四年级优秀的美术画画作品有哪些

美术教育不仅要注重成果,更应注重实践过程。比如通过“变废为宝”的手工艺品制作活动,引导学生关注和收集日常生活中的废品,运用创造性思维进行加工创造。下面是我整理的优秀的美术画画作品。

优秀的美术画画作品

优秀的美术画画作品1

优秀的美术画画作品2

优秀的美术画画作品3

优秀的美术画画作品4

优秀的美术画画作品5

怎样在美术中感悟生活

一、贴近生活,在美术生活化中参与情感体验

要树立以学生为主体的观念。教师要调动学生自觉地把学习美术纳入到追求高品质生活所需要的范畴,激发他们学习的兴趣,培养他们成为具有一定艺术素质的美术爱好者。

要引领学生在生活中学习,在创造中学习,实现从“知识本位”到“人的发展本位”的飞跃。例如上《漫画·卡通画》一课,课前我让学生收集自己喜欢的卡通漫画资料,同时我把《猫和老鼠》《宝莲灯》《汽车总动员》等优秀动画片的片段合成到多媒体课件中去。上课时,伴随着音、形、声、色的出现,学生们兴高采烈,注意力马上被吸引过来。这些精彩片段无论在构图、色彩运用、动态造型、摄影技巧等方面都是唯美的典范,感染力极强,学生在愉悦的情境中感受漫画和卡通独特的艺术魅力。我还特地把动画片中学生最喜欢、最熟悉的形象放大,让学生领略漫画、卡通画的艺术共性。在开放、自由、轻松的学习氛围中,学生兴趣盎然,一边积极地和我共同欣赏作品,一边分析其独特的艺术语言与创作技巧。

二、表现生活,激活积极主动的情感体验

要充分相信和尊重学生。教师要积极为他们营造和谐宽松的学习环境,引导和鼓励他们参与丰富多彩的美术实践活动,表现生活中的真善美,帮助他们克服在活动中所遇到的种种困难,让他们感受到学习的快乐,认识到自己的进步,从内心深处激活求知、渴望长进的愿望。

要善于赏识和鼓励学生。在《人物的速写》一课,我先让学生观看一段幼儿园小朋友玩“山山水水,我们都是木头人,谁也不许动”的游戏视频,有趣生动的画面,已经深深地吸引了学生。这时,我马上让学生到讲台做出自己认为最“酷”的各种动态形象,领会生活中的人表现出的各种动态的特征。学生展示了自己快走、慢走、舞动及小孩子游戏时的动态,我把他们渗透到人体结构中,效果非常好。

教学目标要定得恰当。学生初学木刻版画,对木刻一无所知,此时教师的启蒙必不可少,但也不能一味地让他们去临摹课本中某一个图,不能对所有的同学做“一刀切”的苛求,而应鼓励他们举一反三,开动脑筋多作尝试,并分组相互交流学习。之后,刚好碰上学校艺术节,我欣喜地看到学生们都有不同程度的进步,有的学生还学会了课本外的许多新方法,许多画面都来源于生活的某一情景,生动而有趣。我想,这和我在课堂上给予的鼓励和宽容是分不开的。

猜你喜欢:

1简单的绘画作品大全

2美术画画大全

3简单美术绘画作品大全

4少儿优秀美术绘画作品

5幼儿优秀绘画作品素材

四年级美术课画画好看的有哪些

美术教育是人们传授造型技能、艺术审美经验和启迪智力的手段。学习绘画不是一件容易的事情,不仅要有浓厚的求学兴趣,而且要有很高的积极性勤练多想。下面是我整理的四年级美术课画画好看的。

四年级美术课画画好看的

四年级美术课画画好看的1

四年级美术课画画好看的2

四年级美术课画画好看的3

四年级美术课画画好看的4

四年级美术课画画好看的5

在美术课堂上体验提高道德素质

课堂教学中要适时展示符合教学要求、视觉形象美、富有感染力的作品。我引导学生欣赏美术作品《狼牙山五壮士》,通过展示清晰醒目的,利用作品的视觉感染力,让学生在观赏、感受作品的构图美、造型美的同时,利用美术作品中具有革命英雄气概的人物形象,启发他们深层次地理解作品。无需大量的说教,学生就自然地受到了爱国主义精神的熏陶。

要特别注意引导学生的情感思维。比如通过声像俱佳的电化教学手段进行欣赏活动,可以使学生不出斗室就能流连在巧夺天工的精美工艺品前面,徜徉在小桥流水的园林艺术之中,沉浸在可居可游的山水画意境地,也就自然而然地放飞想象,享受情感体验的愉悦

。这远比说教式地灌输空泛的大道理更生动形象。其实,美术的审美本质本身已经决定了它对人们有美化心灵、净化灵魂的作用,因此,教师在教学过程中,要注意因势利导,引导学生进入美术学习的情感定势,才能有效地发挥学科优势,彰显德育的效果。

美术教育不仅要注重成果,更应注重实践过程。比如通过“变废为宝”的手工艺品制作活动,引导学生关注和收集日常生活中的废品,运用创造性思维进行加工创造。

学生都感受到了制作过程中的甜与苦,更乐于观察、乐于思考、参与创造。这时只要稍加诱导,便能促使学生理解“变废为宝”对节约资源、美化环境的重大意义,自然而然地鞭笞浪费资源、破坏环境的丑恶行为,进而养成注意节俭、珍惜劳动成果、参与环境保护的习惯。

开学之初,我对新生做了一次摸底工作,决定进行分层教学。这样整个课堂教授下来,每个学生都能清楚地知道自己属于哪个阶段、层次,更好地让他们了解分层教学的目的和意义,并根据自己的实际情况,让各层次的学生确立各自的奋斗目标。

古人说:“教人未见其趣,必不乐学。”因此,能否调动学生的学习兴趣,关系到教学的成功与否,只有当学生对其学习内容产生兴趣,才会乐意去学,才会去积极思维,才会受教育于轻松愉快之中,这对提高教学质量是行之有效的。

猜你喜欢:

1优秀的画画作品美术素材

2少儿优秀美术绘画作品

35年级美术画画优秀作品

4小学生优秀画画作品

5简单的绘画作品大全

美术作品是如何选材和艺术加工的

美术作品是通过对事物的有效观察,联想和想象发挥自己的才能创作出来的,这样能够达到更理想的艺术美感。

艺术作品是艺术家对生活的观察、研究、选择、提炼,把对生活的认识、评价、愿望、理想,用艺术手法塑造艺术形象来的一种创造性劳动。

任何艺术创作都以现实生活为唯一的源泉,但又比普通的实际生活更集中、更典型。所谓艺术“源于生活,高于生活”。

艺术创作的过程,主要有素材结累、作品构思、艺术表现三个阶段。各阶段互相交错,互相渗透,互相推进,是不能截然分开的。

手帐素材怎么画

手帐素材画法如下:

1、咖啡杯。先画一个长方形,再画把手,加上笑脸,最后写上coffee的英文就可以了。

2、蛋糕。先画一个扇形,画几条竖线,就画出了立体感,最后画上一只樱桃。

3、电视机。两个长方形套在一起。右侧先画一个椭圆形,再画一个圆形。在电视机顶上画两个小耳朵。在电视机下面画两个小脚。

4、一只可爱的小台灯。先画灯罩的部分,就是一个椭圆截取上半部分。灯脚也是一个椭圆截取的上半部分。画出灯泡,再画几笔表示灯光就可以了。

手账:

手账,来源日本,标准写法为“手帐”(手帐てちょう),意思是指用于记事的本子。在日本,大部分人都会随身带着一个被称为“手帐”的笔记本,随时随地掏出来翻翻看,或者在上面记些什么。

手帐不仅能提醒自己记着家人、朋友的生日和约会,还能安排每天的工作,很多人把它当做简短的日记本。

手账并非简单的记事本,它是集日程安排、生活感悟、读书心得、消费收支,甚至百科大全为一身的超级手册,并配以精美的手绘插图,还会用彩色胶带、贴纸、印章等来装点,购置价格也十分亲民。

如何画手帐素材简笔画

介绍7种常见的手账素材简笔画,简单易学。

01

这是一只可爱的咖啡杯。先画一个长方形,再画把手,加上笑脸,最后写上coffee的英文就可以了。

02

这是一块切好的蛋糕。先画一个扇形,画几条竖线,就画出了立体感,最后画上一只樱桃。

03

这是一台电视机。两个长方形套在一起。右侧先画一个椭圆形,再画一个圆形。在电视机顶上画两个小耳朵。在电视机下面画两个小脚。

04

一只可爱的小台灯。先画灯罩的部分,就是一个椭圆截取上半部分。灯脚也是一个椭圆截取的上半部分。画出灯泡,再画几笔表示灯光就可以了。

05

一个丑萌丑萌的小女孩。先画卷发,然后画脸,最后画个梯形,也就是衣服。

06

一个丑萌丑萌的小男孩。他的头部比较像薯条。身体是一个长方形。

07

简笔画小熊。截取一个椭圆形的上半部,画两个小耳朵。眼睛是两个小心心,鼻子是倒三角。

怎样画手帐简单小素材

步骤:

1、首先画一个“1

2、然后在“1”的两头画横线

3、在两条线头中间画一个“<”

4、接着,在里面画两个“(("

5、把有尖端的涂成粉色。

6、没有尖端的涂成绿色,中间不涂。

7、最后,在粉色那一端用签字笔点上黑点。

手账:

手帐,也作手账,起源于日本,指用于记事的本子,写东西。在日本,大部分人都会随身带着一个被称为“手账”的笔记本,随时随地掏出来翻翻看,或者在上面记些什么。

手账不仅能提醒自己记着家人、朋友的生日和约会,还能安排每天的工作,很多人把它当做简短的日记本。其实,手帐就是用来记录生活点点滴滴的本子啦!

日常手帐:

这类型手帐通常是最普遍的,顾名思义就是记录日常生活以及心情的手帐,有些小伙伴喜欢记录生活小确幸福,也有一些喜欢把吐槽都写进去。

效率手帐:

与记录不同的是,效率手帐往往是规划与记录、总结相结合。比如你可以在每天早上花点时间,把今天的代办事宜都一一列举出来,以免自己忘记,晚上总结是否都完成,过程中是否有阻力,完成情况如何。

读书手帐:

在这个时代,书是如此触手可及,从纸质到电子,阅读的方便程度是如此之高。然而方便也就意味着信息量的爆炸,这个时候何不拿出一本本子,以传统的方式来加深记忆或者抒发情感呢。

幼儿，小学亲子简笔画临摹素材60张，收藏备用，在家学画画

简笔画的定义是什么:简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔画,表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象,因主要只表现一个面的图形,写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向,使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

简笔画需要的工具:单色的硬笔(铅笔,彩铅笔,勾线笔等等)橡皮擦纸等

简笔画为初级入门的绘画科目,小朋友们可以以临摹练习为主。同时简笔画简单易学,家长也可以学习后用自己的方法教给孩子。

为此我为大家提供60多张动物系列简笔画临摹素材供大家参考学习,希望对大家有用。需要视频模式大家可以进入账号主页观看。课程随时都会更新,大家可以关注我的账号,以便及时推送更新内容。谢谢大家的观看,记得收藏转发哦

8000种简笔画素材，每天在家练5分钟，孩子轻松变画家

孩子从一岁开始,就对笔感兴趣了,虽然还拿不好笔,但总是倔强地喜欢拿笔在纸上点一些点,戳一下纸,等孩子能画一些线条时,会兴奋的让爸爸妈妈看自己的“杰作”。

两岁左右的孩子,会进入涂鸦敏感期,他们会喜欢画一些简单的线条和弧,虽然爸爸妈妈也不知道孩子画的是什么,但在孩子心中会给自己的“画作”取一些奇怪的名字。

三岁后,一些孩子已经从无意涂抹变成有意涂抹了。开始有了运笔的意识,在画画时会加入自己的主观意图,手对线条的控制力也会更强一些。已经能简单的画出不规则的梨形、圆形等形状了,甚至也能画出一些富有童趣的画了。

几乎所有孩子,都会在两三岁这个阶段不自觉地拿起笔,开始他们“乱涂乱画”的画画经历。当孩子出现了对画画的兴趣时,父母一定要抓住这个关键期,充分满足孩子。

心理学证明:儿童早期绘画练习,可以把智商提高千分之三十,学画画不仅仅是在画画,它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质。

孩子在画画过程中,要集中注意力观察所画对象的形状、大小、特征等,才能勾勒出图形。学画画的孩子和不学画画的孩子看待世界的角度会不太一样,画画的孩子会更加注意一个东西的细节、质感,更能欣赏世界万物的美。

如果您的孩子粗心马虎、不专心,可以让孩子学习画画。

孩子从小学画画,有利于发展记忆、想象力,特别是想象。孩子的想象力是非常丰富而奇特的。丰富的想象是科学家、文学家基本的品质,也是童心的保持和升华。

孩子在绘画中想象会得到扩展、深化,这是孩子成长的基础。

孩子在学画画的时候,不仅要自己准备绘画工具,寻找绘画素材,还要构思画面,给画面塑造构型、涂颜色、修改等。从始至终,所有的过程,不管是动手的还是动脑的,都是需要孩子完全自己完成,而且这个过程永远不能和其他人一样。

所以说,在自主思考、独立创造和逻辑思维训练上没有一种活动,能和画画相比。

之前去一位老教授家里做客,她正在陪着外孙女一起画画,孩子才四岁,已经能画上百种动植物形象了,而且画得特别好。老教授说,她每天有一件重要的事,那就是和外孙女一起画简笔画,这个习惯已经坚持了一年多了。

当时很困惑老教授为什么要这么做后来老教授道出原因:画画对孩子的大脑、手部、认知等各方面的发育,都有十分重要的作用。

老教授建议,两三岁大的孩子,可以从简笔画开始。

简笔画,即一种用绘画的基本要素点、线、面来表现绘画对象主要特征的绘画方法。

它通常通过目识、心记、手写等方式,提取绘画对象典型的、突出的特点,然后以平面化、程式化的形式和简洁的笔法加以表现。简笔画具有概括性、可识性和示意性,其本质是简明、清晰、示意。简笔画在人们的生活与学习中大量存在,且发挥着重要作用。

老教授把她家外孙女画画用的《儿童简笔画10000例》推荐给了我,我赶紧也给孩子准备了一本。

我家孩子三岁了,也经常在家乱涂乱画,还把我刚刷过的墙画的乱七八糟。自从孩子收到这本之后,就再也不在墙上乱画了,而是坐下来,静静地在纸上照着画,经常一画就是半个多小时,非常投入、认真,这也给我腾出了一些休息的时间,真是太好了。

不得不说,老教授的眼光真是不错,选的这本简笔画中所覆盖的素材很丰富,动物、植物、水果、蔬菜、交通工具等都有,1本相当于5本,有将近10000个图例,非常适合2-8岁的孩子!

可爱生动的形象,能让孩子很容易就认出来。简单流畅的线条,分步骤的图例展示,让孩子更容易学会。

而且每个图例附带有科普知识,简单又有趣,让孩子可以边画边增长知识。

重要的是,这本书可以一书两用,不但可以照着学画画,又可以直接在书上涂色。孩子可以根据自己的想象任意涂色。在涂色的过程中,孩子的情绪、情感也会得到释放和满足,加强对事物的认知,手眼脑更加协调,有利于智力的开发。

我觉得,不管孩子是否有美术天份,也不管孩子长大后当不当画家,都应该鼓励孩子学习画画,这对提升孩子的观察力、专注力、想象力、创造力都是有好处的。

家有2—8岁小孩的家长,也可以把这套《简笔画10000例》给孩子带回家。

手绘墙绘的步骤，我用丙烯画最好能给我发几张素材图如下

手绘墙绘的步骤:

1、前提条件:墙绘的基础是素描、色彩这些绘画基础,所以画墙绘前要先把绘画基础打牢。

2、处理墙面:墙绘一般是在刷好乳胶漆的墙面上绘画,所以墙面要平整、不过分光滑或粗糙、不掉灰。

3、起形:参照效果图,用铅笔或粉笔在墙上起形,形准很重要,可以用九宫格起形法。

4、调色:颜料不可过稀,调到拿起笔不会往下滴的程度,画墙上不往下流为好。

5、上色:在墙壁前铺满报纸或塑料薄膜,以免弄脏地面,丙烯颜料在作画时,如果发现有错误,可以拿湿抹布擦掉重画,墙绘作品最终要达到精致的程度。

6、维护:画完后,待墙面干透后,才可触碰,虽然丙烯颜料干后防水防划,但也不可用水用力擦洗。