍中记载文房用具最多的典籍,成为后人研究与引经据典的重要出处。

        学生类文具

  品类包括:笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。

  办公文具,顾名思义,就是办公用的文具,与学生文具有着很大的差别。办公文具主要的定位人群是企业,事业单位,工厂,政府机关等,办公文具一个特点是追求实用耐用,不求流行花样。这也是与学生文具一个不同之处。

      文具事务用品

1、文件档案管理类:有孔文件夹(两孔、三孔文件夹)、无孔文件夹(单强力夹、双强力夹等)、报告夹、板夹、分类文件夹、挂劳夹、电脑夹、票据夹、档案盒、资料册、档案袋、文件套、名片盒/册、CD包/册、公事包、拉链袋、卡片袋、文件柜、资料架、文件篮、书立、相册、图纸夹

2、桌面用品:订书机、起钉器、打孔器、剪刀、美工刀、切纸刀、票夹、钉针系列、削笔刀、胶棒、胶水、胶带、胶带座、计算器、仪尺、笔筒、笔袋、台历架

3、办公本薄:无线装订本、螺旋本、皮面本、活页本、拍纸本、便利贴、便签纸/盒、会议记录本

4、书写 修正用品:中性笔(签字笔)、圆珠笔、铅笔、台笔、白板笔、荧光笔、钢笔、记号笔、水彩笔、POP笔、橡皮、修正液、修正带、墨水笔芯、软笔、蜡笔、毛笔、炭笔

5、财务用品:账本/账册、无碳复写票据、凭证/单据、复写纸、用友耗材、票据装订机、财务计算器、印台/印油、支票夹、专用印章、印章箱、手提金库、号码机

6、辅助用品:报刊架、杂志架、白板系列、证件卡、包装用品、台座系列、证书系列、钥匙管理

7、电脑周边用品:光盘、U盘、键盘、鼠标、移动硬盘、录音笔、插线板、电池、耳麦、光驱、读卡器、存储卡

8、电子电器用品:排插

      办公耗材

1、打印耗材:硒鼓、墨盒、色带

2、装订耗材:装订夹条、装订胶圈、装订透片、皮纹纸

3、办公用纸:复印纸、传真纸、电脑打印纸、彩色复印纸、相片纸、喷墨打印纸、绘图纸、不干胶打印纸、其他纸张

4、IT耗材:网线、水晶头、网线转换接头、视频线、电源线

日杂百货

日用品:生活用纸、一次性用品、清洁用品、劳保用品、五金工具、碳酸饮料、办公茶咖啡、纯净水、方便食品

  办公设备

1、事务设备:碎纸机、装订机、支票打印机、考勤机、点钞机、过塑机、名片扫描仪、电话机

2、IT设备:电脑、投影仪、复印机、传真机、打印机、多功能一体机、扫描仪、相机、摄像机、交换机、路由器、猫

3、办公电器:加湿器、饮水机、电风扇、吸尘器五、办公家具文件柜、更衣柜、多屉柜、杂柜、保险柜、办公桌、办公椅

  财务用品

包括:1、手工记账:①账本(总账、明细账、日记账等等)②凭证(收入凭证、支出凭证、转账凭证)③报表(利润表、资产负债表等等)④钢笔(最好是财务专用的那种)⑤墨水(蓝、黑、红色)⑥算盘(基本上都用计算器了)⑦尺、回形针、大头针⑧科目章、自己姓名图章、印泥⑨出纳需要各类银行结算凭证(贷记凭证、电汇凭证、支票等等,可去银行购买),有条件的可以为出纳配置点钞机等⑩其他

2、电脑记账①电脑(含打印机、最好能接入宽带)②电脑记账凭证③财务软件④尺、回形针、大头针、橡皮筋 ⑤出纳需要各类银行结算凭证(贷记凭证、电汇凭证、支票等等)

  爷爷的“家当”

爷爷说,他小时候家里孩子多,经济条件差。上小学时,一支铅笔,一个泛黑的草纸本,两本书,一个用面袋剪了一半做成的书包,这些就是他学习的全部家当了。他还说,那时跟家里多要一支铅笔都会被骂,铅笔往往是在实在拿不住之后再找个小空管套住,接着用,直到用完最后一点点。就是那黑草纸本也得格外珍惜,正面用完再用背面,写完一遍擦掉字迹再用,再擦再用,直到它“粉身碎骨”,爷爷说那叫物尽其用,我笑着说那叫发挥它的最大价值。那个年代有太多的不得已,爷爷也从来没有享用过文具盒之类的东西。

爸爸的“武装”

爸爸说他们上学那会儿,家里条件有了改善,背上一个帆布军用背包就欢天喜地地上学了。至于文具盒嘛,也是在自己多次的努力下,作为奖励,爷爷才给他买了个新的,但小小的,只有一层,有时连一把尺子也放不下。读初中时,才用上了自动笔和圆珠笔。上高中了,一卷透明胶带成了错误的克星,但舍不得多用,一卷够用大半年的。

我的“配备”

爷爷和爸爸都说我是小福孩儿,赶上了好时代。国家的飞速发展,带给每个家庭的是翻天覆地的变化。我的书包里各档次的钢笔、圆珠笔应有尽有;自动笔摇身一变,成了不需削尖、笔芯可自由出入的,既方便又快捷;碳素笔和彩笔更是种类繁多,不胜枚举。他们成了我学习中的伴侣、朋友。我的文具盒更是高端、大气、上档次,分上下两层,只要一按盒面上的按钮,文具盒就会自动打开,既美观又实用。书包都是品牌的,每年都要更换。爸爸一看到我的“配备”就大发感慨,还不忘叮嘱我要节约,不能浪费。每每此时,我都笑着应一声“知道了!”

        利弊

文具给我们带来了莫大的好处可他也有弊端比如涂改液。

 

因为它是一种化学的合成物,这里面危害性比较大的首先是:对二甲苯,长期的使用可以对肝脏、肾脏等等造成长期的慢性的危害,甚至于有的少数的孩子还会引起像白血病等等症状。其次是各种各样的卤化烃。包括二氯乙烷,三氯乙烷、四氯乙烷等等,这些化合物对眼睛有很明显的刺激,经常使用会造成流眼泪、眼睛发红,个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服,甚至于造成一些更严重的长期的危害,干得快是涂改液的一个优点,因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质,也正因为如此,它对孩子的五官会造成更加明显的损害,加强了它的毒性渗透

  走访市场,我们不难发现,如今的学生文具市场早不乏五花八门的个性文具。但是最引人注目的无疑是那些造型奇特又带有“技术含量”的文具产品,对于不少孩子们来说最新最奇特的文具是他们的心头好。由于经济水平的上升,学生文具市场也越来越红火,年轻的80后父母,他们在给孩子选文具产品的时候,更注重产品的风格和个性化外观,受到这股青春风潮的带动,个性化的流行文具成为了学生文具市场的主旋律。

 但是个性文具的风潮却难以“御驾”部分老师家长的想法,个性色彩的创意文具虽然逐渐占领了传统市场,但是价格不菲的个性文具也让家长们直喊贵。也有部分家长认为,文具本身就是孩子们的消耗品,购买这样的高价文具不值得。此外,老师们也倡导多使用简单实用的文具。那么,个性文具的出现,到底是好还是不好呢?

 个性文具的出现一直存有争议,个性文具让消费者有所顾虑不可否认,诚如部分家长老师所言,为了让个性文具更加吸引人,很多文具厂家会在上面做“文章”,这就增加了文具的销售成本,也就让其比普通文具昂贵。此外,小学生本身自制力较差,往往容易出现上课摆弄文具,分散注意力,影响听课质量。同时,也怕孩子们因此产生盲目追风或满足学生之间的攀比心理。

 虽然时尚文具的存在令人争议,但是也有好的一面。学生文具的个性化实则是大势所趋,存在即是合理,每个时代有每个时代的特征,而小到从文具产品的变化,我们都容易看到信息元素对我们生活的影响,正是这些变化,让我们的生活变得多姿多彩,一昧的抗拒新型文具的存在是不明智的。

 其实,只要家长们引导得当的话,这些个性化的文具可以对孩子的兴趣爱好起到牵引的作用。从科学角度来说,孩子对某种文具有好感,就会经常性接触。而文具的最终功能就是辅助孩子学习。经常摆弄这些文具,从一层面来说,也会提高他们的学习兴趣。换句话说,这些新式文具可以开发儿童的智力,对孩子们的学习是利大于弊的。

线装本各部名称线装本是古籍中最普遍的装订形式,约兴于明朝中叶,到了清朝更是风行,一直沿用到现在。其各部名称分为:书口、天头书脑、书背、书根、包角、书签、书套等。书口:书叶的正中折缝入;天头:指书叶上端(上栏以外的部分)的空白处;地脚:指书叶下端(下栏以外的部分)的空白处;书脑:指一本书册穿孔订线右侧的空白处;书背:指订线处右端顶头(即书脊);书根:指书册最下端顶头部分;包角:书册的右侧,上下两隅,称为“书角”。比较珍贵的书,在装时常以湖色或蓝色的绫子将书角包起,叫做“包角”。书签:是书衣上所粘贴的纸签,也有用丝织品的,用以题写书名。书套:用草板纸(俗称马粪纸)为里,外敷以布(多用蓝布),围裹全书的前后左右四面而露其上下两端者,谓之“书套”。另有围裹四面折叠四边的,名“四合套”。还有在开函处挖做云形环式的,叫“云字套”。

热门文章
    确认删除?
    回到顶部