大六壬金口诀原文介绍如下：

大六壬金口诀原文：鬼谷仙师在上苍，虔诚叩请下凡堂；掌上日月玄机透，宫里乾坤妙数藏。善男信女求点化，扶持弟子解灾殃；今日今时开一掌，吉凶祸福辩吉祥。学会大六壬，来人不用问。

《六壬神课金口诀》，又称《大六壬金口诀》，简称金口诀，是六壬古籍中的经典版本。该书题署明代洞春道人真阳子辑；清代杨守一精阅，钟谷逸士熊大木校正，周敬弦重订。

杨守一，周敬弦二人生平行实不详。原书作者不详，原序中说：“命谓述自孙膑…”，并且书中又有十余处提到孙膑，故有人认定为孙膑所作。

运用六壬金口诀的人，是鬼谷子的徒弟孙膑，孙膑和庞涓都是鬼谷子的徒弟，为什么最后孙膑用计，庞涓会上当，原因是庞涓学的是军事用兵，而孙膑除了学习军事外，还学习了预测算卦。这就说明多学一招，就会高人一头，甚至保命，所以愿大家多学习一点东西，非常有用。

鬼谷子是历史中神秘而又传奇的人物，著名的鬼谷十四篇只有十二篇流传，第十三篇《转丸》第十四篇《却乱》已经遗失，这两篇也可能是没有外传，内容颠覆人们的认知或运用特殊手段，比较残忍方法，不能广为流传。

流传广泛的有鬼谷十二篇，鬼谷七十二术，本经阴符七术等，据传说鬼谷子有通天彻地的本领，涉及天下政治，文化，军事，天文，地理，预测算卦等。

古代社会教育的特征口诀，来源于对古代社会教育的总结，口诀是：街道等专刻象，它们分别对应的是：阶级性、道统性、等级性、专制型、刻板性、象征性。

将口诀延伸开来，古代社会教育的特征分别是：

1古代教育有专门的教育机构和执教人员，教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主，教育内容和教育思想反映统治阶级的愿望，教育是为了统治阶级的利益。

2学校教育具有鲜明的阶级性和等级性；

3古代社会由于文字的发展和典籍的出现，丰富了教育内容，提高了教育职能。

4教育方法崇尚书本、死读呆记、强迫体罚、棍棒纪律，以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行；

5学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏；

6古代学校根据社会地位进入不同的学校学习，教育可以代表人的社会地位。

口诀

无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子患病为伴性。

有中生无为显性，显性遗传看男病，母女患病为伴性。

解释

无中生有为隐性：若双亲没病，子女中有病，则为隐性遗传病。

隐性遗传看女病：若已确定为隐性遗传，则找女患者。

父子患病为伴性：看她的父亲和儿子，若都是患者，则为伴X染色体隐性遗传；只要其中有一个正常，则为常染色体隐性遗传。

有中生无为显性：若双亲有病，子女中没病，则为显性遗传病。

显性遗传看男病：若已确定为显性遗传病，则找男患者。

母女患病为伴性：看他的母亲和女儿，若都是患者，则为伴X染色体显性遗传；只要其中有一个正常，则为常染色体显性遗传。

扩展资料

这类遗传性疾病是由位于X染色体上的隐性致病基因引起的，女子的两条X染色体上必须都有致病的等位基因才会发病。但男子因为只有一条X染色体，Y染色体很小，没有同X染色体相对应的等位基因。

因此，这类遗传病对男子来说，只要X染色体上存在有致病基因就会发病。X伴性隐性遗传病的特点是：

1、患病的男子远多于女子，甚至在有些病中很难发现女患者，这是因为两条带有隐性致病基因的染色体碰在一起的机会很少所致。

2、患病的男子双亲都无病时，其致病基因肯定是从携带者的母亲遗传而来的，若女子患此病时，其父亲肯定是有病的，而其母亲可有病也可无病。

-伴性遗传

《六壬神课金口诀》，又称《大六壬金口诀》，简称金口诀，是六壬古籍中的经典版本。该书题署明代洞春道人真阳子辑；清代杨守一精阅，钟谷逸士熊大木校正，周敬弦重订。杨守一，周敬弦二人生平行实不详。

大六壬金口诀相传由战国时期的兵法大家孙膑通过简化大六壬的预测体系而得来，因为起课快捷，同时继承了大六壬部分优势，断卦精准，宛如金口预言，所以被称之为“大六壬金口诀”，同时由于出自于”孙膑也被称为“孙膑预测学”。一般平时都直接简称为“金口诀”。

大六壬金口诀如何学习入门

初学者可以先从大六壬金口诀的起课程式开始入门，明白弄清楚各种神将的类象以及四位关系还有用爻的各种功用;扎实这些基本功后就可以通过金口诀的断课总纲进行起课推算预测了，一开始如果断不准也不需要气馁，只要渐渐从断课的过程中汲取经验和技巧即可。

如果感觉自己无事可断，也可以用金口诀射覆来锻炼自己的预测技巧。射覆是中国古代预测占卜师经常用以来锻炼提升自己的预测能力的手法之一。只要坚持下去并总结经验，就能在金口诀的道路上取得长足的收获。

乘法口诀是一种数学口诀，所以是数学类的手抄报。

一、乘法口诀的来源

乘法口诀最早可以追溯到春秋战国时期，当时人们已经使用简单的乘法口诀进行计算。随着数学的发展，乘法口诀逐渐被推广和应用到各个领域。在中国古代，乘法口诀被称为“九九歌”，因为最常用的乘法运算涉及到九个数字，即1-9的平方和1-9的乘积。

二、乘法口诀的特点

1、简短易记：

乘法口诀的句子短小精悍，易于记忆。“一一得一，一二得二，二二得四”，这些简短的语句能够方便快捷地帮助学生进行乘法计算。

2、全面概括：

乘法口诀包括了1-9的乘法运算，覆盖面广泛。无论是单个数字的乘法还是多个数字的相乘，都能通过乘法口诀快速得到结果。

3、适用性强：

乘法口诀不仅适用于整数乘法，还适用于小数和分数的乘法运算。它不仅适用于数学计算，还广泛应用于其他领域，如科学、工程、商业等。

乘法口诀手抄报的四步制作方式

1、确定主题：

首先需要确定手抄报的主题，可以选择与数学、教育、传统文化等相关的主题。

2、排版设计：

根据主题和内容，进行合理的排版和设计。可以将手抄报分为多个板块，如“乘法口诀的起源”、“乘法口诀的特点”、“乘法口诀的应用”等。

3、内容编写：

根据每个板块的主题，编写相关的文字内容。在编写过程中，要注意文字简练、条理清晰、重点突出。同时，可以使用图表、等辅助手段来增强表现效果。

4、美化装饰：

在完成内容编写后，可以进行美化装饰。可以使用简洁的线条、图案、色彩等来装饰手抄报，使其更具吸引力和观赏性。