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栏目:古籍资讯发布:2023-10-03浏览:3收藏

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围棋的棋盘共有361个(1919)交叉点。为了便于识别棋子的位置,棋盘上划上九个点<>,这九个点叫做“星”。正中的“星”又叫“天元”。在各个“星”的附近,以地域划分为:左上角、左下角、右上角、右下角、上边、下边、左边、右边和中腹九个部分。

棋盘的四条边线,称为第一线;向中腹方向推进一线,称为第二线;再向中腹推进一线,称为第三线;其余依此类推。

对局时,执黑子的先走。棋子放在棋盘的交叉点上,放下后不能再走动。以后,双方轮流下一子,直至终局。

终局时,为了确定胜负,黑185子为赢,白177子为赢,我们只要实际下几盘棋,对胜负的计算是很容易懂得的。

棋子的生存:“气”是在棋盘上可以连接的交叉点,也是围棋的出路。

围棋和其他棋类的最大不同就是围棋形象的思维更多一点。

还有围棋的每一个子的子力本身都是一样的,只有在不同的位置,有不同的接应和变化,才能显示出威力,而不像象棋,有车马炮的区别。

建议不要买入门书看,一般围棋入门书都是以死活开始的,虽然死活很刺激,但不是围棋的全部,甚至都算不上围棋的主要部分。况且书上所列的死活问题在实战中八百年也不一定能遇见一次。

也许围棋是在世界上最古老的棋盘游戏。规则非常简单,你能在两三分内学习他们,但是,这些规则造就了无数引人入胜的型式和聪明绝顶的策略。以下篇幅是描写围棋怎样玩怎样得分。学会怎样玩很简单,但是要很会玩需要很多的学习和实践。学习围棋最好的方法就是玩,特别是刚开始学时,然后会熟悉各种棋型。

在这个世界中,围棋不仅仅是消遣时间而已。在古代,围棋被看成了战争的艺术,成为了中国、日本、韩国的战士训练的一部分。和书法、音乐和绘画一起,另外, 围棋是人门的传统教育的组成部分之一。(琴棋书画 译者注)当前在亚洲有数百万的热衷者,并且爱好者遍布全世界。顶尖选手参加职业联盟,并且围棋锦标赛吸引着大量的电视观众。随着因特网的诞生,世界各地的爱好者可以坐在家中通过互联网和人手谈(下围棋 译者注),还可以观看职业棋手的比赛。我们希望你来享受这绝妙游戏的乐趣1)中国围棋竞赛规则

中国围棋竞赛规则

中华人民共和国体育运动委员会审定

第一章 总则

第一条 围棋的棋具

一、棋盘

盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线,共构成361个交叉点(以下简称为“点”). 在盘面上标有几个小园点,称为星位,中央的星位又称“天元”,见图一。

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二、棋子

棋子分黑白两色,均为扁园形。

棋子的数量以黑子、白子各180个为宜。

第二条 围棋的下法

一、对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。

二、棋子下在棋盘的点上。

三、棋子下定后,不得向其它点移动。

四、轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权。

第三条 棋子的气

一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上,如果有同色棋子存在,则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。

棋子直线紧邻的点上,如果有异色棋子存在,这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在。

第四条 提子

把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。提子有三种:

一、下子后,对方棋子无气,应立即提取。

二、下子后,双方棋子都呈无气状态,应立即提取对方无气之子。

第五条 禁着点

棋盘上的任何一点,如某方下子后,该子立即呈无气状态,同时又不能提取对方的棋子,这个点,叫做禁着点”,禁止下子如图二的甲、乙 、丙三例的A点都是黑方的禁着点。

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第六条 禁止全局同形再现

第七条 终局

一、棋局下到双方一致确认着子完毕,为终局。

二、对局中,有一方中途认输,为终局。

第八条 活棋和死棋

终局时,经双方确认,不能避免被提取的棋,都是死棋。

终局时,经双方确认,不能被提取的棋,都是活棋。

第九条 计算胜负

双方下子完毕的棋局,计算胜负采用数子法。

先将双方死子全部清理出盘外,然后对一方的活棋(包括活棋围住的点)以子为单位进行计数。

双方活棋之间的空点各得一半,一个即为一子。

胜负的基准以棋盘总点数的一半180又1/2 点为归本数。凡一方活棋与所属空点的总和大于此者为胜,小于此数者为负,等于此数者为和。

采用贴子方式的棋局,胜负标准另行规定。

第二章 竞赛规定

第十条 先后手的确定

对局的先后手,由大会抽签编排或对局前猜先决定。

第十一条 贴子

为了抵消黑方先手的效率,现行全国性正式比赛在终局计算胜负时,黑方需贴出2又3/4 子。

第十二条 计时

计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。

一、时限

根据比赛性质的不同,应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。规定一局棋的时限可长可短,基层比赛可规定为 1至2小时,全国比赛要求在一天之内结束。

二、读秒

在采用读秒的比赛中,应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。全国比赛保留五分钟读秒,基层比赛亦可保留一分钟开始读秒。

读秒时,凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟,但不得用完规定时间。

读秒工作由裁判员执行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分种时各报秒一次。每扣除保留的一分钟,裁判员应及时通知棋手“还剩×分钟”。最后一分钟读秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9……以准确的语声逐秒报出。最后的报法是“10,超时判负”。

快棋比赛的读秒办法,可根据具体情况由竞赛大会另作规定。

第十三条 终局

一、除总则第七条的规定外,凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判}负、判和的对局,也作终局处理。

二、双方确认的终局,确认的次序应是,先由轮走方,后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。

第十四条 对局的暂停和封棋

在规定有暂停的比赛对局中(如一日制比赛,中午须暂停等)暂停时间不计入对局时限。

重大的比赛,可采用封棋制度,当比赛到规定的封棋时间,而对局尚未结束,已下过子的一方应立即退场,轮下子的一方思考后,把准备下的点写在记录纸上,然后密封交裁判员。续赛时,裁判员当场启封,按所标记的位

置下子,比赛继续进行。

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游戏规则

——胜负判定方法

胜负的计算方法目前世界上常用的有三种。

一、中国式数子法。凡在中国进行的各种国际比赛均采用中国式数子法。

二、日本的数子法。在日本、韩国等国比赛均采用数目法。

三、应式数子法。这是台湾应昌期先生所倡导的数子方法。

中国式数子法比较简单实用,容易学。

一盘棋下完后,数子时要按以下三个步骤来进行。

(1)首先把棋盘上双方的死子拿掉。

(2)以10为单位做成整数10、20、30等正方形或长方形,这个程序叫“做棋

”。

(3)

数棋盘上的黑子,把做棋的总数和黑子总数加在一起就是黑方所得的地盘。

贴子。下棋时总是一先一后,先下子一方总是先占好点有利。为了使先后得失平衡,所以黑方就用贴子的方法做为补偿。这样无论用黑子先下还是用白子后下都差不多。一般采取黑方贴2又3/4子。

数子时应注意一方数,一方看,双方都看清以免数错。

——上手基本简单玩法

棋盘棋子

围棋盘是方形的,由纵横各19条线组成。

19╳19

形成了361个交叉点(以下简称为点),棋子就下在这些点上,在边、角、中腹任何一点都可以下。棋盘上点了9个小黑点,这些小黑点有什么用呢?由于围棋棋盘较大,线路也比较多,点上这9个小黑点容易辨认方向位置。中央的黑点叫“天元”,四周的8个黑点叫

“星”。围棋盘的中央算高位,边、角算低位。边线位置最低的称为一路,其次是二线叫二路,四线以下算边,五线以上算中腹,在中腹就没有高低之分了。

围棋的棋子分为黑白两色,黑子181枚,白子180枚,黑白子加起来是

361

枚,恰好和棋盘的点数相同。

游戏规则

下棋时棋子要下在棋盘的交叉点上,棋子下到棋盘上之后就不能再移动位置了。黑先下子,用户下一个,我下一个,一直到最后,看哪一方占的地盘多(指交叉点数)哪一方为胜。这是笼统的概念,下面讲具体下法。

术语六则:

一、气

和棋子直接通连的交叉点就叫这个棋子的“气”。

二、连

下一个子之后把自己的两个子或两部分子连在一起,下的这个子就叫“连”,也叫“粘”。

三、断

下一个子把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”。

四、打吃

我们下一个子之后使对方的子只剩下最后一口气(己方的子最少要有两口气),下的这个子就叫“打吃”,也称为“叫吃”。

五、

紧连着自己的子向上或向左右延长一子,就叫“长”。

六、

我们下一个子之后,使对方的子处于无气状态,并把对方无气的子从棋盘上拿掉,就叫“提”。

   围棋 是中国 传统 文化 的瑰宝,受到世界人们的喜爱,如何学好围棋呢?下面是有学好围棋长棋六招 方法 ,欢迎参阅。

  一、热爱围棋

 热爱是最好的老师!一个人只有热爱并痴迷于一项事业,事业才会发展壮大,学围棋更是如此。李昌镐说,业余棋手提高棋艺的基础是热爱。没有热爱,提高棋艺无从谈起;热爱不够,提高也不会快。有了热爱,才可以专心致志地、有计划分步骤地学习、钻研棋艺,才有可能提高。学习围棋是一项艰苦的事,虽然入门简单,但提高,特别是高层次的提高很难。需要我们有顽强的斗志,百折不挠的精神,不服输,不气馁,跌到了,笑笑再爬起来(培养人坚强的意志);需要我们不懈的努力。这是一个长期的系统的工程(培养科学研究的能力)。关键是要计划好不同时期的 学习计划 (可找名师指点),按部就班地去实施,日积月累必见成效。

 正因为有了求道的精神,我们才能在各个时期不断追求棋艺的高境界,在有限的棋盘,实现无限的棋力提高,并以此为载体,提升我们的素质,找到生活的快乐,实现生命的意义。

二、多做围棋死活题

 迅速提高围棋棋艺是每个棋友的梦想,可惜的是提高棋艺必须要遵守循序渐进的科学规律。想一口吃个胖子,走捷径,是不可能的。如果一定要找出提高棋艺的秘诀,只有一个:多做死活题。

 谈起做死活题,多数人都头疼,太枯燥、也有相当的难度(跟做数学题差不多,废话,都是培养计算能力的吗)。做题少,计算力不够,就要吃大亏。实战中,如果看不清死活,被人杀了大龙,棋就崩了;如果看不清死活,该补的地方不补,要出事了;不该补棋的地方多走一手,形势就要落后了。死活不清,棋就难下的明白,提高棋艺就成了空谈。

 做死活题有学问,要根据我们现有棋力水平,由浅入深,初级、中级、高级分层次渐进,在不同棋力阶段有不同的要求,但一定是逐步提高的。原则上要多做相应水平的死活题,反复熟练掌握才好。必须保证一定的量:初级阶段可每天做10题,中级阶段可每天做5题,高级水平的也要做1-2题。行话说:拳不离手,曲不离口,就是讲每天要坚持练习基本功。最关键的一点是天天坚持,一年下来至少会有二三千题,积累起来的功夫就相当不错了。

 在选用教材上,尽量选比较正规的。我学过一本日本棋院的死活初步习题集,挺不错的,浅显易懂,科学规范(忘名字了。请高手推荐教材是个好方法)。水平提高以后,可以看看《围棋死活大全》,30多元一本的,挺不错的。如果你愿意在电脑上学习,可以用方天丰编写的《死活通》软件,他提供9级-7段的死活题,电脑辅助,很酷的。如果你能通全关,打个新浪5d没有问题。围棋的核心是计算,多做死活题是提高计算力的最好方法。计算是来不得半点虚假的,做死活题一定要认真,不看答案,自己独立完成。还有就是一定要坚持不懈,天天练习,进步才快呀。

三、学棋靠教围棋

 凡是有效的的学习,都缺少不了老师的指导。一般的成年人,为什么下不过学棋的孩子究其根本原因是前者没有得到老师系统科学的教学指导,基本功不扎实,技术上有缺陷,实力水平不高也就难免了。

 1、学棋要端正学习的态度。首先初学者还是上一个棋班系统学习一下为好,利于打下坚实的基础。不仅是小孩子,就是大人也有必要,不要顾及面子。要知道棋是教出来的,不是下出来的。其次,学棋要找高师(高师的含义是其专业水平和教学水平要高,大致可以要求至少业余三段或者有教学 经验 的为上)。老师要敬业,有点奉献精神。

 为什么不找名师呢一是名师太少,时间少、精力有限,难以辅导到位。(如果你的孩子的水平超过业余五段,要打专业恐怕只能在大城市找名师、名校了)。老师的作用是指导和监督,辅导你循序渐进提高棋艺。除了打好基本功外,最重要的是下指导棋,并复盘讲解。如此反复可以使之不断 总结 提高水平。还要有一个良师益友,学习要有伴。有一个可以一起研究的朋友(水平比你高一点),对于你的成长和进步是非常有利的。有条件可以请家教单独辅导。

 2、要请专业棋手教。藤泽秀行说过,“长棋的最好的方法是接受专业棋手的指导棋。”请专业棋手下棋就象到医院挂专家号一样,可以更准确地找出你存在的问题,并指出你今后要努力的方向。多数人没有这个条件,也可以通过打专业棋手的 棋谱 、听专业棋手讲棋等间接形式得到指导。有人讲,棋力达到业余二段以后,提高棋艺的主要方法是多打专业棋手的谱,是很有道理的。打谱要快打和慢打结合起来。快打可以训练棋感,慢打可以品味高手的思路,学习一些着法。总之,一定水平以后要经常打谱。

 3、学习贵在用心。有一个劳模说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”要想学习到位,除了教到位,还要学到位。特别要认真对待每一盘棋,下棋时多思考,复盘时要认真领会其中的几个胜负的关键之处(老师的作用就在这里),才能进步快。有没有明白人的指导,可以说是区分业余高手和低手的分界线。

四、围棋中盘作战靠练

 业余棋手的棋好看,主要是中盘作战的大杀大砍,大起大落,激动人心。一个业余好手中盘作战能力一定要强,因为一盘棋的胜负多数是通过中盘作战解决的,其力量也正是通过实战的锻炼逐步培养起来的。

 1、不惧战斗,业余棋手要成长,必须经过战斗的洗礼。要敢于战斗,就象学打架一样,只有挨了揍,吃了亏,下次才学会防守躲避,学会灵活迎战,学会审时度势;有了实力以后,才可能在有机会的时候,打赢一仗,而每一次胜利又为今后的作战打下良好的基础。

 2、学会形势判断,学会攻击的本领。攻击的学问很多,掌握时机很重要:攻击太早,攻击意图暴露了,对手顺势安定了;攻击太晚,对手棋形完整了,机会又失去了。攻击切忌一味地想吃子,要学会判断形势,确定攻击的方向,明确攻击的目的,以获取实在的利益为上,实际上,只要能压迫对手,占了便宜就已经是好的攻击了。攻击要讲道理,不要一味地蛮干,不要走过分的棋,特别是对手实力在己之上时,更要善于保护自己,打防守反击。

 3、要积累作战的本钱,有时明明看到对手无理,可是感到无奈,没有办法攻击他,这就是能力不够。要在平时多下功夫,做死活题、手筋题,切实提高计算力。作战要有大局观,常常要站在全局的高度看棋局的发展,决定中盘的作战,这样的作战才有意义。也可打专业棋手的谱学习。通过不断的实战,可以增长经验和实力,慢慢地懂得势地、攻守的均衡,在战斗里成长起来,待到学会了不战而屈人之兵,才是真正的高手。

五、围棋布局难学

 布局不象死活、手筋那样好掌握。李昌镐曾说过,业余棋手只有在达到一定能力之后,才可能提高布局水平。布局更多的靠个人的领悟,靠自身的素养和高层次的围棋理念,需要多年的围棋修养积累而成。

 1、布局是一盘棋的骨架,棋子越少越难于选择。因为布局是一盘棋的起始阶段,他将决定棋局的发展走向和框架,下法自由,空间大,非常复杂,即使是专业棋手也感觉很难。重视布局,首先要学会审时度势,保持势地均衡、棋形完整,有一个良好的大局观,构建和谐的棋局发展思想,毕竟围棋是一人一手轮流下的。

 2、布局要不拘于形式,自由灵活。业余棋手完全可以不受形式的束缚,要解放思想,下一些自由奔放的布局(当然要符合棋理),进行多样的尝试。这样可以开拓思路,增长见识,切实提高能力。为锻炼自己,在一定时期可以重点练习一种布局,比如“中国流”等,对于熟悉其变化有一定好处。

 3、定式要熟练,应用要灵活。初学者不需要掌握很多的定式,关键要掌握基本边角的常见变化。随着棋力的提高,有必要了解更多的定式知识,但一定要记住:定式是死的,应用是活的,要根据全局的需要,采用相应的定式,取得整体的效果。打谱是学习布局的一种好方法。比如常打聂卫平等名家的谱,对提高大局观等很有帮助。

六、围棋胜负的三要素

 著名围棋大师吴清源归纳出围棋胜负的三个要素:实力、气力和运气。可以负责任的说,决定围棋胜负的应该是多种综合因素的共同结果。

 1、实力是基础。实力就是棋艺。棋艺水平高,实力才会强。要想赢棋,没有实力就象沙滩上的房屋经不起风浪的考验。业余棋手因为是业余的,训练和比赛都不够正规,缺乏提高实力的大环境,要是自己再不够努力,不能严格要求自己,提高棋艺是万万不可能的。还是踏踏实实地做死活题、手筋题、打棋谱对提高实力来的快。

 2、气力是灵魂。气力是精神力。两军相逢勇者胜,特别是在双方实力相近的时候,就要看谁的意志顽强、毅力坚韧了。下棋和打仗一样,要有一点精神,有一点不怕输、不服输的精神,激励自己的行为,超越普通人。对待胜负的态度应该是,胜不骄,败不馁。胜利的时候,要多找出不足,明确今后努力的方向;失败的时候,不能气馁,要有继续克服困难的勇气,这点特别对初学者很重要。

 3、运气是机遇。下棋是要有一点运气的。特别是比赛,有些人很有胜负感,善于把握战机,这是令人羡慕的。不过我想要提醒大家是“机遇总偏爱有准备的人”,机会是均等的,要靠自己去争取。还是那句老话:不积跬步,无以至千里。因为你平时的努力比别人多,你受到重视的机会就多,你被推荐上去,取得成绩的机会就大,机会把握住了,就会奠定你继续成功的基础,就会走向良性循环发展的轨道。有一个清醒的头脑,一个有准备的心态,胜利的天平就会偏向于你,生活的道理不也是如此吗

围棋首先是艺术、是文化,其次才是竞技、是战斗。这个艺术、文化便是内功,无招胜有招,它在很大程度上表现为棋道。棋道是统帅棋理、技艺的最一般的方法,是围棋的核心和灵魂。汝果欲学棋,工夫在棋外。下棋便是做人,体现了你的人生观。凭自己性格、感觉行棋,想怎么下怎么下,自由自在天马行空,充分发挥自己的天性和创造力。谁合自己脾胃便学谁,寻觅适合自己的棋风:或灵动,或朴拙,或平淡,或激烈……魏晋关于围棋九品的说法不仅是指棋艺高低,也是人的精神境界的高低。“夫围棋之品有九,一曰入神,二曰坐照,三曰具体,四曰通幽,五曰用智,六曰小巧,七曰斗力,八曰若愚,九曰守拙。”很值得玩味。具有一定思想境界和战略眼光者下起棋来,便能放眼天下、高屋建领、运筹帷幄、明察秋毫、从容不迫。懂得哲学懂得辩证法,便能安排好大小先后、轻重缓急……诗词以境界为上,围棋也是如此,如对吴清源先生而言,围棋只是小道,只是用来探求生命真谛的途径而已,进入了神游物外的浑然境界,才能下出那样才华横溢、奇想天外的棋。 “我把“21世纪的围棋”称作“六合之棋”。所谓“六合”,在古文里是宇宙的意思,表示东西南北的四方和上下的天地。……阴阳思想的最高境界是阴和阳的中和,所以围棋的目标也应该是中和。只有发挥出棋盘上所有棋子的效率那一手才是最佳的一手,那就是中和的意思。每一手必须是考虑全盘整体的平衡去下--这就是“六合之棋”。……我自己,是由中国的古籍支持着。” 武宫正树下棋海阔天空,独辟蹊径围中腹,他的棋也是可以流芳百世的。

1 围棋属于什么课程类型

答--围棋是体育项目,是在体育学院学习的项目。

2 如何把礼仪融入到围棋课程里

一、礼仪

1猜先的礼仪。对局前猜先时,下手方应请上手方抓白子,自己则取出1枚(或2枚)黑子,表示白子若是单数则己方执黑,若是双数己方执白(取2枚则相反)。比赛前的猜先,则应由卫冕者、段位高者、年长者来抓子。

2黑棋的第一手应下在右上角。黑棋的一手棋如果是占角的话,则应下在右上角,把距离对方右手最近的左上角留给对方,表示对对方的尊敬。

3对局前下手方应主动整理棋具。在一些地方的大比赛、挑战赛对局前,晚辈、下手方、挑战者都主动用白布擦拭棋盘,以示敬意和学习的态度。

二、弈德

1参加比赛不应迟到,迟到是对对方很不礼貌的行为。

2对局前,双方应握手,或点头示意,以表尊重。

3下棋时,坐姿应保持端正、不要歪坐。

4思考后手再拿子、不应抓子、翻打或玩弄棋子。

5下棋时应轻拿轻放,不应用力拍子。

6尽量不要推子。

7落子无悔。

8对局时不应在席间与他人说话,更不应边评边弈。

9对局时不应吃东西,尤其是带响声的食品。

10对局时不应有用力敲打折扇、自言自语等干扰对方思考的行为。

11对局时应节制吸烟。在目前中、日、韩的职业比赛上,已分别制定了一些禁烟的措施。如赛场内不许吸烟,或如果对手不吸烟,则应该征求对手的意见等。

12对方思考时,不应随意离席、走动、或是观看他局。

13对局时,对手因故离席,回来时自己有告诉对方棋下在哪里的义务。

14“胜固欣然、败亦喜”。局后,双方应复盘研究,切磋棋艺,谦逊待人,增进友谊。胜利的一方切不可沾沾自喜,失败者更不应拂袖而去。

15局后,双方应收好棋子、整理好棋具方可离席。

16不下赌博棋。

3 网络围棋课程

tom对弈:

tom

新浪对弈:

weiqisina

清风对弈:

qf

弈城对弈:

eweiqi

联众,

上面不仅有教程,还可以和别人对弈

围棋教学视频下载站点:

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4 围棋的课程总结怎么写

随便总结两句就得了。几句话的事情。

比如

今天某某同学进步很快。或许今天

课堂节奏没有掌握

好。有部份内容没有讲完,以后一定要注意这一点。冠冕堂皇的话写一些就行。应付上级的。

5 为了更好的提倡和进行素质教育,周六我校开展了众多校本课程.“围棋入门”是其中的一项特色内容.授课老

因为棋子处于静止状态,因此棋子受到平衡力作用;而棋子在竖直方向受版到重力和摩擦力权作用,水平方向受到引力和支持力作用,因此棋子受到两对平衡力,并且重力的平衡力为摩擦力.

故答案为:两,静摩擦.

6 孩子网络围棋课程有什么值得推荐的吗

嗨小蜗的目的就是通过围棋来提升孩子的逻辑思维,让围棋带给孩子的思考习惯和行为习惯。

7 少儿围棋教学合集软件15个课程须付费162元,值不值帮我分析一下!

不值,下个围棋游戏让孩子玩去了,玩着玩着就会了

8 孩子想要在网络进行围棋课程,可以吗

如果是真正课程而非围棋游戏,是可以的。

最关键的就是看是否有意义,有意义的事情没有什么不可以。

9 围棋属于什么课程类型

“琴棋书画”是我们中国的传统文化,其中的棋就是围棋和中国象棋,所以围棋当然是国学了

10 围棋入门班有哪些课程

一般围棋入门班告诉你围棋的起源地,下围棋的基本礼节,认识棋盘和棋子,棋子专放在哪,什么是属棋子的气……基本死活,手筋练习,布局基础,官子基础和中盘战术。

讲完这些就可以尝试小棋盘练习对弈,然后老师给复盘。

 围棋,一种策略性两人棋类游戏,中国古时称弈,西方名称Go。流行于东亚(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本,流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵,它是中国文化与文明的体现。

  (一)基本规则

 初学围棋的人必须要先了解以下几条有关围棋下法的基本规则:

 围棋通常由两个人进行对局,对局时一方执黑棋,另一方执白棋。

 围棋应从空棋盘开始对局。在现代围棋对局中,执黑棋的一方应先下子,执白棋的一方随后下子。

 围棋对局时,双方应该轮流在棋盘上下子,每方每次只能在棋盘上下一个子。棋子下在棋盘上之后就再也不能移动,直至终局。

 对局双方可自由地在棋盘上下子,并根据己方的意愿相互围地,直至终局。

 终局计算胜负时,围得地多者胜。

 围棋的棋具:

 棋子:棋子分为黑棋和白棋,黑子181个,白子180个。棋子呈圆形。中国一般使用一面平、一面凸的棋子,日本、韩国则常用两面凸的棋子。中国云南所产的云子为历来的弈者所青睐,迄今已有 五百 馀年的历史。较为珍贵的棋子材料有贝壳、玛瑙等。对弈时双方每人使用一种颜色。每一个棋子都是平等的,不存在大小之分。

 棋盘:围棋盘由19条横线19条竖线组成,共361个交叉点,最外边的线称为边线。为了便于识别棋子的位置,棋盘上划了九个点,术语称做星,中央的星点又称为天元。棋盘可分为角、边以及中腹。现今的棋盘则有19×19、13×13、9×9,较为普遍,另外还有一些是较罕见的15×15、17×17。正式比赛所用棋盘为19×19, 其他 作为教学和练习辅助。

 行棋规则:

 1棋子要下在棋盘的边线之内(看19×19棋盘图),边线之外的棋子无效。

 2棋盘是由横线和竖线组成的,横竖相交的地方叫做交叉点,棋子只能落在交叉点上。

 3拿黑子的一方先行,双方交替落子。任何一方不可以连续下两手,否则判负。棋子有特殊的拿法,如下图:

 4每一个棋子落在棋盘上之后,都不可以移动,叫做落子无悔。除非气尽被提掉。凡是移动棋子或毁坏棋形,可以按照规则惩罚。

  (二)气和吃子

 围棋棋盘上的每一个棋子都有自己的气,气是围棋棋盘上每一枚棋子的生命。无论是哪一方的棋子,一旦没有了气,就将处于死亡状态,就要立即被对方从棋盘上移出。

 气是围棋基本术语之一,是指在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点,见图一。

 图一

 图中角上的一子与它紧紧相领的有两个交叉点,所以它有两气。边上的一子,与它紧紧相邻的有三个空交叉点,所以它有三气,中腹的一子,与它紧紧相邻的空交叉点有四个,所以它有四气。棋盘上单独一个棋子的气数不可能超过四气,但两个或两个以上相连的棋子则不同了。

 如图二;角上的二子,有三气,边上的两子有四气,中腹的两子有六气。从以上的例子可以看出,棋子的气数要受棋子在棋盘置的影响。位于中腹的棋子气数较多,边上和角上的棋子气数相对减少。由于气是棋子赖以生存的条件。所以,气数少的棋子在将来双方交战中一旦受到包围,则容易处于被动,我们以后将详细介绍这一点。

 在棋盘上相连接的两个或两个以上的棋子,它们的气数取决于棋子排列的形式和棋子所处的位置。如图三:图中上方中腹的四子有八气,接下来方形排列的四个子是八气,下面中腹的五个子是十气,下边上的五个子是六气。

 那么,下面中腹五子边上的A点为 什么 不算是棋子的气数呢?这是因为对于五个棋子来说:A点并没有与它们紧紧相邻,所以不能算成气数。

 围棋毕竟是两个人的对局,在行棋过程中双方所下的棋子并不是距离很远,彼此留出空交叉点给对方作气,而是相互接触,彼此围攻,这样一来气数的`计算就变得复杂了。那么,被对方包围的棋子 怎样 算气呢?

 图四:图中上面的黑三子周围只有两个与它们紧紧相邻的空交叉点,所以只有两气。

 图中间的黑四子周围有六个与它们紧紧相邻的空交叉点,所以它们有六气。

 再看图中下面的五个白子,与它们紧紧相邻的交叉点几乎全被黑方占有,只留有一个空位算成它们的气数,这样,白五子的气数为一气。

 在对棋子的气有一定了解的前提下,就可以学如何吃子了。

 吃子作为围棋术语,也可称提子。在实战对局中,一方将另一方的一个或多个棋子紧紧包围,使其所有的气数被全部堵住(即其所有紧紧相邻的交叉点全部被占有),随后将无气的棋子从棋盘上拿掉,就叫吃子,如下图。

 黑三角叫做提子提子之后从棋盘上拿掉。

 如图五,当白1走过之后,黑一子仅余一口气,这时是不能将黑棋拿掉的,但白1却为提掉黑棋作了准备,只要白方下一着棋落在A位,那么黑一子即可被提。

 在围棋中,我们把象白1这样的着子,即下子后把对方一子或若干棋子包围成仅剩一口气的状态,(如对方置之不理,再下一着即可将被围的棋子提取),称为打。通常也称为打吃。

  (三)吃子的基本技巧

 相对于吃子而言,逃跑的一方想要摆脱棋子被吃的命运,就要容易得多。所以,要想在围棋对局中成功地完成吃子,发动进攻作战的一方,就必须掌握一些在局部战斗中吃子的基本技巧。

 1、抱吃:把对方的棋子往自己棋子多的地方赶,像怀抱一样把对方的子全起来,叫做抱吃。

 2、门吃:找到对方的断点,像门一样把对方的棋关在里面,叫做门吃。

 3、征子:从两边连续打吃,使对方只剩一口气,直到最后把对方都吃掉的着法叫做征子,俗称扭羊头。

 征子练习:黑先

 4、双吃:如果征子失败,征子的一方就会出现很多断点。当一个子落在棋盘上,使对方的两个子或两部分子同时都被打吃,就叫做双吃。

 5、枷吃:在围棋术语中又名方吃,二者皆喻其手法可有效地于方阵之中围困住对方的棋子,使其无法逃脱。有趣之处是,在征吃手段不能奏效时,枷吃的手段往往会马到成功。

 如图下:这是实战中经常出现的三种枷吃手段。

 6、扑吃:扑吃也是围棋对局中经常会出现的吃子手段。扑是一个专用的围棋术语,意为扑入对方口中送吃,含有置之死地而后生之意。扑吃手段的理论基础,来源于围棋规则中,双方假如同时气尽,则由主动造成这一状态的一方提取对方气尽之子这条规定。

 如下图:这是实战中最为典型的二种扑吃手段。

 类似右图黑棋这样的杀棋手段,在围棋术语中叫做双倒扑。

 7、接不归:接不归可以按字面理解就是让对方连不回去的吃子方法,主要是利用对方的断点和棋紧的特点。

  (四)眼与死活

 在围棋入门教学中, 关于 什么是活棋的最为通俗易懂的定义是:凡是具有两只或以上完整的眼棋子就是活棋。

 以上定义中所提到的眼,是围棋对局中最常用到的专用术语之一。所谓眼,实际上就是棋盘上被某一方用棋子围住的一处空白交叉点,如下图。

 当一块棋被包围起来,它不一定就是死棋。白棋把黑棋包围起来,但是黑棋有两个真眼。这两个点都是禁入点,白棋不能进入这两个点,也不能一次下两手,所以白棋不能吃掉黑棋。那么有两个或两个以上真眼的棋形叫做活棋。如果没有两个真眼,无论有多少个假眼也是死棋,最后会被提掉。

 死活练习:(8道题)白棋有几个眼,真眼假眼,活棋死棋。

 双活

 双活是一种特殊形态下的围棋死活图形,在围棋对局中,双方的棋子互相包围,有时会形成一种特殊的局面:

 在局部的战斗中,黑白双方的两队棋子都不具备两只眼,却又都无法杀死对方。这种双方棋子特殊的对峙局面,在围棋术语中叫做双活。

 如下图:这是实战对局中形成双活的几种范例。

 左图是无眼双活之形,双方的棋子连一只眼都没有,但又都不是死棋。这是因为在双方两块被围困的棋子中间,正好存有两口公气。此时,任何一方又都不敢在这两口公气中的任何一处下子,否则,自己的一块棋反要被对方吃掉。

 右图是有眼双活之形,相互围困的黑白两块棋各自只有一只眼,但巧的是,在这两块棋之间,正好有一口公气。此时,谁要是贪心的想通过把子下在公气上去叫吃对方,则自己的棋子也将没气了,反而要被对方吃掉。所以,双方在此处都只能明哲保身。

 在千变万化的围棋对局中,有时候双活还会以更加奇妙的形态出现。

  学习围棋首先要确定学习目标,如果只是想学会怎么下,只要十几分钟就可以了;如果想略微知道一些围棋的知识 和战术,大约就需要学习40个学时;如果还有兴趣,想成为业余好手,所需要的时间就更多了,大约相当于学习《高等数学》所需的时间;如果还有决心和信心, 想具有职业棋手的围棋水平,那不但需要花费更多的时间,还和学棋环境、老师水平、个人才能、比赛机会等因素有关。对在校学生来说,这个目标显然是不合适 的。因此,学习围棋前,先确定自己的学习目标,学习相关的围棋知识,这是学习围棋的捷径。

  可以自学的内容

  定式部分:定式是指布局阶断双方在角部的正确下法。学习方法是集中熟背;过一段时间后允许忘记;学习的时候不但要记住这个定式怎么走,还要记住结果的优劣,在对局中怎样应用等等相关的内容。

  一个定式少则3-5手,多则十几手,偶尔也有手数更多的,一般由一个基本形开始,繁衍出相关的变化。

  死活部分:指一块棋的生死问题;学习方法有两种,

  (1) 先看答案,反复熟记

  (2) 自己先做题目,然后对照答案

  手筋部分:指局部作战中的巧妙手段。学习方法同死活部分。

  官子部分:指官子阶断一手棋的价值,学习方法是常见的需要记熟,其余的掌握记算方法。

  棋谱部分:一盘棋的对局记录;有些配有解说,初学者要求背,水平高了之后,可以看。

  应有的学习环境

  对局:需要有水平差不多的对手,每盘棋用时1-2小时。

  复盘:指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯,对棋艺帮肋很大;在复盘中可以和对手探讨想和得失,总结经验,最好能有老师指点。

  需要向老师学习的内容

  布局:主要讲布局思路,定式的应用和战略方面的内容。

  中盘:主要讲作战的时机、方向和战术等方面的内容。

  得失的判断:对一个局部的变化优劣的判断,是围棋技术最难的地方,也是水平高低的关键。

  全局形势的判断:怎么判断棋局形势的优劣;并根据形势,做出相应的对策。

  对局心态:涉及对局心理方面的内容。

  人生的态度:涉及世界观的内容。

学习围棋首先要确定学习目标,如果只是想学会怎么下,只要十几分钟就可以了;如果想略微知道一些围棋的知识 和战术,大约就需要学习40个学时;如果还有兴趣,想成为业余好手,所需要的时间就更多了,大约相当于学习《高等数学》所需的时间;如果还有决心和信心, 想具有职业棋手的围棋水平,那不但需要花费更多的时间,还和学棋环境、老师水平、个人才能、比赛机会等因素有关。对在校学生来说,这个目标显然是不合适 的。因此,学习围棋前,先确定自己的学习目标,学习相关的围棋知识,这是学习围棋的捷径。

可以自学的内容

定式部分:定式是指布局阶断双方在角部的正确下法。学习方法是集中熟背;过一段时间后允许忘记;学习的时候不但要记住这个定式怎么走,还要记住结果的优劣,在对局中怎样应用等等相关的内容。

一个定式少则3-5手,多则十几手,偶尔也有手数更多的,一般由一个基本形开始,繁衍出相关的变化。

死活部分:指一块棋的生死问题;学习方法有两种,

(1) 先看答案,反复熟记

(2) 自己先做题目,然后对照答案

手筋部分:指局部作战中的巧妙手段。学习方法同死活部分。

官子部分:指官子阶断一手棋的价值,学习方法是常见的需要记熟,其余的掌握记算方法。

棋谱部分:一盘棋的对局记录;有些配有解说,初学者要求背,水平高了之后,可以看。

应有的学习环境

对局:需要有水平差不多的对手,每盘棋用时1-2小时。

复盘:指把下过的棋重新摆一遍。养成每盘棋都复盘的习惯,对棋艺帮肋很大;在复盘中可以和对手探讨想和得失,总结经验,最好能有老师指点。

需要向老师学习的内容

布局:主要讲布局思路,定式的应用和战略方面的内容。

中盘:主要讲作战的时机、方向和战术等方面的内容。

得失的判断:对一个局部的变化优劣的判断,是围棋技术最难的地方,也是水平高低的关键。

全局形势的判断:怎么判断棋局形势的优劣;并根据形势,做出相应的对策。

对局心态:涉及对局心理方面的内容。

人生的态度:涉及世界观的内容。

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围棋的棋盘共有361个(1919)交叉点。为了便于识别棋子的位置,棋盘上划上九个点<>,这九个点叫做“星”。正中的“星”又叫“天元”。在各个...
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