翻译《司马光》?
《司马光》原文:
司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
《司马光》译文:
司马光(他)是宋朝的首相。他负责编纂当时著名的大臣资治通鉴。当他还是个孩子的时候,他害怕自己的记忆无法与别人相比。其他兄弟会背诵、玩耍和休息,但他不会关上门,直到他能背诵。(司马光)自言自语道:“因为,当你努力学习的时候,你会有一个很长的收获,这样你就永远不会忘记它了。”
当司马光长大的时候,他已经读了所有的古书,有了广泛的知识,有了扎实的记忆。他说:“读书不能不背诵,有时骑在马上走,有时半夜睡不着觉,念诵着读的文章,想着它的意义,收获会更多。”
扩展资料:
《司马光》创作背景:
司马光是北宋著名的政治家和历史学家。他花了近20年的时间编纂了《资治通鉴》,这本书对后世影响很大。他在政治上反对王安石的改革,在宋代神宗面前与王安石争论,认为祖先的法律是不可改变的。神宗死后,沈太后被任命为首相,新的法律被废除。
司马光是保守派和保守派的政治势力,这与王安石的新法律是不相容的。但在历史上,一个有着巨大造诣的人负责编写《紫枝》的一般指南。
司马光从小就喜欢读历史。随着年龄的增长,他发现任何人都很难读完这些庞大的历史书籍,尤其是皇帝和大臣们。于是他召集了一批人,按年份编辑古今史。他花了十多年的时间把它们编成1000多卷,取名《资治通鉴》。所谓“资治”有利于治国,“综合参考”是指从古至今可以吸取的历史经验或教训。
—司马光勤学
为理想奋斗的名人事例有越王勾践卧薪尝胆、司马迁忍辱写《史记》、岳飞精忠报国、华罗庚艰苦研究数学、马云创建淘宝、海伦凯勒克服残疾、贝多芬失聪写音乐、马克思坚持革命理想、狄更斯从小观察生活、乔布斯创建苹果。
一、越王勾践卧薪尝胆
越王勾践战败被俘后,被关在阖闾的大坟旁边一间石屋里,给夫差喂马当奴仆,时刻面临被杀的风险,但勾践不放弃复国的梦想,卧薪尝胆,回国后,亲自耕种,鼓励生产,奖励生育,最终造就“三千越甲可吞吴”的佳话。一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在,就可以改变自己的处境。
二、司马迁忍辱写《史记》
司马迁遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够"藏之名山,传之后人”的史书。就在他着写这部史书的第七年,发生了李陵案。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的"腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》,开创了我国纪传体通史的先河,鲁迅曾高度评价《史记》:”史家之绝唱, 无韵之离骚。”
三、岳飞精忠报国岳飞沙时,国家动荡,山河破碎,百姓流离失所,其母励子从戎,教子尽忠报国,他便立下了“精忠报国”的梦想,苦练武艺,寒署冬夏,苦练不缀,最终他以自己的行动证明了自己,成为了南宋最杰出的统帅,实现了精忠报国的梦想。无论哪个时代,梦想都是人最强大的精神支柱,是一种宝贵的品质。
四、华罗庚艰苦研究数学我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历。华罗庚因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员。18岁时患伤寒病,造成左腿残疾。这就是华罗庚为何艰苦的原因,然而,他为了心中的数学梦不断奋斗,发表了一篇论文后,去了清华大学任教。1936年赴英国剑桥大学访问、学习,曾任西南联合大学教授和美国普林斯顿大学教授。1950年回国。历任清华大学教授,中国科学院数学研究所等。
五、马云创建淘宝
阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。经过这样的挫折,但是他从来没有放弃,而是凭借着坚持不懈、勇往直前的精神,创建了阿里巴巴,改变了全世界人民的生活方式。他说:“梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。”
六、海伦凯勒克服残疾海伦·凯勒因小时候的大病双目失明、两耳失聪,却努力地从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
七、贝多芬失聪写音乐提起音乐家的名字,没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄,一不, 是人类的英雄。所谓英雄,并不是个人事业的野心家,它是从人类生活的提高出发,必要时甘心交付出个人的生命。虽然贝多芬失聪了,但是,贝多芬没有一般的伤感的气息,他说:”大多数人为了一点好事便回肠荡气, 这可不是艺术家的天性。艺术家是火一样的,他们会哭泣一人得凭音乐从他的精神打出火来。 ”就这样,为了梦想不懈奋斗的贝多芬,创造了许多撼人心魄的音乐作品。
八、马克思坚持革命理想马克思在战争纷乱的贫困窘况下,坚韧不拔走自己的路,去从事自己的事业。对于马克思来说,钱和生命之所以需要,只是为了革命事业。他在一封信中说:“假如我有足够的钱——这就是说大于零来养家,而我的书又已完成,那我今天还是明天被投到剥皮场上,还是被毙,对我是完全一样的。"马克思正是在贫困中与困难进行不屈不挠的斗争,终于成一代伟人。
九、狄更斯从小观察生活英国著名作家狄更斯从小就喜欢观察生活、体验生活,不管刮风下雨,天都坚持到街头去观察谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得文学事业上的巨大成功。
十、乔布斯创建苹果史蒂夫·乔布斯(1955-2011),世界著名发明家、企业家、美国苹果公司联合创人、前行政总裁。1976年4月1日乔布斯和朋友斯蒂夫·沃兹尼亚克和RonWayn成立苹果公司,他陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴,深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。
理想能赋予我们力量1理想有着无穷的力量,它能使一粒种子钻破坚硬的泥,它能使一颗小小的树苗长成一颗参天大树,它能使一只丑陋的小鸭变成一只美丽纯洁的白天鹅。理想有着十分伟大的力量。
2理想就像星星,我们永远到不了那里,但是像水手-样。我们用它们指引航向,他也照亮着我们未来,照亮着我们的希望,这就是理想的力量。
3每个人心中都有一个理想,这个理想可能会实现,也可能实现不了。即使理想破灭了,也没有人会阻止你继续努力追寻理想。没有理想的人成不了大气,没有理想的人成不了大国。鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,正是因为他们都找到了理想,才能展示自己的才能。
理想对人生的意义1、理想是一个人前进路上的指明灯,是鼓舞人砥砺前行的勇气和力量,更是一个人奋斗的目标和方向。当一天和尚撞一天钟或者是得过且过没有理想的人生是消极的人生,平庸的人生,也是可悲的人生。当一个人的理想树立起来之后,不论是身处顺境还是逆境,不管面前有多大的困难,他都会胜不骄、败不馁千方百计地去克服和战胜困难,向着理想前进。
2、理想的意义是我们选择在人生过程中创造奇迹而为人类造福!也是在历程中不找任何借口而对人生努力的放弃!每个人都有个人的奋斗目标。理想有大的、长期的和短期的。
3、理想对一个人来说意义重大,他是人的动力所在。失去理想的人就失去了动力,失去了方向。在迷茫中生活,这样或者只能是睡上等死。一个人失去了人生理想,没有生活目标,那就好比行走在大山迷失道路,左右徘徊。又像一叶孤舟在茫茫大海上航行,不知所措,没有方向,也象在黑夜里行走,不知去向。
1 带有寓意的文言文
和氏之璧
《韩非子·和氏》其喻义为:只要是金子,总有发光之时。
原文:楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泪尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:“和氏之璧。”
扁鹊见蔡桓公
《韩非子·喻老》其喻义为:防范于未然之时
原文:扁鹊见蔡桓公,立有间。扁鹊曰:"君有疾在腠理,不治将恐深。"桓侯曰:"寡人无疾。"扁鹊出。桓侯曰:"医之好治不病以为功。"居十日,扁鹊复见曰:"君之病在肌肤,不治将益深。"桓侯不应。扁鹊出。桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见曰:"君之病在肠胃,不治将益深。"桓侯又不应。扁鹊出。桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走,桓侯故使人问之。扁鹊曰:"病在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。"居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
管仲、隰朋师老马与蚁
《韩非子·说林上》其喻义为:老马识途
原文:管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:"老马之智可用也。"乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:"蚁冬居山之阳,夏居山之阴。蚁壤一寸而有水。"乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
三人成虎
《韩非子·内储说上》其喻义为:众言可成真
原文:庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?“曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎?“曰:“不信。”“三人言市有虎,王信之乎?“王曰:“寡人信之。”庞恭曰:“夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也远于市,议臣者过于三人,愿王察之。”庞恭从邯郸反,竟不得见。
滥竽充数
《韩非子·内储说上》其喻义为:假的可以混淆,但假的终究是假的。
原文:齐宣王使人吹竽,必三百人。南国处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
2 寓言故事(文言文)寓言故事,要简短的,有寓意的,不要《画蛇添足刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jǜ)锲(qì)其舟,曰:"是吾剑之所从坠"舟止,从其所契者入水求之舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎寓意这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通地点发生了变化,解决问题的途径应灵活有变两小儿辩日原文:孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2)一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也”一儿以日初出远,而日中时近也 一儿曰:“日初出大如车盖(6),及(7)日中则(8)如盘盂(9),此不为(10)远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉(11),及其日中如探汤(12),此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决(13)也两小儿笑曰:“孰为汝多知乎(14)!” 寓意:1片面看问题,是得不出正确结论的,要从更多的角度看事物2再大的学问家,也有不懂的事情3不能不懂装懂,要实事求是。
3 谁能给一篇有点寓意的文言文,500字以内的月上初弦,花移影动。
苏府后花园的霜红亭,苏轼和参寥子正下棋,秦观一旁观战。突然,一阵琵琶顺着幽幽花香随风传来。
苏轼顿时眉头一皱,李邦直的一闹,宴会气氛顿消,宾客各自散去,莫惜也意兴索然,回了房间,晚饭叫她一起吃也没来,现在却又弄什么玄虚? 秦观却是喜上眉梢,微微一笑:“我要出恭,失陪了。” 苏轼自知阻也阻不住,只能含笑点头,秦观喜气洋洋地离去。
参寥子微笑:“居士要把自己的珍宝拱手送人吗?” 苏轼勉强笑道:“情如作文,贵在自然。” “枝上花,花下人,可怜颜色俱青春。
昨日看花花灼灼,今日看花花欲落 不如尽此花下欢,莫待花尽空归却 …………” 渐走渐近,婉转动情的歌声飘入耳际,一句句挑动着人心。秦观一挥折扇,潇洒走到繁华树下:“枝上花,花下人,可怜颜色俱青春,好一句可怜颜色惧青春!” 莫惜笑而不语,终于把他引来了。
刚要说些什么,秦观帅气逼人的脸已经逼了过来,唇角的微笑只让莫惜心跳如鼓,耳旁的魅惑更让她加速石化:“朝云姑娘形单影只,好不让人可怜!太虚陪陪你可好?” 怎么回事?怎么这么没抵抗力?说话啊,舌头快动啊!不是要引他来,然后揭穿真相,狠狠地嘲笑他一翻吗?舌头怎么不会动了,天啦,我石化了?莫惜只是怔怔望着他,心底不住地呼喊着,身体却只是僵硬一片。 秦观满意地看着莫惜的花痴模样,握住她的手,放于掌心,盈盈而笑:“朝云,手若柔荑,肤如凝脂,巧笑倩兮,美目盼兮,这些诗句是专为你而写的,犹不及你的美丽。”
“放——手!”莫惜拼命冷静下来,终于从舌跟跳出两个字,一手挣脱,倒退几步,心底拼命给自己鼓劲,莫惜莫惜,不能这么没出息!你要耍他的,可不能被他耍了! “我偏不放呢?”秦观又魅惑一笑,却是顺势拦住了莫惜的腰肢。细长的眼睛魅惑地挑逗着,男人特有的健康阳刚的气息如此之近,让莫惜有些晕眩,有些陶醉,有些窒息,耳边,只听到自己砰砰的心跳和急促的呼吸。
天,我要晕了……真是偷鸡不成蚀把米啊!早知道,该带着翠钿一起来的,现在,孤军奋战,全军覆没,呜呜,我不要被他吃豆腐……莫惜只是欲哭无泪。 “姑娘——!”正在此时,翠钿寻来,秦观一惊,松了手,立起身,一挥折扇,做潇洒状,莫惜气短心促地跌坐在栏杆上,心犹自噗通不停。
翠钿啊翠钿,你的大恩大德,我一定会千百倍的还报!莫惜大口喘着气,几乎要喜极而泣。 “小姑娘,大晚上的不睡觉,到处乱跑做什么?”秦观笑意盈盈地摇着折扇,凑上去问着。
“我,我,我找姑娘……”翠钿只被他魔鬼般的面孔痴迷得呆愣,脸色红得火烧,一句话像挤牙膏一样。 完了完了,两个人都没了免疫力,莫惜一阵哀叹,站起拉过翠钿便要逃跑:“我们回去吧!” “朝云姑娘,春宵一刻值千金,你真的就这么走了,不让太虚陪陪吗?”秦观却是一挥折扇,挡住去路,盈盈而笑。
“春宵一刻值千金,你去跟关卿卿,张英英共度春宵吧!”莫惜闻言顿时血色上涌,怒不可遏,你这个秦观,竟然,这么快就想拉我上床!以为我是妓院的那些卖皮肉的女子吗?! 她却不知,在此时,“春宵”只是简单的“春天的晚上”的意思,而并没有后世“洞房花烛夜”之意,而“春宵一刻值千金”正是刚才苏轼和秦观、参寥子三人赏月赏花作诗而写出的《春宵》中的一句诗,秦观觉得正应景,便随口用上了。那料得到“春宵一刻值千金”在后世的演变,让莫惜产生如此误会? 秦观白日曾邀请关卿卿张英英泛舟百步洪,此刻听闻莫惜的话只以为她在吃醋,耍脾气,依旧笑着伸手拉住她的衣袖:“姑娘深情厚意,众人面前直言非太虚不嫁,太虚又怎么舍得丢下姑娘,去陪其它女子?” “秦公子,你真够自作多情的!白日不过我为了脱身退亲而故意拉你下水,若非如此,李邦直又岂肯放过?至于开场对你的关注,不过是先生特意安排,为你扬名而已!你以为你是谁?本姑娘那只眼睛也瞧不上你这种空有一副臭皮囊的小白脸!”莫惜甩袖冷笑。
秦观顿时如同大冬天一盆冷水从头浇到脚,只恼怒不意:“你,你怎么……”他自打少年,身边女子便无不为他如痴如狂,哪里受过如此当面的侮辱?不由得一时竟说不出话来。 “翠钿,我们走!”莫惜犹自愤怒,一手拉着尚在石化中的翠钿,便要走出花阴。
刚要迈步,手下被人一拉,整个人向后一倾,倒入一个宽厚温暖的怀抱,头顶一阵邪魅的笑声:“朝云姑娘果真看不上太虚么?还是,欲擒故纵?” 说着,炙热的鼻息俯身而下,莫惜望着他帅气的脸一寸寸逼来,眼波流转下掩不住的挑逗只让她腮红气促,几乎窒息。 不要,不要!莫惜心内狂喊着,却只是手脚发软,头晕目眩。
翠钿也只在一旁看得目瞪口呆,挪不动脚步。 “来人,非礼了!”秦观正得意于自己的魅力,耳边突然一声惊天动地的呼叫,花园中拣扫的仆役,对岸正下棋的苏轼、参寥子立即都被吸引了过来。
秦观连忙倒退几步,只是尴尬得想要钻到地缝里去。莫惜本来想要大骂一场,看到苏轼和参寥子走来,却又改变心意,上前一步,作娇媚状:“子曰,唯女子与小人难养也,朝云可既是女子,又是小人,秦公子可要小心哦!” 言语中充。
4 有趣的文言文《伯牙绝弦》原文——
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
译文
俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听琴伯牙弹琴时,心里想到要表现高山,钟子期听了,赞叹到:”太好了,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想要表达流水,钟子期就说:”太好了,宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想表现什么,钟子期都能准确的道出他的心意钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴
①绝:断绝。
②鼓:弹。
③志在高山:心里想到高山
④哉:语气词,表示感叹。
⑤峨峨:高。
⑥兮:语气词,相当于“啊”。
⑦洋洋:广大。
5 求几个寓意深刻的古文寓言故事
铁杵磨针 (王明清·日记故事)
李白,少读书,未成,弃去,道逢老妪磨杵,白问故,曰:「欲作针」白笑其拙,老妇曰:「功到自然成耳」白大为感动,遂还读卒业,卒成名士
译文
李白读书,还没有学完要学的功课,就抛弃学业走了路上碰到一位老年妇女在磨铁棒,李白问他磨来干什麽,老妇人说:「想作针」李白笑她愚蠢,老妇人说:「功夫到家了,自然会成功的」李白深受感动,於是马上回去继续学习,把学业学完,终於成了有名的人
赏析
学习要有恒心,只有横下一条心,坚韧不拔,才能学有所成李白固然是个天才,天赋超乎常人之上,可是,如果他没有遇到这位老妪,没有听到老妪的一番话,没有受到感动,进而幡然猛醒,回去继续苦读的话,李白究竟能不能成为日后的李白,还要打个问号从这个寓言中,似乎还可以看出,头脑聪明的人,常常缺少坐冷板凳的耐心,而能否从生活的偶然机遇中受到深刻的启迪,修正自己,可说是能成大事业的人与平庸的人的区别
6 有趣的文言文于瑜欲渔,遇余于寓。语余:“余欲渔于渝淤,与余渔渝欤?”余语于瑜:“余欲鬻玉,俞禹欲玉,余欲遇俞于俞寓。”余与于瑜遇俞于俞寓,逾俞隅,欲鬻玉与俞,遇雨,雨逾俞宇。余语于俞:“余欲渔于渝淤,遇雨俞宇,欲渔欤?鬻玉欤?”于瑜与余御雨于俞寓,俞鬻玉与余禹,雨愈,余与于瑜踽踽逾逾俞宇,渔于渝淤。
翻译
于瑜想去钓鱼,到我家找我,对我说:"我想去渝水的滩涂上钓鱼,你和我去吗?'我说:"我打算卖玉,俞禹想买我的玉,我得去他家"于是我同于瑜一同来到了俞禹家,见到了俞禹,想要把玉卖给他这时天下起了雨,大雨漫过了禹家的房子我对俞禹说,我本来打算去渝水的滩涂上钓鱼,现在在你家遇上大雨,是该钓鱼呢?还是卖玉呢?于瑜和我在一起在俞家避雨,我把玉卖给了禹禹等雨停了,我和于瑜慢慢走出俞禹的家,去渝水的滩涂上钓鱼
7 有意义的文言文+分析司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
注释:
“众兄弟既成诵而游息矣,……”既:已。
“俟能讽诵乃已,……”俟:等到。 讽诵:背诵。
“及长,遍览古籍,博闻强志,……”强志:记得牢。
“其幼时患记忆不若人,……”患:担心。
启示:勤劳的中华民族
勤劳、勤学是中华民族的传统美德。 “只要功夫深,铁杵磨成针”说的是大诗人李白,少时浪荡,无所用心,戏游河边,巧遇老太婆铁杵磨针,而得到的启事,他从此发奋苦读勤学,终于功成名就。 “锥刺股”是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发奋苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。司马光的“警枕”说的是他从睡眠中挤出更多时间读书,自己设计了一个用木头削成圆形的枕头,只要一翻身,枕头就会滚开,头就会撞到床板上,人就会惊醒。他一生勤奋好学,编纂了我国最重要的历史典籍之一的《资治通鉴》,这本书包容了1300余年的史实,价值非凡。“三上”是北宋大文学家欧阳修充分利用时间的一种学习方法,乃马上、枕上、厕上,争分夺秒,积少成多,终于在文学方面作出了重大建树。杜甫的,“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
中华民族以勤劳的双手创造了光辉灿烂的华夏文明,以吃苦耐劳著称于世。如张蘅发明的地动仪,马钧发明的翻车,李春建造的赵州桥,黄道婆改良纺织工具等都体现了中华民族勤劳的生动例子。
翻译《司马光》?
本文2023-10-05 03:33:05发表“古籍资讯”栏目。
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