历史上的瓦岗寨在河南安阳。

瓦岗寨现名为：瓦岗寨乡，位于河南安阳市滑县南部，现有人口四万八千左右，下设行政村有：

瓦岗村，大范庄、小范庄、东大操、西大操，东小屯、西小屯、赤水村、彭庄村、前百尺口村、后百尺口村、马庄、赵庄、魏庄村、原西村、原东村、新乡屯、耿庄、张虎庄、邓庄、周道村、梦一村、梦二村、梦三村、梦四村、东梦村、刘庄村、伦庄村、冯寨村。

:

历史典故:

据史书介绍，隋朝时候，瓦岗紧邻黄河。因为黄河多次泛滥，使这里沙丘起伏，草木丛生，芦苇遍地，人烟稀少，既便于隐藏以便于出击。此外，瓦岗北与黄河的白马渡口临近，南与通济渠相望，进退方便，易于攻守，堪称军事战略要地，当时的农民起义军为了自卫和聚集力量，便在瓦岗筑了一个方园二十余公里的“土围子”故称瓦岗寨，沿袭至今。

公元613年，韦城人翟让便带领一支起义军在此举兵兴事，号称瓦岗军。初时追随翟让到瓦岗起义的主要人物有曹州人单雄信、东名人徐世勣，字懋公（亦作茂公），他们“掠公私船，资用封给，附者益众，聚徒至万余人”。

以后陆续投奔他的主要人物有：辽宁人李密，济阳人王伯当，当东掖城人魏征，山东济南人秦琼，山东东阿人程咬金等，他们下韦城、占白马、拔濮阳、据黎阳、史郑州、袭商丘、夺金堤所到之处旗开得胜，贪官污吏闻风丧胆，劳苦大众笑逐颜开。

经过7年的浴血奋战，终始腐朽的隋王朝灰飞烟灭，为唐王朝的建立作出了杰出的贡献。作为隋末起义军中最大的一支，瓦岗军的作用不可忽略。它代表着百姓的呼声与苛政进行对抗；在战火浴血中，又是初唐名将和盛世名臣的摇篮，确实值得去研究。

参考资料: 瓦岗寨

根据学校官网公布的信息，该校目前的收费标准如下：公办专业的学费为每年3500元，民办专业的学费较公办专业略高，为每年4500元。

其他费用：

公办专业和民办专业教材费为每年500元，住宿费为每年1000元。学生还需要缴纳每年100元的保险费和每年200元的管理费。

专业开设：

公办专业包括电工技术、机电一体化技术、汽车技术服务与营销、计算机应用技术、旅游服务与管理、中药制药技术、物流管理等多个专业，学制为3年。

民办专业包括汽车检测与维修、电子商务、餐饮管理等多个专业，学制为3年。

学校简介：

滑县职业中等专业学校是滑县县委、县政府倾力打造的、全县唯一的一所公办职业学校。学校占地面积300余亩，现有在校生5038人，108个教学班，教职工428人，高级讲师88人，有高水平“技能型、双师型”教师248人。

学校发展及荣誉：

1、发展

学校秉承“升学与就业并重”的办学方针，98%的学生赴大专深造，数百人升入了本科院校。目前，学校正以打造“七星滑职”为目标，致力开创滑县职专新局面。

内挖外宣、弘扬正气，营造育人环境，打造文化滑职；多元育人、发现闪光，点燃梦想，打造多彩滑职；职普融通、联考月考，圆梦本科，打造出彩滑职；重视实操、星级考核、人人持证，打造技能滑职。

免费培训，技术辐射，推荐就业，打造惠民滑职；内引外联、引企入校，产教融合，打造活力滑职；创文明校园、细化安全责任、提高师生幸福感，打造和谐滑职。

2、荣誉

2008年被确定为“省劳动力转移扶贫开发基地”。

2008年被中国教育报评为“全国德育先进集体”。

2009年被滑县县委县政府授予2009年重点项目建设“突出贡献奖”。2009年顺利通过验收。

以上数据出自滑县职业中等专业学校官网。

        初冬时节，寒风起，菊散香。在如此诗意的季节里，滑县向阳小学在11月20日举行了“阅读推荐课”、“阅读交流课”教研活动。在张鸿飞校长的高度重视下，副校长张虹、禹瑞黎、教导主任何淑利、全体语文教师，齐聚多媒体教室，聆听了何淑利主任、尚白茹老师的精彩展示。

        阅读，会让孩子拥有丰富的心灵。如果孩子养成了阅读的好习惯，就更容易学会主动思考，更容易在学习中找到乐趣。阅读在汲取知识、砥砺成长、引导价值观念方面的功效在小学时期尤为显著。

        古人云“授之以鱼不如授之以渔”。现在对习惯于阅读漫画等“文化快餐”的小学生来说，较长篇幅的作品使他们望而生畏。在这种情况下，教师对阅读方法的指导显得尤为重要。在这次教研活动中尚白茹老师以统编教材六年级上册“快乐读书吧”推荐的《童年》一书为例，带来了一节《童年》荐读课。荐读，重在一个“荐”上，即解决“为什么要推荐”“推荐哪些内容”，荐读课的目的就是让学生喜欢读。

        让学生感受到：阅读，手心捧起的是温暖！这节课，尚白茹老师从高尔基《童年》一书的介绍、阅读书籍的选择、学生阅读的方法等方面进行了详细的讲解，给学生阅读提供了方法，指明了方向；通过引导阅读方法，激起学生读书的兴趣；介绍了整本书阅读的方法和阅读策略，为今后的阅读教学推荐课做出了示范，同时也为以后的阅读教学荐读课起到了抛砖引玉的作用。

        书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。而语文教师就是那航船的舵手，要引领学生奔向经典、品读书籍，点燃他们阅读的热情。

        在何淑利主任带来的《中国古代神话》读书交流课中，何淑利主任利用多种技巧来激发学生的阅读热情，使其主动阅读并引导学生通过生动形象的插图、引人入胜的故事，借助“看图猜故事名字”、“复述神话故事”、“交流阅读单聊神话故事”、“演一演”、“议一议”、“展一展”、“写一写”等环节，唤起学生的阅读动机，激发学生阅读的欲望，将学生引入对中国古代神话的阅读中。

        初冬时节，室外清冷，室内教研活动暖融融，这个时节是最适合做教研活动的。张鸿飞校长在活动结束后进行了精彩的点评，她说：这次活动是阅读教学理念的创新和分享，震撼于课堂上师生智慧的碰撞，感动于精彩背后的付出，幸福于花儿一样的课堂，思考于课外阅读的方向。

        通过这次活动，我们会继续把阅读的种子播撒，共同期待那朵朵花儿吐露芬芳，香满向阳！

八月初秋，天高气爽。

2019年8月16日，滑县新区锦和小学的报告厅中人头攒动，整个报告厅座无虚席，就连大厅的后面、走道和报告厅的两边也挤满了人。滑县教育界的同仁们早早地从四面八方相聚于此。怀着无比激动的心情，赴一场有关教育教学的饕餮盛宴。

七位来自江苏省人民教育家培养对象的小学校长，把我们心中对教育教学的激情点燃，为我们即将开学的教学活动注入了新鲜的血液。

在一天半的学习中，每位教育专家的报告都让我从中受益匪浅。现将我的心得体会简述如下：

一、从孙双金老师的授课和讲座中，我读到的关键词是“拼搏”。

孙老师能成为享誉全国的特级教师，是与他永不停息的拼搏分不开的。在知天命的年纪里，他没有躺在自己的功劳簿中舒适安逸的老去。而是一路狂奔不息地追寻更完美的自己。他从18岁参加工作，心中便定下宏愿：尽自己最大的努力，做最好的老师。他把所有的课余时间与节假日都用在了读书上。学校图书馆的书都留下了他阅读的痕迹。正是因为有了大量理论知识的积累，他才能在层层选拔中，赢得最后的胜利。孙老师最喜欢的一首歌是《爱拼才会赢》，其中最触发他心弦的一句歌词是“三分天注定，七分靠打拼”。他从一个农村娃一路拼搏，走上了人生的辉煌。

孙老师分享的成长经历让我深受感动。作为一名农村教师，我们要想摆脱平庸，只能靠自己拼搏奋斗。既要脚踏实地的在教学中实践。也要有仰望星空的勇气和格局。

二、从刘昕老师的教学和讲座中，我读到的关键词是“审美”。

作为李吉林老师的关门弟子，刘昕老师一直孜孜不倦的追寻“儿童母语审美教育的完美课堂”。她以恩师李吉林老师的《教育的灵魂：培养学生创新精神》和世界教育之父席勒的《审美教育书简》为蓝本，结合现实的教育环境，不断实践创新，把儿童母语的审美课堂打造的越来越完美。因为她始终坚信：审美的才是符合规律的。

三、从杨九俊老师的讲座中，我读出的关键词是“理想的课堂”。

课堂改革的浪潮，一波接着一波。我们始终在追寻理想的课堂的改革中不屈前行。众所周知，由于教育的复杂性，让教育艺术成为一切人类艺术活动中最困难和最重要的一种。杨老师结合多年的教学经验，为我们罗列了十条追寻理想课堂的赠言。其中，给我印象最深刻的是“洗课”。把过高的目标、过杂的内容、过偏的走向、过花的形式、过虚的议论通通洗掉，留下来的就接近我们追寻的“理想课堂”了。

四、从吴建英老师的授课和讲座中，我读到的关键词是“阅读”。

阅读何其重要，我们不言而喻。吴老师以近几年的高考出发，为我们敲响阅读的警钟。吴老师组织和研发了“儿童书香课程群”。在这个讲座中触动我最大的是，有关如何推荐阅读的指导。让我对班级阅读有明湖灌顶之感。在导读――推进――延伸“三部曲”中拾级而上。

五、从侍作兵老师的讲座中我读到的关键词是“文本”。

作为一名语文教师，我们对文本并不陌生。我们的课堂整体围着怎样教文本转。而要想当一个好老师，就应该更深一层的理解文本，明白文本都是为人而存在的。

六、从武凤霞老师的授课和讲座中，我读到的关键词是“学生立场”。

站在学生立场实施教学，就是以学生为主体、为中心而考虑的教学。首先我们应该完成语言表达方式的转变，努力用语言形式的转变带动角色的转换，促进思维的转向，进而在达成教学目标的路上迈出一步。

站在学生立场解读文本，就是“学生不知道什么”、“语文课程需要学生学什么？”需对教材内容站在“学生需要”和“课程需要”两个层面精选后实施教学。

只有站在学生的立场上，我们才能更努力的去发现隐藏起来的知识，去思考呈现知识的形式和时机，去探索最有效的学习路径。去帮助学生完成最大的成长。

七、从陈锁明老师的讲座中，我读到的关键词是“真样态。

陈老师用深入浅出的语言向我们娓娓道来他所阐述的真样态课程。孩子在课堂中的精彩才是真样态课堂。他特别主张混龄式的学习方式。教育最终能达到的目的是：自学、自育和自控。

七位来自江苏省的教育专家们，让我们明白为什么江苏省的教育能走在全国的前列？我们在学习完这些无与伦比的精彩分享后，应该结合自己的教学实际，努力走出自己的教学风采。相信不久的将来，我们滑县小语届也会群英荟萃，让滑县教育熠熠生辉。