有没有《易经辞典》这本书,有几个本子?谁写的,哪有卖的,或者有电子版?

栏目:古籍资讯发布:2023-08-04浏览:1收藏

有没有《易经辞典》这本书,有几个本子?谁写的,哪有卖的,或者有电子版?,第1张

  1.《周易探源》(李镜池著)北京:中华书局1978�

  2.《周易大传今注》(高亨著)济南:齐鲁书社1979�

  3.《周易杂论》(高亨著)济南:齐鲁书社1979�

  4.《周易思想研究》(张立文著)武汉:湖北人民出版社1980�

  5.《周易尚氏学》(尚秉和著)北京:中华书局1980�

  6.《周易通义》(李镜池著)北京:中华书局1981�

  7.《周易新论》(宋祚胤著)长沙:湖南教育出版社1982�

  8.《周易参同契新探》(周士一著)长沙:湖南人民出版社1982�

  9.《周易浅述》(<清>陈梦雷著)上海:上海古籍出版社1983�

  10.《周易集解》(<唐>李鼎祚撰)北京:中国书店1984�

  11.《周易古经今注》(高亨著)北京:中华书局1984�

  12.《科学无玄的周易》(沈宜甲著)北京:中国文联出版公司1984�

  13.《易学会通》(苏渊雷著)郑州:中州古籍出版社1985�

  14.《周易大传新注》(徐志锐著)济南:齐鲁书社1986�

  15.《周易概论》(刘大钧著)济南:齐鲁书社1986�

  16.《周易纵横录》(唐明邦等编)武汉:湖北人民出版社1986�

  17.《周易译注与考辨》(宋祚胤著)长沙:湖南人民出版社1987�

  18.《易图的数学结构》(董光璧著)上海:上海人民出版社1987�

  19.《周易本义》((宋)朱熹注)天津:天津市古籍书店1988�

  20.《易卦浅释》(沙少海著)贵阳:贵州人民出版社1988�

  21.《帛书周易校释》(邓球柏著)长沙:湖南人民出版社1987�

  22.《周易讲座》(金景芳讲述)长春:吉林大学出版社1987�

  23.《周易今注今译》(南怀瑾,徐芹庭注译)天津:天津古籍出版社1987�

  24.《宋本周易注疏》((魏)王弼,(晋)韩康伯注,孔疑达疏)北京:中华书局1988�

  25.《易经今译》(孙振声编著)海口:海南人民出版社1988�

  26.《周易卦爻辞通说》(钱世明著)北京:中国和平出版社1988�

  27.《周易经疑》((清)阮元辑)南京:江苏古籍出版社1988�

  28.《船山全书》((明)王夫之著)长沙:岳麓书社1988�

  29.《周易集解》((清)孙星衍著)成都:成都古籍书店1988�

  30.《周易秘义》(黎子耀著)杭州:浙江古籍出版社1989�

  31.《读易会通》((法)丁寿昌著)成都:成都古籍书店1988�

  32.《泰轩易传》((清)阮元辑)南京:江苏古籍出版社1988�

  33.《周易要义》((清)宋书升著)济南:齐鲁书社1988�

  34.《易象通说》(钱世明著)北京:华夏出版社1989�

  35.《周易新讲义》((清)阮元辑)南京:江苏古籍出版社1988�

  36.《河图洛书解析》(孙国中主编)北京:学苑出版社1990�

  37.《周易导读》(黎 子耀 著)成都:巴蜀书社1990�

  38.《周易通说》(刘正、杨冰编著)石家庄:河北人民出 版社1989�

  39.《易数钩隐图》((宋)刘牧撰)上海:上海古籍出版社1989�

  40. 《易经白话 新解》(孔日昌编著)西安:华岳文艺出版社1989�

  41.《中国文化之本源》(应鼎成 著) 武汉:湖北人民出版社1990�

  42.《周易述》((清)惠栋著)天津:天津市古籍书店1989 �

  43.《中国医学与〈周易〉原理》(黄自元著)北京:中国医药科技出版社1989�

  44. 《诚 斋易传》((宋)杨万里撰)上海:上海古籍出版社1990�

  45.《易经十六讲》((美)钟 启 禄著)北京:中国华侨出版公司1989�

  46.《大易探微》(金文杰著)青岛:青岛出版 社19 88�

  47.《白话易经》(南怀瑾,徐芹庭译注)长沙:岳麓书社1988�

  48.《〈周 易〉与现 代经济科学》(周豹荣著)长春:吉林人民出版社1989�

  49.《河洛精蕴》((清)江慎 修著)北京:学苑出版社1989�

  50.《周易本义》((宋)朱熹著)北京:中国书店1987 �

  51. 《东坡易传》((宋)苏轼撰)上海:上海古籍出版社1989�

  52.《古本周易参同契集注 》( 马济人主编)上海:上海古籍出版社1989�

  53.《周易稗疏》((清)王夫之,易图明辨 ,(清)胡 渭)上海:上海古籍出版社1990�

  54.《易经求正解》(郭扬著)南宁:广西人民出版 社19 90�

  55.《周易占筮学》(章秋农著)杭州:浙江古籍出版社1990�

  56.《易学精华 》( (唐)李鼎祚等著)济南:齐鲁书社1990�

  57.《周易研究论文集(三)》(黄寿祺,张善 文编)北京:北京师范大学出版社1990�

  58.《周易研究论文集(四)》(黄寿祺,张善文编)北 京:北京师范大学出版社1990�

  59.《周易的智慧》(邓球柏著)石家庄:河北人民出 版社1990 �

  60.《周易新解》(欧阳维诚著)长沙:岳麓书社1990�

  61.《易理新研》(沈持衡 著) 北京:文津出版社1991�

  62.《周易参同契古注集成》((后蜀)彭晓等撰)上海:上海 古籍 出版社1990�

  63.《〈周易参同契〉通析》(潘启明著)上海:上海翻译出版公司1990 �

  64 .《周易阐真》((清)素朴散人著)西安:三秦出版社1990�

  65.《周易象数图说》( 段长 山主编)北京:中国社会科学出版社1990�

  66.《焦氏易林注》(尚秉和注)北京 :中 国书店1990�

  67.《周易阐微》(吕绍纲著)长春:吉林大学出版社1990�

  68.《大众白话 易经》(秦磊编著) 西安:三秦出版社1990�

  69.《大众实用周易》(刘哲著)北京:中国卓越出版公司 1989 �

  70.《周易阴阳八卦说解》(徐志锐著)长春:吉林文史出版社1991�

  71.《医易会 通精 义》(李浚川,萧汉明主编)北京:人民卫生出版社1991�

  72.《周易古经白话解》( 刘大 钧,林忠军著)济南:山东友谊书社1989�

  73�《〈易经〉释疑》(沈子复著)北京:学苑 出版社1990�

  74.《易的占筮与义理》((日)金谷治著)济南:齐鲁书社1990�

  75.《易 经新论》(周山著) 沈阳 :辽宁教育出版社1991�

  76.《周易与中医学》(杨力著)北京:北京科学技术出版社1 989 �

  77.《周易经传异同》(宋祚胤著)长沙:湖南师范大学出版社1990�

  78.《周易通俗评 议》(谭景 椿著) 哈尔滨:黑龙江人民出版社1989�

  79.《古本周易参同契集注》(傅景华主编)北京: 中医 古籍出版社1990�

  80.《周易思想要论》(蔡尚思著)长沙:湖南教育出版社1991 �

  81.《周易研究史》(廖名春等著)长沙:湖南出版社1991�

  82.《周易译注》(周振 甫译注)北 京:中华书局1991�

  83.《周易 解题及其读法》(钱基博著)上海:上海书店1991�

  84.《〈易传〉今译》(徐志锐编 译) 沈阳:辽沈书社1991�

  85.《周易浅说》(谈嘉德著)南京:江苏古籍出版社1991�

  86.《古代名医解周易 》( 何少初编著)北京:中国医药科技出版社1991�

  87.《易经精华》((清)薛嘉颖编)北 京 :中医古籍出版社1991�

  88.《文明的生命力》(陈子斌著)北京:科学普及出版社1990�

  89.《周易系统》(韩连武著)开封:河南大学出版社1990�

  90.《周易入 门》(吕美 泉, 吕绍纲著)长春:吉林大学出版社1991�

  91.《易经》(徐澍,张新旭译注)合肥:安 徽人 民出版社1992�

  92.《易学大辞典》(张其成主编)北京:华夏出版社1992�

  93.《 八卦与 河图洛书破译》(田合禄著)太原:山西人民出版社1991�

  94.《周易与怀德海之间》(( 美)唐力权著)沈阳:辽宁大学出版社1991�

  95.《易经》((英)巴克特著)银川:宁夏人 民出 版社1989�

  96.《周易科学观》(徐道一编著)北京:地震出版社1992�

  97.《周易初阶 》(袁庭栋著)成都:巴蜀书社1991�

  98.《周易集解》((唐)李鼎祚 著)成都:巴蜀书社1991�

  99.《易经与 祭 祀》((日)吉野裕子著)沈阳:辽宁教育出版社1990�

  100.《生命与八卦》(田合禄,田 蔚编著)太原:山西科学技术出版社1991�

  101.《周易的美学智慧》(王振复著)长沙: 湖南出版社1991�

  102.《周易杂卦证解》(周善培著)上海:上海书店1990�

  103.《易 之 哲学》(贾丰臻著)上海:上海书店1991�

  104.《周易古经今注》(高亨著)上海:上海 书店1991�

  105.《周易全译》(徐子宏译注)贵阳:贵州人民出版社1991�

  106.《周易 美学》(刘纲纪著)长沙:湖南教 育出版社1992�

  107.《周易辞典》(吕绍纲主编)长春:吉林大学出版社1992�

  108.《周 易新探》(李大用著)北京:北京大学出版社1992�

  109.《大易论集摘要》(毕群圣主编)济南:山东友谊书社1990�

  110.《易经传说》(杨复俊著)郑州:中州古籍出版社1991 �

  111.《步入神秘的殿堂》(刘长允著)北京:中国国际广播出版社1991�

  112.《易图明 辨》9(清)胡渭著)成都: 巴蜀书社1991�

  113�《八卦纵横》(李桦编著)北京:团结出版社1991�

  114.《易经 与现代生活》(李英豪著)广州:花城出版社1991�

  115.《周 易大辞典》(萧元主编)北京:中国工人出版社1991�

  116.《中国古代建筑与周易哲学》 (程建军著)长春:吉林教育出版社1991�

  117.《周易与现代管理科学》(段长山主编) 郑州:中州古籍出版社1991�

  118.《漫画周易故事》(李殿忠,谭晓春编绘)北京:中国 工人出版社1992�

  119.《巧解周易》(王启铭编著)沈阳:辽宁大学出版社1991�

  120.《 易经图解》9刘平著)北京:文化艺术出版社1991�

  121.《焦氏易诂》(尚秉和撰)北 京 :中华书局1991�

  122.《太极太玄体系》(郑军著)北京:中国社会科学出版社1992�

  123 .《周易本义》((宋)朱熹撰)北京:北京大学出版社1992�

  124.《话说太极图》(李申 著)北京:知识出版社1992�

  125.《读易会通》((清)丁寿昌撰)北京:中国书店1992�

  126.《大衍新解》(王赣,牛力达著)济南:济南出版社1992�

  127.《易经指南》(孙国 中,董光和编)北京:团结出版社1992�

  128.《周易与人生智慧》(顾文著)南宁:广西 民族出版社1992�

  129.《大易探微》(金文杰著)青岛:青岛出版社1992�

  130.《周易正 义》((魏)王弼,韩康伯注,孔疑达疏)上海:上海古籍出版社1990

  �131.《周易老子新 证》(刘坤 生著)南京:江苏文艺出版社1992�

  132.《周易参同契研究》(赵春明著)海口:南海出 版公司1991�

  133.《〈易〉 与人类思维》(张祥平著)重庆:重庆出版社1992�

  134.《实用六十四卦》(杨万强编著)太原:山西人民出版社1992�

  135.《周易三极图贯》((清)冯道立著)北京:北京师范 大学出版社1992�

  136.《周易与现代化》(一)(段长山主编)郑州:中州古籍出版社1992 �

  137.《周易与自然科学研究》(丘亮辉等主编)郑州:中州古籍出版社1992�

  138.《帛 易说 略》(韩仲民著)北京:北京师范大学出版社1992�

  139.《易经与当代企业家》(贾志岱 ,张毅编著)济南:山东人民出版社1993�

  140.《易通》(苏渊雷著)上海:上海书店199 0�

  141.《周易人生哲理博览》(宋文安,张文郁著)成都:四川人民出版社1992�

  142. 《周易辞典》(张善文编)上海:上海古籍出版社1992�

  143.《10分钟周易》(雷士铎 著)广州:中山大学出版社1993�

  144.《易经问卜今译》((宋)朱熹著)天津:天津社会 科学院出版社1993�

  145.《白话三玄》(孔泽人编著)郑州:中州古籍出版社1992�

  146. 《大道之源》(郭树 森,张吉良主编)长沙:湖南师范大学出版社1993�

  147.《医易汇通》(邹学熹主编)成 都:四川科学技术出版社1992�

  148.《易学精要》(邹学熹主编)成都:四川科学技术出 版社1992�

  149.《儒道释经典译注》(张芳彦主编)武汉:湖北教育出版社1993�

  150.《 十家论易》(蔡尚思主编)长沙:岳麓书社1993�

  151.《易经智慧与成功秘诀》(胡士光 编著)北京:教育科学出版社1993�

  152.《〈周易〉通读》(张吉良著)济南:齐鲁书社1 993�

  153.《易经快速入门》(祖秉天著)北京:警官教育出版社1993�

  154.《实用医易 小辞典》(漆浩主编)北京:中国医药科技出版社1992�

  155.《易经新探》(吕嘉戈著) 北京:中国文联出版公司1993�

  156.《易经俗解》(郑国俊著)天津:天津大学出版社199 2�

  157.《周易·太极思维与现代管理》(程振清,何成正著)桂林:漓江出版社1993�

  158.《周易与中华文化》(王树森著)北京:中国工人出版社1993�

  159.《〈周易〉妙语选 》(陈景春等主编)天津:百花文艺出版社1993�

  160.《〈 周易〉故事钩沉》(田佐编)南宁:广西人民出版社199 3�

  161.《易经卦象》(工一编著)武汉:湖北人民出版社1993�

  162.《周易卦辞详解》(靳极苍著)太原:山西高校联合出版社1993�

  163.《易学图解》(邹学熹主编)成都: 四川科学技术出版社1993�

  164.《周易的数学原理》(欧阳维诚著)武汉:湖北教育出版 社1993�

  165.《学易必读》(房松龄著)大连:大连理工大学出版社1993�

  166.《周易表 解》(潘雨廷著)上海:上海社会科学院出版社1993�

  167.《〈周易参同契〉释义》(任 法融注)西安:西北大学出版社1993�

  168.《周易八卦实解》(海沧斋主编著)广州:花 城出版社1993�

  169.《医易相通论》(陈大舜主编)长沙:湖南科学技术出版社1993�

  170 .《英译易经》(汪榕培,任秀 桦译)上海:上海外语教育出版社1993�

  171.《 周易哲理与现代人生》(温振宇著)北京:中 国书店1993�

  172.《周易策略与经营管理》(陈传康,董恒宇主编)北京:万国学术出版 社1993

  �173.《象数与义理》(张善文著)沈阳:辽宁教育出版社1993�

  174.《周易经商 手册》(董恒宇编著)北京:万国学术出版社1993�

  175.《周易王韩注》((魏)王弼,(晋 )韩康伯注)长沙:岳麓书社1993�

  176.《周易人生决策指南》(雒启坤著)北京:中国社 会科学出版社1993�

  177.《周易人生醒世真言》(紫竹公著)南宁:广西人民出版社1 993�

  178.《周易传文白 话解》(刘大钧,林忠军注译)济南:齐鲁书社1993�

  179.《周易参同契考辩》(孟乃昌 著)上海:上海古籍出版社1993�

  180.《简明周易读本》(吴新楚编著 广州:华南理工 大学出版社1993�

  181.《白话易经》 (邓球柏著) 长沙:岳麓书社1993�

  182.《易医妙用 》 (贾向前,李仲瑞编著) 太原:山西科学技术出版社1993

  �183.《周易述》 ((清)惠栋) 著 成都:巴蜀书社1993�

  184.《易学启门键》 (张汉著) 哈尔滨:北方文艺出版社1993 �

  185.《白话易经》 《白话易经》编译组编长春:吉林文史出版社1993�

  186.《周 易》((英)理雅各英译 )长沙:湖南出版社199 3�

  187.《易经百事通》(吴义方,吴卸耀编著)成都:四川人民出版社1993�

  188.《易经与遗传密码》((德)舍恩贝格(Schonberger,Martin)著)西安:西 安电子科 技大学出版社1993

  �189.《周易大辞典》(伍华主编)广州:中山大学出版社1993�

  206.《易贯中西:〈周 易〉与人类文化》((跨世纪中学生文库)珊泉著)北京:北京燕 山出 版社1993�

  190.《〈易象图说〉破译》((元)张理原撰)沈阳:辽沈书社1994�

  191.《弥 纶天地》(程振清著)桂林:漓江出版社1994�

  192.《易经应用大百科》(张其成主编)南 京:东南大学出版社1994�

  193.《周易集解纂疏》((清)李道平撰,潘雨廷校点)北 京:中华书局1994�

  194.《 易经杂说》(南怀瑾著)北京:中国世界语出版社1994�

  195.《易学与占卦》(刘心武主 编)北京:国际文化出版公司1994�

  196.《周易六十四卦新探》(穆野著)西安:三秦出 版社1994�

  197.《〈易经〉浅讲》(宋祚胤著)长沙:湖南师范大学出版社1993�

  198.《 中国太极八卦全书》(尹协理主编)北京:团结出版社1994�

  199.《易医通源》(张尚臣 等编著)郑州:中州古籍出版社1993

  � 200.《周易基础》(杨维增,何洁冰著0广州:花城出版社1994

  � 201.《周易与现代化》(二)(段长山主编)郑州:中州古籍1993

  � 202.《书经精义》9(清)黄淦纬编著)北京:学苑1994

  � 203.《周易新概念》(郁立安著)太原:山西人民1994

  � 204.《卜筮全书》((明)易卜老人著)郑州:中州古籍1994

  � 205.《周易经源》韩永贤著 呼和浩特:内蒙古人民1994

  � 206.《易学名著博览》(郑万耕编著)北京:学苑1994

  � 207.《南极神数》9(唐)果老著0郑州:中州古籍出版社1994

  � 208.《周易与康节易数》(弓智峰著)郑州:河南人民出版社1994

  � 209.《周易文化论》(周山著0上海:上海社会科学院出版社1994

  � 210.《周易知识通览》(朱伯主编)济南:齐鲁书社1993

  � 211.《易学哲学史》(一、二、三卷)(朱伯著)北京:华夏出版社1995

  � 212.《易学基础教程》(朱伯主编)广州:广州出版社1993

  � 213.《〈易经〉之谜是如何打开的》(谢宝笙著)北京:北京出版社1995

  � 214.《大易集要》(刘大钧主编)济南:齐鲁书社1994

  � 215.《象数易学发展史》(林忠军著)济南:齐鲁书社1994

  � 216.《易学书目》(山东省图书馆编0济南:齐鲁书社1993

  � 217.《心易》(张延生著)北京:华夏出版社1994

  � 218.《周易探源》(韩永贤著)中国华侨出版公司1990

  � 219.《易》(张延生著)北京:华夏出版社1994

  � 220.《实用易学成语辞典》(祖秉天著)沈阳:辽宁人民出版社1995

  � 221.《易经新译》9罗志野译)青岛:青岛出版社1995

  � 222.《实用周易详解》((宋)李杞原著)成都:四川大学出版社1994 �

  223.《〈周易〉与当代自然科学》(徐道一著)广州:广东教育出版社1995

  � 224.《中国易学史话》(商国君编著)哈尔滨:黑龙江人民出版社1995

  � 225.《易文化传统与民族思维方式》(罗炽,刘泽亮著)武汉:武汉出版社1994

  � 226.《周易白话解析》(李晋忻著)呼和浩特:内蒙古人民出版社1994

  � 227.《中华医易全书》(张益民,张韬著)山西:山西古籍出版社1994

  � 228.《易学通解》(李友仁著)沈阳:辽宁人民出版社1995

  � 229.《易经中的法律现象》(从希斌著)天津:天津古籍出版社1995

  � 230.《周易说略》((清)张尔岐撰)济南:齐鲁书社1993

  � 231.《纳甲筮法》(刘大钧著)济南:齐鲁书社1995

  � 232.《周易图释大典》(施维,邱小波主编0北京:中国工人出版社1994

  � 233.《易经与孔子的蝉蜕龙变》(谢宝笙著)北京:华夏出版社1995

  � 234.《易医文化与应用》(张其成主编)北京:华夏出版社1995

  � 235.《周易文化与中医学》(孟庆云著)福州:福建科学技术出版社1995

  � 236.《易经大侃》(王晓强编著)长沙:岳麓书社1995

  � 237.《周易与古今生活》(柳村著)武汉:长江文艺出版社1993

  � 238.《〈易〉与生命奥妙》(余先莹,余良编著)北京:中国医药科技出版社1995

  � 239.《本土与域外》(杨宏声著)上海:上海社会科学院出版社1995

  � 240.《〈易经〉卦主分析》(朱启经著)北京:中国医药科技出版社1994

  � 241.《易学心知》(林忠军主编)北京:华夏出版社1995

  � 242.《〈易经〉与东方营养学》(谢文伟著)北京:华夏出版社1995

  � 243.《中华第一经》(宋会群,苗雪兰著)开封:河南大学出版社1995

  � 244.《易经系传别讲》(南怀瑾著)北京:中国世界语出版社

  � 245.《周易的思维与逻辑》(李廉著)合肥:安徽人民出版社1994

  � 246.《周易探秘》(朱渊青著)上海:上海古籍出版社1995

  � 247.《插图本易经》((美)RLWing译著)西安:陕西科学技术出版社1995

  � 248.《易经杂说》(南怀瑾著)北京:中国世界语出版社1996

  �249.《学易必读》(房松龄著)大连:大连理工大学出版社1995

  � 250.《周易新释》(黎翔凤著)沈阳:辽宁大学出版社1994

  � 251.《中国四大宝典》(孟泽注译)海口:海南出版社1995

  � 252.《漫画周易》((韩)崔英辰,(韩)李基东著)北京:中国广播电视出版社19952

  � 253.《易学解难》(邹学熹等编著)成都:四川科学技术出版社1995

  � 254.《周易评注》(唐明邦主编)北京:中华书局1995

  � 255.《周易》(<宋>朱熹注)上海:上海古籍出版社1995

  � 256.《易学精华》(郑万耕主编)北京:北京出版社1996

  � 257.《周易本义》(<南宋>朱熹撰,廖名春校点)广州:广州出版社1994

  � 258.《易学与道教文化》(詹石窗,连镇标著)福州:福建人民出版社1995

  � 259.《易学与兵法》(邹学熹等编著)成都:四川科学技术出版社1995

  � 260.《国际易学研究》(二)(朱伯主编)北京:华夏出版社1996

  � 261.《白话帛书周易》(邓球柏著)长沙:岳麓书社1995

  � 262.《现代易学优秀论文集》(段长山主编)郑州:中州古籍出版社1994

  � 263.《易经集注》(<明>来知德著)上海:上海书店1988

  � 264.《周易与气功教程》(李邦正著)南宁:广西教育出版社1990

  � 265.《复斋易说》(<宋>程大昌,<宋>赵彦肃撰)上海:上海古籍出版社1990

  � 266.《易经来注图解》(郑灿订正)成都:巴蜀书社1989

  � 267.《周易梅花数全译》(沈伯春著)广州:暨南大学出版社1991

  � 268.《象数易学研究》(刘大钧主编)济南:齐鲁书社1996

  � 269.《易传与道家思想》(陈鼓应著)北京:三联书店1996

  � 270.《两汉象数易学研究》(上下册)(刘玉建著)南宁:广西教育出版社1996

  � 271.《中国古代龟卜文化》(刘玉建著)桂林:广西师范大学出版社1992

  � 272.《帛书周易校释》(邓球柏著)长沙:湖南出版社1996

  � 273.《易玄释老》(邱进之等著)成都:四川教育出版社1996

  � 274.《实用易学辞典》(李树政,周锡编著)海口:三环出版社1993

  � 275.《占易秘解》((清)张丙哲著)海口:海南出版社1995

  � 276、《周易辨证》(马恒君著)石家庄:河北人民出版社1995

  � 277.《高岛易断》(<日>高岛吞象著)北京:北京图书馆出版社1997

  � 278�《易经系传别讲》(南怀瑾著)上海:复旦大学出版社1997

  � 279.《易经杂说》(南怀瑾著)上海:复旦大学出版社1997

  � 280.《读易杂识》(杭辛斋著)沈阳:辽宁教育出版社1997

  � 281.《周易》(廖名春校点)沈阳:辽宁教育出版社1997

  � 282.《新刊四书五经》(<宋>朱熹注)北京:中国书店1994

  � 283.《国际易学研究(三)》(朱伯主编)北京:华夏出版社1997

  � 284.《〈易经〉应用大观》(郭俊义,刘英编著)南昌:江西高校出版社1997

  � 285.《易医妙用》(贾向前,李仲瑞编著)太原:山西科学技术出版社1997

  � 286.《易道新论》(顾文炳著)上海:上海社会科学院出版社1996

  � 287.《易老子与王弼注辨义》(苏东天著)北京:文化艺术出版社1996

  � 288.《〈易经〉对话录》(孙映达,杨亦鸣著)北京:社会科学文献出版社1996

●课文说明

一、课文内容

本文选自《语文常谈》,全书共八篇,包括:1.语言和文字,2.声、韵、调,3.形、音、义,4.字、词、句,5.意内言外,6.古今言殊,7.四方谈异,8.文字改革。课文是其中的第六篇,原题为“古今言殊”,含四个标题:语言也在变,语汇的变化,语法、语音的变化,从文言到白话。选入课本时,删去了最后一节,并将前面三个小标题换为序数词一、二、三,题目也由作者改为“语言的演变”。

语言包括语音、语汇(也称词汇)和语法三个方面,语言的演变同样也涉及这三个方面,其中语汇的变化最明显、最迅速。为了说明这个问题,文章先以《邹忌讽齐王纳谏》为例,从总体上展示语言演变的概貌,说明语言是随着社会的发展在不断变化着的;接着以语汇变化为重点,阐述语汇变化的各种不同方式,说明语汇变化最快、最显著的特点;最后用举例的形式简要说明语法和语音的变化。全文用简洁、通俗的语言向我们展示了语言发展的全貌。

语言的演变是一个相当复杂的历史现象,为了把这个复杂的问题说得浅显易懂,让人容易理解和接受,作者综合运用了分类、举例、比较和引用等说明方法。

从分类说明看,文章先把语言的演变分为三大类,即语汇、语法和语音;再把这些大类分成小类,如语汇的变化,分为语汇的消失、出现、渗透和词义的变化、事物改变了名称;再把词义的变化细分为词义缩小、扩大、转移、弱化等。特别是语汇部分的分类说明,不仅说明了语汇变化的社会原因和内部原因,显示了语汇变化的梗概,而且细致地展示了语汇变化的具体特征,更易于为读者理解。

从举例说明看,有三种类型:一是假设举例,如第一部分假设孔子与颜回、子路谈话,朱熹闯进去完全听不懂,就从语音具有时代特征的角度说明了语言的演变,既明确,又使人感到有趣味。二是典型举例,如第一部分说明古今汉语差别大,就举了《邹忌讽齐王纳谏》的例子,从字形、语汇、语法等方面加以证明,有代表性,具有较强的说服力。又如在讲到有些字眼儿随着旧事物、旧概念的消失而消失时,就举了《诗经·鲁颂·》这首诗,其中提到马的十六种名称,由于现代社会马在人们生活中的地位已经大大下降了,所以绝大多数现在已经不用了。三是列举举例,如用形声法说明汉字无论声母、韵母、声调都已有很大变化时,就列举了“江”“潘”“泣”“提”“通”“路”等一连串例子,非常明确。

从比较说明看,本文各部分都运用了这种说明方法,因为,没有古与今的比较,就无法说明语言在不断变化这个问题。因此,本文大量运用比较法,是非常有道理的。

从引用说明看,主要是引用资料,借以说明语言演变的情况。如以“涕”为例说明词义的转移,就引用了《庄子》和王褒的《僮约》;说明“信”与“书”古今不同,就引用了《世说新语》。这些引用针对性强,具有说服力。

二、学习重点

1.理清层次,把握重点。

课文的标题点明了本文论说的重点:语言的演变。这是一个学术性很强的问题,但是作者用通俗的语言,简明扼要、层次清晰地展示了语言的这一特征。教学时,应该在通读全文的基础上,看看作者是按照怎样的层次来说明这个问题的,说明的重点是什么。

文章从人们的认识规律出发,第一部分用典型实例总说古今语言的发展变化,第二部分说明语汇的变化,第三部分说明语法和语音的变化。语汇的变化是重点,因为语汇的变化最快、最显著,在语文学习中最应该给予重视。

语汇的变化,内容比较复杂,课文中讲的也比较多,可以帮学生作一下梳理。文中谈到的变化情况:(一)语汇的消长:1.旧词消失:有些字眼儿随着旧事物、旧概念的消失而消失;2.新词出现:有些字眼儿随着新事物、新概念的出现而出现;3.外来词渗透:外来的事物带来了外来语。(二)词义的变化:1.词义缩小:“几”“床”等;2.词义扩大:“江”“河”等;3.词义转移:“涕”“信”等;4.词义弱化:“很”“普遍”等。(三)事物改变了名称:1.词语替换;2.忌讳引起词语的变化。把这些变化梳理清楚了,学生对语汇演变的种种情况、演变的原因也就比较清楚了。

2.迁移运用,解释古汉语中的一些语言现象。

学习本文,了解语言不是一成不变的,而是随着社会的发展在不断发展变化着的,这就可以让学生理解为什么古汉语和现在的汉语不同,在哪些方面有所不同。本文语汇方面的变化讲得比较多,语法和语音讲得比较少,教学时,可以结合学过的文言文,补充一些语法和语音方面的例子,让学生作出解释,看看变化在哪里。语法方面,如古汉语中的“……者……也”句式、宾语前置、状语多用补语表示、极少使用量词等。语音方面,可介绍古诗词中因读音变化而影响押韵的词语。这些迁移,可以联系学过的文言课文,简明扼要,不求详解,只要能稍微增加一些了解就可以了。

●解题指导

一、本题旨在训练学生概括要点,把握文章主要内容的能力。

第一部分,从总体上举例说明古今语言是不断变化的。

第二部分,分类说明语汇变化的主要内容,是全文的重点。

第三部分,简要说明语法和语音的变化。

二、设计本题,意在让学生融会贯通,掌握语汇演变的主要内容。

1.语汇的消长

(1)旧词消失:有些字眼儿随着旧事物、旧概念的消失而消失;

(2)新词出现:有些字眼儿随着新事物、新概念的出现而出现;

(3)外来词渗透:外来的事物带来了外来语。

2.古今词义的变化

(1)词义缩小:“几”“床”等;

(2)词义扩大:“江”“河”等;

(3)词义转移:“涕”“信”等;

(4)词义弱化:“很”“普遍”等。

3.事物改变了名称

(1)词语替换;

(2)忌讳引起词语的变化。

三、本题是一道开放题,意在训练学生的迁移能力。注意联系学过的有关知识、从各种渠道搜集有关材料,要体现出汉语语言的变化。

●教学建议

一、教学本文,可以从世界上万事万物都在发展变化入手,也可以从学生学过的语汇、语法或语音的变化入手,引出“语言的演变”这个主题。

二、语汇的变化是重点。在梳理课文内容的基础上,要让学生明白以下几点:(一)古今语汇变化较大,阅读古代著作既不能以今律古,也不能以古非今,要实事求是。比如古代“去”有“离开”意,不是今天的“往”;“是”经常当“这”讲,偶尔表示判断;“坐”有时是“因为”的意思等,不注意就会出错。当然“叶公好龙”的“叶”也不一定非要依古音读“shè”,如此等等。(二)因为语言在变,就不免会出现一些新的语汇和新的表达方法,只要社会上已经约定俗成,就要承认它们存在的合法性。(三)语言虽然在变,但就某一阶段说,不变是绝对的,因此某些词义、某些说法、某些句式还要认认真真掌握和使用。(四)因为语言在变,要想学好,就要下苦功,多熟悉。

三、讲解语法和语音的变化时,可由老师或请学生补充些例子,以加深学生对语言演变的认识。

四、要重视迁移运用能力的培养,本文主要是用学到的知识和道理解释文言文中遇到的一些语言现象。

●有关资料

一、作者简介

吕叔湘(1904—1998),中国语言学家。江苏省丹阳县人。曾留学英国牛津大学和伦敦大学。1938年回国,历任云南大学、华西协和大学、金陵大学、中央大学、清华大学等校教授。1952年调入中国科学院语言研究所(从1977年5月起改称中国社会科学院语言研究所),曾任所长。一生曾任许多社会兼职。

吕叔湘先生长期从事汉语语法研究,是我国近代汉语语法研究的开创人,同时在语言文字的应用和语文知识普及方面也做了大量工作。他的主要著作有:《中国文法要略》、《汉语语法分析问题》、《语法修辞讲话》(与朱德熙合著)、《近代汉语指代词》、《吕叔湘语文论集》等。他主编的《现代汉语八百词》,在社会上曾产生过重大影响。有《吕叔湘文集》(六卷本,商务印书馆1993年版)行世。

二、补充注释

朱熹的《论语集注》主要是集宋人的注释,兼采古注,而以发挥义理为主。其优点是注释简明扼要,阐发含意透辟,便于阅读;缺点是多用宋儒理学来解释,颇有不符原意的地方。

外来语、意译词、音译词、译音词:外来语,也叫外来词或借词,指一种语言从别种语言里吸收过来的词语。汉语的外来语,一般分为音译和意译两种。把别种语言中的词连音带义都接受过来的词就是音译词,如咖啡、沙发、苏打;利用汉语构词方式,把别种语言中的词所表示的概念介绍过来的词就是意译词,如电话、发动机、铁路。若再细分,音译词中还有一部分是译音加表意的词,如卡片、芭蕾舞、啤酒等,可称为译音词。

涕:《说文》:“涕,泣也。”段玉裁注:“泣也二字当作目液也三字,转写之误也。”《说文》:“洟,鼻液也,从水,夷声。”《周易·萃卦·上六》:“赍咨涕洟。”孔疏:“自目出曰涕,自鼻出曰洟。”《诗·陈风·泽陂》:“涕泗滂沱。”毛传:“自目曰涕,自鼻曰泗。”哭泣的时候,眼泪鼻涕一起流下,所以汉朝以来有人把鼻液也叫“涕”。但是应当看到,并非汉以后诗文里所有的“涕”都指鼻液,也有人照古人的用法,仍然把眼泪叫做“涕”。诸葛亮《出师表》:“临表涕零,不知所言!”杜甫《闻官军收河南河北》:“初闻涕泪满衣裳。”《登岳阳楼》:“凭轩涕泗流。”这几个“涕”字,都是指的眼泪。

信:《说文》:“信,诚也。从人言。”段玉裁注:“人言则无不信者,故从人言。”《老子》:“信言不美,美言不信。”在这些古籍里,“信”都是“诚”的意思。说“信”在古代只指送信的人,那仅仅就其和书信有关的意义,古今用法相比较而言。若笼统地讲“信”在古代只指送信的人,就欠全面、欠确切了。

“俄而谢玄淮上信至,(谢安)看书竟,默然无言。”此句出自《世说新语·雅量》,原句为“谢公与人围棋。俄而谢玄淮上信至……”谢公,即谢安,字安石,东晋政治家。曾指挥过著名的以少胜多的淝水之战。谢玄,谢安之侄,东晋名将,曾在淝水之战中立下战功。此句是说谢安在战报传来时,不喜不忧,从容冷静,有大将风度。

三、关于语汇的演变

(一)新词的产生

在社会发展的过程中,新事物和新概念不断出现。随着新事物和新概念的出现,也相应地创造出一些新词来代表它们,以满足人们交际的需要。

新词的产生主要通过以下几种途径实现的。

1.造词。造词是利用原有的材料和方法创造新词。例如,现代汉语“火”和“车”复合成新词“火车”,英语由highway加上前缀super构成新词“superhighway”(高速公路)。这些虽是新词,但是都是利用原有的材料和方法造出来的,人们对它们并不陌生,而是有似曾相识之感,掌握起来并不困难,所以一经创造出来,很快就被群众接受了,成了通用词汇的成员。

2.借词。对借用者来说,借词也是新词,这种新词都是随着事物和思潮的传入而借来的。例如,汉族本来没有沙发这种东西,后来沙发这种东西传入了汉族社会,于是也借来了它的名称“沙发”。我国的茶由陆路传入俄国,于是俄语就产生了依照北方方言发音的“чай”(茶)这个借词;由海路传入英国,英语就有了依照福建方言发音的“tea”(茶)这个借词。民族间的接触是经常发生的,因而各种语言大都有数量不等的借词。

只有把音和义都借过来的词,即一般所说的“音译词”才是借词。不过这种借词很少,一般情况是,根据本族语言的特点,对借词的音、义加以适当的改造。例如,英语的“mutton”(羊肉),借自法语的“mouton”(羊,羊肉),音与义都与原词有所不同。

意译词(“火车”“飞机”等)、仿译词(“马力”“蜜月”等)是汉语的自造词,并不是借词。

有的词,从甲语言借给乙语言,又从乙语言借给丙语言……周游列国,好像“旅客”似的。当然,词汇中“旅客”的旅游路线,不像人的旅游路线那么明确,还需要我们去仔细考察。有的词,从甲语言借出去(或者还周游了列国)以后,经过一段时间,甲语言又从乙语言(或者丙语言)借了回来,对甲语言来说,这种词好像是个“归侨”。例如汉语“大风”──英语“typhon”──汉语“台风”。

一个词,如果从甲语言借给乙语言,又从乙语言借给丙语言,那么对乙语言来说,这个词是直接借入的,对丙语言来说,是间接借入的。这是词“旅游”的一种结果。

汉语的借词有两种特殊的现象。

①半借半译。新词的一部分是音译,另一部分是意译。例如,“剑桥”来自英语的“Cambridge”“Cam”音译为“剑”,“bridge”意译为“桥”;“新西兰”来自英语的“New

Zealand”,原来是个固定词组,借来以后,把“New”意译为“新”,“Zealand”音译为“西兰”,组合成一个词“新西兰”。

②音译加注。为了便于理解,在借用成分之后加上汉语的表示类名的成分或意译成分。例如,“沙丁鱼”“卡车”“沙皇”,都是在借用成分“沙丁”“卡”“沙”之后,分别加上表示类名的“鱼”“车”“皇”这些成分构成新词。

3.旧词新用。这是一种“旧瓶装新酒”的现象,指的是有的词在历史的发展过程中没有被沿用下来,只保留在古文献里,成为旧词。后来由于交际需要,这些词又被“起用”,赋予新义,从而被改造成为现代语言的词汇的新成员。例如汉语的“革命”,在《易经》中就出现过,(《易经·革》:“汤武革命,顺乎天而应乎人。”) 意思是“改朝换代”。它没有沿用下来。现代汉语又“起用”了它,意思是“被压迫阶级用暴力夺取政权,摧毁旧的腐朽的社会制度,建立新的进步的社会制度”。

4.词义分化。词义的分化可以产生新词。这种新词多与孳生它的词同音,但也不尽然。这里仅举汉语的一个例子。

“叉”,《说文》的解释是“手指相错也,从又一,象叉之形。”段玉裁注:“谓手指与物相错也。凡布指错物间而取之,曰叉。因之,凡歧头皆曰叉。是以首笄曰叉,今字作钗。……此字(按:指“一”)今补。像指间有物也”。(《说文解字段注》121页,成都古籍书店,1981年影印本。)这就是说,从“叉”分化出了“钗”;现代汉语的“汊”(河流的分岔)、“杈”(一种用来挑柴草等的农具)、“杈”(旁出的树枝)、“衩”(“裤衩”的“衩”)、“衩”(衣裙两边开裂的缝子),也都是从“叉”分化出来的。

(二)旧词的消失

在词汇的发展过程中,有些词由于不为人们使用而逐渐消失。原因大概有以下两种。

1.旧事物消失。在无文字的语言里,某种事物消失了,代表这种事物的词也就随之消失了。在有文字的语言里,代表已经消失了的旧事物的词很多保存在文献中。

2.社会生活的改变。以畜牧业为主的时代,人们的社会生活跟牛、羊、马的关系极为密切,所以对牲畜的区别极为严格,只要毛色、年龄、公母不同,就要用不同的词来代表它们。例如公马叫“骘”(zhì)、母马叫“”(shè)、后左脚白色的叫“”(zhù)、四条腿膝下都白的叫“”(zēng)、三岁或四岁的叫“”(táo)、七尺以上的叫“”(lái)……汉族进入以农业为主的社会以后,人们不再重视牲畜肤色等方面的区别,因而它们的名称大大简化,从而引起大量旧词的消失,只用一个“马”称呼了。如果要加以区别,那就用短语来表示,如“白马”“大马”之类。

(三)词语替换

词语替换就是“事物改名”,是词汇发展中的常见的现象。从旧词被淘汰来说,这是旧词的消失,从新词出现来说,这是新词的产生。

词语替换现象的产生,有的是人们对事物的看法变了,于是就用另外的词去代替原先代表那种事物的词,被替换下来的词也就逐渐消失了。解放以后,现代汉语中反映旧社会意识的词语改变了说法,就是这方面的例子,如“北平──北京”、“演员(艺人)──戏子”、“炊事员──厨子”,等等。有的词并不反映社会意识,而在漫长的历史发展过程中也改变了说法,出现了词语的替换现象。下面是汉语词语替换的例子:

头 代替 首

  脖子 代替

  脸 代替 面

  眼 代替 目

  嘴

代替 口

  牙 代替 齿

  脚 代替 足

  电话

代替 德律风

  民主 代替 德谟克拉西

……

被替换下来的成分大都成了构词词素,有的仍以词的身份保留在词语中。至于为什么会发生这种替换现象,原因相当复杂,有的我们能够说出,有的则还说不出替换的原由来。

新词的产生和旧词的消失,是词汇发展中的普遍现象。但它们之间并不是一对一的更替关系,在各种语言中,旧的消失总比新的产生要少,词的数量是越来越多。此外,还产生了一些意义更概括和差别更细致的词。结果是词汇越来越丰富。

(选自《语言学概要》,北京师范大学出版社1984年版)

四、关于词义的演变

词义演变的结果有三种,那就是词义的扩大、缩小和转移。

词义的扩大是指有些词原来概括和应用的范围比较狭小,可是后来它概括和应用的范围比以前广泛。

词义的扩大有两种不同的类型。一种类型是一个词的一个义项概括的范围扩大了,“手”原来是指身体的一部分,后来扩大到指“人”,如“拖拉机手”。这就是用部分来代替全体。又如“江”古代专指“长江”,后来变为指所有的江,由专门名词变为普通名词,概括的范围就扩大了。词义扩大的另一种类型是一个词概括的范围扩大,因而增加了新的义项,变成多义词。由于两种事物的特征、性质、功能相似,或者由于感觉上的相似,使用原来的词称呼另一种事物或感觉。这样便使一个词的意义扩大了,义项也比原来增多了。如“根”是植物茎干最下端吸收营养的器官,后来用它来指事物的本源,就产生了“祸根”“刨根问底”等词语。又如“健康”本指生理机能正常,没有缺陷和疾病,现在我们说“思想不健康”,那就扩大到指思想意识有毛病了。再如“甜”和“苦”两个词,本来都指一种味觉,由于感觉的相似,后来扩展到形容幸福、愉快、舒适的感觉也叫甜,如“甜蜜”,凡是生活和工作上有困难或心情难受都叫苦,如“愁眉苦脸”。这样一来,一个词便增加了一个新的义项。随着词义的发展,词义概括的范围越宽,义项就增加得越多。

词义的缩小是指有的词原来概括的范围比较大,后来变得狭窄了。如“丈人”一词原指一般的年长的人,《论语·微子》:“子路从而后,遇丈人以杖荷。”这里“丈人”就是年长的人。唐朝以后,以妻父为“丈人”,从一般称呼变为专用称呼,以后一直沿用至今,词义明显地缩小了。

前面讲词义的扩大和缩小是指词义在概括范围大或小方面的变化。而词义的转移却是指词义由一个范围转到另一个范围里去了。如“权”的原义是“秤锤”,所以衡量轻重也叫权,如“权衡得失”就是衡量的意思,现在这个词的意思变为:人对事物有支配和指挥的力量就叫“权”,如“掌握大权”,这个“权”就是由权衡的意思转变过来的。“权”的原意几乎没有了,词义便发生转移。又如“涕”本来指“眼泪”,现在却指“鼻涕”,原义已经改变。英语的pen,俄语的перо原意是“羽毛”,后来人们用它来作书写工具,所以现在“钢笔尖”也叫pen、перо。

词义演变的三种结果中,词义扩大是词义发展的主要趋向,词义扩大使词具有多义性的特点,使语言在表达意义时能够灵活多样,丰富多彩。

(选自《语言学概要》,北京师范大学出版社1984年版)

五、关于语法和语音的演变

人类语言的语法结构是千百年来的产物,是语言中最稳定的部分。语法比词汇的变化慢得多。但语法并不是一成不变的,它只是处于缓慢的演变之中。随着时间的推移,有些变化还是看得出来的。

语法的历史演变主要表现在类化、异化、实词虚化等方面。类化是指表示同一语法意义的几种形式由于其中一种形式的影响而统一起来的过程。词序的改变是类化的主要表现。在古汉语中,“动──宾”组合方式占优势,而“宾──动”式只在一定条件下才出现。由于类化的作用,现代汉语中“宾──动”式已基本上消失了。再如,在古代日语中,“宾──动”组合方式占优势,“动──宾”处劣势,也是由于类化的作用,但现代日语已经几乎看不到“动──宾”组合方式了。此外也有类化还在进行之中的现象,例如英语修饰语按传统语法一般放在中心词前面,而在当代英语中,修饰语却可以移到中心词后面。这就出现了“教师的书”既可用“the

teacher’s book”表示,也可用“the book of the

teacher”表示。用“of”表示原来属格所表示的意义,使修饰语后置,是类化规律的作用,但这种类化并未完成。

与类化相反,异化是指表示不同语法意义的某一种形式,在其他几种形式的影响下,发生异化的过程。例如,俄语动词“дать”(给)、“есть”(吃),在古代现在时的第一人称是:

单数第一人称   复数第一人称

дам       дамим

ем        едим

后来由于异化的作用,复数形式分别变成了“дадим”和“едим”,因为现代俄语中“ь”已消失,“ь”单独也就不起作用了。再如,法语是由拉丁语演变而来的,在演变过程中,由于语音的演变,重音之后的语音部分消失,词形变化大量减少,原有的某些词形变化消失,终使语法结构失去平衡。这就要求有新的语法形式予以补充,这方面的典型实例就是人称表示法的异化过程。以上事例告诉我们,异化实际上是一种补充,即创造新形式以弥补“空缺”,使失去平衡的语法结构再度平衡,进而使语法结构体系更加严密。

实词虚化是指表示词汇意义的实词逐渐变成单纯表示语法意义的虚词。这是词汇补充语法的例证。例如,现代汉语中的时态助词“了”“着”“过”在古代汉语里是没有的,它们是隋唐以后逐步发展出来的。“了”最初是“完了”的意思,南北朝时,“了”已经半虚化为“终了”之意。到了唐代,出现在文学作品中的“了”已完全虚化为表示动作完成的时态助词。“着”最初写为“著”,表示“附著”“著落”意思。到唐代以后,“著”已作“着”,完成了实词虚化过程。“过”是从“过去”的“过”演变而来的。又如,古代汉语中只有少数表示主从关系的连词,而现在的“因为”“所以”“不但……而且……”“即使……也”等,都是在最近一个历史时期中出现的。“关于”“对于”“通过”以及“──上、──下、──起、──住”等,也都正在实词虚化,逐渐成为表示语法意义的助词。再如,英语里的助动词“have”,俄语系词“быть”也都是实词虚化的结果。

语法规则的民族性决定了每一种语言语法的发展有着自己的特点,但它们发展的趋势是雷同的。未来的语法将日益精密和完善,抽象性和概括性将大大增加,规律也将更为整齐,以之适应飞速发展的社会需要。

(选自倪明亮著《人类语言纵横谈》,中信出版社1992年版)

汉语语音的演变就很有规律性,从其演变现象可以概括为公式。例如,汉语语音的浊音清化就是一条语音规律。在代表中古汉语的隋唐时期,其语音中有一整套全浊声母。后来,这些全浊声母逐渐朝着同部位同方法的清声母演变。到近古时期,元代周德清著《中原音韵》中全浊声母大部分已经消失,这标志着浊音清化过程已基本完成。至今,现代汉语普通话里,一个全浊声母也没有了。浊音清化规律是:第一,全浊塞音和塞擦音声母,一律演变为同部位的清声母,属平声字的变为同部位的送气清声母,属仄声字的变为同部位的不送气声母,如表4所示。

表4 浊音演变规律简表

第二,全浊擦音声母一般变为同部位的清擦音,没有送气和不送气的区别,如表5所示。

表5 全浊演变规律简表

中古时期全浊擦音声音演变结果例字Z(邪)S寺、颂续、序、详(禅)睡、逝、树(匣)雄、学、贤x华、滑、黄

通过表4、5的例子可知,汉语语音演变规律的成效主要在辅音方面,而辅音作为声母尤为突出。

(选自倪明亮著《人类语言纵横谈》,中信出版社1992年版)

六、教学《语言的演变》的一些想法(张中行)

(一)关于讲课文

课文条理清楚,深入浅出,不少概括的甚至抽象的知识,总是用“能近取譬”的办法讲得浅易明白,所以讲解不会有什么困难。自然也要适当组织,分别轻重。课文分一、二、三,共三节。一是总说语音、语汇、语法的变化,二是说语汇的变化,三是说语法、语音的变化。语汇的变化是重点,因为变化最大,在语文的学习中应注意之点最多。语法、语音的变化列为其次;但也不可轻视,因为语文课有文言教材,想学好文言,古今语言文字的语法,语音差异就必须知其梗概。

语汇,也可称为“词汇”,课文谈得多,内容比较复杂,帮助学生整理一下也许是必要的。比如可以顺序排列多少种情况:(一)不变的情况:有些词,古今都用,意义相同。(二)变的情况:

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