青岛黄海学院是本科吗 是本科还是专科
一、青岛黄海学院是本科吗 青岛黄海学院是经教育部批准、具有学士学位授予资格的民办普通本科高校,学校创建于1997年,前身为山东省经济职工中专学校黄海分校;2003年经山东省人民政府批准为普通高等专科学校;2011年经教育部批准升格为普通本科高校。
二、青岛黄海学院简介
青岛黄海学院创建于1996年,是经教育部批准、具有学士学位颁发资格的普通本科高校。学校坐落在国家级新区——青岛西海岸新区核心位置,山海相间,气候宜人,交通发达,宜学宜居。占地面积1440余亩,建筑面积42万余平方米,全日制在校生16000余人。
学校设有国际商学院、智能制造学院、财经学院、建筑工程学院、艺术学院、学前教育学院、护理与健康学院、大数据学院、通识教育学院、马克思主义学院、创新创业教育学院、国学院、继续教育中心、工程训练中心等14个教学单位。现开设32个本科专业、35个专科专业,涵盖工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、理学、文学等7个学科门类,目前已发展成为一所办学特色鲜明的综合性本科高校。其中机械设计制造及其自动化为山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划项目,物流管理、工程管理、船舶与海洋工程、经济统计学、环境设计等5个专业为山东省民办本科高校优势特色专业支持计划项目,船舶与海洋工程为青岛市重点培育学科,物流管理、电子商务等5个专业为青岛市校共建重点专业。
区位优越特色育人
学校秉承“知行合一”的校训,践行“惟德惟能、止于至善”校风和“博学、慎思、明辨、笃行”学风,紧紧围绕高素质应用型人才的培养目标,实施质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略,坚定不移地走内涵发展、特色发展、和谐发展、创新发展的道路。坚持德育为先,能力为重,精心打造学生德、能培养的特色平台,依托校内的孔子学堂、雷锋纪念馆、大学生就业创业孵化基地和工程训练中心等校内平台,形成以优秀传统文化育人、以红色文化育人、以工匠文化实践育人、以创新文化协同育人的“四文化融合”的育人特色。
硬件齐全实践育人
学校现有教学科研仪器设备总值129亿余元,馆藏纸质图书147万册,电子图书64万册,中外文期刊830种;校园无线网络全覆盖。建有多功能体育馆、大学生活动中心、标准塑胶运动场、足球场、荷球场、篮球场、排球场、网球场、室内乒乓球馆。建有博物馆一座,设中华古砚馆、汉画像砖展馆、古陶瓷文化展馆、奇石观赏石展馆、航空展馆等主题展馆。现有藏品8000多件,包含文房、明清字画、古籍、陶瓷、青铜器、汉画像砖、竹木牙雕等十几个门类。校内建有2个人工湖,素有杭州“小西湖”之称。春季樱花漫道,夏季杨柳依依,秋季丹桂飘香,冬季诗情画意,校园四季如画。
学校重视学生实践能力、应用技能和创新素质的培养。建有智能制造学院实验教学中心、建筑工程学院实验教学中心、财经学院实验教学中心、国际商学院实验教学中心、艺术学院实验教学中心、护理与健康学院实验教学中心、学前教育学院实验教学中心和公共实验教学中心等8个实验教学中心。学校目前共建有校内实验场所174个,实验室总面积25万余平方米,教学仪器设备近12000台套,学校实验室覆盖了现有的所有专业,覆盖比例达到100%。
学校建有建筑面积34万平方米的实训中心,包括数控技术、机械加工、汽车维修、电子电工、焊接技术、钳工技术等6个实训基地;建有稳定的校外实践教学基地124个,每年可接纳实习学生3000余名,满足了学生实习实训教学的需要。学校实习实训基地是青岛市首批高技能人才培养基地,2015年11月曾作为全国职业院校规范管理推进会暨集团化办学现场交流会的观摩现场。
师资优良科研显著
学校实施人才强校战略,适应多样化办学需求,坚持内培外引相结合、专兼职相结合的工作思路,重视师德师风建设,不断提升教育教学水平,构建了一支多元化、高水平能基本满足应用型人才培养需要的师资队伍。学校现有专任教师930余人,其中中高级职称教师440人。专任教师中有省级教学名师1人,省级优秀教师2人,齐鲁首席技师2人,国家科技进步奖二等奖获得者1人,国家教学成果二等奖获得者3人,省级科技进步一等奖获得者6人,4名教师入选山东省首批科普专家人才库,青岛市教学名师、突出贡献技师5人。双聘教师中,有中国工程院院士1人,外籍院士2人,1人,教育部新世纪人才支持计划2人,泰山学者1人。近三年来,教师在各类教学比赛中获国家级、省级大奖280余项。
近年来,学校荣获国家级众创空间1个、省级实训基地1个,省级教学成果奖12项、省级精品课程18门、省级教改课题14项,主编教材和出版专著61部。学校承担国家自然科学基金立项1项,省部级项目12项、厅级项目94项,与企业签订横向课题14项,教师发表论文1461篇,其中国内核心期刊、国际三大检索收录120篇。获省厅级科研成果奖励12项,获得实用新型专利、发明专利70项,有省级“十三五”高校科研创新平台1个。
教学改革质量为本
建立数字化教学资源库,引进了超星泛雅网络、智慧树、山东省高等学校在线开放课程教学平台,3大平台近1000门课程已经面向全体师生开放。其中,智慧树平台120门课程、山东省高等学校在线开放课程平台83门课程已经作为教师授课、学生学习的辅导教学资源。出台《青岛黄海学院网络课程工作规范》,积极推进网络课程建设,立项建设在线开放课程10门。
学校全面开展素质教育,注重培养学生“手脑并用,做学合一”。通过开展与参加各类学科技能竞赛活动,培养学生的实践能力,提高学生的创新能力,人才培养质量和办学水平不断提升。近三年,学生获得省级以上学科竞赛奖励535项,其中国家级218项,2018年校级大学生科技创新项目立项50项。
“中国平衡与充分发展研究基地”获批山东省社科规划重点研究基地,思政教学部入选山东省示范思想政治理论课教学部,雷锋纪念馆被评为“第三批山东省党史教育基地”,“以雷锋精神兴校育人”被评为山东省校园文化品牌项目。我校荣获第五届青岛市高校思想政治工作集体创新奖。
2016年大学生就业创业孵化基地通过山东省商务厅省级外贸新业态主体认定,获批山东省跨境电商实训基地;黄海e代人创客空间也被国家科技部认定为第三批众创空间;获评全国民办高校创新创业教育文化建设奖、山东省省级大学生创业孵化示范基地。
青岛黄海学院邮编 附地址和介绍
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青岛黄海学院有哪些专业 附特色重点专业名单
青岛黄海学院有什么专业 附招生专业目录
南京师范大学2006年硕士研究生报考须知
一、我校是江苏省重点高校,也是国家“211工程”重点建设高校之一。现有博士后流动站7个,博士学位授权一级学科3个,博士学位授权点46个,硕士学位授权点98个。2006年面向全国招收硕士生约1800名(包括国家奖学金研究生、委托培养和自筹经费研究生)。
二、报考条件:
拥护中国***的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德优良,遵纪守法,身体健康状况符合规定的体检标准。
1、统考:①国家承认学历的本科毕业生;或②国家承认学历的2006年应届本科毕业生;或③2004年9月之前大专毕业生或国家承认学历的本科结业生或成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考;或④已具有硕士或博士学位的人员,但只能报考委托培养或自筹经费。
年龄超过40周岁的须报考委托培养或自筹经费。
以同等学力报考的考生必须具备以下两个条件:①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程;②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)。同等学力考生复试时还须加试两门本专业本科主干课程。
2、法律硕士联考:符合以上条件,并在高校学习的专业为非法学专业(下列13个专业不得报考:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法),另非应届本科毕业生须报考委托培养或自筹经费。
3、单考:大学本科毕业后连续工作4年或4年以上、获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,已公开发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)或已成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位委托培养的在职人员。
三、报考程序:所有考生必须先于10月10日—31日(8:00—23:00)登录报名网站(wwwchinayzcomcn)填写本人报名信息;网报结束后,于11月10日—14日,考生携带有效身份证件到所在省级招办指定的报考点确认报名信息,并进行缴费、照相。所有报考我校单考生及美术专业绘画、书法方向的考生必须直接到我校报名、考试。
四、我校在研究生中设有“徐悲鸿”、“高觉敷”、“朱敬文”、“华藏”等奖、助学金。
五、简章中专业名称前标“●”者表示该专业有博士学位授予权,标“☆”者为国家重点学科,标“▲”者为省重点学科。考试科目前的数字为考试科目代码,报名时需填写。所有专业招生人数仅供参考。
六、其它事项:1、我校欢迎学生跨学科报考;2、因硕士生考取之后才确定导师,且每年聘任一次,故无法告之。
联系部门:南师大(随园校区)研招办
邮政编码:210097
联 系 人:王正平
电 话:025-83598152
研究生网址:http://gradnjnueducn
南京师范大学2006年招收攻读硕士学位研究生专业目录
专业代码、名称及研究方向 招生
人数 初试考试科目 复试笔试科目 同等学力加试科目
001文学院(025—83598528)
040102课程与教学论
01语文教学论 4 ①政治
②英语或俄语或日语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤语文教学综合基础(含文章解读) ⑥古代文学
⑦文学理论
050101●文艺学
01文学理论
02文艺美学
03文学创作论
04审美文化学
05文学评论 29 ①政治
②英语或俄语或日语
③中国古代文学史
④文学理论 ⑤文学评论 ⑥写作学
⑦现代汉语
050102●语言学及应用语言学
01理论语言学
02计算语言学
03应用语言学(含对外汉语教学) 27 ①政治
②英语或俄语或日语 ③现代汉语学
④语言学概论或程序设计语言 ⑤02方向:计算机应用基础
01、03方向:语言学简史 ⑥中国古代文学史
⑦古代汉语学
050103●▲汉语言文字学
01古代汉语
02现代汉语 28 ①政治
②英语或俄语或日语
③现代汉语
④古代汉语 ⑤语言理论 ⑥中国古代文学
⑦中国现当代文学
050104●中国古典文献学
01古籍整理与研究
02文献与文化研究
03中国古典文献学研究 20 ①政治
②英语或俄语或日语
③文献阅读基础
④中国古典文献学 ⑤国学基础知识 ⑥中国文学史
⑦文史知识
050105●▲中国古代文学
01先秦两汉魏晋南北朝文学
02唐宋文学
03元明清文学 38 ①政治
②英语或俄语或日语 ③中国文学史
④中国古代文学作品阅读与评论 ⑤古代文学专题 ⑥文学理论
⑦古代汉语
050106●中国现当代文学
01中国现当代文学 35 ①政治
②英语或俄语或日语
③文学作品评论写作
④中国现当代文学史 ⑤现当代文学专题 ⑥中国文学史
⑦现代汉语
050108●比较文学与世界文学
01现当代欧美文学(含俄罗斯文学、女性文学)
02中外文学—文化关系(含中日文学—文化关系)
03海外华文文学 20 ①政治
②英语或俄语或日语
③外国文学史(欧美部分)
④比较文学基础 ⑤外国文学评论写作 ⑥文学理论
⑦中国现当代文学
050121★●影视文学
01影视创作
02影视批评 8 ①政治
②英语或俄语或日语
③影视艺术概论
④影视评论写作 ⑤影视美学 ⑥中国**史
⑦中国电视史
050122★●中国文学与文化
01先秦两汉魏晋南北朝唐文学与文化
02宋元明清文学与文化 9 ①政治
②英语或俄语或日语 ③中国文学史
④中国文化史 ⑤中国文学与文化专题 ⑥文学理论
⑦古代汉语
050405戏剧戏曲学
01中国戏曲史
02中外戏剧比较
03戏剧理论研究 8 ①政治
②英语或俄语或日语
③中国文学史
④中国戏剧史(古代、现代部分) ⑤经典戏剧作品赏析 ⑥文艺理论基础
⑦戏剧理论基础
050406**学
01影视批评
02影视编导 25 ①政治
②英语或俄语或日语
③影视艺术概论
④影视评论写作 ⑤**文化诗学 ⑥中国**史
⑦中国电视史
002新闻与传播学院(025—83598863)
050301▲新闻学
01新闻理论与新闻业务
02广播电视
03出版与编辑 23 ①政治
②英语或俄语或日语
③新闻与传播学理论
④新闻与传播学史 ⑤新闻业务、新闻评论 ⑥新闻学基础
⑦写作
050302传播学
01理论传播学
02应用传播研究
03广告经营管理 20 同“新闻学”专业 ⑤01、02方向:传播实务
03方向:广告原理 同“新闻学”专业
050407广播电视艺术学
01广播电视艺术与技术
02播音与主持
03摄影与摄像 15 ①政治
②英语或俄语或日语
③广播电视概论
④广播电视文艺学 ⑤01方向:艺术与技术
02方向:播音与主持艺术
03方向:摄影技艺与摄影专题实践 ⑥01、02方向:广播电视史
03方向:摄影技术实践
⑦01、02方向:电视策划
03方向:摄影艺术实践
003公共管理学院(025—83598786)
010105伦理学
01伦理学理论研究
02经济伦理研究
03社会伦理研究
04教育伦理研究 25 ①政治
②英语或俄语或日语
③马克思主义哲学原理
④西方哲学史 ⑤伦理学理论与实践 ⑥法律基础理论
⑦邓小平理论
010108科学技术哲学
01科学哲学、技术哲学
02科技政策与管理 10 同“伦理学”专业 ⑤自然辩证法或西方科学哲学 ⑥科学方法论
⑦自然科学基础
030202中外政治制度
01中国近现代、当代政治制度暨政府理论
02外国近现代政治制度研究 10 ①政治
②英语或俄语或日语
③政治学原理
④邓小平理论和“三个代表”重要思想 ⑤中外政治制度 ⑥科学社会主义原理
⑦政治制度理论
030203●科学社会主义与国际共产主义运动
01列宁与俄罗斯问题研究
02当代世界经济与政治研究
03社会主义民主政治研究 15 同“中外政治制度”专业 ⑤科学社会主义理论 ⑥科学社会主义原著选读
⑦国际政治
030204中共党史
01中国***与中国现代化
02党的学说与党的建设 10 同“中外政治制度”专业 ⑤中共党史 ⑥中国近代史
⑦科学社会主义原理
030205●▲马克思主义理论与思想政治教育
01马克思主义及其在中国的运用与发展
02思想政治教育与现代管理
03中国社会主义经济建设
04当代世界经济与政治 30 同“中外政治制度”专业 ⑤思想政治教育理论与实践 ⑥马克思主义哲学
⑦毛泽东思想概论
120401行政管理
01当代中国政府与行政
02公共政策分析
03社区治理研究
04公共人力资源管理 40 ①政治
②英语或俄语或日语
③政治学原理
④公共管理学 ⑤行政管理学 ⑥管理学原理
⑦公共政策
004法学院(025—83598330)
030101●▲法学理论
01法哲学研究
02中国法制现代化研究
03法律社会学研究
04现代市场经济法制研究 40 ①政治
②英语或俄语或日语
③法理学
④民法学与刑法学(各75分) ⑤中西法律思想史 ⑥国际公法
⑦商法
030102法律史
01法律文化传统与现代化
02马克思主义法律思想史
03中国法制史 6 ①政治
②英语或俄语或日语
③法理学
④中西法律思想史 ⑤中外法制史 ⑥民法学
⑦刑法学
030103宪法学与行政法学
01宪法、行政法基本理论研究
02宪法制度研究
03行政法律制度研究
04经济行政法研究 29 同“法学理论”专业 ⑤宪法学与行政法学 ⑥国际公法
⑦商法
030105民商法学
01商事法律制度研究
02民事法律制度研究 15 同“法学理论”专业 ⑤民法与企业法 ⑥国际经济法
⑦国际私法
030106●诉讼法学
01诉讼法制现代化研究
02刑事诉讼原理与实践
03民事诉讼原理研究 50 同“法学理论”专业 ⑤诉讼法学综合 ⑥国际公法
⑦商法
030180法律硕士 60 ①政治
②英语或俄语或日语
③专业基础课(含刑法、民法)
④综合课(含法理、宪法、中国法制史) ⑤法理学 ⑥刑法
⑦民法
005商学院(025—83598617)
020101政治经济学
01社会主义经济体制研究
02社会主义经济发展研究
03社会主义经济国际化研究
04社会主义产业发展研究 15 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学四
④现代经济学(政治经济学50%+西方经济学50%) ⑤社会主义政治经济学 ⑥世界经济
⑦货币银行学
020204金融学
01金融理论与政策研究
02金融发展理论与实践研究
03公司金融研究
04资本市场研究 30 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学四
④经济学综合(含西方经济学,货币银行学) ⑤国际金融学 ⑥政治经济学
⑦证券投资学
120202企业管理
01管理决策研究
02现代企业制度研究
03市场营销理论与实践研究
04人力资源管理 25 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学三
④管理学 ⑤西方经济学与市场营销学 ⑥经济学
⑦管理思想史
006教育科学学院(025—83598873)
040101●☆教育学原理
01教育基本理论(含教育哲学、德育原理)
02教育社会学
03教育科研方法 32 ①政治
②英语或俄语或日语
③教育学
④教育史(含中国教育史(50%)、外国教育史(50%)) ⑤教育学综合考试(含教育社会学、教育哲学) ⑥教育科研方法
⑦教学论
040102●课程与教学论
01课程论
02教学论 12 同“教育学原理”专业 ⑤课程与教学论 ⑥教育科研方法
⑦教育心理学
040103●教育史
01中国教育史
02外国教育史 12 同“教育学原理”专业 ⑤01方向:中国教育思想史
02方向:外国教育思想史 ⑥教学论
⑦德育原理
040104●比较教育学
01教师教育的国际比较
02学校课程的国际比较
03教育基本问题的国际比较 10 同“教育学原理”专业 ⑤比较教育学 ⑥教育社会学
⑦教育心理学
040105●☆学前教育学
01学前教育基本理论
02审美与艺术教育
03学前课程论 30 同“教育学原理”专业 ⑤学前教育学(50%)与儿童心理学(50%) ⑥学前教育科研方法
⑦学前卫生学
040106●高等教育学
01高等教育原理
02高等教育制度研究
03高等教育政策研究 10 同“教育学原理”专业 ⑤高等教育学 ⑥教育社会学
⑦高等教育专题
040107成人教育学
01成人教育基本理论
02家庭教育
03社区教育 5 同“教育学原理”专业 ⑤成人教育学 ⑥教育社会学
⑦教育管理学
040108职业技术教育学
01技术教育
02职业指导
03人力资源管理 8 同“教育学原理”专业 ⑤职业技术教育与科学技术概论综合 ⑥教育社会学
⑦比较职业技术学
040110●教育技术学
01教育信息化理论与实践
02信息技术课程与教学
03信息技术教育比较研究
04Web知识工程
05多媒体信息处理 38 ①政治
②英语或俄语或日语
③C语言与Web技术
④教学设计或数据结构 ⑤教育技术学 ⑥高等数学
⑦数据库技术
040121★德育学
01德育原理研究
02德育模式与操作机制研究
03中外学校德育比较研究 5 同“教育学原理”专业 ⑤德育学 ⑥现代德育论
⑦教育心理学
040122★科学教育学
01科学课程设计
02科学教学理论与实践 5 同“教育学原理”专业 ⑤科学教育概论 ⑥教育科研方法
⑦教育心理学
040123★教育政策学
01教育政策理论与实践
02比较教育政策 3 同“教育学原理”专业 ⑤教育政策学 ⑥教育社会学
⑦教育法规
040124★●美育学
01艺术教育学 5 同“教育学原理”专业 ⑤艺术教育综合 ⑥教育概论
⑦艺术概论
040201●▲基础心理学
01心理学史与理论心理学
02情绪与人格(品德)心理学
03生理与认知心理学 28 ①政治
②英语或俄语或日语
③心理学原理
④心理学研究方法 ⑤基础心理学综合考试 ⑥社会心理学
⑦教育心理学
040202●发展与教育心理学
01学习心理学
02教育心理学
03儿童发展心理学
04儿童青少年心理健康 22 同“基础心理学”专业 ⑤儿童教育心理学综合 ⑥心理学综合
⑦社会心理学
040203应用心理学
01社会心理与人才测评
02人才测评与职业指导
03管理心理学
04医学心理学 28 同“基础心理学”专业 ⑤社会心理学 ⑥人格心理学
⑦管理心理学
120403教育经济与管理
01教育管理学
02教育经济学 18 ①政治
②英语或俄语或日语
③教育学
④教育管理学 ⑤教育经济学 ⑥管理学原理
⑦外国教育史
007外国语学院(025—83598181)
040102课程与教学论
01英语学科教学论 3 ①政治
②二外:俄语或日语或法语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤英语教学综合基础(英语教学论和基础英语) ⑥综合英语
⑦翻译与写作
050108比较文学与世界文学
01俄罗斯文学
02英美文学
03日本文学
04意大利文学 15 ①政治
01方向:②二外:英语或日语或法语③基础俄语④俄语文学基础知识与汉语写作
02方向:②二外:俄语或日语或法语③基础英语(含阅读与写作、英汉互译)④英语文学基础知识与汉语写作
03方向:②二外:英语或俄语或法语③基础日语④日语文学基础知识与汉语写作
04方向:②二外:英语或俄语或日语或法语③基础意大利语④意大利语文学基础知识与汉语写作 ⑤01方向:俄罗斯文学史
02方向:英美文学史
03方向:日本文学史
04方向:意大利文学史 ⑥01方向:综合俄语02方向:综合英语
03方向:综合日语
⑦01方向:俄汉互译
02方向:英语翻译与写作
03方向:日汉互译
04方向:意汉互译
050201●▲英语语言文学
01英美文学
02英语语言与文化研究
03翻译学 52 ①政治
②二外:俄语或日语或法语
③基础英语(含阅读与写作、英汉互译)
④01方向:英语文学基础知识与汉语写作
02、03方向:英语语言学基础知识与汉语写作 ⑤01方向:英美文学史
02、03方向:英语语言学 ⑥综合英语
⑦英语翻译与写作
050202俄语语言文学
01俄罗斯文学
02俄语语言学及应用语言学 5 ①政治
②二外:英语或日语或法语
③基础俄语
④01方向:俄语文学基础知识与汉语写作
02方向:俄语语言学基础知识与汉语写作 ⑤01方向:俄罗斯文学史
02方向:俄语语言学 ⑥综合俄语
⑦俄汉互译
050205日语语言文学
01日本语言与文化
02中日文学与文化 8 ①政治
②二外:英语或俄语或法语
③基础日语
④01方向:日语语言学基础知识与汉语写作
02方向:日语文学基础知识与汉语写作 ⑤01方向:日语语言学
02方向:日本文学史 ⑥综合日语
⑦日汉互译
050211外国语言学及应用语言学
01英语语言学、英语教学理论
02日本语言学、日本文化研究
03俄语语言学、俄语教学及俄汉互译 22 ①政治
01方向:②二外:俄语或日语或法语③基础英语(含阅读与写作、英汉互译)④英语语言学基础知识与汉语写作
02方向:②二外:英语或俄语或法语③基础日语④日语语言学基础知识与汉语写作
03方向:②二外:英语或日语或法语③基础俄语④俄语语言学基础知识与汉语写作 ⑤01方向:英语语言学
02方向:日语语言学
03方向:俄语语言学 ⑥01方向:综合俄语
02方向:综合英语
03方向:综合日语
⑦01方向:俄汉互译
02方向:英语翻译与写作
03方向:日汉互译
008社会发展学院(025—83598252)
030301社会学
01城乡发展研究
02社区建设研究
03现代化研究 18 ①政治
②英语或俄语或日语
③社会学理论
④社会研究方法 ⑤城乡社区发展研究 ⑥社会学概论
⑦社会统计学
040102课程与教学论
01历史学科教学论 4 ①政治
②英语或俄语或203日语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤历史教学综合基础 ⑥中国通史
⑦世界通史
060102考古学及博物馆学
01史前艺术与江苏区域考古
02博物馆学研究 12 ①政治
②英语或日语
③中国通史
④世界通史 ⑤考古学与博物馆学通论 ⑥考古技术与方法
⑦中国考古学史
060104历史文献学
01传世历史文献
02历史地理文献
03出土文献
04敦煌学 8 ①政治
②英语或俄语或日语
③中国通史
④世界通史 ⑤古代汉语 ⑥中国古代史
⑦中国历史文选
060105●专门史
01中国经济史
02中国社会史
03中国政治史
04文化史 25 同“历史文献学”专业 ⑤文史综合 ⑥史学概论
⑦历史文选
060107中国近现代史
01中国近现代人物
02中国近现代经济史
03日本侵华史
04当代中国问题研究 15 同“考古学及博物馆学”专业 ⑤中国近现代史 ⑥史学概论
⑦世界近现代史
009数学与计算机科学学院(025—83598092)
040102课程与教学论
01数学学科教学论 8 ①政治
②英语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤数学教学综合基础 ⑥高等几何
⑦近世代数
070101●▲基础数学
01函数论
02数论
03微分方程
04拓扑学
05拓扑动力系统 32 ①政治
②英语
③数学分析
④高等代数 ⑤01、03方向:实变函数或常微分方程
02、04、05方向:实变函数或近世代数 ⑥复变函数
⑦常微分方程
070102计算数学
01数值代数与最优化
02微分方程数值解 25 同“基础数学”专业 ⑤计算方法 ⑥复变函数
⑦常微分方程
070104应用数学
01偏微分方程及其应用
02常微分方程及其应用
03生物数学 8 同“基础数学”专业 ⑤实变函数或常微分方程 ⑥复变函数
⑦常微分方程
070105运筹学与控制论
01图论与组合优化
02概率统计
03信息网络安全控制 23 同“基础数学”专业 ⑤近世代数或概率统计 ⑥复变函数
⑦常微分方程
081203计算机应用技术
01智能技术及应用
02信息安全
03多媒体信息处理
04数据库与数据挖掘
05网络技术 23 ①政治
②英语
③数学一
④数据结构(含程序设计)或数字电路 ⑤专业综合(操作系统、计算机网络、数据库原理)或微机原理 ⑥编译原理
⑦离散数学
120100管理科学与工程
01管理科学(最优化理论与方法)
02信息系统安全管理与决策支持系统 8 ①政治
②英语
③数学三
④管理学原理或数据库原理 ⑤运筹学或管理信息系统 ⑥数据结构
⑦C程序设计
010物理科学与技术学院(025—83598300)
040102课程与教学论
01物理科学与教学论 4 ①政治
②英语或俄语或日语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤物理教学综合基础 ⑥光学
⑦热力学
040110教育技术学
01物理教育技术 6 ①政治
②英语或俄语或日语
③普通物理(含力学、电磁学)
④C语言与网络技术 同“课程与教学论(物理)”专业 ⑥教学法实验
⑦计算机应用基础
070201●▲理论物理
01凝聚态理论
02粒子物理与核物理
03统计理论 14 ①政治
②英语或俄语或日语
③普通物理(含力学、电磁学)
④量子力学 ⑤热力学与统计物理学 ⑥理论力学
⑦原子物理学
070202粒子物理与原子核物理
01强子物理与非微扰QCD理论
02B介子物理与CP破坏
03新物理模型研究 5 同“理论物理”专业 同“理论物理”专业 同“理论物理”专业
070205凝聚态物理
01低维凝聚态物理
02计算凝聚态物理和材料物理
03纳米磁性材料 8 同“理论物理”专业 同“理论物理”专业 同“理论物理”专业
070401天体物理
01河外天文与宇宙学
02等离子体天体物理
03类星体与活动星系核 5 同“理论物理”专业 同“理论物理”专业 同“理论物理”专业
080300光学工程
01光电技术与系统
02光电信息技术
03光电功能材料 8 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学一
④普通物理 ⑤电子技术 ⑥C语言
⑦光学
080901●物理电子学
01光电传感与微纳技术
02信息光电子技术
03光电材料与器件 13 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学一
④电子技术或普通物理 ⑤01、02方向:微机计算机原理及接口技术
03方向:固体物理 ⑥信号与系统
⑦电磁场与电磁波
080902电路与系统
01信号处理与通信系统
02电子精密测量与智能仪器
03信息处理与光电控制 9 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学一
④电子技术 ⑤微机计算机原理及接口技术 ⑥信号与系统
⑦通信原理
011化学与环境科学学院(025—83598221)
040102课程与教学论
01化学学科教学论 14 ①政治
②英语或俄语或日语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤化学教学论综合基础知识 ⑥无机化学
⑦分析化学
070304物理化学
01电化学
02多相催化
03凝聚态相变动力学
04功能材料及结构
05胶体化学 30 ①政治
②英语或俄语或日语
③无机化学
④物理化学 ⑤有机化学 ⑥结构化学
⑦分析化学
081704应用化学
01应用电化学
02有机高分子和精细化学品
03环境保护和工业三废资源化 12 ①政治
②英语或俄语或日语
③数学二
④化工原理 同“物理化学”专业 ⑥无机化学
⑦物理化学
012生命科学学院(025—83598329)
040102课程与教学论
01生物学科教学论 2 ①政治
②英语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤生物教学综合基础 ⑥生物学教学基础
⑦普通生物学
071001植物学
01植物细胞及分子生物学
02植物生理生化
03植物生物技术 26 ①政治
②英语
③生物化学
④分子生物学 ⑤植物生理学与结构植物学 ⑥种子植物分类学
⑦细胞生物学
071002●▲动物学
01动物分子生物学
02生物多样性与分子进化
03动物生态学 10 同“植物学”专业 ⑤动物生物学或基础生态学 ⑥动物学综合知识
⑦动物生态学
071005●微生物学
01微生物分子生物学
02微生物资源与生物技术
03微生物药物
04微生物与动植物互作 30 同“植物学”专业 ⑤微生物学 ⑥细胞生物学
⑦分子生物学
071007遗传学
01进化遗传学
02种质资源遗传学
03分子遗传学 10 同“植物学”专业 ⑤遗传学 ⑥分子遗传学
⑦普通生物学
071008发育生物学
01肿瘤发生与调控
02辅助生殖技术
03胚胎工程 10 同“植物学”专业 ⑤细胞生物学 ⑥细胞工程
⑦基因工程
071009●细胞生物学
01细胞及分子遗传
02细胞免疫
03细胞分化与增殖 8 同“植物学”专业 ⑤细胞生物学 ⑥细胞工程
⑦基因工程
071010生物化学与分子生物学
01生物活性物质
02免疫生理生化及网络调控
03基因工程药物 15 同“植物学”专业 ⑤细胞生物学或生理学或分子生物学 ⑥生化实验技术
⑦分子免疫
090801水产养殖
01水产经济动物增养殖学
02水产生物饵料学与养殖生态学
03水产经济动物疾病学 6 ①政治
②英语
③生物化学
④普通动物学 ⑤水生生物学 ⑥鱼类学
⑦池塘养殖学
100705微生物与生化药学
01基因工程药学
02微生物药学
03生化药学 12 同“植物学”专业 ⑤01方向:微生物学
02方向:分析化学
03方向:天然药物化学 ⑥有机化学实验技术
⑦生物化学实验技术
013地理科学学院(025—83598213)
040102课程与教学论
01地理课程与教材开发
02课程理论与教学艺术
03教学测量与评价 4 ①政治
②英语
③教育学基础
④心理学基础 ⑤地理教学综合基础 ⑥自然地理学
⑦人文地理学
070501●▲自然地理学
01环境变迁与全球变化
02资源开发与利用
03地面过程与地貌模拟 12 ①政治
②英语
③高等数学
④自然地理学 ⑤地貌学 ⑥地理信息系统概论
⑦环境学概论
070502●人文地理学
01人文地理与区域规划
02土地管理
03旅游管理与规划 25 ①政治
②英语
③高等数学
④01、02方向:人文地理学
03方向:旅游管理概论 ⑤01、02方向:城市地理学
03方向:旅游地理与旅游规划 ⑥01、02方向:区域分析与规划
03方向:管理学概论
⑦01、02方向:中国地理
03方向:旅游概论
070503●☆▲地图学与地理信息系统
01地理信息系统技术与应用
02数字区域与数字城市
03遥感科学与技术 52 ①政治
②英语
A组:③C语言程序设计(含数据结构)④地理信息系统或数据库系统概论(包括VFP)
B组:③遥感概论④自然地理学 ⑤高等数学 ⑥地图学
⑦地理学基础理论
070521★●环境地理学
01生态修复与生态工程
02景观生态学与生态规划
03资源与环境
04环境教育 10 ①政治
②英语
③高等数学
④环境生态学 ⑤环境学概论 ⑥环境监测
⑦普通生态学
070522★●海洋地理学
01海洋环境监测与保护
02海洋信息技术
03海岸带资源开发与管理 6 ①政治
②英语
③高等数学
④海洋学概论
金陵科技学院校徽
金陵科技学院是2005年经教育部正式批准由金陵职业大学和南京农业专科学校合并组建的本科院校。 学院占地2900亩,校舍面积35万平米,在校生12000余人,学科覆盖工、农、经、管、文、法、艺七大类,本、专科专业50余个。学院内设商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺、动物科学、综合技术等9个系(院)以及基础课部、国际技术学院和继续教育学院,同时利用国外资金举办独立学院--龙蟠学院。
中文名: 金陵科技学院
简称: 金科院
校训: 厚德兴业
创办时间: 1958年
类别: 公立大学
学校类型: 综合
主管部门: 江苏省教育厅
现任校长: 聂影
主要院系: 商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺等。
学生人数: 19000余人(2010年)
教职工人数: 1000人(2010年)
近年金陵科技学院录取分数线
录取分数线专业分数线 高考科目: 生源地:
年份
最低
最高
平均
投档
录取人数
录取批次
2011 -- 513 509 -- 2 本科二批
2009 489 511 500 -- 2 本科二批
2008 513 513 513 -- 1 本科二批
2007 492 493 492 -- 2 本科二批
2006 536 536 536 -- 1 本科二批
2006 536 536 536 -- 1 本科二、三批
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学校简介
金陵科技学院
金陵科技学院是经教育部正式批准,于2002年筹建、2005年正式成立的以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校,前身是新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校合并组建 金陵科技学院的本科院校。 学院占地1600亩,校舍面积35万平米,在校生18000余人,学科覆盖工、农、经、管、文、法、艺七大类,本、专科专业50余个。学院内设商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺、动物科学、综合技术等9个系(院)以及基础课部、国际技术学院和继续教育学院,同时利用国外资金举办独立学院--龙蟠学院。
近几年来,学院有9个被遴选为国家、省级教改试点专业、品牌专业和特色专业;教务处被教育部授予《全国普通高等学校优秀教务处》;获省级以上科技进步奖和优秀教学成果奖30余项,在全国各大出版社出版教材160余部。
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基础设备
金陵科技学院是2002年6月,经教育部和省市政府批准,由原南京市金陵职业大学和南京市农业专科学校合并组建的以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。
学校建有江宁、幕府和白下三个校区,占地面积近1600亩,校舍总面积约50万平方米,馆藏图书近120万册,仪器设备总值约14亿元。学校现有全日制在校生19000多人,教职工1000余人,其中专任教师700余人,教授、副教授等高级职称教师占30%。拥有一批全国优秀教师、政府特殊津贴获得者、省级有突出贡献的中青年专家、省级教学名师和学术造诣较深的学科带头人,数十名教师被选拔为江苏省“333高层次人才培养工程”、“青蓝工程”中青年学术带头人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师等培养对象。
学校现有商学院、人文学院、园艺学院、动物科学与技术学院、机电工程学院、建筑工程学院、信息技术学院、艺术学院、材料工程学院、外国语学院、龙蟠学院(公有民办)等11个二级学院,另有国际教育学院、继续教育学院、公共基础课部等教学单位。
学校的学科涵盖文学、经济学、管理学、工学、农学等五大学科门类,开设了40多个本科专业及专业方向。现有会计学、设计艺术学、蔬菜学、机械制造及其自动化、预防兽医学等5个校级重点学科和结构工程、旅游管理学、计算机应用技术、材料学、园林植物与观赏园艺、企业管理、电力电子与电力传动、中国古典文献学、通信与信息系统、金融学等10个校级重点建设学科。会计学专业为国家级特色专业建设点,会计学、设计艺术学为江苏省重点建设学科,机械设计制造及其自动化、服装设计与工程、动画等 5个省级特色专业;有1个省级优秀教学团队、6个校级优秀教学团队。另外,古籍修复专业是国内本科段最早开设该专业的高校之一。
建有电子电工、经济管理、建筑智能化三个省级实验教学示范中心。承担部、省市级等科研课题200多项,获得部省级优秀教学成果奖和科技进步奖40多项,一批科技成果实现了产业化,取得了较好的经济效益和社会效益。 金陵科技学院学校坚持“地方性、应用性、教学型”的办学定位和“立足南京、服务江苏、辐射长三角”的区域服务定位,确立了“国际有影响、国内有地位的应用科技大学”长远建设目标,确立了“特色办学,质量强校,人才兴校,服务社会”的办学理念、“高级应用型人才”的人才培养理念和“以能力为根本,以学生为主体,以教师为主导,注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性(一本二主五性)”的教育理念,目前拥有电子电工、经济管理、建筑智能化三个省级实验教学示范中心。学校坚持走产学研结合、国际合作的新型办学之路,彰显应用特色,谋求科学发展,不断完善应用型本科人才培养体系,努力培养适应区域经济建设和社会发展需要的综合素质高、实践能力强、具有开拓精神、面向生产、管理、经营和服务的高级应用型专门人才。多年来,学校为地方经济社会发展培育了大批高层次应用型人才,毕业生受到社会各界欢迎,就业率始终保持在较高水平,一大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。
学校一贯重视对外交流与合作,自1995年起,先后与澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、奥地利、荷兰等国家的高等院校合作办学,培养具有开放思维、国际视野和参与国际竞争能力的高级应用型人才。
学校先后荣获“南京市文明单位”、“建设新南京有功单位”、“江苏省毕业生就业工作先进单位”、“南京市教育系统先进党组织”等荣誉称号,学校教务处被评为“全国普通高等学校优秀教务处”,学校工会被授予“全国模范职工之家”。
编辑本段
办学特色
学院多年坚持面向社会经济,培养实用人才的办学方针,奉行以最大限度满足社会经济发展的需求作为办学最高准则,以社会评价作为办学水平高低、人才质量优劣的最终标准,以服务经济、贡献社会作为学院自身发展的根本动力的办学三原则,构建市场导向,产学结合、国际合作的办学模式,形成应用性、实践性、国际化、信息化的办学特色。
校园(18张)学院以“厚德兴业”为校训,崇尚艰苦奋斗、改革创新、争进一流的精神,倡导认准方向就坚决干,干,就干一流的行为准则,教育学生学会做人,学会做事,学会求知,学会合作。办学20多年来,学院大批的毕业生铸就了金科院学生肯干、能干、实干和富有创新的精神,创业的志气,创造的能力的三干加三创的社会形象。
学校不断推进产学合作深度,与企业共建专业指导委员会,研讨专业设置、选择教学内容、聘任教师和共建实训实习基地。学校既设有机械、电气、电子、电信、建筑、会计、金融、商务、法律、服装、园艺等一批传统专业,又设有信息技术、影视动画、视光学技术、珠宝首饰、楼宇智能控制、旅游饭店管理物流管理、观赏农业等新兴专业,适应社会经济发展对各类人才的需求。
学校根据现场一线的需求,组织教学内容,力求学生基础理论扎实、专业知识宽,实践能力强。学校还根据某些职业岗位对技能的多方面需求,开展主辅修的双专业教育,培养复合型人才。为加强学生实践动手能力和扎实肯干、团队精神的培养,学校不仅在校内建立各种实验室、
学校活动(20张)仿真实训基地,而且在160余个企业建立校外实习基地,置学生于工程实践和岗位实务环境,锻炼学生的现场实际工作能力和团结协作能力。
运动会(6张) 学校以“三率”:综合素质达标率、双证率、就业率作为教育质量综合评价标准,要求学生不仅具有高等学历教育证书,同时具有相关的职业技能等级证书。市场取向的教育教学改革使毕业以“长实践、擅合作、上手快”而具有较强的就业竞争能力和岗位适应能力。越来越多的学生勇于自主创业,带动他人就业。
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师资力量
校之兴衰,系于教师。学校本着"外引内扶"的原则,吸引、聘请学术造诣深、能主持学 金陵科技学院科建设的专家,包括海外学者作为兼职教授,另一方面,不断加大培养力度,促进教师业务水平提高。如设立优秀人才津贴、选送骨干教师出国深造、规定35岁以下的青年教师必须具备研究生学历等。
为保证学生实际工作能力的培养,学校对于师资队伍提出“个体双师、群体专兼”的要求,即教师除具有教学职称外,还应具有相关行业的技术职称。学校鼓励系部走企业化的办学道路,利用教师专业特长,建立相关的科技研发和社会服务的机构,如会计师事务所、金融政劵研究所、律师事务所、建筑设计研究院、服装设计中心、影视动画设计所、实验实习工厂等。
此外,学校要求各专业聘请有丰富实践经验社会人士担任兼职教师,把实际工作岗位对专业理论和实践的要求以及经济技术发展的动态带到课堂确保学生所学为企业所用。
教职工1000余人,其中专任教师700余人,教授、副教授等高级职称教师占30%。拥有一批全国优秀教师、政府特殊津贴获得者、省级有突出贡献的中青年专家、省级教学名师和学术造诣较深的学科带头人,数十名教师被选拔为江苏省“333高层次人才培养工程”、“青蓝工程”中青年学术带头人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师等培养对象。
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学院系部
商学院 园艺学院 人文学院 国际教育学院
龙蟠学院 艺术学院 动物科学与技术学院 机电工程学院
信息技术学院 外国语学院 建筑工程学院 材料工程学院
公共基础部
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行政机构
党委办公室(统战部) 党委组织部 党委宣传部 纪委(监察室)
院长办公室 团 委 工 会 保卫处
教务处 人事处(人才中心) 财务处(国资处) 审计处
后勤管理处 科研处 基建处 学报编辑部
设备处 发展规划处(高教所) 学生工作处(部) 人武部
招生就业指导处 图书馆 离退休工作处 国际交流处
农业科技培训中心 继续教育学院 后勤总公司
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院系介绍
商学院
商学院是金陵科技学院办学规模最大的二级学院,现有在校生2000余人,为满足经济发展对财经管理应用型人才的需求,商学院先后开办了会计学、国际会计、会计电算化、财务管理、审计、工商管理、市场营销、国际商务管理、国际贸易、金融、证券投资、投资与理财、 金陵科技学院电子商务、现代物流等20多个专业,培养各类专业人才万余人。就业岗位分布于国家中央直属机关、省、市、县级机关及各级行政事业单位,各级银行、证券、保险公司,大中型股份有限公司、三资企业、外贸公司、咨询管理公司、会计师事务所以及民营企业等其它各类型的企业单位。 商学院建有功能齐全、规模可观的综合实训基地,各系都拥有专业的实训室,其中会计电算化实训室、金融投资全真模拟实训室、企业信息管理实训室、管理决策全真模拟实训室、电子商务实训室以其科学性和实用性创出了高等应用教育的特色。商学院还与南京市税务局、南京市政公用局、金碟公司南京有限公司、华泰证券公司以及各商业银行、股份有限公司共建了多处校外实习基地。
人文学院
人文学院是金陵科技学院办学规模较大的人文社会科学类二级学院,开设行政管理、旅游管理、古典文献(古籍修复)、对外汉语等本科专业,现代秘书、经济信息管理、法律事务等专科专业,其中,旅游管理专业为校级特色专业建设点,经济信息管理专业为省级特色专业。学院还承担着全校各专业思想政治理论公共课、人文素质教育公共课的教学任务。学院现有全日制本专科在校生1944人。
学院下设公共管理系、旅游管理系、中文系、古典文献系、信息资源管理系、法律系、思政教研部等6系1部,教职工总数为88人,其中教授、副教授21人,占239%;讲师54人,占614%;博士、硕士69人,占784%。2名教师入选江苏省“333高层次人才培养工程”优秀中青年学术带头人,1名教师入选江苏省“青蓝工程”跨世纪学术带头人培养对象,3名教师入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。
学院建有人文社会科学综合实验中心,下设办公自动化、文献修复、模拟法庭、模拟驾驶、旅游管理等分实验室和普通话培训测试站;还与江苏省、南京市的行政、司法机关及企事业单位共建了30多个校外实习基地,为学院各专业开展教学科研活动提供了良好的支撑条件。
近3年来,本院教师主持或参与完成11项省部级立项课题的研究,出版学术专著、教材18部,发表论文170余篇,获得各级奖励29项,其中2项成果获江苏省哲学社会科学优秀成果奖,4项成果获江苏省高等教育科研成果奖,5项成果获南京市哲学社会科学优秀成果奖。目前在研课题17项,其中省部级课题6项。
经过几年的建设,学院的教学、科研工作已步入良性发展的轨道,人才培养质量稳步提高,毕业生走向社会后,深受用人单位的欢迎。近3年,毕业生协议就业率均达到98%以上。
国际教育学院
积极发展教育的对外交流与合作,借鉴发达国家技术教育的先进模式和丰富经验,强化自身办学特色,培养与国际接轨的专业技术人才,1995年金陵科技学院率先创办了国际教育学院,并迅速汇入全球化潮流。
经过几年的发展,金陵科技学院International Education College先后与澳大利亚(QUT,BNIT)、加拿大(SENECA)、新西兰(AUT)、荷兰(STENDEN)与美国(SUNY Cobleskill)的有关院校合作,开设了中澳国际商务,中澳国际会计,中澳计算机应用与维护、中澳计算机科学与技术、中加影视动画设计、中新电气工程、中荷市场营销、中美生物技术等多个专业,已有500多名学生分别赴澳大利亚、法国、加拿大、新西兰、荷兰与美国继续学业,其中有近400名学生已经完成本科的学习,大部分在国继续深造,包括就读国际知名大学的硕士学位或在当地就业。
他山之石,可以攻玉,交流与合作使国际教育学院的人才培养特色鲜明。学院的专业设置国际化、培养模式现代化、人才素质综合化,教育、教学内容具有前瞻性,毕业学生具有较强的对应性和充分的能力发展空间。学院教师皆为外国文教专家,拥有专业和外语双重素质,富有责任心和创新意识,积极努力培养学生成为国际化的应用型优质人才。
信息技术学院
信息技术学院是承担计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程等专业教学、培养适应高科技发展的IT及相关行业高级应用型本科人才的基地,是开展计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程学科科研和社会服务的机构。
材料工程学院
材料工程学院是根据学校学科建设需要而在原视光学技术学院和珠宝首饰学院基础上重新组建的学院,现下设材料系、视光工程系、珠宝系,材料工程学院现设有材料科学与工程、宝玉石鉴定与加工技术、眼视光技术等专业,突出前沿性、应用性、基础性。
材料工程学院是一个不断开拓进取、富于创新、充满活力的学院,现有教师31人,其中教授1名,副教授7名,博士11名,硕士14名。教师专业基础扎实、治学严谨、工作负责,教学手段新颖、完善,有着丰富的实践经验。
学院下设教学实验中心,共有26个专业实验室,设备资产达1000余万元,包括分光光度计、磁力搅拌器、台式高速离心机、超声清洗仪、微粒分析仪、旋转蒸发仪、金相显微镜、熔体流动速率测定仪、注射成型机、压力成型机、V棱镜折射仪、偏光显微镜、万能电子拉力机、数字阿贝折射仪、数字阿贝折射仪、红外光谱仪、液相色谱仪、全自动手持式电脑验光仪、裂隙灯、角膜曲率仪、立体玉雕机、自动测金仪、钻石标本等先进实验设备。
学院坚持产学研结合,加强实习基地建设,与镇江万新光学眼镜有限公司、南京地质矿产研究所、江苏海之美工程材料有限公司、上海舒曼光学有限公司等数十家企事业单位密切合作,以适应地方经济发展需求和就业岗位要求为依据,以综合素质培养为主线,以专业知识和技能为重点,为社会培养了大批适销对路的高等应用型人才,历届学生就业率均达到100%,深受广大用人单位的肯定和欢迎。
珠宝首饰学院是国内首个专门从事珠宝首饰教育研究的学院,招生计划纳入全国普通高等教育和全国成人高等教育计划。专门培养从事珠宝首饰设计、加工、鉴定、营销的国家急缺高级专业人才。同时面向社会提供珠宝玉石鉴定及咨询服务。雄厚的办学师资是珠宝首饰学院建设江苏省特色专业的可靠保证。珠宝首饰学院现有专兼职教师 20 余名,并聘请著名学者、博士生导师、英国FGA主考官、原中国地质大学常务副校长陈钟惠教授任名誉专业负责人。珠宝首饰学院在教学过程中注重学生技能的训练,建设了宝石加工、鉴定等多个实验室为学生提供实践操作条件,并在多家鉴定机构、大型商场和大型珠宝公司设立校外实训基地。
材料工程学院将加大引进和培养优秀人才的力度,进一步加强学科建设,加快教学科研的平台建设,尽快建成具有特色优势的高水平材料学院。
园艺学院
园艺学院是我校最早建立的院部之一,现有教工51人,专任教师35人;具副教授以上高级职称15人,其中正教授3人;具博士学位研究生3人,具硕士学位研究生19人,在读硕士7人,在读博士13人。“双师型”教师19人,在校学生近1000人。现开设全日制园艺、园林2个本科专业,园林技术、资源环境与城市管理2个专科专业;设置成人教育园艺、园林2个本科专业。学院内设园艺系、风景园林系、专业基础课教学部3个教学单位,以及园艺学院实验中心和园艺学院综合办公室。教学仪器设备总值达400多万元,其中万元以上的大型设备达20多台(套)。设有金陵科技学院国家职业技能鉴定所---园艺学院职业技能鉴定站,能够承担蔬菜工、插花工、绿化工等10多个工种的初、中、高三个等级的职业技能鉴定。
办学近30年来,园艺学院积极极实践“一本、二主、五性”(以能力为根本,以学生为主体,以教师为主导,注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性)的人才培养理念,为南京市、江苏省培养了近3000名园艺、园林等各类专业人才,他们中大部分已成为园艺业、园林业的管理和技术骨干。
在教书育人的同时,园艺学院老师积极投身科学研究和社会服务,先后主持校级以上科研(教研)项目30多项,获得部(省)、市级、校级成果20多项。园艺学院的教师走遍了南京市的各个郊县,把“新知识、新技术、新品种”及时送给农村、农民,为新农村建设、都市农业做出了重要贡献。
当前园艺学院全体教职工正以饱满的热情勤奋工作,为把我校建设成“国内有地位、国际有影响的应用科技大学”而奋斗。
龙蟠学院
是首批经江苏省教育厅批准,由金陵科技学院于1999年创办的公有民办学院。龙蟠学院依托母体金陵科技学院的办学优势和资源,以其先进的办学理念、灵活的民办机制、鲜明的办学特色、严格的管理、优良的学风、高质量的教育、教学和较高的毕业生就业率赢得了社会和广大考生及家长的普遍认可和广泛赞誉。目前开设了40余个应用特性强、深受社会欢迎的本科专业,在校生规模4500余人。
公共基础课教学部
始终坚持把教学工作放在首位,以“稳定教学秩序、推进教学改革、提高教学质量”为主要任务,围绕本科建设加强教研和科研工作,鼓励教师以科研促进教研、继而促进教学。公共基础课教学部确立了“吸引人才,加强培养,教研结合,整体推进”的师资队伍建设思路,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师105人,其中具有高级职称的教师占28%,具有博、硕士学位的教师占48%,有1位教师被列入江苏省“青蓝工程”。
建筑工程学院
自1980年开办建筑学、工民建、工程地质、工程测量、城市建设等五个专业始,于1981年和1982年开办了建筑学本科班、道路桥梁本科班;于1982年开办了土木工程本科班;于1987年开办了建筑施工管理专业的对口招生班;1994年开办了建筑设计(含室内设计)专业;于1999年开办了工程造价、工程监理与项目管理专业;于2000年开办了建筑设计/室内设计双专科;桥梁工程/计算机应用双专科;于2001年和2002年同南京工业大学联办本科——工程管理专业;于2002年开办建筑经济/计算机应用双专科;于2003年又开办了城市景观设计专业;于2005年随着学校的摘筹,又恢复了土木工程本科专业。到2005年,建筑工程学院已为江苏省培养了数千名全日制应用型专门人才。建筑工程学院现有建筑学教研室,建筑工程教研室,城市建设教研室,工程管理教研室,力学教研室等5个教研室;并有1个实训部和1个建筑工程检测与试验中心。
机电工程学院下设机械工程教研室、电气工程教研室、楼宇智能化教研室、汽车工程教研室和机电一体化教研室等。自80年开始创办“机械制造”本科专业以来,先后开办了“机械设备及自动化”、“机电一体化”、“模具设计”、“机械电子工程”“计算机辅助设计与制造”、“数控技术”、“检测技术”、“现代汽车技术与营销”、“现代制冷技术与管理”、“电气工程及自动化”、“制造管理技术”、“电机与电器”等本、专科专业。并创出了“机械设备及其自动化”、楼宇智能化等校重点、特色专业。
机电工程学院
机电工程学院是金陵科技学院一个建制早、基础扎实、各项管理规范、教学条件优良的综合性工科二级学院。目前机电工程学院下设机械工程系、电气工程系、楼宇智能系、汽车工程系四个系和实验中心以及机电研究所和楼宇智能工程处等教学科研机构。机电学院1980年开始创办机械制造本科专业,开办本科教育的历史已近三十年,先后开办了“机械设计制造及其自动化”、“数控技术”、“现代汽车技术”、“电气工程及其自动化”、“电机与电器”、“楼宇智能化”等本、专科专业及专业方向。
机电工程学院紧随当
本文2023-08-03 17:30:07发表“古籍资讯”栏目。
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