校对时，要使校样上的字对准原稿上的同一字，视线要同时投射到校样和原稿上。这里关键是“对准文字”和“一目双行”。

为了使视线集中，左手食指的指尖最好紧紧跟随着目光的移动而移动，遮挡住其他已校过的文字。校到行末时，用左手捏住校到的位置，将校样移到下一行第一个字的地方，继续校对。

折校时要一边用手操作，一边默读原文，这一点很重要。折校时看到原稿每一条画线都要仔细査阅，如果是改正引线，应该移开校样，按着改正引线引向的地方，将改动的文字一一校对。

校对标准

1、校对以原稿为准，不得在校样上随意增补、删减，发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示。

2、准确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量。

3、校对时要注意版面的规范、美观，排版的合理。校对差错率要保持在万分之一以下。

编辑指对作品等进行编写，包括有策划编辑和案头编辑，策划的管找作者，案头管稿件整理加工。

校对是对编辑加工后的稿件进行检查修订，给编辑提意见，不仅仅包括错别字，还有政治、版式、标点符号、语法、正确性（教辅）等等，当然最后还得要编辑认定。

扩展资料：

概念信息

编辑是一种工作，也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或修改，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。编辑工作的主要负责人为主编或总编辑（总编）。

校对是书刊出版工作中的一道工序，指依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。

校对工作是整个出版工作中不可缺少的重要环节，是一项极为细致、重要的专门技术工作，主要任务是对照原稿逐一核对校样。

-校对

-编辑 （职业）

古籍校勘是指对传世文献进行校对和修订的一种学术活动，旨在还原文献原貌、排除差错、恢复经典本义。古籍校勘的前期准备包括以下几个方面：

收集文献：古籍校勘的前提是要有原始文献，因此首先需要收集各种版本的文献。这包括不同版本的经典文献、传世文献以及各种注释、释义、诠释等。

确定校勘对象：在众多的版本中，需要确定校勘的对象，即选定一种或几种较为重要、代表性的版本进行比较和修订。

确定校勘方法：校勘方法包括比较校勘、考据校勘和辑佚校勘等，需要根据不同的文献性质和校勘目的选择合适的方法。