书海茫茫，很难界定哪类以后会增值，但目前市场上的旧书，多以红色文革书籍、个人文集、传记、手抄本、稿本、 历史名人类的、发行量少的旧书、升值空间大。收藏时需注意品相已经成不成套，比如医学类、名人传记、文革书籍、都具备收藏价值，解放以后的旧书目前市场上多以红色文革系列的书籍升值最快涨的最高。曾经有过一套英文版的毛主席语录拍卖成交几十万英镑的记录。

　书呀书，你怎么这般让我痴迷，我们两个拉钩钩，下辈子还有在一起，在一起。下面请大家来看看我辛苦为大家准备的《书海初航作文》多篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们的作文栏目。

　篇一：书海初航作文

　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”看起来，书就是一本小册子，很普通，打开它，认认真真的品读，它就会引领我们进入知识的殿堂。

　幼儿园时，我爱书，我和书就是“青梅竹马”看见父母捧着一本书津津有味的读着，不认识几个字的我迫不及待的用我的手使劲抓，我听到了父母的笑声，父亲幽默的说：“我们家有一个小博士诞生了。”

　上了小学，我回家的第一件事是打开书包，拿出书，开始诵读，尽量把书中的所有知识都装进我的司令部，有时读着古诗，不知不觉间感到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这时我才发现，我根本离不开他。

　到了初中，功课呀越来越多，有人说：“书如同干枯的稻草，失去了往日的芬芳，但我却始终不离，每天都乐在其中，让我如痴如醉。

　书是一杯茶，拥有淡淡的清香，却又有淡淡的苦涩，那是历史的沧桑，那是作者傲着内心的独白，作者的灵魂就寄托在这美文当中，文与人混为一体，锻造出流芳百世之作，我爱书，书中有黄土高原的雄美，有江南水乡的柔情。我爱中国，我爱书。

　书呀书，你怎么这般让我痴迷，我们两个拉钩钩，下辈子还有在一起，在一起。

　篇二：书海初航作文

　曾记得，三岁时对未来的设想是推着一个装满雪糕的小车，边卖边吃；五岁时最骄傲的事情是穿着红裙子参加幼儿园的演出；八岁时自豪地对别人说：“我是班长。”；十岁时最骄傲的事情是写文章被老师当范文读；现在对未来的设想是在一个堆满古籍的图书馆当管理员，边工作边读……

　时间可以改变很多事情。我深深地呼吸，回想那些在成长中走过的路，回想是从什么时候开始我的路边盛开了一丛丛美丽的花陪伴着我直到今天，我曾给它们取名叫“阅读”……曾记得，妈妈给我买回第一本书，读完后我的情绪兴奋得如几百年前航行到美洲大陆边缘的哥伦布；六岁的我发现了自己少年时候的第一块新大陆。

　从此以后，我爱上了阅读。沙发上；书桌上；床上……到处都有我的书，我看书看了一本又一本，书堆得像小山一样高，由漫画到注音读本，由薄到厚，由童话到文学着作，书伴我成长，书香弥漫在我周围。

　说到读书，我还闹了一个笑话呢！有一次，我在看书，那华丽的辞藻，跌宕的情节把我深深地吸引了。妈妈在做饭，让我打两个鸡蛋搅匀，她接个电话。我不情愿地放下书，打了两个鸡蛋搅匀，然后赶紧又跑去看书了。午饭好了，我吃了一口鸡蛋，“哎呀，怎么这么咸呀！”我问妈妈：“妈，你放了多少盐呀？”“我没放多少呀。”忽然，我想起由于打鸡蛋时，心里想着书，把妈妈腌的咸鸭蛋错当成鸡蛋了。

　我酷爱读书，读过了头导致眼睛假性近视。妈妈不得不采取了强制性措施，要求我每天读书不超过半小时，可当妈妈去上班时，我总是多读一会儿书。

　虽然有许多人认为读书与学习是矛盾的，但我却不那么认为，读书可以开阔视野，陶冶情操，增长知识。高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，读书可以提高人的素质，还可以学到许多从课本上学不到的东西。

　读一本书，就要让它发挥作用。否则，等于白读。书海拾贝，摘抄优美的词句、写读后感……都可以让所读的书发挥它的作用。一目十行、囫囵吞枣都是不可以的，这样，书的价值不能体现，作用发挥不了。

　在书的海洋中尽情畅游，在书的天空中自由翱翔，在书的花丛中汲取营养。这就是读书的乐趣。

　篇三：书海初航作文

　读书，就是在知识的海洋中遨游，可以从书中汲取丰富的营养。正如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”读书给人以知识，给人以启迪，引导你走上成功之路。一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

　令人欣喜的是，现在学校一年一度举办了“读书节”，通过“读书节”，让我阅读范围变得更广了，也更让我能汲取到更多的知识，而读散文更能陶冶人的情操。本届的“读书节”我读的就是林清玄的散文集。

　林清玄写作三十年，成书百余部。他坚持自然、厚味、有机的文学，因为他深信“有真感情，就有好文章”。他以慈悲为经，智慧做纬，编织文学的锦衣，因为他深信“有大思想，才有真文学”。林清玄的作品曾多次被中国台湾、大陆、香港及新加坡选入中小学华语教本，也多次被选入大学国文选，是国际华文世界被广泛阅读的作家。这时，我感觉我越来越崇拜林清玄了。

　本次读书节我一共读了他很多篇散文，如《分到最宝贵的妈妈》、《台北闹饥荒》、《变色茉莉》等。读完这些文章，让我启发了很多很多。其中有两段话让我感触很深。

　第一段话是《走钢索与空中飞人》中的一段话：

　“我们在实际的人生中亦然如此，许多屏息以待，只等到了失败，但有过失败的成功更值得喝彩与掌声。

　在马戏团里走钢索的人和空中飞人，在上台表演之前，必然都有许多的失败，才会使他们设计出这样的表演吧！

　他们的成就正是建立在“危险”和“失败”上，如果是在平地上表演就没有人要看了。

　生命也像是在走钢索或凌空飞跃，在危险中锻炼了勇气，在失败中确立了坚强。”

　这段话让你给我知道了失败使成功变得珍贵，其实，人生也像走钢丝，不断地会遇见失败和危险，而我们就要在危险中锻炼勇气，在失败中锻炼坚强，丰富我们的人生。

　而第二段话则是《苦瓜变甜》中的一段话：

　“这真是一个动人的教化，苦瓜的本质是苦的，不会因圣水圣殿而改变；情爱是苦的，由情爱产生的生命本质也是苦的，这一点即使是修行者也不可能改变，何况是凡夫俗子！我们尝过情感与生命的大苦的人，并不能告诉别人失恋是该欢喜的事，因为它就是那麽苦，这一个层次是永不会变的。可是不吃苦瓜的人，永远不会知道苦瓜是苦的。一般人只要有苦的准备，煮熟了这苦瓜，吃它的时候第一口苦，第二三口就不会那麽苦了！

　对待我们的生命与情爱也是这样的，时时准备受苦，不是期待苦瓜变甜，而是真正认识那苦的滋味，才是有智慧的态度。”

　文章虽在写苦瓜，实质上是在写生活中的困难，告诉我们，要想取得成功，就要有吃苦的准备。能吃得了苦，才能获得丰收的果实。

　“读书节”现在已经结束了，但在短短的一周之内，林清玄的散文却给了我那麽多的启发。它真是我的一位无声的老师，为我传道解惑，我真感谢这些故事，更感谢它的作者——林清玄。

正方：开卷有益

在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。

我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏。这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。

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开卷有益的由来是宋太祖说过:"只要是读书~总会有好处的"自此,开卷有益便成为一个成语

大家也许想问,为什么要讲这个呢道理很简单,关键在于"总"字这说的是总会有好处,而不是只会有好处所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害(千万别被反方缠到这不然一定会输原因看完后面的就会明白)

首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字这些都是读书的益处,没法否认的因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:

第一 只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇,

甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字这能说它无益吗

第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的也就是说,坏书也是有一定益处

第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处

第四 也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字"直到没有优点可寻 但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗会去看吗~~~既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害

第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例那这又能说明什么呢只能说明是看书的人自己本身心态就不正那属于心态问题,不能归咎于书难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗

因此,只要是读书,都是会有益处的,不论大还是小所以可以推及"开卷有益"是一定成立的

至于"开卷未必有益",是个中性词,它的一半(有益)是对的,但另一半--开卷无益就存在问题了:无益,并不是有害就象一辆车在路上行驶,它没有象飞机一样飞上蓝天,难道就能说它在钻地吗假使论点是"开卷有害",那么根据刚刚的一些论点,自然也是可以成立的,但是要说"无益"~那

兰州大学环境怎么样？

又到一年报考季，相信不少学子被嫦娥五号落月时的“兰大贡献”激荡起了一片心湖涟漪，对于报考想入非非，今天就带大家乘上高校直达之“兰州大学号”，带你漫游兰州大学，考察兰州大学的环境。 

兰州大学位于兰州市榆中县，校区总占地面积5468亩，广阔的校区面积不仅为完备的教学、实验条件，标准齐全的文体活动场馆奠定了基础，也为幽雅的校园环境腾出了空间。

即使没亲自去过兰州大学，你也一定听过“昆仑堂前清风暖，萃英山下好读书”这句朗朗上口的兰大学子标志性自勉之语。没错，“昆仑堂”就是兰州大学榆中校区的图书馆，一校一江湖，是英雄终是要相聚于昆仑堂。 

拾阶而上，踏入昆仑堂这座知识的殿堂，图书馆纸质文献360余万册（件）、音像资料2000余种，年订购中外文印本报刊3000余种，中外文电子数据库130多个。

涵盖理、工、农、文、史、经、哲、法、教育、管、医等十一个学科门类，馆藏文献在文史古籍、自然科学、医学、外文权威检索期刊收藏上系统完整，具有特色。说是知识的海洋绝不夸张，不过需要多多注意的是，当在书海酣畅遨游时莫要忘记投喂“昆仑堂堂主”们——一群可爱的猫咪！ 

涵盖理、工、农、文、史、经、哲、法、教育、管、医等十一个学科门类，馆藏文献在文史古籍、自然科学、医学、外文权威检索期刊收藏上系统完整，具有特色。

吃完饭，总该散步运动一下子？体育场走起！

兰州大学有占地20080平方米的田径场，另外设有网球场、排球场和篮球场，体育馆内有羽毛球场地与乒乓球场地，还有超大超豪华的游泳馆，运动器械可以凭校园卡在器械式借用，满足你的多样化运动需求。 

君子食求饱，居求便，体质求康健。兰州大学的环境正处于一种行也安然，待也安然的状态，为莘莘学子求学深造提供了理想的天地，培养出来的人才上天入地无所不能，如果你心向往之，就不要从咱们的高校直达之“兰州大学号”飞行器上下来了。