古代的类书典籍的编纂，除了一些是标榜供皇帝阅览的以外，还有各自不同的用途。有的可作一般查检和综合利用，如《北堂书钞》、《艺文类聚》，及至《古今图书集成》等；有的是供诗文取材的，如《白氏六帖》、《佩文韵府》、《骈字类编》等；有的以资科场考试所用，如《群书会元截江网》、《玉海》等；有的可作为启蒙教材，如《兔园策府》、《小学绀珠》、《初学记》等；还有的可备家常日用，如《万用正宗不求人》、《文林聚宝百卷星罗》等。

中华古籍难以数计，对古籍的分类整理自古已有。第一次大规模的古籍整理，始于公元前26年西汉成帝时，由刘向、刘歆父子先后主持，内容包括搜辑、校勘、分类、编目等，最终编成了中国最早的国家图书馆目录《七略》。《七略》将当时搜集整理的典籍分为六艺、诸子、兵书、数术、方技、诗赋六大类，加上概论性质的辑略，总题《七略》。

　　汉代以后，各种官修，私撰的古籍分类目录不断涌现，分类方法也不断有所改进。西晋荀勖的《晋中经簿》将六略改为四部，即甲部录经书（相当于六艺），乙部录子书（包括诸子、兵书、数术、方技），丙部录史书，丁部为诗赋等，这就奠定了四部分类的基础。东晋李充所编《晋元帝书目》根据当时古籍的实际情况，将史书改入乙部，子书改入丙部，这样，经、史、子、集四部分类已略具雏形。

　　四部体制的最终确立体现在《隋书·经籍志》中，这部实际上由唐初名臣魏征所编的目录，正式标注经、史、子、集四部的名称，并进一步细分为40个类目。从此，四部分类法为大多数史志、书目所沿用。清代编纂的《四库全书总目》分为四部44类，有较大的权威性。

　　五四以来，我国借鉴西方的图书分类法，按现代学科体系进行图书分类。目前，我国各类图书馆普遍采用的是90年代修订的《中国图书馆图书分类法》，但是，由于不少古籍很难纳入中图法的分类体系，因此一般古籍图书馆（库）的庋藏和检索，仍袭用传统的四部分类法

古典文献（古籍修复）专业（四年制本科）

　[培养目标]本专业培养具有扎实的文史知识基础，熟练掌握文献修复和古籍保护的理论、技术、方法，能从事古籍整理、文献保护、古籍数字化等工作的高级应用型专门人才。

　[主干课程]古代汉语、中国古典文献学、古籍修复、古籍版本鉴定、书画装裱、校雠学、民国文献保护、文物摄影、古籍数字化、古籍保护、文献编纂学、国画技法、书法篆刻。

　[专业特色]本专业是全国培养古籍修复人才的本科专业；培养我国古籍保护事业急需的应用型、技能型人才；注重学生传统文化素质、人文素质的养成，突出能力培养，学生具有一定的古典文献修养，有较强的文字表达能力，文物古籍整理、鉴定、修复能力和文献编研能力。

　[毕业去向]毕业后可在图书馆、博物馆、档案馆及相关文化教育单位从事古籍整理、文献保护、古籍数字化等技术工作和管理工作。

朝代性纪事本末体史书来说，举其较有代表性的12部著作，按所记时代先后排列，便已通贯古今、在史籍编纂学上自成系统了。如：《绎史》160卷，清代马磷编，辑录上古至秦末史迹，每事一题；《左传纪事本末》、《通鉴纪事本末》、《续资治通鉴长编纪事本末》、《宋史纪事本末》、《续通鉴纪事本末》，清末李铭汉编，据毕沅《续资治通鉴》改作，记北宋至元110件史事、《辽史纪事本末》、《金史纪事本末》、《西夏纪事本末》36卷，清代张鉴撰；《元史纪事本末》、《明史纪事本末》、《清史纪事本末》80卷，清代黄鸿寿撰。

历史编纂的发生、发展过程及其主要成就。

中国历史编撰学史原创性的是历史编纂的发生、发展过程及其主要成就。

中国历史编撰学史纵上起先秦时期，下迄20世纪末，论述了中国历史编纂学的发展道路和内在规律，把握住了各个时期史学名著的著述宗旨、成书过程、编纂技巧、史学价值及对后世的影响等。

尔雅采用的编纂体例是主题事类。

1、《尔雅》作为我国古代最早的一部训诂汇编，其体例和训诂方法，对中国的训诂学和词书编纂学，都产生了深远的影响。现代的古汉语词典和方言词典，体现的还是它的编纂宗旨：“释古今之异言”，“通方俗之殊语”，即用今言解释古语，用通行语释方言。这一编纂宗旨，体现了人们对词书的最普遍、最基本的需要。

2、《尔雅》是先秦训诂材料的汇编（西汉又有所增加），其编排体例采用分类法——把词语分为两大类，大类中再分小类，有的小类再分目，井井有条，非常便于检索。这种分类组织方法一直沿用至今。《尔雅》训释词语采用的是先单词（《释诂》、《释言》）后复词（《释训》）的编排体制。

3、《尔雅》用义训的方式训释词语。义训，是以词语在语言中的实际意义直接解释词义，以通语、常语解释文言、古语或方言俗语。这也是后来解释古书词语的字书、辞书所通用的方式。

《尔雅》还运用了以共名释别名、以学名释俗名的训诂方法。《尔雅》解释的有单词、复词，也有四字的成语和古籍中难懂的句子。成语和语句大多出自《诗经》。我国词典把成语单列为词条，也始自《尔雅》。