有意义，但意义不大，更多的文化娱乐。

这是因为复活的方式重在查找而不是使用，通过许多的人同时用一种汉字输入法查找这个词，似乎查的人多了，它就活啦？天知道，之后又有多少人会使用这个词。

二是大会指定复活的词汇见于古籍古章，之所以这些古词语今人不再使用，有其自身的原因，主要原因是不便交流或是过雅，普通民众难以接受。

所以，专家们心愿很好，但并不一定就心想事成。

书本消毒最好的办法有太阳暴晒法、微波消毒法和冰冻消毒法等。

1、太阳暴晒法（操作简单）

将图书放置在强日光下曝晒，书页里的水汽被蒸发后，翻动后拍去灰尘、虫卵等。但是暴晒的缺点就是书籍容易发黄变脆，像珍贵的藏书就不能使用此方法，纸质容易受害，最好还是使用图书消毒柜。

2、微波消毒法（操作简单）

把图书用塑料袋包裹好，再包裹一条干净的湿毛巾，放置在微波炉内以中高档加热五分钟左右即可，不过微波炉一般用来加热食物，所以图书消毒还是最好用书籍专业消毒柜比较好。

3、冰冻消毒法（操作简单）

将图书放进塑料袋里面，放进冰箱冷冻室里冷冻几天，即可起到杀菌效果，旧书也会恢复平整。不过这个方法比较耗时，而且书籍也会附着冰箱的气味。

4、臭氧消毒法

可以使用家用臭氧消毒柜进行消毒，将图书放置于消毒柜内，开启电源，持续一小时左右即可。

5、化学剂消毒法（操作困难）

将所需要消毒的图书放入尼龙袋、聚乙烯塑料袋中，要注意不能有破洞，或放置在密闭的容器内。消毒剂的用药为每升容积使用2克以上，但不要太多，在室温下放置20小时左右，使用时要注意安全，注意防火防爆。这个办法比较危险，化学物质难操作且危险，所以是最不推荐的。

当然有用了，中国传统文化的精华部分几乎可以说是这个世界上最最最优秀的文化了，只不过由于近代政治原因及国外文化冲击等人为原因才没落了，学习传统文化对一个人修身养性陶冶性情广博知识都是非常有用的。

对你说的看书方法的问题，我想说，应该还是先把基础打好，由易入难，逐渐掌握一些古文基础，比如字的常见古义，句型结构，以及段落等问题。所以这个我建议你可以先看一些古代通史，因为史书里的古文是最简单易懂的古文了，而且还可以增加你的历史常识，读起来故事趣味性强，可以先从这方面入手，比如从《二十四史》（当然如果不是从网上阅读而是买书的话这个花费估计不小），《史记》（经典中的经典了），《资治通鉴》等看起来，再辅以唐宋的一些散文杂文以及历代的笔记体书如《世说新语》（这个我最喜欢读了，有味道）、《荣斋随笔》、《梦溪笔谈》这一类的，因为散文来说我觉得是唐宋的最为容易了，先秦及汉代的文字就跟《左传》《易》《论语》等以及诸子百家的著作一样，精而简（读起来即使你查字典也很可能造成囫囵吞枣，难以深入进去的），所以对于新人来说这个困难不小，而到了明清的古文虽然有白话趋势，但我觉得相对于唐宋文反而变得晦涩了，所以优先推荐唐宋文，这个有本《古文观止》选得很好，它里面除了唐宋的部分外也都很不错，初学来说值得推荐。当然你有个习惯非常好，那就是喜欢自己查字典，这对于一个真心要学习的人来说十分重要。

等到自己觉得小有成就了的时候，前面说的通史最起码完完整整看下一两本来，史记基本能翻一遍了这时就可以进阶一部，去阅读下先秦两汉的的典籍了，像《论语》《楚辞》诸子百家西汉文赋这些。

古诗词也是一部分，但相对来说比较独立，而且不难，可以凭个人喜好直接入手阅读学习就好了。

上面这些这是我自己的一些意见，下面这个总结的初高中古文学习方法，还不错，看看吧，尽量去按着这些做一定会有所收益的。

第一，要有相关的历史知识。常言说，文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的，这个时代的政治、经济、文化等必定会对他产生影响。所以，我们只有了解了这个人所处的时代，才能了解他的作品的内涵。比如屈原，他力主改革，希望楚国强大，但楚王“内惑于郑袖，外欺于张仪”，先疏远屈原，后把他流放汨罗江，使其改革之志不能实现，投江而死。了解了这段历史，我们在理解《离骚》时就容易的多了。

第二，具备相关的文化常识。中国古代文化博大精深，内涵丰富，并且有许多内容随着历史的发展不断地演变。如姓名和称谓，官职和科举，地理常识，宗法礼俗，服饰和器物，历法和刑法，古籍注释体例等八个方面所涉及的内容，古今有很大的差别。这些内容虽然不需要学生全部掌握，但平时学习中遇到的也应积累下来作为自己的知识储备，以便在文言文学习和考试中随时调用。

第三，学会以“今人之心，度古人之腹”。我们生活在当今社会，面对灾难，会团结一心，众志成城；面对丑恶，会抨击、鞭挞；我们会同心抵御外辱。其实这种思想感情是一脉相承的。面对外辱，文天祥写下：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，面对百姓的困苦，杜甫写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，所以我们在学习古文时，应善于把古人和今人的情感放在一起对比联想，从而揣摩古人的思想，准确的理解文言文所反映的实质。

第四，把握课本，扎实文言文基础。平时的文言文学习，一定要熟练掌握课本中所出现的知识点：①字音，包括多音字和异读字。②词义，包括古今异义、一词多义、词类活用。③文言句式，包括特殊句式和文言复句。

第五，在学习一篇文言文中应做到如下几点：首先，整体把握文章，理解文章的主要内容；其次，在整体把握课文上落实对段的理解；再次，在具体的语言环境中，联系上下文进一步理解词句；最后，在前三个条件的基础上，进一步理解文章的深层含义。总之，平时的学习能做到以上几点就会为高考打下坚实的基础。